下面是范文網(wǎng)小編收集的大學(xué)生個人發(fā)展規(guī)劃書8篇 大學(xué)生個人生涯規(guī)劃書，供大家參考。
大學(xué)生個人發(fā)展規(guī)劃書1
復(fù)習(xí)計劃：
第一層次：先背大綱詞匯兩遍，可以選擇謝振元或馬德高的詞匯書，因為用不同的書會有新鮮感，考研本來就很枯燥了，對著同一本書會更煩躁。
第二層次：仔細區(qū)分不同詞匯及其用法，可以參考朱泰祺的復(fù)習(xí)指導(dǎo)和新東方的詞匯課堂，還可以學(xué)習(xí)新概念2和3冊，提高寫作能力。
第三層次：以歷年真題為重點，通過新東方flash講解，系統(tǒng)掌握考點和解題方法，同時按照王長喜三輪過關(guān)的進度，完成非聽力部分。
時間安排：
新概念：每天花2-3小時，復(fù)習(xí)2課，先聽一聽新東方的講座，雖然他的課講得慢，但對教材內(nèi)容有所拓展，從基礎(chǔ)的角度講，對寫作應(yīng)該有幫助。11月中旬前完成第二冊，1月前完成第三冊。如果能達到目標(biāo)，應(yīng)該可以達到考研作文的要求。
朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分，個人認為這部分是他的精華，其他的可以不用花太多時間。這部分內(nèi)容比較枯燥、綜合性強且難度較高，容易遺忘，所以安排在兩次大綱詞匯的中間，同時也處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的.中間。如果第一遍大綱詞匯背得順利，11月初開始背朱泰祺的詞匯，每天花1.5小時，用30天完成一遍。如果時間來得及，可以再背一遍，老朱在他的講座里說要背多遍。
歷年真題是復(fù)習(xí)的核心內(nèi)容，每天花1.5小時，這部分具有綜合性，現(xiàn)在才開始復(fù)習(xí)，即使基礎(chǔ)不好也應(yīng)該優(yōu)先考慮。預(yù)計用30天的時間，如果需要可以再延長15天。
當(dāng)然，真題復(fù)習(xí)一遍是不夠的，11月份應(yīng)該在第一遍的基礎(chǔ)上再用1個月的時間再復(fù)習(xí)一遍。
大學(xué)生個人發(fā)展規(guī)劃書2
主要目標(biāo)：在大學(xué)期間取得優(yōu)異的`成績，并提升自我能力和學(xué)習(xí)態(tài)度。
具體安排：
1. 預(yù)習(xí)課程內(nèi)容，提前了解課文，以提高聽力效率。老師講完一章后進行主動復(fù)習(xí)。
2. 每周安排一天早起背誦英語課文。
3. 每周定期到學(xué)校自習(xí)，利用圖書館借閱圖書，并超額完成老師布置的閱讀任務(wù)，做好讀書筆記。
4. 對于課程知識，多思考多提問，并在筆記中記錄重要內(nèi)容。
5. 每月進行一次學(xué)習(xí)總結(jié)，反思是否達到學(xué)習(xí)計劃，并在下個月注意改進。
6. 訂閱英語輔導(dǎo)報紙，自學(xué)報紙上出現(xiàn)的英語單詞，并完成相應(yīng)的練習(xí)。
7. 作為漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)生，寫作能力非常重要，因此要堅持多寫，并進行平時的寫作練習(xí)。
8. 了解更多中國古代文化經(jīng)典作品，如《文心雕龍》和《易經(jīng)》。
9. 在周末盡量學(xué)習(xí)一門外語。
大學(xué)生個人發(fā)展規(guī)劃書3
高校是一個有思想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會群體;但時間卻短到刺眼即逝，由于我們只有四年有限的時間。所以，現(xiàn)在我們必需努力找到適合自己的成長成才方式，去實現(xiàn)我們自己的”幻想。
一、目標(biāo)、方案、行動
假如說高校是海洋，高校生就是在海洋上向前航行的船，航行的船要想達到自己的目的地，離不開導(dǎo)航器。這里，”航行的目的地好比我們的目標(biāo)，”導(dǎo)航器好比我們的方案，”向前航行的船好比我們的行動。經(jīng)受了大一的渾渾噩噩，我更加焦急自己的將來在哪里。雖然在大一時定過目標(biāo)，但真真實實去實現(xiàn)時會發(fā)覺理論和現(xiàn)實的差距。我打算應(yīng)當(dāng)利用這個暑假對即將到來的大二生活做一個實際且有意義的規(guī)劃，并對長遠有一個方案。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，有了目標(biāo)才有動力，才能讓自己對將來更加有信念。所以，在課前課后預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)課文和老師講的內(nèi)容。
二、士氣、恒心、毅力
我們一旦確定了目標(biāo)、制定了方案，就要大膽地去嘗試，一種方法不行，我們就坦然地面對它的失敗，換一種方法連續(xù)嘗試?？傊覀円粩鄧L試著去做些有意義的事情，直到目標(biāo)實現(xiàn)。雖然這期間一切進行的磕磕碰碰，但要知道不順是總歸有的'，我更加要信任自己的努力，要有不服輸?shù)男摹．?dāng)然，遇到困難也是莽撞的選擇與之抗?fàn)帲m時的冷靜下來，客觀的分析現(xiàn)狀，可以在老師學(xué)長學(xué)姐的關(guān)心下，克服不利因素，并時刻牢記目標(biāo)在哪里，這樣才是奮斗將來的理智做法。所以，堅持陳老師的要求：每個星期400行代碼。
三、重視主觀因素與客觀因素的有機結(jié)合
目標(biāo)、方案、行動和士氣、恒心、毅力都具備了，或許很我們許多人就熱血沸騰，開頭轟轟烈烈地為自己的目標(biāo)戰(zhàn)斗了。這，還是不夠。俗話說，萬事俱備，只欠東風(fēng)。這”東風(fēng)就是：我們還必要考慮自己擁有的主觀因素和客觀因素。我們要問問自己，我有沒有力量去實現(xiàn)這個目標(biāo)以及實現(xiàn)這個目標(biāo)有沒有可能――從客觀實際看，有沒有力量實現(xiàn)，從我們的目標(biāo)的長期性、艱難性和挑戰(zhàn)性來衡量。所以，我們要總結(jié)前一段時間里自己的成就和不足。
我們必需努力學(xué)習(xí)，使自己成才――成為一個有益于社會的人才。所以，不能由于片面的覺得實際閱歷比理論學(xué)問更重要就看輕學(xué)習(xí)的重要性，我認為我們的將來還是建筑在扎實的理論學(xué)問之上的，要更好進展，就要學(xué)會將理論與實際相結(jié)合，更深層次的提升自己的力量。
我正走在前往大二的路上，雖然僅僅渡過了高校的一個開頭，還未能感受到將來畢業(yè)后的就業(yè)壓力，但對將來有目標(biāo)，有肯定的方案總是有好處的。雖然目前沒有具體詳細的方案，但是我心中有一個長期的目標(biāo)。而且方案趕不上變化，方案過于具體，到了真正去時間的時候消失會差距，這種差距便成了人為添加的困難，反而會阻礙自己實現(xiàn)目標(biāo)。只要確立了目標(biāo)，分時段的跟隨上時代的腳步再確立方案、實施方案才是高效率的做法。
大學(xué)生個人發(fā)展規(guī)劃書4
當(dāng)度過了3年的高中生活后，我?guī)е业膲粝雭淼搅爽F(xiàn)在的學(xué)校。不出于對現(xiàn)在的知識渴望，也不想在這方面有所發(fā)展，而出于無奈，在經(jīng)歷了一次高考后我對學(xué)習(xí)除了恐懼已經(jīng)沒有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學(xué)，我還堅持來了。
既然來了我就要過的讓自己滿意。所以我制定了一個學(xué)習(xí)計劃，以致不讓我被以往的同學(xué)落下，縱使我沒進入理想的學(xué)校但也不應(yīng)該放棄。
1：大學(xué)四年一定不能談戀愛，只有全身心的投入學(xué)習(xí)才不會有遺憾。
大學(xué)就一個小社會，在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別，從他們身上能讓我知道要適應(yīng)自己很容易但要做到自己活的開心同時別人也快樂一件非常困難的事。如果我們想在社會這個大舞臺上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系。所以我要在大學(xué)第一件事就處理好人際關(guān)系，留的自由身。
2：學(xué)習(xí)好專業(yè)知識。
學(xué)習(xí)好專業(yè)知識每個大學(xué)生必須要做的，只有具備熟練的專業(yè)知識才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地，當(dāng)今社會人才的社會，假如在大學(xué)混上四年，那么我可能也得到一個畢業(yè)證，但那樣的`話，到了工作仍然個落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來，最起碼的要求不能讓自己餓死。
3：熟練掌握實驗技能。
對于我們這個專業(yè)的學(xué)生來說最重要的就實驗，現(xiàn)在學(xué)的雖然都一些比較簡單的，但沒有基礎(chǔ)有怎么會有以后的發(fā)展呢。
4：抓住時間，充分利用。
常言說：“時間就生命”。利用好每一分鐘就對生命的延續(xù)。不能馬不停蹄的學(xué)習(xí)也不能時時刻刻都做沒有用的事，要休息的時候就要休息，這樣才能有精神去做好其他的事情。
大學(xué)生個人發(fā)展規(guī)劃書5
前言：
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門實踐性很強的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)。它致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識，人類疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練.具有對人類疾病的病因、發(fā)病機制做出分類鑒別的能力。
自我評估：
自己的性格偏內(nèi)向，做事時認真踏實肯干，對于自己的分內(nèi)、外之事都能做到認真對待，有較強的責(zé)任心，也有一定的同情心，我認為這些性格都比較適合自己的臨床專業(yè)。同時由于自身比較膽小，導(dǎo)致與其他人的交流能力就稍有欠缺，但經(jīng)過在學(xué)生會三年的鍛煉，現(xiàn)在已經(jīng)有了很大的改善。因為當(dāng)一名臨床醫(yī)生是自己從小的心愿，所以在專業(yè)學(xué)習(xí)方面有濃厚的興趣，我認為這是自己的另一大優(yōu)勢臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書優(yōu)秀范文臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書優(yōu)秀范文。
環(huán)境評估：
隨著高等醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的迅猛發(fā)展，醫(yī)學(xué)院學(xué)辦學(xué)條件不斷改善，招生規(guī)模不斷擴大，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的質(zhì)量和數(shù)量都有大幅度提高。經(jīng)過多年的不斷培養(yǎng)和補充，特別是一二線城市的醫(yī)療人才狀況得到根本改善，很多醫(yī)療機構(gòu)正在進行人事調(diào)整和改革，用人指標(biāo)有限，而大部分醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)生都渴望進入大城市的醫(yī)院工作。但大醫(yī)院對應(yīng)聘者的學(xué)歷要求比較高，而且人員數(shù)量多有飽和，想進入比較困難。雖然現(xiàn)在的就業(yè)形勢不容樂觀，但我們不能就此氣餒而放棄學(xué)習(xí)，反而應(yīng)該更加努力地學(xué)習(xí)、奮斗，為自己打造屬于自己通向未來的階梯。
目標(biāo)樹立：
1)能在一家三甲醫(yī)院工作，醫(yī)院科室的性質(zhì)屬于中西醫(yī)結(jié)合
2)成為一名優(yōu)秀的臨床內(nèi)科醫(yī)生，最好是消化內(nèi)科的臨床醫(yī)生
3)能夠成為科室的主治醫(yī)師甚至是副主任醫(yī)師
策略實施步驟：
大四：大四是已經(jīng)可以接觸臨床的時間，加上學(xué)校所開設(shè)的大多數(shù)臨床課，應(yīng)該在學(xué)好課本知識的同時，積極去臨床實踐，獲取屬于自己的臨床經(jīng)驗，為以后的工作打下最基礎(chǔ)的鋪墊。
大五：在上好本科最后幾門基礎(chǔ)課的同時，在臨床科室進行實習(xí)，在帶教老師的指導(dǎo)下認真努力學(xué)習(xí)各種臨床技能，豐富自己的臨床經(jīng)驗。由于自己的專業(yè)不涉及考研，用節(jié)省下來的時間，多向老師求教，了解所在實習(xí)科室的一些最新前沿診療技術(shù)和概念，空暇時鍛煉自己的身體，為以后的工作打造一個結(jié)實的革命本錢。
研一：認真學(xué)習(xí)該階段的學(xué)校課程，同時在導(dǎo)師的'帶領(lǐng)下，更加認真對待醫(yī)院工作，仔細了解老師的課題，開始為自己的畢業(yè)課題著手準(zhǔn)備，考慮自己畢業(yè)后希望工作的臨床科室，收集該科室的用人需求，同時更加完善自己，鍛煉自己在各方面的能力。
研二：認真完成自己的畢業(yè)課題，爭取在最后一年考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，同時開始尋找工作醫(yī)院，要是不能找到合適的醫(yī)院，就先選擇基層醫(yī)院，為以后積累工作經(jīng)驗，同時利用空閑時間鍛煉身體。
評估和反饋：
夢想總是美好的，現(xiàn)實卻不一定會如意，所以我們只有夢是不夠的
在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí)，掌握扎實專業(yè)知識臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)。還要鍛煉自己的綜合能力，因為近年來用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化——從最初?？磳W(xué)習(xí)成績，到慢慢注意學(xué)生的愛好特長，現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)，尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力。作為醫(yī)生這個特殊的行業(yè)，實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧，所以要加強實踐。在學(xué)習(xí)之余，給自己找個醫(yī)院實地觀察和學(xué)習(xí)，很多臨床經(jīng)驗使我們在書本上學(xué)不到的。現(xiàn)在制定的規(guī)劃與現(xiàn)實還有很大的差距，在整個過程中，我們需要不斷對自我和職業(yè)探索，來及時修正我們的計劃。
大學(xué)生個人發(fā)展規(guī)劃書6
常言道："凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢"，新的一個學(xué)期的到來，幾門新功課來到了我們的面前，需要我去探索去研究，為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識，獲得長足的提高，我特此制定一份學(xué)習(xí)計劃。
一：主要目標(biāo)
爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身本事，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促，自我勉勵。
二：具體安排
1、堅持預(yù)習(xí)，堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對所上的資料有所了解，能提高聽課效率。并且在教師上完一章的'資料后，能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2、每周抽一天時間早起背誦英語課文。
3、每周堅持到校晚自習(xí)
4、堅持去校圖書館借書閱書，堅持超額完成教師布置的讀書任務(wù)，并且做好讀書筆記。
5、對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。
6、每個月進行一次學(xué)習(xí)清算，反思自我這個月是否達成了學(xué)習(xí)計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改善。
7、訂閱英語輔導(dǎo)報，自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習(xí)題。
8、身為一個漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，對于文字的敏感和寫作本事是十分重要的，所以應(yīng)當(dāng)堅持在平時多寫一些練筆。
9、多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》，《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。
10、爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。
學(xué)習(xí)是要靠自我自覺的，在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進入大學(xué)的我們而言，也許很多人都會所以放縱自我，可是我們要堅信，如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么我們的大學(xué)四年生活就等于是浪費了的，這是人生的黃金時光，我們應(yīng)當(dāng)努力多學(xué)點東西。所以堅決執(zhí)行此計劃，鼓勵自我，學(xué)有所成！
大學(xué)生個人發(fā)展規(guī)劃書7
一、前言
當(dāng)今社會競爭越發(fā)激烈。在現(xiàn)代社會，人們的生活節(jié)奏加快，社會發(fā)展也非常快。如果如我們?nèi)崛醯膫€體，不加緊自己的腳步，跟隨時代的步伐，通過不斷學(xué)習(xí)，來充實自己，將很難有一個長足的進步。而一份對自己未來的規(guī)劃是與人競爭的主要手段之一。個人發(fā)展規(guī)劃要求你根據(jù)自身的“職業(yè)興趣、性格特點，能力傾向，以及自身所學(xué)的專業(yè)知識技能等”自身因素，同時考慮到各種外界因素，經(jīng)過綜合權(quán)衡考慮，來把自己定位在一個最能發(fā)揮自己長處的位置，以便限度地實現(xiàn)自我價值。我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃就一定切實可行，但至少它代表了我現(xiàn)階段人生的理想，也是近期最應(yīng)該付諸時間實踐的，它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。
二、自我認識
1、個人優(yōu)點：性格外向、開朗、活潑。做事仔細認真，待人熱情，思維敏捷，表達流暢，有學(xué)習(xí)新事物的欲望，自學(xué)能力強，考慮問題全面，具有較強的人際溝通能力與組織協(xié)調(diào)能力。工作認真投入，有非完成不可的決心。
2、個人缺點：缺乏主見，做事不夠果斷，不夠主動，自控能力較差，容易情緒化。
3、個人小結(jié)：正確認識自己是一件十分困難的事。很多人在不斷摸索的過程中學(xué)著去認識自己，但是真正能認識到自己的優(yōu)缺點的卻沒有幾個。我在性格方面，外向開朗。這樣的性格使我樂觀、看待事情積極，但同樣讓我容易情緒化、急于求成。我的愛好廣泛，喜歡運動、看書、聽音樂，可以說我是一個喜歡嘗試新鮮事物的人，但是同時我也會對自己不喜歡的事物會有排斥感。對我自己的能力我比較自信的方面是與人交往、組織協(xié)調(diào)活動，比較缺乏的是做事的主動性。
4、個人發(fā)展：不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生?！笔前。松氛f長也長，因為它是你一生意義的詮釋，人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想。因此為了實現(xiàn)自己的夢想，我今后要學(xué)會自己做決定，自己拿主意，做事要積極主動，學(xué)會約束自己，為人處事要冷靜，面對困難和問題時，經(jīng)過仔細分析和思考，對遇到的問題做出正確的判斷，并解決好。
三、環(huán)境形勢分析
1、社會環(huán)境形勢分析
現(xiàn)今中國政治穩(wěn)定，是全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。但在20xx年，中國經(jīng)濟發(fā)展經(jīng)受了近幾年最為嚴峻的挑戰(zhàn)和重大考驗。由美國次貸危機引發(fā)的全球金融危機，我國經(jīng)濟增速也顯著放緩;國內(nèi)發(fā)生的南方冰雪低溫災(zāi)害、四川汶川特大地震、舟曲泥石流災(zāi)害等，使災(zāi)區(qū)人民的生命財產(chǎn)遭受重大損失。由于國際經(jīng)濟形勢發(fā)生了重大變化，多國貿(mào)易保護主義政策在悄悄抬頭，各種經(jīng)濟貿(mào)易的申訴調(diào)查和仲裁措施正在對中國經(jīng)濟的發(fā)展產(chǎn)生了較多的不利影響，這一情況無疑為大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)情況帶來新的挑戰(zhàn)。
2、專業(yè)環(huán)境形勢分析
由于全球金融危機的發(fā)生，中國雖然是發(fā)展中國家，沒有美國等西方發(fā)達國家面臨的形勢嚴峻，但也給當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)帶來很大困擾，作為與經(jīng)濟息息相關(guān)的建筑專業(yè)也面臨著巨大考驗。當(dāng)前，我國建筑業(yè)在國家經(jīng)濟中處于重要地位，同時也處于支柱性產(chǎn)業(yè)階段。但各種新材料新技術(shù)的運用，各種智能建筑概念的產(chǎn)生，以及各種新的建筑技術(shù)規(guī)范的發(fā)布，促使建筑業(yè)已不再停留在原有的簡單結(jié)構(gòu)上了。我們應(yīng)認清這一事實積極做好準(zhǔn)備，為工作打下堅實的基礎(chǔ)。建筑業(yè)本是一個就業(yè)相當(dāng)廣泛的專業(yè)，建筑專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生可以做資料員、施工員，也可以在公司做項目類整體策劃或項目管理等，但這都需要有扎實的專業(yè)知識和專業(yè)能力做后盾，而在現(xiàn)今的社會形勢下，我們更應(yīng)該努力提高自己的知識與實踐能力，迎接我們的未來。
四、未來的發(fā)展規(guī)劃
大二：現(xiàn)在的就是計算機一級還沒有考下來，一直比較焦急的事情，眼看即將春季的計算機一級又即將開始了，目前就是想一心的撲在計算機的輔導(dǎo)書上面，爭取今年可以拿到。還有就是英語四級的問題，去年參加了四級考試，成績一直沒有下來，倘若沒有通過四級，那就是爭取下一次能過順利的通過，當(dāng)然了還是很想這一次就可以過的。再者就是今年的學(xué)習(xí)目標(biāo)了，對于專業(yè)的課程要更加的努力學(xué)習(xí)，爭取課課優(yōu)秀的學(xué)期末，在自己的學(xué)業(yè)上小有成效。更主要的是可以從試驗中好好的歷練自己。
大三：作為畢業(yè)生，已經(jīng)離開校園了，踏入社會。所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要繼續(xù)在目前的崗位上工作。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時，提出自己的見解，鍛煉獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。多和學(xué)姐學(xué)哥們探討就業(yè)的問題，以及現(xiàn)在社會的求職方向，同時也要多和指導(dǎo)老師多聯(lián)系，征求一下老師的意見。在工作當(dāng)中，積極關(guān)系，虛心求教。希望最終確定自己的正確崗位，以及自己的事業(yè)的發(fā)展方向。
五、結(jié)束語
中國人常說，盡人事，聽天命。對于我們可以控制的，理當(dāng)全力以赴，因為操之在我;對于不可控制的，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念，那就是不做則已，要做就要做好。在工作中，努力奮斗，自動自發(fā)，精益求精。這樣，才能贏得收獲。
一個人，一生當(dāng)中不知道要遇到多少困難，很多困難是不能預(yù)見的，這就要靠我們自己處事時隨機應(yīng)變的能力，面對突如其來的麻煩事情，臨危不亂，保持冷靜的`心態(tài)，急中生智，想出好辦法來。睿智的人，善于分析事物的發(fā)展情況，能夠抓住事物的特點，成竹在胸，料事如神，成功的預(yù)測事物的發(fā)展方向。決策于千里之外，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。
任何目標(biāo)，只說不做到頭來都是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。理想，信念，追求，成功，未來，一切的一切都要靠自己去打拼!大學(xué)生個人發(fā)展規(guī)劃書范文 3
駐足觀望，電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書身處信息世界，作為一名電子信息專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生，我不由得考慮起自己的未來。，在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢? 水無點滴量的積累，難成大江河。
人無點滴量的積累，難成大氣候。
沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅? 沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。
未來，掌握在自己手中。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書由此，想起自己走過歲月中的點點滴滴，我不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團活動中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠?qū)Ｗ?。倘若不改正，這很可能會導(dǎo)致我最終庸碌無為。不過還好，我還有改進的機會。否則，豈不遺憾終生?
一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。
而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學(xué)一些知識來充實自己。人的大學(xué)時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標(biāo)，才會有動力。
大學(xué)生個人發(fā)展規(guī)劃書8
有一個好的職業(yè)規(guī)劃才會有一個好的將來，規(guī)劃就像是一個小小的日程表，它將我們遠大的抱負分割成一個小小的目標(biāo)，從而關(guān)心我們達成我們的抱負，作為選擇護理這個專業(yè)的大一新生，擁有一個規(guī)劃，可以關(guān)心自己明白自己所想要的以及必需要有的東西，因此，我嘗試制定了這樣的一份職業(yè)規(guī)劃，來時時刻刻提示著自己身上的重擔(dān)，同時也提示著自己：將來把握在自己手中！自我分析
在我的心里，護理是一份平凡而神圣的工作，所以我盼望自己能夠成為一名合格的"白衣天使'，為大家?guī)斫】蹬c幸福。我是外向型的女孩，喜愛與別人溝通，也能在生疏的環(huán)境下很快的適應(yīng)下來。我平常喜愛外出旅游，上網(wǎng)，還有看書，沒事的時候就喜愛捧著一本書悄悄的坐在角落里，由于我知道多看看書可以增長個人閱歷，陶冶情操，提高自身素養(yǎng)。但是樂觀開朗的我有時也會有下雨天，會多愁傷感，會沉不住氣。做事也比較馬虎，但是肯定不要懷疑我工作的態(tài)度，我工作仔細而投入，且不喜打攪和半途而廢。
環(huán)境分析
社會：當(dāng)今中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟快速進展，人們的生活水平在不斷提高，使他們對自身的`健康越來越重視，從而帶動了中國的衛(wèi)生事業(yè)的快速進展。隨著中國衛(wèi)生事業(yè)的進展，越來越多的高素養(yǎng)，高技能，高力量的醫(yī)學(xué)人才被需要，就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護而言，中國仍需大量的護理工，護理人員的市場需求較大，對于具有豐富的理論學(xué)問，扎實嫻熟的護士更是急需。訓(xùn)練：隨著社會上對護理人員的需求，以及市場上高級護理的身價的不斷增值，很多高校紛紛開設(shè)了護理專業(yè)，同時也有大量的同學(xué)選擇了護理這個職業(yè)，所以現(xiàn)今的護理已經(jīng)進入飽和狀態(tài)，當(dāng)然那種高科技，高技能的護理人員還是特別有市場的，所以我們要把眼光和精力放在怎樣提高自己的專業(yè)技能上，而不是只能成為一名一般的護士。
個人SWOT分析
優(yōu)勢（S）：護理面對的是一群特別的人群，是為病人服務(wù)的工作，所以與病患者以及病患者的家屬有一個和諧的關(guān)系，是特別重要的。它不僅能夠關(guān)心我們贏得病患者以及病患者家屬的敬重與支持，寬容與理解，還能夠關(guān)心我們更好地完成工作。自我感覺個人的長相不兇，性格也很好相處，所以在這方面我是有優(yōu)勢的。
弱勢（W）：護理是一個比較苦且雜碎的工作，這就需要一個人要有急躁和細心，而這兩樣，我都比較缺少。盼望自己能夠在高校里能夠改正這個弊端，讓自己能夠在護理這條路上走的更遠更好。
機遇（O）：在我們學(xué)校，我們這一屆是很幸運的，教我們專業(yè)課的老師師本一的，用我們的班主任的話說：我們是本三的分數(shù)卻享受這本一的待遇。所以我們要好好的抓住這次機遇，學(xué)好自己的專業(yè)學(xué)問，為自己打下堅實的基礎(chǔ)，同時，我們的學(xué)校為我們選定的實習(xí)醫(yī)院也都是當(dāng)?shù)氐穆劽拇筢t(yī)院，在那里，我們可以學(xué)到專業(yè)的臨床實踐和技能，為我們以后的就業(yè)之路打下基礎(chǔ)。
威逼（T）：隨著社會上，市場上對護理人員的需求，越來越多的高校開設(shè)了護理專業(yè)，也有大批的同學(xué)選擇里護理這一專業(yè)，致使目前的護士人員已達到了飽和狀態(tài)，我們的競爭也在不斷加強，所以我們要把自己的眼光和精力放到怎樣提高自己的專業(yè)技能，這樣才不會被這個競爭殘酷的世界所淘汰。
個人職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)
20xx這一年我要充分利用在高校里時間，好好學(xué)習(xí)自己的專業(yè)基礎(chǔ)，同時處理好與同學(xué)，與專業(yè)老師的關(guān)系，提高自己的交往力量和個人魅力。 202XX這一年我要開頭努力學(xué)習(xí)護理的各方面的技能了，爭取在這一年里通過四六級英語還有一些必要的證書20xx這一年我要開頭關(guān)注職業(yè)信息和考研信息，并對自己的個方面來進行評估，為自己的選擇做出預(yù)備，由于我知道勝利永久是屬于有預(yù)備的人的。評估與反饋
當(dāng)然方案趕不上變化，我也會不斷并且準(zhǔn)時的修改自己的規(guī)劃，讓自己的高校生活充實且多彩，自己的外語水平比較弱，對于個人職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)中想在大二時將四六級都
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