下面是范文網(wǎng)小編收集的秋天高中作文10篇 高中作文關(guān)于秋天的作文，歡迎參閱。
秋天高中作文1
秋天的滋味兒，混著一絲甜……
一個(gè)人坐在公園的長凳上，合上了眼瞼，面向天空。風(fēng)輕輕地走過，帶著桂香，撫摸著我的雙頰，纏綿于我的指尖，只有在這時(shí)，我才會感覺到秋天的存在，感覺到自己的存在。
天好暗，總感覺要壓下來似的，縮在沙發(fā)的一角，等待著另一個(gè)白天的降臨。
風(fēng)·粥香·桂香作文
不知從哪里漾來一縷粥香，夾雜著一絲桂花的芬芳，碰撞了記憶中的一串鈴鐺。這滋味，好像在哪聞過似的。我只是回憶，一個(gè)人，靜靜地回憶。
桂樹下，一個(gè)老人坐在藤椅上。她左手捧著一只碗，右手輕輕撫摸著一個(gè)二歲大的男孩的頭，嘴中喃喃著什么。老人用湯匙盛氣碗中的一種液體，將湯匙小心翼翼地移動到男孩的嘴邊，將它微微傾斜，液體緩緩地流入了男孩的嘴中。
一陣風(fēng)吹過，樹葉間發(fā)出“沙沙”的摩擦聲，桂花飄落，三朵桂花落入碗中。男孩扯著老人的衣角，“外婆，外婆，花掉到碗里去了!”老人上揚(yáng)著嘴角，瞇著眼，拍了拍男孩的頭，說：“桂花會祝福你的!”男孩似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，也跟著笑了起來。
一陣風(fēng)吹過，帶著粥香與桂花的芬芳，牽著我的記憶。
風(fēng)·氣球·桂香
這滋味，好像在哪聞過似的。我只是尋覓，一個(gè)人，默默地尋覓。
桂樹下，一個(gè)老人左手拽著一個(gè)氣球，右手被一個(gè)六歲大小男孩的兩只小手緊緊握住。老人笑了，她有些自豪，自己永遠(yuǎn)都能成為外孫堅(jiān)強(qiáng)的后盾，永遠(yuǎn)能將自己的外孫保護(hù)地好發(fā)無損。老人緊緊牽著男孩的'手，男孩也緊緊抓著老人的手。
一陣風(fēng)吹過，桂花飄落，一絲絲的芬芳。老人一不注意，氣球從手中逃走，頂開桂樹的枝枝葉葉，升上了藍(lán)天。男孩有點(diǎn)失落，扯了扯老人的衣角，“外婆，氣球!氣球飛走了，嗚……”老人瞇著眼，摸了摸男孩的臉頰，說：“沒關(guān)系的，風(fēng)愛上你了，桂花會守護(hù)你的?！蹦泻⒄０椭悦５难劬Γ粗先?。老人在微笑，男孩也開始了微笑。
一陣風(fēng)吹過，帶著氣球與桂花，帶著我飛向天空。
風(fēng)·明月·桂香
這滋味，好像還在哪聞過似的。我只是感慨，一個(gè)人，深深地感慨。
月光中，桂樹下，一個(gè)老人坐在輪椅上。她左手指著在黑色蒼穹被云霧所遮掩的明月，右手牽著一個(gè)十四歲左右的男孩的手，一只經(jīng)歷了無數(shù)滄桑，布滿了老繭疤痕的粗糙的手，與一只無法承受艱辛，水嫩的小手在這時(shí)牽在了一起。也許有一種力量注定他們兩個(gè)在來生會相遇，相互愛著對方，相互依賴著彼此。
一陣風(fēng)吹過，桂花飄落，風(fēng)鈴搖曳，發(fā)出清脆的鈴響。老人和男孩未曾發(fā)覺，風(fēng)驅(qū)散了明月四周的云霧。老人發(fā)現(xiàn)，將頭轉(zhuǎn)向了男孩，說：“風(fēng)把云趕走了，月亮露出來了!”男孩注視著月亮，喃喃道：“如果我是月亮，那么你就。是我的風(fēng)，為我驅(qū)散阻擋我的浮云。
一陣風(fēng)吹過，夾雜著桂花的香，我睜開了眼，面向天空?；腥话l(fā)現(xiàn)，我的天空，永遠(yuǎn)都不會變得暗淡。
秋天高中作文2
喜歡秋天，沒有春的浮躁，夏的炎熱，冬的苦寒。唯有絲絲涼意，輕撫晨跑的衣衫，像極了小時(shí)候驕陽炙烤的盛夏，喝剛剛從井里提上來的涼涼的井水，甘冽清心。
初秋的滄州，植物依然枝繁葉茂，它們迎來了生命中的成熟季節(jié)，枝干間，葉杈里透露出沉穩(wěn)。果樹飽滿的仰著歡快的笑臉，那些紅的、黃的果實(shí)沉甸甸的垂在枝頭，驕傲而又喜慶；小草也彎下了腰，那顆顆 飽滿的穗頭在風(fēng)中輕點(diǎn)；玉米和高粱在風(fēng)中起舞，籽粒飽滿的果實(shí)清香飄散；間或有向日葵成片的盛開，燦爛的花朵襯托了成熟之秋的風(fēng)韻。
秋天是收獲的季節(jié)，在漸漸涼下來的日子里，農(nóng)人們洋溢著幸福的笑臉，荷鋤晨去暮歸，一年的心血和汗水，成了庭院檐頭、缸倉儲柜中的收獲。那紅紅的掛在屋檐下的辣椒，那黃黃的掛在樹干上的玉米，那窗臺下成堆的南瓜，那倉缸頭上溢尖的谷子……
忙碌了整整一個(gè)春夏的農(nóng)人，在秋的傍晚，坐在豐收的農(nóng)家小院里，燙上一壺老酒，聽著收音機(jī)里依依呀呀的京戲，這日子真是賽過神仙。
家鄉(xiāng)秋天的印象里，最有趣的就是兒時(shí)去紅荊林中抓蟈蟈，如今聽來單調(diào)的蟈蟈鳴聲在兒時(shí)仿佛天籟。
初秋的午后，帶著家養(yǎng)的大黃狗，走5里多地，就到了紅旗農(nóng)場的紅荊林，紅荊林屬于灌木，長長地枝條可以編成框，用來盛裝東西。蟈蟈大概喜歡紅荊條散發(fā)出來的香氣，它們爬上高高的荊條頂端，吱拉，吱拉……的叫著，每當(dāng)這時(shí)候，我都會仔細(xì)辨別蟈蟈的叫聲，看看這種蟈蟈屬于哪個(gè)品種，如果是普通的“大綠頭”（長的肥大笨拙的一種蟈蟈，通體綠色），一般就放棄了。如果聲音急促清脆，那肯定是“小黃肚”（肚皮為金黃色，長的小且不容易捉），這種蟈蟈脾氣急，性子燥，抓的時(shí)候很容易被咬著手，但這種蟈蟈最機(jī)靈，如果冬天保溫好，一般能夠活到第二年的春天，一個(gè)冬季有幾只“小黃肚”陪伴，冬日漫長的夜里就少了許多寂寞。還有一種叫“鐵將軍”的蟈蟈（通身鐵銹色，不容易死，叫聲慢慢悠悠，聽著催眠），這種蟈蟈最皮實(shí)最抗凍。農(nóng)村那會兒沒有暖氣，蟈蟈籠子一般都放在床頭的被窩內(nèi)，如果不抗凍很容易就凍死了。
秋天是收獲的季節(jié)，秋天也是告別的日子。擷取果實(shí)的植物漸漸枯萎，播下種子的野草也悄悄的枯黃，樹木在涼意濃濃的日子里，漸漸飄零了滿樹碧綠。
華北平原的深秋更像是黃褐色與淺綠色交織的圖畫，主色調(diào)是成熟的豐稔。念及此情此景，不由得想起了唐代詩人王維的《山居秋暝》：空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸婉女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。
秋天高中作文3
夏天的燥熱還沒有完全褪去，秋天便伴著幾場秋雨悄悄來了。于是，秋天的韻味便展現(xiàn)在我們的身邊。
秋的韻味體現(xiàn)在每天的早晚兩頭，空氣不再悶熱，給人以清涼爽快的感覺，推開窗戶，便有清風(fēng)吹進(jìn)。中午時(shí)刻，有時(shí)陽光還是那么熱烈，但站在樹下的陰涼處，便覺秋風(fēng)習(xí)習(xí)，涼快了許多。
秋的韻味裹挾在陣陣秋風(fēng)里。 秋天的風(fēng)，涼而不寒，多情而不瘋狂。 秋風(fēng)輕撫你的肌膚，撩撥你的發(fā)絲，一下子安撫了你躁動的心，似乎在悄悄提醒我們：秋天來了。
秋天的韻味掛在天空?？罩忻鲀羧缦?，湛藍(lán)無比，那是一種新鮮卻不張揚(yáng)，柔和又不失明快的色彩，它又是那樣高曠悠遠(yuǎn)。 七月八月看巧云，秋天的晚霞變化萬千，絢麗多彩，有時(shí)紅的像一團(tuán)火，有時(shí)美的像一幅畫，有時(shí)萌動得像一部水幕電影，有時(shí)朵朵白云像羊群 奔跑，像駿馬馳騁……..使人目不暇接，充滿幻想。
秋天的韻味藏在花叢中。南方的桂花花香正濃，北方的秋菊又開了?！扒飦碚l為韶華主，總領(lǐng)群芳是菊花”。菊花，濃縮了冬春夏的精華，在百花凋零的季節(jié)，迎著風(fēng)霜，攜一身淡雅花香而至，給蕭索的的大地帶來了勃勃生機(jī)。
秋的韻味出現(xiàn)在樹林中。秋天的樹，在南國，路邊，山坡上，房前屋后多是榕樹和青松等常綠植物，即便是秋，放眼望去，一派生機(jī)勃勃的蔥蘢！ 在北方，樹下鋪陳一片金黃色的落葉。拾起一片來，細(xì)細(xì)端詳，那清晰的脈絡(luò)，那溫暖的色調(diào)，使人不由驚嘆 ，這是樹葉對大地的眷戀，對根的依戀，對樹的回報(bào)？ 而有一些樹木，每到秋天霜打之后，樹葉便變得火紅一片，成了一道道靚麗的風(fēng)景線，扮美了起伏的山川，引來游客們駐足觀看。
秋的韻味展現(xiàn)在果園、田野里。 瓜果飄香，是對冬春夏的回報(bào)，秋糧豐收，金黃滿坡，是對農(nóng)者辛勤勞作的頒獎。秋收冬藏是世人生生不息的保障。
秋的韻味還展現(xiàn)在中秋夜晚，秋月圓圓，萬家團(tuán)圓，一桌家鄉(xiāng)的飯菜，一屋歡聲笑語，道出了人們對美好生活的贊許和小康生活的向往。家人、親朋相聚，人間溫情濃濃。
秋的韻味還掛在人們的臉上。面對秋天，人們發(fā)自內(nèi)心的感激之情溢于言表，贊嘆太平盛世的衣食無憂，感嘆祖國日新月異的發(fā)展變化，展望中國夢的穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)。
秋天的韻味是成熟的。如果說春天是一個(gè)少年， 他對未來的希望和憧憬往往帶有幾分盲目和青澀；假如夏天是一位青年，它往往帶著青春的躁動去闖蕩世界，遭受狂風(fēng)暴雨的洗滌；而秋天，恰恰是一位成年人和長者。它已經(jīng)沒有春天的盲目和青澀，也沒有夏天的躁動 ，它閱盡了世間的得與失、榮與辱、繁華與蕭條，看慣了世態(tài)的炎涼和人間的冷暖，從而變得更加恬淡，更加深沉，更加自信，更加成熟。
秋天的韻味是淡定的。因?yàn)樗溃荷?、長 、消 、亡是世間萬物的規(guī)律，該來的必然會來，不能阻止；該去的總歸要去，無法挽留。雖然冬天即將來臨，只不過是下一個(gè)輪回的開始。冬天過后，依舊會有春天，夏天，秋天……。
秋天是美好的，人生的秋天也是值得贊美的
秋天高中作文4
倘若有一陣風(fēng)輕輕飄灑在道邊林間，忽而沙沙，泛黃的葉子便搭上便車，輕盈地追隨著風(fēng)的腳步滑翔。無數(shù)的葉上如濃墨焦涸后的筆意隱顯出那份分明的脈絡(luò)，孤獨(dú)卻又美麗，依著各自的軌跡舞蹈。
有的同伴匆匆一面隨即消失，有些伴侶相依相纏一生一世，最后也分離著溶進(jìn)土里。90后的孩子，向來被視為冷漠自私的一代，有人說他們便是這一片片枯葉，縱情享受，留下的只有浮華的殘骸。
王朔說：“90后這幫孫子只知道港臺……我們五、六、七一出動便把他們打得落花流水?！蔽艺f，不是的，這種偏見僅僅是歷史因素造成的，計(jì)劃生育的國策、拜金利己主義的滋生，何嘗又是我們的錯？
幼時(shí)的玩伴涵常常和我四處瘋玩，廠房后山的荒地是我們的快樂園。有時(shí)我們像偵察敵情的偵察兵，小心翼翼地四處尋覓著玩耍的寶藏。有時(shí)我們是占山為王的……，揮舞著折下的樹枝，去驚嚇停駐的飛鳥。有時(shí)剝開樹皮觀察螞蟻搬食物，伸手去攔截龐大的兵蟻，卻被咬得哇哇大叫。踩在厚厚的一層落葉上，滿鼻都是樹木的清香，“嚓嚓”的聲音越踩越響，鳥雀“撲楞撲楞”地飛遠(yuǎn)了，我們開心得放聲大笑。
秋天的時(shí)候，荒山上的植株，用力地?fù)u撞，便看見落葉依著自己的軌跡自由舞蹈。
我和涵便開始無聊的打賭：落下的葉子是單數(shù)還是雙數(shù)？于是各自直直地盯著飄飛的落葉大聲地報(bào)數(shù)?！安粚?，旁邊的那片沒算！”“哪一片？”“早落到地上了，你耍賴皮！”常常以我們相互的爭執(zhí)收場。我們各自揉著嚷得嘶啞的喉嚨怒視著對方向家跑去，恐嚇對方要和他絕交。翌日，我們又興沖沖地帶著賠禮的糖果相互賠罪，絲毫不提昨日的不快。
涵的父母在她很小的時(shí)候就離婚了，她和母親住在一起。她的體質(zhì)很差，經(jīng)常被“押送”到小區(qū)里的診所打一個(gè)星期的點(diǎn)滴，手背上的針孔常常被我嘲笑成麻子。診所阿姨拔下她手背上的針頭后，還沒來得及塞上棉簽，她便追打我，一邊申明：“女子報(bào)仇，十秒都晚?！敝钡诫p雙累得氣喘吁吁方才住手，又開始樂此不疲地?cái)?shù)著落葉。
涵上小學(xué)一年級的時(shí)候搬家了，那天，她坐在舅舅的自行車后面，拼命地向我招手，她的母親忙著招呼幾個(gè)小工將家具拖上板車?yán)戮?。涵是個(gè)女孩子。那天我第一次看到這個(gè)野丫頭穿著裙子。那金黃的裙子，隨風(fēng)飄起了裙擺，而涵就像一片金黃的落葉，依著自己的軌跡飄舞，卻分外孤獨(dú)。
春來冬去，花謝花開，亦只有一次最盛。含蕊待放時(shí)最是誘人遐思，待得怒放枝頭后，零落凋謝時(shí)，才驚覺一切不過如此，不外如是也。
風(fēng)掠過，葉兒落。我在心中暗暗地?cái)?shù)著：“一、二、三……”
秋天高中作文5
今天是星期天，陽光燦爛。
冰漫無目的地在街上閑逛，挎包里的CD在圓圓的塑料殼下飛快地旋轉(zhuǎn)，耳朵里是周杰倫模糊不清的聲音。
從外表上看，白冰是那種桀驁不馴的少年。的確，一個(gè)以韓寒為偶像的人無論如何都是十分叛逆的。
前面的十字路口上架著一座剛建好不久的天橋，環(huán)形的設(shè)計(jì)，既新穎又氣派，是人們交口稱贊的城市新亮點(diǎn)。可白冰總覺得這像一只烏龜――一只四肢長得過長的畸形烏龜。
白冰笑了笑，慢吞吞地走上“烏龜”的背。天橋上的人很多，而且大都是以家庭為單位的群體。白冰看著小孩們快樂而純真的笑臉，心里感到隱隱地失落。
（看到這里你也許會問：“白冰失落什么呢？”不好意思，我也不知道。這就得靠你自己去想象了。）
白冰過了街，正要走下天橋，一個(gè)坐在天橋上寫生的女孩吸引住了他的視線。白冰很奇怪：這種城市里司空見慣的鋼鐵森林有什么可畫？難道她認(rèn)為這很美嗎？處于好奇，白冰走了過去。
她是個(gè)很文靜的女孩，神情專注地用鉛筆在潔白的素描紙上畫著，不時(shí)抬起頭來看一看前面筆直延伸的馬路。在她身后是熙熙攘攘的人群，可她卻絲毫沒有在意，完全沉浸在自己的世界中。
白冰的好奇心更盛了。他小心地走到女孩身后，觀察她的畫。
這真是一幅在白冰看來一輩子都畫不出來的好畫：街道、樹木、建筑，全都是那么栩栩如生，筆觸雖不多，卻恰到好處地勾勒出一幅絕美的風(fēng)景。可令白冰感到奇怪的是，畫面上沒有一輛車，也沒有一個(gè)人，全都是靜物。
?。阋欢ê荏@訝：“這是怎么回事呢？”別急，咱們接著往下看。）
“你好！”白冰忍不住打斷了女孩的作畫。
“有什么事嗎？”女孩轉(zhuǎn)過頭，微笑著詢問白冰。
“你畫得可真好啊！”不知怎么的，白冰竟覺得有些尷尬，“可是，為什么你只畫靜物，而不畫行人和車輛呢？”
女孩的眼中浮上了一層淡淡的憂傷。她嘆了口氣，輕輕地說：“因?yàn)槲易ゲ蛔∷麄??！?/p>
“抓不??？”白冰很疑惑不解。
“對。他們都是轉(zhuǎn)瞬即逝，片刻美麗。我的筆無法捕捉到他們匆匆而去的身影，所以我只能永遠(yuǎn)地描繪靜物?！?/p>
女孩的話帶著一絲傷感，白冰倒有點(diǎn)后悔自己問了她那句話。
女孩仿佛看到了白冰的心事，又說道：“不過，我能看到這么多美麗的瞬間，已經(jīng)心滿意足了。我雖然沒能把他們畫在紙上，卻早已經(jīng)把他們記在了心里?！?/p>
白冰看著眼前這個(gè)特別的女孩，不知說什么好。
女孩取出一張小小的紙，在上面寫了點(diǎn)什么，然后笑著遞給白冰。
白冰接過紙一看，上面是一行娟秀的字：“珍惜你身邊一切美麗的東西，你就會很快樂?！?/p>
白冰反復(fù)咀嚼著這句話，忽然，他似乎明白了什么，臉上露出了燦爛的笑容。他像孩子一樣飛快地跑下天橋，對著仍在天橋上寫生的女孩揮了揮手：“謝謝你！再見！”
女孩望著白冰遠(yuǎn)去的背影，也笑了。
白冰覺得，自己好幾天來不愉快的心情全部一掃而光，他跟著耳機(jī)里周杰倫的聲音愉快地哼唱起來：
“故事的小黃花，從出生那年就飄著……“
秋天高中作文6
黯下的太陽依然在同樣的高度，卻壓昏了半分天色。即便如此，也無多少留意。
落下的腳步聲十分清脆，才會留意到枯葉。抬起腳，會看見碎裂得瓣一般的，讓人看了便是凄涼。
據(jù)說當(dāng)冬欲臨，刺骨的風(fēng)席卷大地樹叢，卷起無數(shù)的枯葉在風(fēng)中碰撞出聲，激人耳膜。一掃一秋的落寞，用冬風(fēng)的怒吼撕裂秋葉來恭迎與默默無聲的秋不同的，喧囂的冬。
真是諷刺啊，不是么?連一絲聲響也沒有，明明都不敢爭攀，卻又會按時(shí)回來，繼續(xù)充當(dāng)“四季的一員”。即便此身的溫度都是夏的余溫，即便連屬于自己的泥、塵、葉，都被冬剝奪。
你為什么如此“堅(jiān)強(qiáng)”地每一年都會回來?
我抬起頭，瑟瑟的秋風(fēng)不停地在我耳邊摩擦起秋葉簌簌的低音，遠(yuǎn)無冬風(fēng)那般浩大，沒有那般恢弘。
但只是，會讓人聆聽到從葉子的脈絡(luò)里延出的空靈。那樣的聲音，甚至不會阻礙到我聽見自己的心跳聲。會讓人······只是，會讓人寂靜。
即便要迎接夜晚了，天空已是昏沉。但，依稀能看見那不同另外三季的澄澈，似乎伸手，就能觸碰到屬于秋的那份清靜與輕盈。不像春夏冬那樣，天空似乎蘊(yùn)著多少東西，反而令人感覺天空有些沉重。站在秋空下，便是身處于天空，沒有炎熱的空氣、刺骨的寒氣或是朦朧的雨意的拘束。
沒錯，天太重，所以會有秋。人們踏著枯葉也沒有留意秋，因?yàn)樘^自然，而沒有留意秋。秋風(fēng)依然，人們在風(fēng)中思緒平穩(wěn)。待到秋過了，才會意識到秋帶來了什么，不，帶走了什么。
對，你不是在忍受落寞，你只是“與世無爭”，“無意去爭”。
春夏冬任意涂抹著自己的色彩，只有秋用幾片枯葉靜靜拂去帶著濃重季節(jié)氣息的空氣。
天太重，重得空氣無法沉靜，人們行走在沉悶的空氣中，反而忘卻了自然輕盈的味道。秋風(fēng)撐起沉重的空氣，還來一片清颯，無論人們對它的存在留意了多少，沒有在意過春夏冬爭奪了多少。只是，只是在那，可以讓人回到最澄澈的天空，回到最輕盈的空氣中，這樣還不夠嗎?
曾有“秋”一樣的人，卻被世俗沾染，他曾表現(xiàn)的淡然轉(zhuǎn)瞬即逝。所以他不是秋，也只是凡人。想成為秋，想擁有秋一般的淡然，不煩不惱，成為秋風(fēng)一般的人。不因世俗的蕭蕭落落而落盡凄涼，不是要被世俗沾染，而是要渲染世俗?？梢宰屌c我一同的人感受到清靜、輕盈，雙肩不負(fù)累贅。
我是凡人，我想成為秋，能從不以己悲，從不因他人的忽視而消沉，只是我知道我讓他們輕松了下來，我拉緩了他們在生活中緊繃的弦，就夠了。
拾起一片秋葉，聞不出任何味道。
那是秋的味道。
秋風(fēng)行了多少里，也無人過問歸期。話雖如此，只是它歸來時(shí)，也無人發(fā)覺罷了。
秋天高中作文7
風(fēng)起時(shí)，落葉開始舞蹈。走在種著梧桐旁道樹的街道上，樹葉一天一天漸漸變黃，就仿佛是看著秋天在我眼前一點(diǎn)一點(diǎn)加深。想到這些，心中的惆悵也越發(fā)濃重。不可思議，自己也變成如此上春悲秋的人了。
每一天帶著漠然，麻木的表情在校園中進(jìn)進(jìn)出出，偶爾對著熟悉的人訴說勞累，閑下來時(shí)為什么事事感傷，或者呆呆地凝視遠(yuǎn)方。這樣的日子在這一季多雨的陰冷的秋天里顯得格外漫長。眼前總有人瞪著不解的眼睛問：“最近怎么了，怎么總是精神不振?”
我只是抬起頭，用微笑敷衍。
偶爾和大我七歲的哥哥說話時(shí)，我張口提及"空虛"，哥哥驚愕地看著我，其實(shí)我也與他有同感：十來歲的小孩，能和空虛扯上什么關(guān)系？確實(shí)讓人費(fèi)解。但是我們這些八十年代末九十年代初的人，真的是很多過去的理論不能理解的一群人。
在學(xué)校與家庭的夾縫中成長，我們可以很理所當(dāng)然地把考試與學(xué)習(xí)作為一切悲傷的借口，來掩蓋只要撒上一點(diǎn)淚水就會滋生發(fā)芽的寂寞。我看見那些與我同在一間教室中卻無比明媚的臉龐，記不起自己是怎樣學(xué)會的嘆息怎么學(xué)會的悲傷，灑下在秋天的悲傷作文。
班上一個(gè)最沒有心事的男生說過：“孤獨(dú)又怎樣，只要開心就好?！甭牭竭@句話的一剎，我想起了說話的男生那張溫暖不過的笑臉，那竟也是偽裝的嗎？后來再次見到那一些明亮的眼神，我竟可以看清在后面的憂郁晦暗。在別人忙得不亦樂乎的時(shí)候，總會見到有人在靜靜的發(fā)呆，滿眼都是陌生的孤寂和空
“自古逢秋悲寂寥”,這一季秋天的天空不如往常干凈，而總是陰霾。這一季秋天我目睹了太多憂傷，在這一群被稱為孩子的孩子中間。耗耗不只一次輕輕說：生活沒有希望。這一季漫漫長的秋天，朋友們用“蒼白無力”形容心情。大伙玩弄著文字的目的只想宣泄寂寞，欣賞著古怪的郁郁寡歡的音樂，把與朋友的短暫分開當(dāng)作生離死別。孤獨(dú)，原來是我們沒有資格談?wù)摰?，卻成為一種流行。
猛地發(fā)現(xiàn)前額細(xì)微的抬頭紋，不敢相信，憂郁甚至改變了容顏。我突然大從心底里厭惡如此老氣橫秋的自己，失去了活力，還有青春原有的光芒。突然想起有一本書<<十七歲開始蒼老〉〉。我不敢想象，自己就這樣衰老下去。我們敏感，我們孤獨(dú)，但這一季秋天，在我們看不見的地方，依舊擁有無限美好。尚且是為了自己，把灑下在秋天的悲傷戒掉，不要讓歲月風(fēng)華了心靈，那便是善待自己。
評語：我們常說這一代孩子真是“少年不知愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說愁”?？墒亲髡吖P下真正流動著一種落寞與悲傷，原來孩子的內(nèi)心世界竟是如此的豐富和敏感的
“滋生發(fā)芽的寂寞“明媚的臉龐”“溫暖的笑臉”，多么新穎的語言，正是文章的出彩之處。
秋天高中作文8
本打算周末約朋友搞個(gè)戶外活動的，沒想到卻等來了一場連綿的秋雨。早上起來，隔著玻璃就聽見淅瀝不斷的雨聲從窗下的瓦片上傳來，滴答作響。計(jì)劃只好改變，且找些事做，等第二天，然而第二天的周日，雨下得更大起來。
秋季的雨天，是適合讀書看報(bào)的。對于手頭的書報(bào)雜志，我向來是一有空就瀏覽的，在沒有其他要緊事的情況下，讀書看報(bào)就是正經(jīng)事了。臥室的朝陽處，是封閉的陽臺，這里采光極好，適宜休憩和讀書。我置了桌椅于其中，常作第二書房用，午間午后，我便在這里與文字同行，感受一份恬淡和適宜。偶爾，也在這里欣賞秋天田野的風(fēng)景。
由于居所建在郊外，所以這里視野很遼闊?？磿哿耍叛鬯奶?，便能欣賞到深秋田野的風(fēng)景，那種變換著流動著的風(fēng)雨和風(fēng)雨中掙扎著的莊稼以及匆匆行走的各式雨傘，著實(shí)比書上關(guān)于秋天的描寫要生動得多。風(fēng)不大，但也有點(diǎn)聲響；雨細(xì)細(xì)地斜織著，在樹葉上和莊稼的軀干上奏著音樂。田里有三種莊稼在唱主角，一是漸漸褪去綠色裙衫的大豆，這時(shí)已經(jīng)舉起飽滿的豆莢在迎接收獲；二是那些“高人一等”的玉米，殘留的葉子掩蓋不住碩大的棒子，棒子頂端露出耀眼的金黃來；再就是如地毯般綠油油的紅薯了，仍鋪著一地的綠，留戀著夏日的輝煌。鄉(xiāng)間的路上，雖沒有以往繁忙，但仍見舉傘的行人和機(jī)動車穿行，村村通工程把一個(gè)個(gè)的村莊用水泥路連了起來，給人們的出行帶來了極大的方便。
不知怎么就想起小時(shí)候，在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下老家過這種天氣的日子來。那時(shí)候一到雨季，莊稼人真是無所事事了，休息，閑聊，也少有如麻將和撲克這類的娛樂活動。記憶最深的是，一到這種天氣，我家有鄰居二爺和其他人常來聊家常。二爺年紀(jì)已在60歲上下，但精神矍鑠，是個(gè)樂觀派，早年上過幾年私塾，略通一點(diǎn)文墨。常常是聊著聊著沒了話題，大家就趁著二爺?shù)呐d致正高，鼓動說：“二爺，講點(diǎn)古？”二爺就不客氣，“唐宋元明清，三皇五帝到如今……”話匣子打開就合不上了，有時(shí)一講就過了午。他講的多半是從說書人那里學(xué)來的，他記性好，人家聽了就忘了，他卻能復(fù)述上來。憑著這點(diǎn)，老少爺們都很佩服他。每到二爺講古的時(shí)候，我是最用心聽的，那些才子佳人、俠客傳奇的故事給我留下很深的記憶。我家的堂屋本來就狹小，空地上是娘的紡車，二爺多半會赤了腳盤腿坐到床上，這是給他的特殊待遇，其他人只能蹙在角落和床頭，或站或蹲或席地而坐。故事從頭到尾，都有娘的紡車作伴奏，時(shí)斷時(shí)續(xù)的嗡嗡聲，就是那如泣如訴的琴弦。
后來讀書，知道了“秋風(fēng)秋雨愁煞人”之類的文字，可惜我從來沒有過如此的感受，現(xiàn)在想來，那是有錢有閑人的情調(diào)。在鄉(xiāng)下，晴天忙死個(gè)人，雨天，也有自己的休閑方式，就是吃了上頓沒下頓的時(shí)候，也沒感到精神上愁到哪里去。秉承了鄉(xiāng)下人的習(xí)慣，我對任何環(huán)境都能適應(yīng)，不管是凄風(fēng)苦雨，或者是鳥語花香，我會在秋天，在鄉(xiāng)下，安然度日。
秋天高中作文9
又到了十月，秋姑娘又來了。秋姑娘一來，谷子就會恭敬地鞠躬，花生就會帶著寶寶來迎接，棗樹就會把燈籠高高地掛在枝頭，辣椒就會羞紅了臉……一到秋天，我就想回老家。
我的故鄉(xiāng)在南宮，十一假期，我和媽媽弟弟遠(yuǎn)離了城市的喧囂，來到我的家鄉(xiāng)，體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活。
天剛蒙蒙亮，我推開院門，只見幾只剛出生的小狗跟著狗媽媽來迎接我們，真是太可愛了！寬敞的院子里種著紫色的梅豆，種著一棵棵大蔥；花生秧壘成的垛，玉米秸堆成山；幾只小羊“咩咩”地找媽媽！我順著梯子爬上屋頂，眼前豁然開朗，整個(gè)村子一覽無余。鳥兒發(fā)出的聲音是那樣清脆，那樣悅耳！朝著聲音的來源望去，幾棵棗樹悄悄冒出院墻，把紅艷艷的棗兒送到房檐。我摘下一顆小棗放進(jìn)嘴里，又脆又甜！我閉上眼睛躺在屋頂上，靜靜地聽著鳥叫，心情無比愉悅！
吃過午飯，我們開著電動三輪車奔馳在田野上，清新的風(fēng)徐徐地吹來，我們有說有笑，一路灑下歡歌笑語。不一會兒我們就到了玉米地，玉米長得真好：一個(gè)個(gè)玉米棒子都打扮得象活潑可愛的胖娃娃似的。他們脫去了綠襖，換上了黃色的棉袍，還爭先恐后地探出那金黃的小腦袋來，仿佛在對著我微笑呢。我們開始動工掰玉米，姥姥掰玉米真靈活，他左手抓住玉米棒子的底部，右手拿住玉米棒子的頂部，使勁往下一扯，“啪”的一聲，一顆胖胖的玉米棒子就掰下來了，姥姥隨手將它扔進(jìn)進(jìn)筐里。我看著心生羨慕，也學(xué)著姥姥的樣子掰玉米，媽媽他們也加入到掰玉米的行列，不一會兒，三輪車上的玉米就堆成了小山！
掰完玉米，我們?nèi)ド剿幍乩飺煨《苟?。小豆豆？什么是小豆豆？這你就不懂了吧？小豆豆是一種果實(shí)，味道和山藥一樣，只是體積很小，可以熬粥喝。小豆豆生長在山藥葉子中間，一串兒一串兒的，剛開始摘的時(shí)候，我一個(gè)小豆豆都沒找到。姥姥告訴我：它很小，需要把葉子掀開，仔細(xì)地找才能看到，黃色的葉子下面豆豆又多又大。我摘了幾顆后，覺得速度太慢，索性用小桶接著，把山藥的葉叢晃一晃，“嘩啦嘩啦……”小豆豆紛紛跳掉進(jìn)桶里！新鮮的小豆豆，帶回去晚上熬粥喝，味道一定鮮美！
媽媽說：“南宮是有名的產(chǎn)棉區(qū)，咱們?nèi)タ纯疵藁ò?！”我們來到棉花田旁邊，只見一朵朵潔白的棉花在陽光的照耀下迫不及待地探出頭來，白的格外顯眼，就好像下了一場雪似停在枝頭。有的棉花都綻開了，有的棉花只露出一點(diǎn)點(diǎn)白，好像在和媽媽撒嬌。一個(gè)阿姨腰間挎著包正在摘棉花，她小心翼翼地把棉花從花蕾中捏下來，生怕有一朵棉花掉在田里。媽媽問阿姨，今年棉花長的好嗎？阿姨自豪地說：“大豐收！”
夕陽西下，我們滿載而歸，田野里又灑下一路歡歌！
我愛秋天，更愛家鄉(xiāng)的秋天！
秋天高中作文10
第一次認(rèn)識她，是在我六歲的那一年——我忘不了的那一年。
同樣是“十一”，同樣是秋天，故鄉(xiāng)有秋天給我的感覺就是不一樣。對一個(gè)六歲的小孩來說，最有趣的莫過于那條通往田野的羊腸小道，一到秋天，就鋪上了一層層落葉，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，就像一條花皮蛇，不時(shí)會回頭送你一個(gè)充滿魅力的“微笑”，然后，又倏地一轉(zhuǎn)身，自顧的爬去了。每當(dāng)這時(shí)候，我都會輕輕地走在小道上，腳下嘩啦后遺癥的響聲像在鼓掌歡迎我回來。
十月的秋風(fēng)吹拂著大地，遼闊的田野一片金黃，好像給大地上了一層金黃色的地毯。田野里，黃澄澄的稻子，顆粒飽滿，沉甸甸的隨風(fēng)搖曳，飄散出醉人的芳香，翻滾著滾滾的金波。遠(yuǎn)處“嚓嚓”的割谷聲，“隆隆”的打谷機(jī)轟鳴聲，滿載稻谷的拖拉機(jī)“突突”聲，響徹了整個(gè)田野，到處呈現(xiàn)出一派豐收的景象，這難道不是秋姑娘送給人們的禮物嗎？
故鄉(xiāng)有秋天是個(gè)色、香、味、聲俱全的季節(jié)，此時(shí)，絢麗繽紛的秋色使我眼花繚亂、應(yīng)接不暇，忽隱忽現(xiàn)的蕉香使我留連忘返，我嘗了嘗那誘人的香蕉，啊，真甜！動聽的秋聲又使我陶醉其中，聽，那歌聲不正是催促農(nóng)民伯伯：“阿公阿婆，收稻割 禾?！眴?？
俗話說：“一場秋雨一場寒”，不錯，秋雨下的時(shí)間不長，但淅淅瀝瀝的秋雨一過，風(fēng)更涼了，天更冷了，秋意更濃了。
秋天的雨不像春雨那樣包含著喜悅，也不像夏雨那樣包含著激情，秋天的雨是溫柔的，一滴一滴往下掉，仿佛不忍心“打傷”農(nóng)民伯伯似的?！班粥?，嗒嗒”，啊，是無數(shù)“小天使”在彈琴，在吹奏，在唱歌，匯成一曲優(yōu)美、動聽的“雨之贊歌”。雨落在大地上，卷起一陣輕煙，土地上好像綻出了一個(gè)個(gè)笑的酒窩，雨中的村莊被乳白色的雨霧籠罩著，迷迷蒙蒙的，看不清道路、樹木和人影，分不清天和地的界限，這時(shí)的我如置身于天地剛誕生時(shí)期，渾濁不清，正等待著盤古開天辟地。
秋葉、秋風(fēng)、秋田、秋色、秋香、秋味、秋聲、秋雨，這就是故鄉(xiāng)有秋天送給我的厚禮，而我，也默默地等待著與她的又一次見面。
不過，繁重的學(xué)業(yè)使我一次次失去了和她見面的機(jī)會。一直到我上高中，我考上了徐中。但，故鄉(xiāng)的秋天卻不像以前那樣可愛，雖然修了公路，但我卻也懷念那條“花皮蛇”，金黃的稻麥不復(fù)存在，取而代之的是一棵棵松樹、榕樹，秋風(fēng)吹過，它們?nèi)匀皇蔷G色的。也不知怎的，今年秋天少了秋雨，卻多了臺風(fēng)，我不喜歡這樣，在我印象里，秋姑娘是美麗、純潔、溫柔的，總之，我不喜歡這樣！
一陣大風(fēng)把我從思緒中拉回來，我看著那似曾相識的由落葉鋪成的路，忽然心里明白了什么。我淡淡地一笑，邁著堅(jiān)定的步伐向前走去，在秋風(fēng)的歡送中，在秋葉的鼓舞中。后面是她的祝福：“祝賀你長大了！”
謝謝你，故鄉(xiāng)的秋天！是你給了我最幸福的童年，而你，也微笑著迎接一個(gè)又一個(gè)充滿夢想的孩子。再見了，故鄉(xiāng)的秋天——那記憶中的秋天，但我相信會有一天和你再想見的，我愛你，故鄉(xiāng)的秋天！
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