下面是范文網(wǎng)小編分享的精忠報國主持詞共3篇(介紹精忠報國的串詞)，供大家閱讀。

精忠報國主持詞共1

《精忠報國》

　　岳母刺字萬口傳，精忠報國永流芳； 民族英雄無奇數(shù)，岳飛豪氣沖霄漢； 中華兒女多奇志，報效祖國記心田！

　　精忠報國是人民安康、國家強盛的永恒主題！播種、耕耘、收獲，我們的成長蘊涵了一代代人編織的夢想；團結(jié)、務(wù)實、奮斗，不斷的超越又將鑄就明日的輝煌！多少次風(fēng)起云涌，多少次潮起潮落，中華兒女始終用生命和熱血踐行著這錚錚誓言，可歌可泣，令人動容。曾幾何時，“岳母刺字”的故事將“精忠報國”的民族風(fēng)骨和愛國激情深深地鐫刻在了每個中國人的心間，生生不息，代代相傳。

《誰說女子不如男》

　　黃河流水鳴不盡的是報國的忠誠，銅鏡花黃扮不完的是女兒的容顏。怒發(fā)憑欄并非須眉專利，英姿颯爽自有巾幗風(fēng)范。是她，代父從軍，詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德。是她，在戰(zhàn)場上奮勇殺敵，詮釋了巾幗不讓須眉的氣魄。古往今來，他創(chuàng)造了中華民族的奇跡，她用毅力和勇敢唱響壯麗的軍歌，她用汗水和淚水寫就傳奇的詩篇，巾幗不讓須眉，誰不為她感嘆？大家閨秀巾國女，紡線織布識大禮，女扮男裝戰(zhàn)沙場，誰說女子不如男？

　　精忠報國串詞

　　趙忠祥主持詞（共6篇）

　　精忠報國開場白

　　愛國主持詞

　　國旗主持詞

精忠報國主持詞共2

-（男獨）是誰，在黑暗中點亮明燈？ （女獨）是誰，喚起了民族的覺醒？ （男獨）是誰，讓中華大地處處歡歌？

（合）是偉大的祖國。 （女獨）作為新時代的青年，我們發(fā)下

　　最豪邁的誓言，

（合）：報效祖國！ （男獨）岳母刺字萬口傳， （女獨）精忠報國永流芳； （男獨）民族英雄無奇數(shù)， （女獨）岳飛豪氣沖霄漢； （倆合）中華兒女多奇志，報效祖國記

　　心上！ （女）：我們是跨世紀的建設(shè)者和接班

　　人！ （男）：我們一定要努力進取！ （女）：積累知識！ （男）：掌握本領(lǐng)！ （合）精忠報國！

　　唱：

　　狼煙起江山北望 龍起卷 馬長嘶 劍氣如霜

　　心似黃河水茫茫 二十年 縱橫間 誰能相抗

　　恨欲狂 長刀所向 多少手足忠魂埋骨它鄉(xiāng) 何惜百死報家國 忍嘆惜 更無語 血淚滿眶

　　馬蹄南去 人北望 人北望 草青黃 塵飛揚 我愿守土復(fù)開疆 堂堂中國要讓四方

　　來賀 music

　　狼煙起 江山北望 龍起卷 馬長嘶 劍氣如霜

　　心似黃河水茫茫 二十年 縱橫間 誰能相抗

　　恨欲狂 長刀所向 多少手足忠魂埋骨它鄉(xiāng) 何惜百死報家國 忍嘆惜 更無語 血淚滿眶

　　馬蹄南去 人北望 人北望 草青黃 塵飛揚 我愿守土復(fù)開疆 堂堂中國要讓四方

　　來賀

　　馬蹄南去 人北望 人北望 草青黃 塵飛揚 我愿守土復(fù)開疆 堂堂中國要讓四方

　　來賀

“報效祖國，振興中華”

精忠報國主持詞共3

　　精忠報國串詞

【篇1：串詞】

1、五（2）班 《祖國你好》

　　祖國你好，你的兒女都在為你祈禱;祖國你好，我們都生活在你的懷抱;!請欣賞五（2）班 帶來《祖國你好》

　　主要演員：加依娜爾，阿依古麗，姜騰等 2、幼兒小班：我們是一群快樂、聰明、懂事的小豬，如果愛我們就親親我們吧！請欣賞小班小朋友帶來《親親豬寶貝》 表演者：馬依然、張一凡等 3、四（2）班 《新疆吆喝》

　　新疆是我們的家鄉(xiāng)，是養(yǎng)育我們的地方，也是我們從小長大的地方。接下來請欣賞四（2）班為我們帶來的舞蹈《新疆吆喝》表演者：周鵬飛、瑪爾古扎等

4、幼兒中班：伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用舞蹈來慶祝歡樂的童年。有請中班的小朋友，為我們帶來《快樂小天使》表演者：阿茹娜、張一諾等

5、一（1）班《說唱中國紅》 火紅象征著好日子，紅紅火火說唱中國紅。請欣賞一（1）班帶來的舞蹈《說唱中國紅》。 表演者：阿依迪達爾、張梓博、米吾耶提等

6、幼兒大班：中國娃娃手牽手，中國娃娃心連心，讓我們心手相連請欣賞大班舞蹈《中國娃娃》。

　　表演者：阿依加了克，鄭冰鑫，烏然尼等 7、六一班舞蹈名稱《腳鈴聲聲》 印度是一個古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼球。 請欣賞六一班為我們帶來的異域風(fēng)情舞蹈——《腳鈴聲聲》。

　　主要演員：熱依娜，阿依達娜，蔣婕等。 8、三年級《精忠報國》

　　我們曾聽說過那個動人的故事，一個母親用繡花針在兒子背上刺下“精忠報國”四個字，時刻告誡他不要忘記自己的祖國，今天的我們要把“精忠報國”刻在心里，下面請欣賞三年級同學(xué)帶來的節(jié)目《精忠報國》

　　劉中興，葉塞，阿熱愛，阿依托樂等 9、七年級

　　書聲迎日出，歌聲送夕陽。讀書學(xué)習(xí)的好地方，教書育人的圣殿堂。請欣賞七年級帶來的音樂快板《夸夸我的好學(xué)?！?。 10、五年級一班舞蹈，《向快樂出發(fā)》 向快樂出發(fā)，世界那么大；任風(fēng)吹雨打 ，夢總會到達；向快樂出發(fā)， 別害怕，幸福就像天邊， 燦爛的晚霞。一起來吧。請欣賞五（1）班舞蹈《向快樂出發(fā)》

　　演員：曹慧琳，張思雅，迪娜爾等.

11、一（2）班《水果王國》 生活就像各種水果，酸酸甜甜滋味不同，不一樣的生活讓我們不一樣的成長，不一樣的水果帶給我們不一樣的營養(yǎng)，下來請欣賞一（2）班帶來的舞蹈《水果王國》

　　表演者：楊子騫、瑪合布扎、李佳凝等 12、二年級《永遠的映山紅》

　　表演者：吳思俁 馬海燕等 13、三年級《恰恰中國結(jié)》 14、獨唱：《夢的主場》

15、四一班 《追夢》

　　串詞：只要心中有夢想，并向著目標努力，不畏困難，夢想就一定能實現(xiàn)！讓我們手中的風(fēng)箏帶著我們的夢想，飛得更高更高！

　　表演者：熱吾娜吾拉哈特等 16、七年級《我是環(huán)保小標兵》 17、六（2）班《校園之花》

　　祖國大地歌甜花香，校園到處綻放理想與希望，我們帶著蓬勃生機，我們帶著熱情美麗，讓這舞臺綻放出朵朵小花的青春和智慧！請欣賞

　　六二班帶來的舞蹈《校園之花》

18、祖國我們偉大的母親!您的兒女在您的庇護和撫育下過著幸福美滿的生活。都說你的花朵真紅火，都說你的果實真豐碩，都說你的土地真肥沃，都說你的道路真寬闊。祖國，我的母親，祝你永遠年輕、永遠快樂! 下面請欣賞八年級帶來的舞蹈《祝福祖國》。

【篇2：節(jié)目串詞】

　　納蘭性德說“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。 等閑變卻故人心，卻道故人心易變?！?/p>

　　許嵩說：“與你若只如初見，又何須感傷離別”時光要是能倒，回到當初，該是多么幸運，

　　下面請欣賞由 帶來的《如果當時》

《如果當時》 我們曾聽說過那個動人的故事，一個母親用繡花針在兒子背上刺下“精忠報國”四字，時刻

　　誡他不要忘記自己的祖國。今天的我們，要把“精忠報國”刻在心里。下面請欣賞有 同學(xué)帶來的《精忠報國》 《精忠報國》 十年的時間會改變很多人和事，感嘆失去的時候是否也有讓你值得回味的美好過往呢，接下

　　來請聽 同學(xué)演唱的《十年》

《十年》

　　自由與愛情！我都為之傾心。為了愛情，我寧愿犧牲生命，為了自由，我寧愿犧牲愛情。這

　　是斐多菲著名的《自由與愛情》那么自由與愛情到底是什么關(guān)系呢？下面就讓我們?nèi)ブx鵬哲

　　的歌聲中去尋找答案……請大家欣賞帶來的《自由》

《自由》

《貴妃醉酒》這個大家熟知的經(jīng)典名故，被李玉剛做了全新的演繹。今天，我們沒有運氣親

　　耳聽到李玉剛的演唱，但是有 為我們帶來屬于他的貴妃醉酒。下面讓我們一起

　　來欣賞陳廣舜帶來的《新貴妃醉酒》

《新貴妃醉酒》

　　一個人的夜，你是否知道心該放在何處，是否會想起過往，是否也為前途而感到迷惘，是否

　　會突然想到一個人？下面請欣賞有 同學(xué)帶來的《突然想起你》

《突然想起你》

　　為了熱愛，我們不斷追求，為了夢想，我們寧愿倔強，這是年輕的力量，更是華美的樂章；

　　不怕困難，也從不猶豫，從容不迫，勇往直前。為了夢想，請允許我們倔強，緊握雙手絕不

　　放。請欣賞由 帶來的《倔強》

《倔強》

　　未來，誰知道？那么現(xiàn)在的你們想過應(yīng)該給未來的你一點什么嗎？下面讓我們來聽一聽來自同學(xué)的《給未來的自己》

《給未來的自己》

【篇3：藝術(shù)節(jié)節(jié)目主持詞及串詞】

　　小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)

　　主持詞

　　開場詞：

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

　　乙：敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們 合：大家上午好！

　　甲：六月是五彩繽紛的季節(jié)流鶯飛囀，綠樹紅花

　　乙：六月是激-情飛揚的季節(jié)放飛理想，燃燒希望

　　甲：經(jīng)過了一年的漫長等待

　　乙：經(jīng)過了一年的勤學(xué)苦練

　　甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨

　　甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們 合：六一兒童節(jié)快樂！

　　甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

　　乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目

　　甲：望望湛藍的天空

　　乙：聽聽清脆的鳥鳴

　　甲：瞧瞧燦爛的笑臉

　　乙：聽聽歡樂的歌唱

　　甲：我們不由得感嘆

　　乙：我們的生活是多么的幸福!

　　甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

　　乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)自己的

　　藝術(shù)修養(yǎng)

　　合：宋三家小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！ 1、舞蹈《好日子》

　　串詞：今天是個好日子，收獲的季節(jié)我們歡聚一堂；今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望。請欣賞舞蹈《好日子》。 2、舞蹈《健康快樂動起來》

　　健康向上，活力無限，看，那群可愛的孩子們來了 3、手語《感恩的心》

　　感恩是一種情結(jié)，感恩是一種釋懷，感恩是一種無聲無息，無以言表，只在內(nèi)心深處去觸動的靈魂，沒有太華麗的語言，這有這一幕，請看二年級帶來的手語《感恩的心》

4、歌伴舞《唐詩新唱》 唐詩里有畫，唐詩里有歌，唐詩像清泉流進了我的心窩。唐詩里有樂，唐詩里有苦，唐詩是祖先在像我們訴說。今天請大家欣賞歌伴舞《唐詩新唱》 5、舞蹈《快樂崇拜》 六月，是撒滿陽光的：六月，六月，是我們大家共同的節(jié)日，六月，是鮮花盛開的；我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請欣賞舞蹈《快樂崇拜》 6、舞蹈《謝謝，你好》

　　謝謝你好，大家都要有禮貌，請觀賞舞蹈《謝謝，你好》 7、相聲《學(xué)雷鋒》

　　串詞：大家都知道雷鋒是個什么樣的人了吧。可是大家知不知道雷鋒都做過哪些好事呢？請欣賞五年級的相聲 《學(xué)雷鋒》 8、舞蹈《寶貝啦啦操》

　　童話的世界多么美妙，藍天白云，紅花綠草，還有一群可愛的小精靈，陪伴童心自由飛翔，童話的寶貝是快樂的，讓我們一起趕快欣賞舞蹈《寶貝啦啦操》。 9、舞蹈《中國范》

　　串詞：出的是中國氣兒，吃的是中國味兒，穿的是中國樣兒，寫的是中國字兒，走的是中國線兒，我們是龍的傳人，要的就是中國范兒！ 中國范兒就是這么這么帥！中國就是這么有氣概！下面請欣賞舞蹈《中國范兒》。

10、手語《我的中國夢》

　　這是我的夢 這也是我的夢 我們的夢里都有你——中國！請欣賞手語《我的中國夢》11、舞蹈《快樂寶貝》

　　看，那邊來了一群快樂的寶貝 12、舞蹈《搖一搖》

　　校園生活像一支歌 旋律優(yōu)美 節(jié)奏鏗鏘；校園生活像一曲舞 搖曳多姿 激情飛揚；校園生活像一首小詩 典雅含蓄 意境雋永；校園生活像一篇童話 清純澄澈 圣潔芬芳。請欣賞舞蹈《搖一搖》 13、詩朗誦《再見了母?！?/p>

　　輕輕地我們走了，正如我們輕輕地來。 我們輕輕地揮手，再見了， 母校！教室里的黑板啊， 可曾記下我們努力尋求知識的目光？請欣賞詩朗誦《再見了母校》 14.手語《陽光總在風(fēng)雨后》

　　黑暗中曾經(jīng)流下多少心酸的眼淚,蜷縮在無助的角落里,可是陽光總會來臨,新的一天 我會再次踏上追逐的征程!請欣賞手語《陽光總在風(fēng)雨后》

15、舞蹈《張燈結(jié)彩》

　　在母校的生活中，我們感受到老師無私的愛與奉獻；在母校的生活中，我們體驗到了友誼的真誠與珍貴；在母校的生活中，我們演繹著童年的五彩斑斕；請欣賞舞蹈《張燈結(jié)彩》 16、舞蹈《搖太陽》

　　每天我們都能見到燦爛的太陽，它給我們光明，給我希望，我們和太陽也有很多的故事，請欣賞舞蹈《搖太陽》 17、大合唱《四渡赤水》

　　四渡赤水出奇兵，橫斷山，路難行。請欣賞大合唱《四渡赤水》 18、手語《精忠報國》

　　熱血男兒，黃沙百戰(zhàn)穿金甲，愛國志士，白骨戍邊守中華。感受豪邁，品味激昂，請欣賞《精忠報國》。 19、舞蹈《歡聚一堂》

　　聚一份歡暢 聚一份吉祥 聚一份花好月園的好時光 聚一份祝福 聚一份興旺 聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象 下面請欣賞舞蹈《歡聚一堂》 結(jié)束語：

　　乙：，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們 甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

　　乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

　　甲：有一場夢，說的是少年強則國強。

　　乙：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

　　甲：不管怎樣，春天孕育著未來，

　　乙：無論如何，少年憧憬著希望。

　　甲：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

　　乙：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

　　甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

　　乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

　　甲：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠； 乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。 甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動

　　甲：我們將用微笑歡迎八方來客。

　　乙：我們將以一顆感恩的心，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。 合：我們將用一種負責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”！ 合：宋三家小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝演出到此結(jié)束，明年再見！

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