下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于春天的觀察日記初中生范文3篇 寫觀察春天的日記，以供參考。

關(guān)于春天的觀察日記初中生范文1

　　不知不覺(jué)，春節(jié)以來(lái)到，濃濃的年味，在地方不大的小村里熨散開來(lái)。我獨(dú)自走在不寬的小路上?？匆娂壹覒魬舾吒吲d興的樣子。卻總感覺(jué)少了些什么。

　　望了剛剛發(fā)出聲響的地方一會(huì)兒。便吵吵嚷嚷接連鉆出來(lái)，笑著跳著圍著那處轉(zhuǎn)。我的目光自然也移向的那處。只見那里還冒著青煙，頓時(shí)變明白了，她們是在玩炮

　　我倚著墻，看著他們，又仿佛看到了我小時(shí)候的影子。他們跑來(lái)跑去，似乎不知疲倦。那時(shí)候，心里竟涌上一股暖意。這，難道就是春?

　　受了一起玩耍起來(lái)，有了我的加入，孩子們便玩的更歡了，玩出了新花樣，靳把大炮仗埋在了雪里?！芭尽币宦曆ㄋ臑R，如雷般的歡笑聲又上了一階。

　　皮筋,一下午便在不斷的歡笑聲里度過(guò)了......

　　當(dāng)我們刻意去尋找春時(shí)。不知不覺(jué)中，卻已是夏至。那一刻，讓我心里感到溫暖的不正是那潛藏于我內(nèi)心深處的童真嗎?

　　寒風(fēng)吹過(guò)，給臉上留下一到刺痛，我疑惑著這難道就是春天嗎?

　　腳下殘留的積雪發(fā)出“吱嘎吱嘎”的聲響。小草便也不如往年一樣，遲遲還沒(méi)探出頭來(lái)，忽然，只聽見“啪”得一聲，幾個(gè)小孩兒便從不遠(yuǎn)處的墻根里探出頭來(lái)。

　　仗呢。

　　正思索著,突然，那幾個(gè)小孩兒跑過(guò)來(lái)了,歡笑著說(shuō)道：“大哥哥，和我們一起玩兒吧!”我真想說(shuō)什么，便被硬拽了過(guò)去，一開始還推推阻阻，后來(lái)竟然默默接

　　陣地又從小道上轉(zhuǎn)到了別人家的屋門口，撿了紅磚頭，在地面上畫了一個(gè)個(gè)小格子，便玩起了跳格子。玩夠了!又不知從哪里找來(lái)了一顆橡皮繩，玩兒起了跳

　　坐在夕陽(yáng)下,孩子們也都散了,但是心里的暖意卻遲遲不得消散。此時(shí)此刻我驚訝的發(fā)現(xiàn),我找到了春天.原來(lái)春天并不僅僅代表著環(huán)境。更代表著人的心靈,所以

　　春天,畢竟是春天,她給我?guī)?lái)的那份對(duì)童年的回味，喚醒了塵封于我內(nèi)心中的那份童心。

關(guān)于春天的觀察日記初中生范文2

　　東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了!

　　望望無(wú)邊的草地，草已褪去單調(diào)的土黃，早已改變滄桑的臉龐?？茨切〔?，早已探出小小的頭頂，開始改變大地，使其色改嫩綠生機(jī)勃勃。你瞧，它在一冬天的委屈之下，早已迫不及待，爭(zhēng)先恐后探出腦袋，貪婪向日漸升溫的世間不斷張望。他們猶如新生的孩童，雖無(wú)哭聲，卻充滿向往萬(wàn)物的好奇。在他們眼中，一切都是那樣美麗，一切都是那樣新奇，甚至一切都是那樣輝煌，他們愛上了大地，不斷吹收明媚的陽(yáng)光，感受溫暖的春風(fēng)，品味人間的芳香，無(wú)限的生長(zhǎng)……

　　小溪開始無(wú)冰，泉水聲響叮咚。在冬天的束縛中，一切盡顯死寂，盡顯荒涼。而春天來(lái)了，就同他們的救世主，釋放他們，讓其歡快歌唱，無(wú)限流淌。流過(guò)山間，流過(guò)田野，流過(guò)你我的心房。他們像課后的頑童，在課堂的規(guī)矩后，無(wú)限釋放。歡快奔走，你追我趕，成群結(jié)隊(duì)，同心探險(xiǎn)……在廣闊的大地奔跑，傳出喜悅的聲響，發(fā)出快樂(lè)的光芒!

　　燕在歡唱，在飛舞，無(wú)止原地上上下下，她們?cè)诟惺艽汗?，感受春風(fēng)，感受無(wú)比的快活。她們不知疲倦，不知?jiǎng)诳?，唯有飛翔，在田間、在林中、在水面……她們是快樂(lè)的精靈，是喜悅的音符，她們的歌聲無(wú)處不見!

　　柳條抽出新芽，春來(lái)梳通長(zhǎng)辮，光桿早已消退，柳條再現(xiàn)柔軟，個(gè)個(gè)新芽，生機(jī)重現(xiàn)，像布包著的嬰兒，凝望世間。偶來(lái)一陣風(fēng)，柳樹長(zhǎng)辮飄然，如同少女，美麗無(wú)邊!

　　我們也愛春天，愛春天溫暖明媚的陽(yáng)光，愛在光的沐浴中玩耍，愛同燕子歌唱。我們也在冬后再感生機(jī)，再現(xiàn)活力，我們也像土地的小草，柳樹的新芽，不斷望著世間，裝點(diǎn)美的畫卷，同時(shí)感受那份喜悅，那份無(wú)比的歡樂(lè)，我們都愛春天，

　　東風(fēng)吹來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，大夢(mèng)同醒，大地再現(xiàn)生機(jī)與活力，再次充滿歡樂(lè)與喜悅……哦!原來(lái)是春天的腳步近了。

關(guān)于春天的觀察日記初中生范文3

　　如果說(shuō)四季是一首歌，春天就是最動(dòng)人的樂(lè)章 ;如果說(shuō)四季是一幅畫，春天就是最亮麗的色彩 ;如果說(shuō)四季是一朵花，春天就是最美麗的那一瓣。

　　自古以來(lái)，春天就是文人墨客贊賞的對(duì)象：日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán);不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀;隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲------

　　我吟誦著這些美味的古詩(shī)，在心中勾勒著春天的樣子，想象著春天的味道。我想，春天就像一位美麗的小姑娘，穿著綠衣裳，用輕柔的聲音喚醒天地萬(wàn)物，與楊柳起舞，與小溪嬉戲，與蝴蝶捉迷藏，那是一幅多美的畫啊!

　　但那畢竟是童年的幻想，是一個(gè)稚氣未脫的.少年的最初想法。當(dāng)漸漸長(zhǎng)大后，我接觸了許多，也懂得了許多。一次，我讀到一篇美文《杏花春雨》，文章以杏花和春雨為主角展現(xiàn)了春天的美，展現(xiàn)了春天的一種輕柔的美，文中引用了許多優(yōu)美的詩(shī)句，其中太多的詩(shī)句我已經(jīng)記得模糊不清了，唯獨(dú)志南和尚的那一句“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”給我留下深刻的印象。我也因此悟得春天的味道是清新的，是充滿生機(jī)的。

　　實(shí)話說(shuō)，我雖然看了這么多有關(guān)春天的詩(shī)文，也經(jīng)常陶醉在那優(yōu)美的詩(shī)文中，但我從未真正親身體驗(yàn)春天。直到有一天，我像往常一樣去散步，不經(jīng)意間猛一抬頭——哇!一把綠油油的“大傘”。昔日冬天，我對(duì)它的印象就是枝干上枯葉零星，年輪已經(jīng)“靜止不動(dòng)”，就算是春天來(lái)了恐怕也要過(guò)好長(zhǎng)一段時(shí)間才可以長(zhǎng)出新葉?？墒?，我錯(cuò)了!眼前，我看到的是滿樹的密密麻麻的新葉，綠油油的，生機(jī)盎然。我記得那是初春，寒冬的“余黨”仍不肯退。

　　我突然想到，人生又何嘗不是這樣呢?失意時(shí)，你的人生仿佛處于寒冬。這時(shí)你應(yīng)該迎難而上，刻苦上進(jìn)，孕育力量，設(shè)法度過(guò)人生之冬。春天，好比人生的新起點(diǎn)，一切都是新的?！岸靵?lái)了，春天的腳步還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”春天的味道是沁入心脾的。

　　春的新，春的綠，春的美，春的生機(jī)與活力，給人無(wú)窮的希望。春天的味道豐富多彩，春天的味道很美。

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