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關于給老師一封信作文600字3篇 給老師的一封信600-800字作文

時間:2024-03-03 09:02:00 綜合范文

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關于給老師一封信作文600字3篇 給老師的一封信600-800字作文

關于給老師一封信作文600字1

敬愛的韋老師

  您好!

  不知不覺中,我都已經(jīng)五年級了。在我的印象中,您是我見過的最好的老師。您在希望的田野上辛勤地耕耘著,默默地把自己的青春奉獻給了學生——你心中的花朵,祖國的未來。老師,您是我們最敬愛的人!

  老師,和您相處的.點點滴滴印刻在我的腦海中。您在上課時,總是耐心的、一遍又一遍的為我們講解,臉上還帶著慈祥的微笑,直到我們弄明白為止;每當我們在回答問題時,您總是微點著頭認真地聽著,用溫柔的語氣慢慢地糾正我們的錯誤,或是神采飛揚的表揚我們回答得很好。下課時,您常常陪我們捉迷藏、打沙包,坐在草坪上給我們講一個個有趣的小故事,每當這時,您就像是我們的一個大朋友;夜晚,繁星點點,它們眨著眼睛,看著您孤單的身影在燈光下為我們批改作業(yè)。不知道它們默默地陪著您度過了多少個不眠的夜啊。

  老師,您還記得嗎,那一次,我為了玩電腦,馬馬虎虎地、快速地寫完了作業(yè)。第二天,您把我叫到辦公室。您往日那微笑的臉龐變嚴厲了,您嚴肅地問我:“昨天的作業(yè)怎么寫得這么潦草呢?”說罷,您拿起一本作業(yè)本遞給我。我埋著頭,手里捏著作業(yè)本,心里好像打翻了五味瓶:“我……我……”淚水不由自主地流出來。您心軟了,一邊幫我擦干眼淚,一邊親切地給我講了小馬虎的故事!讓我明白了小馬虎這個小朋友總是粗心大意,什么事請都沒有做好,還鬧出了不少笑話連累了家人。老師您問我從小馬虎身上學會了什么。我紅著臉說:“嗯!我明白了,仔細能把事情辦好,粗心馬虎只會讓事情變得更糟、更壞。我一定會糾正我的錯誤的。老師,對不起,我錯了!”最后這句話我說得很小聲,但是您卻開心地笑了。您打開我的手,把一棵糖放進我的手里,我的手心暖暖的。您臉上洋溢著傻傻的、天真可愛的微笑,活像一個孩子。您的笑容就像一縷陽光溫暖著我的心房。

  老師,謝謝您。祝您身體健康,萬事如意!

  您的學生:霄霄

關于給老師一封信作文600字2

:親愛的馬老師:

  您好!

  六年時光悄然而過,仿佛一切就發(fā)生在昨天,但又恍如隔世。回想六年中的每時每刻,我與您相處的時間最久;回想往事樁樁件件,都牢牢地印在我腦海中;回想您的音容笑貌,是那么和藹與慈祥。

  我還記得,在您教我們的五年中,總會在別的班夸我們上課紀律好,學習質(zhì)量高,四十分鐘能干七十分鐘的事,您也總是在講完課后,帶我們做做練習,講一些課外的`難題,我們越來越喜歡上您的課,但您的聲音卻在越來越充實的課堂中漸漸沙啞了,以至于上課必須由前排同學“翻譯”,就算這樣,有時迫不得已,上課還要靠潤喉片說話。聽著那一聲聲咳嗽、一句句輕微的話語,我真想對您說:“老師,您辛苦了,歇歇吧!”可您堅持每天按時上課,連其他老師都勸您請幾天假,回家好好休息休息,等病好了再來,您說:“我請了假,誰來上課?功課可不能落下呀!”不過,隨著病情的越來越嚴重,您還是請假了,這一請就是兩個月,每次都是剛好一點就又沒了聲音,但這段時間里,我們沒少上一節(jié)數(shù)學課,這都是您提前與代課老師交代好的。哎,在您心中,身體是第二,學生才是第一呀!

  在您的精心培育下,我們班的數(shù)學成績回回都是第一,這后面隱含著您的多少辛苦?。≡谂c您相處的五年里,我感受到的不只是老師對學生的教導,還有母愛般的關懷,您放心,在將來的中學生活里,我一定會為母校爭光,我您添彩。

  祝您:

  身體健康,萬事如意,笑口常開,闔家歡樂

  您的學生 爽爽

  20xx年5月9日

關于給老師一封信作文600字3

  敬愛的寧老師:

  您好!

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼四年的時光就過去了。在這四年的時光里,我們有歡笑、有淚水,我們經(jīng)歷了許許多多,那些事讓我歷歷在目,像影片一樣一幕幕地鋪展在我的眼前······

  記得三年前到那一天,您選我為“語文課代表”,并讓我在課間時間去辦公室問用不用幫老師拿東西,在您和我說的時候,我聽也沒聽,就爽快的答應了??墒?,我那根好玩的神經(jīng)的玩兒的求知欲太強了,所以我便把老師交代我的事情早就拋到九霄云外去了,正在和同學們興致勃勃地玩著跳皮筋。轉(zhuǎn)眼,十分鐘美好而短暫的課間就結(jié)束了。

  上課鈴打響了,同學們陸陸續(xù)續(xù)地走進班,我忽然覺得自己好像還有什么事情忘了辦,再猛地一想,啊!糟糕,怎么沒有去幫老師拿東西呀!!!我馬上從座位上跳起來,準備奔向辦公室,可是老天爺好像非要和我作對,就在這時,我最不愿意看到的一幕發(fā)生了!您正抱著一厚摞作業(yè)本和幾大厚本教科書來到了班里,想想您剛封我為“課代表”時那一刻您投給我信任的眼光,再看看您手里拿著的作業(yè),我不由得低下了頭,不敢直視您的眼睛。您臉上略帶些嚴肅地把我叫了起來,說:“你怎么不幫老師去那東西呀,我那么信任你,把你封做了“課代表”,是希望你能給同學們起模范帶頭作用??赡銋s那么貪玩,那我要你當語文課代表有什么意義,希望你不要辜負了老師對你的'期望,好嗎?”我不好意思地點了點頭。事后,我仔細琢磨了您說的話,還真是一點也沒錯,我不把您那次說的話當做批評,而是當做幫助我前進的話!

  轉(zhuǎn)眼,我們該畢業(yè)了,但是我畢生都不會忘記您,不會忘記您給我們的諄諄教誨。

  祝您永葆青春,笑口常開,身體健康,萬事如意,桃李滿天下,越活越年輕!

  您永遠的XX

  20xx年7月14日

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