下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用的三年級(jí)優(yōu)秀作文3篇(三年級(jí)又優(yōu)秀作文)，歡迎參閱。

實(shí)用的三年級(jí)優(yōu)秀作文1

　　每天上學(xué)和放學(xué)的路上，我都要經(jīng)過(guò)一條又一條的斑馬線。記得幼兒園時(shí)，老師就告訴我們斑馬線又叫人行道，它是人們過(guò)馬路時(shí)的安全通道?？墒?，大家對(duì)這條安全通道的認(rèn)識(shí)可不一樣呢！

　　你看，一位步伐矯健的老爺爺帶著一個(gè)五六歲模樣的小女孩正朝斑馬線走來(lái)。突然，馬路對(duì)面的'紅燈亮起來(lái)了，爺爺一看兩邊都沒(méi)有汽車(chē)，一把抓緊小女孩的手，準(zhǔn)備快走幾步通過(guò)斑馬線。誰(shuí)知，小女孩使勁拉住爺爺?shù)囊路安恍?，不行，紅燈，紅燈，不能走！”，爺爺停住腳步，回過(guò)頭，笑著對(duì)小女孩說(shuō)：“對(duì)，對(duì)，紅燈停綠燈行，文明出行，安全第一?！本G燈亮起來(lái)了，小女孩奔奔跳跳地走上斑馬線，爺爺緊緊跟在后面，臉上寫(xiě)著“高興”這兩個(gè)字。

　　綠燈已經(jīng)閃爍起來(lái)了，一位背著書(shū)包、體型龐大的老婆婆追著一個(gè)小男孩向斑馬線沖了過(guò)來(lái)。小男孩剛跑到斑馬線上，紅燈就亮起來(lái)了，停止的汽車(chē)啟動(dòng)了，一邊“嘟嘟”地叫著，一邊朝著斑馬線撲過(guò)來(lái)，看見(jiàn)小男孩正在過(guò)馬路，一個(gè)急剎車(chē)停了下來(lái)。走過(guò)斑馬線，只聽(tīng)見(jiàn)老婆婆大聲對(duì)小男孩說(shuō)：“紅燈了，還要跑，多危險(xiǎn)呀！這么不講文明，真是不懂事！”也許是受了驚嚇，也許是認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，小男孩耷拉著腦袋，一副后悔的樣子。

　　一條小小的斑馬線，就是一座橋，文明行走在這頭，安全就在那頭。讓我們一起文明出行，成為這座城市的一道亮麗風(fēng)景線。

實(shí)用的三年級(jí)優(yōu)秀作文2

給父母的一封信親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

　　你們好！

　　在這十二個(gè)春夏秋冬里，我始終走在愛(ài)的小路上。這些年里，我的成長(zhǎng)也離不開(kāi)你們的關(guān)懷和支持。我要向你們表示感謝，感謝你們用自身行動(dòng)讓我明白愛(ài)，懂得愛(ài)，讓我在你們愛(ài)的沐浴下不斷成長(zhǎng)，與愛(ài)同行。每個(gè)人都會(huì)走一段屬于自己獨(dú)特的人生之路，而我所體會(huì)到的，是一條愛(ài)的小路在我腳下延伸。十二個(gè)春夏秋冬，正是這條愛(ài)的小路激勵(lì)我勇往直前；十二個(gè)嚴(yán)寒酷暑，正是父母的愛(ài)讓我倍感溫暖。一聲聲出門(mén)前的叮囑，一頓頓可口的飯菜，一次次學(xué)習(xí)的督促，無(wú)不滲透著你們對(duì)我愛(ài)的足跡。我感受到了，是你們的愛(ài)在伴隨著我的成長(zhǎng)，讓我在愛(ài)的小路上勇敢地追逐陽(yáng)光。我的記憶中，是你們一遍遍不厭其煩地教我寫(xiě)字，我實(shí)在學(xué)不會(huì)時(shí)迎來(lái)的是你們輕聲的安慰和鼓勵(lì)。這份愛(ài)永存在我心底，從此踏上了愛(ài)的小路。上小學(xué)時(shí)，有一年冬天得了肺炎，你們徹夜不眠的看護(hù)、熬紅的眼睛和緊張的神情讓我感動(dòng)不已。為了照顧我，你們甚至不上班，就是為了從家里拿一盒藥來(lái)給生病住院的我。走在愛(ài)的小路上，我明白了愛(ài)是犧牲，愛(ài)是付出，愛(ài)是父母對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài)。

　　為了給我送傘，你們?cè)缫巡活櫇裢傅纳眢w，回家的第一件事也是為我拿干衣服。淚水順著我的臉龐滑落，除了你們，會(huì)有誰(shuí)對(duì)我這么好呢？劇烈的咳嗽聲映入我的耳簾，心像刀絞一樣痛。一瞬間，我讀懂了你們?cè)陲L(fēng)雨中的守侯，見(jiàn)到我時(shí)會(huì)心的`微笑，在回家的路上把傘拼命給我打的舉動(dòng)。這全是因?yàn)閻?ài)，因?yàn)槟銈儓?zhí)著的愛(ài)。你們用愛(ài)筑成的小路，給我抵擋了無(wú)數(shù)的風(fēng)雨，指引我走向美好的明天。大地給予了小樹(shù)一片嫩綠，大樹(shù)終會(huì)還大地一片陰涼。爸爸媽媽?zhuān)腋屑つ銈儗?duì)我的愛(ài)，我也要改掉任性、自私的壞毛病，不讓你們?yōu)槲疫^(guò)多地操勞。從現(xiàn)在開(kāi)始，我也要為你們建造一條愛(ài)的小路，讓我們一家人共同沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光，與愛(ài)同行！

實(shí)用的三年級(jí)優(yōu)秀作文3

　　一天，我正在看書(shū)，突然刮起一陣風(fēng)來(lái)，我就睡著了，等我醒來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我在另一個(gè)世界里。找人一打聽(tīng)，?。窟@兒原來(lái)是20xx年！

　　這里的一切都是那么新鮮！我懷著好奇的心情往前走，不知不覺(jué)地來(lái)到了一所學(xué)校里，看了看表，現(xiàn)在是下午五點(diǎn)半，正好是放學(xué)時(shí)間，學(xué)校里沒(méi)什么人。于是我走進(jìn)了一間教室，我看見(jiàn)有一位老師正趴在課桌上睡覺(jué)，我輕輕把老師叫醒:“老師您好！對(duì)不起打擾您了,我看這里與20xx年的教室有所不同，除了課桌以外教室整體都是透明的，我想問(wèn)問(wèn)您是如何教學(xué)生上課的？”

　　老師說(shuō):“我們的教室會(huì)飛往世界各地的每一個(gè)地方，同學(xué)們上課時(shí)只需要戴上耳機(jī)，就可以知道這里的`山有多高、水有多深、面積有多大......還可以了解各國(guó)的歷史及語(yǔ)言。透明的教室就是可以讓同學(xué)們看到外面的風(fēng)景，了解全世界的奇聞逸事，開(kāi)拓視野?！?/p>

　　老師扶了扶眼鏡繼續(xù)說(shuō)到:“等到教室飛回來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們會(huì)摘掉耳機(jī)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就會(huì)睡著，老師們則戴上耳機(jī)，在夢(mèng)中給同學(xué)講課，知識(shí)隨著夢(mèng)境輸送到學(xué)生大腦，當(dāng)同學(xué)們醒來(lái)時(shí)，會(huì)牢牢記住所學(xué)的知識(shí)。我們的學(xué)校全部都是優(yōu)等生！”

　　“哇！好神奇?。　?/p>

　　正當(dāng)我和老師說(shuō)怎樣上體育課的時(shí)候，又刮起一陣風(fēng)，我發(fā)現(xiàn)自己還是坐在凳子上，書(shū)也依然放在桌子上。哦！我明白了，原來(lái)剛才是我睡著了，做的一個(gè)夢(mèng)啊！不過(guò)，我多么渴望有一個(gè)像夢(mèng)中那樣的教室??！

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