下面是范文網(wǎng)小編收集的科幻作文300字6篇(科幻故事作文300字優(yōu)秀),歡迎參閱。
科幻作文300字1
“嘀嘀嘀。”我的機(jī)器人在叫我起床了,這是2155年,因?yàn)槲页粤私】甸L(zhǎng)壽不老丸,所以,我還只有21歲,因?yàn)槲沂且粋€(gè)機(jī)器人研究學(xué)家,我就要造出仿真人類(lèi)機(jī)器人了,我利用我的No。5號(hào)機(jī)器人來(lái)協(xié)助我,No。5提供自來(lái)我控制點(diǎn)高,讓No。4號(hào)造。只用了30分鐘,人型機(jī)器人就造好了。剛準(zhǔn)備利用網(wǎng)上知識(shí)給人型機(jī)器人輸入知識(shí),No。5提醒我,要演講了,我就讓我20個(gè)機(jī)器人當(dāng)中16個(gè)alive的中間選出No。6來(lái)輸入(No。5要和我一起去協(xié)助我,No。1~No。4都不像后面的那樣),選完后,我就走了。
我和No.5一起去了美國(guó)哈佛大學(xué)演講,我到了哈佛大學(xué),就拿出紅外入場(chǎng)卡,機(jī)器人一檢查,就知道我是來(lái)演講的,所以讓我進(jìn)去了。我正準(zhǔn)備演講,為了以防萬(wàn)一,一看心理表,寫(xiě)著正確率1000‰,果然講得很流利。
一回家,機(jī)器保姆告訴我:主人,今天上午10點(diǎn)39分6秒的時(shí)候,郵遞員送來(lái)一封信,我拆開(kāi)一看,原來(lái)是要交卡費(fèi)了,我用15元最值錢(qián)的上地球幣充入卡24000000的網(wǎng)上銀河幣,在回家劃去80元的水電費(fèi),再輸入明天要做的東西,就吃飯、睡覺(jué)了……
科幻作文300字2
科學(xué)童話(huà)與科幻小說(shuō)、科幻故事的共同之處在于“幻想”。這三類(lèi)中,不管是哪一類(lèi)作品,倘若缺少“幻想”,這個(gè)作品就會(huì)注定失敗。
但科幻小說(shuō)、科幻故事的“幻想”主要表現(xiàn)在內(nèi)容上,而科學(xué)童話(huà)的“幻想”則表現(xiàn)在形式上。我們可以看到有些常人體科學(xué)童話(huà),由于童話(huà)特點(diǎn)不足,以致看起來(lái)仍像科幻小說(shuō)或科幻故事。原因是人物和環(huán)境太“實(shí)”,缺乏一定的“變形”。正如漫畫(huà)作品一樣,如果把人物或動(dòng)物畫(huà)得太實(shí),而未進(jìn)行夸張、變形,那么,所畫(huà)的作品就會(huì)變成一般的動(dòng)物畫(huà)或人物畫(huà)。試想,漫畫(huà)家把《白雪公主》中的小矮人畫(huà)成普通的胖老頭,把《米老鼠和唐老鴨》中的米老鼠、唐老鴨、小狗普拉托畫(huà)成我們常見(jiàn)的老鼠、鴨子和狗,那么,那些“形象逼真的”的“人物”也就毫無(wú)可愛(ài)之處,無(wú)法吸引讀者了。
在擬人體科學(xué)童話(huà)中,這種困難似乎要少些。因?yàn)?,在這類(lèi)作品里,“人物”是動(dòng)植物或一些無(wú)生命的東西,跟科幻小說(shuō)、科幻故事的`區(qū)別是一目了然的。
科幻作文300字3
去年暑假,我和家人一起參觀了香港太空科學(xué)館。
我從小就喜歡航天知識(shí),特別是楊利偉叔叔第一次代表我們中國(guó)人飛上太空,我就更是迷上了航天。聽(tīng)說(shuō)香港有一座太空館,我就迫不急待地想去看看。今天,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了!
我們首先參觀的是物體在失重狀態(tài)下受力后的情形。我看見(jiàn)一顆閃閃發(fā)光的鋼珠在模擬失重狀態(tài)下,受力后高速地旋轉(zhuǎn),模擬太陽(yáng)的火焰正朝著它襲來(lái)……
接著,我們還看了模擬火箭發(fā)射裝置。一支巨大的火箭正矗立在發(fā)射塔上,只要一按發(fā)射按扭,發(fā)射程序就會(huì)立刻啟動(dòng),火箭就會(huì)瞬間沖上云霄,火箭下方是一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。
最后,我們還看了楊利偉叔叔上太空時(shí)穿的太空服和一些航空電影,了解了一些航天知識(shí),比如:第一位登上月球的人是俄羅斯的加加林;第一只被帶上太空的活狗的名字叫萊伊卡……
現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)真發(fā)達(dá)呀!我一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了也要為祖國(guó)的航天事業(yè)出一份力!
科幻作文300字4
未來(lái)地球上的一切都會(huì)有變化,變化的要數(shù)學(xué)校的教室了。
這種教室老師來(lái)講課時(shí),多了一個(gè)助手,這個(gè)助手就是機(jī)器人,它能繪聲繪色的給學(xué)生講課,它還有隨機(jī)應(yīng)變的能力,比如說(shuō):一個(gè)學(xué)生提出了一個(gè)問(wèn)題,它就會(huì)把最正確的答案講給學(xué)生聽(tīng)。
這種教室的黑板和粉筆也都不一般。其實(shí),黑板就是電子屏幕,而粉筆,就是電子筆。老師寫(xiě)完字,要擦掉,只要按一下邊上的按鈕,“黑板”上的字就會(huì)自動(dòng)消失。
這種教室還有防地震的功能,只要是地震了,它就會(huì)自動(dòng)飛上天去,在里面的人都感覺(jué)不到一點(diǎn)震動(dòng)。地震停止之后,它就會(huì)慢慢的降落下來(lái)。它還能防落石,一但發(fā)現(xiàn)有落石,它的保護(hù)罩就會(huì)自動(dòng)開(kāi) 啟,落石掉到保護(hù)罩上就會(huì)被馬上彈開(kāi)。這種教室還能防臺(tái)風(fēng),它的氣象雷達(dá)發(fā)現(xiàn)有臺(tái)風(fēng)向這邊移來(lái),它就鉆到地下。等臺(tái)風(fēng)結(jié)束了,它才會(huì)鉆上來(lái)。它還可以防火山爆發(fā),泥石流等自然災(zāi)害。
這種教室還可以防止小偷進(jìn)入,每一個(gè)在這個(gè)教室里的學(xué)生的指紋都存在電腦里,要想進(jìn)去,必須要輸入指紋,要是你的指紋沒(méi)有存在電腦里,那你就別想進(jìn)去了。
要是我們能在這樣的教室里上課就好了,但是,現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)做不出這樣的教室,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,以后肯定能變成現(xiàn)實(shí)的。
科幻作文300字5
克隆是一種無(wú)性繁殖的生命體,假如我會(huì)克隆,我一定會(huì)利于社會(huì),利于學(xué)習(xí)等等。
假如我會(huì)克隆,我會(huì)克隆出科學(xué)家,讓科學(xué)家們研究出世界不解之謎,探究是否存在著外星人,火星是否適合人類(lèi)在哪生活。
假如我會(huì)克隆,我一定會(huì)克隆出許許多多的糧食,送出給貧困山區(qū)的人們,讓他們得到溫飽,得到營(yíng)養(yǎng)和食物。
假如我會(huì)克隆,我一定會(huì)克隆出另一個(gè)地球出來(lái),讓地球的一半的人上去居住,上去過(guò)著自由自在的生活。
假如我會(huì)克隆,我一定會(huì)克隆出許許多多的樹(shù)木,防止風(fēng)沙的蔓延,讓人們得到新鮮的空氣,過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
假如我會(huì)克隆,我一定會(huì)克隆出人體里的器官,讓人們的生命得到延續(xù),現(xiàn)今的社會(huì),人體的器官十分寶貴,因?yàn)橐粋€(gè)人只有一種器官,沒(méi)有多沒(méi)有小,所以我們要珍惜生命,不要濫用器官。
假如我會(huì)克隆,我一定會(huì)克隆愛(ài)因斯坦,愛(ài)迪生,孔子等等的出名科學(xué)家,教育家,提高現(xiàn)金社會(huì)的教育水平。
克隆,是一種無(wú)性繁殖的生命體,我自認(rèn)說(shuō)“生態(tài)的循環(huán)”,克隆出的東西比原先的東西所需好多付出或者代價(jià),克隆可以讓生物(非生物)進(jìn)行復(fù)制,如果克隆技術(shù)得以研究,克隆的付出的死亡數(shù)量就可以大大的減小,以免傷亡人口增多。
科幻作文300字6
星期一早上,陽(yáng)光明媚,空氣清新,爸爸開(kāi)著新買(mǎi)的汽車(chē)送我去上學(xué)。誰(shuí)知,車(chē)剛開(kāi)到解放路,像往常一樣,又堵車(chē)了,各式各樣的汽車(chē)一輛一輛的,你跟著我。
我一看時(shí)間,呀!7:45!8:00就要上課的!這兒離學(xué)校還很遠(yuǎn)呢!我心里很焦急,就大聲嚷嚷:“爸爸,怎么辦?只有15分鐘的時(shí)間了!”爸爸好像一點(diǎn)也不急,詭秘地沖我一笑,不緊不慢地按了一下“k”字按鍵,霎時(shí),汽車(chē)兩側(cè)伸出了像飛機(jī)一樣的“翅膀”,四個(gè)車(chē)輪也縮進(jìn)了車(chē)底下,神不知鬼不覺(jué)地不見(jiàn)蹤影,接著爸爸一踩油門(mén),車(chē)子像離弦的箭一樣“嗖”地飛了出去,汽車(chē)在湛藍(lán)的天空中快速飛行著看到這一切,我情不自禁地拍手稱(chēng)奇,爸爸一邊駕駛著汽車(chē),一邊滔滔不絕地告訴我:“這是21世紀(jì)的新型汽車(chē),海陸空“三棲”,也就是說(shuō),可以在水中、地面上、天空中自由駕駛,這樣可以大大地緩解交通擁堵地狀態(tài) 一眨眼功夫,汽車(chē)就穩(wěn)穩(wěn)地降落在學(xué)校門(mén)口,我下了車(chē),告別了爸爸,急匆匆地走進(jìn)教室,剛好7:50幸虧沒(méi)遲到,我暗自慶幸。
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