下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于快樂(lè)的童年作文3篇(以快樂(lè)的童年為話題的作文600字)，供大家閱讀。
關(guān)于快樂(lè)的童年作文1
大家好，我是快樂(lè)的主人。今天就來(lái)和大家談?wù)効鞓?lè)，關(guān)于孩子童年的快樂(lè)。
孩子的童年屬于快樂(lè)，快樂(lè)應(yīng)當(dāng)屬于孩子的童年，童年是快樂(lè)的，孩子長(zhǎng)大后就不會(huì)留下遺憾。在大人認(rèn)為：孩子主要的義務(wù)就是學(xué)習(xí)，而不注重孩子的快樂(lè)，而只知道讓孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。這樣是不對(duì)的，孩子要是只知道學(xué)習(xí)，就不會(huì)懂得怎樣才是真正的快樂(lè)。
每個(gè)孩子都有一個(gè)童年，但童年并不一定快樂(lè)。學(xué)生的主要義務(wù)是學(xué)習(xí)，這本身沒(méi)有錯(cuò)，但家長(zhǎng)只讓孩子一味地學(xué)習(xí)，就錯(cuò)了。孩子的童年只有一個(gè)，若錯(cuò)過(guò)了，就無(wú)法再回去了！所以，要珍惜美好的童年，過(guò)快樂(lè)的童年，時(shí)間一去不復(fù)返，不要妄想再回到以前的時(shí)光。時(shí)間是不會(huì)倒流的，這是明擺著的.事實(shí)。
家長(zhǎng)們認(rèn)為：孩子上學(xué)就是為了學(xué)習(xí)，而不培養(yǎng)孩子的感情。孩子要玩，家長(zhǎng)不讓?zhuān)f(shuō)：“什么時(shí)候了，你還知道玩，你就不會(huì)多學(xué)學(xué)，看你考的那點(diǎn)分，什么時(shí)候能讓我放心？”為了不叫孩子玩，家長(zhǎng)找遍了所有的借口。孩子要看電視，家長(zhǎng)說(shuō)：“看什么看？回屋學(xué)習(xí)去！”孩子要玩電腦，家長(zhǎng)說(shuō)：“玩玩玩，你就知道玩，不知道玩電腦會(huì)上癮??？跟你說(shuō)了幾遍了？學(xué)習(xí)去！”孩子要上網(wǎng)查資料，家長(zhǎng)說(shuō)：“查什么查？你作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有？檢查了沒(méi)有？好好復(fù)習(xí)了沒(méi)有？預(yù)習(xí)了沒(méi)有？有電腦的查電腦，沒(méi)有電腦的就不寫(xiě)作業(yè)了？
關(guān)于快樂(lè)的童年作文2
我的童年是快樂(lè)的、幸福的、是多姿多彩的、是無(wú)憂無(wú)慮的。你們想知道我是怎樣度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的童年的嗎？那么我就告訴你吧！
還記得我五歲的時(shí)候，有一天我看見(jiàn)奶奶在喂豬，我就想：馬能騎，豬能不能騎呢？為了滿(mǎn)足好奇心，我決定試試。當(dāng)時(shí)瞅見(jiàn)奶奶喂完豬進(jìn)了屋時(shí)，我就跑到豬圈前，把圈門(mén)打開(kāi)，進(jìn)去選了一頭豬，騎上便往外跑。奶奶從窗戶(hù)看見(jiàn)了我的.舉動(dòng)，趕忙跑出來(lái)叫我。我也覺(jué)得騎在豬身上不太舒服，便想讓豬停下，但是豬并不聽(tīng)我的，它瘋狂的跑著，一直跑進(jìn)了奶奶的菜園里。這下菜園可遭了殃，里面的黃瓜秧、豆角架……都被豬踩歪了，出了菜園，我又被果樹(shù)枝條劃破了手。最終，奶奶和鄰居抓住了這頭豬。奶奶把豬趕進(jìn)豬圈之后說(shuō)我太調(diào)皮，連豬都敢騎。
每當(dāng)回憶起這件事，我都會(huì)“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么燦爛。同樣的也會(huì)揣度當(dāng)時(shí)的我怎會(huì)有如此荒謬的想法，現(xiàn)在的我還會(huì)干出這么令人哭笑不得的事嗎？不會(huì)，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大。那些應(yīng)該是屬于童年特有的情趣，每個(gè)人都回味無(wú)窮的人生階段。
關(guān)于快樂(lè)的童年作文3
每個(gè)人都有自己的童年，每個(gè)人的童年都是與眾不同，獨(dú)一無(wú)二的。而我的童年是快樂(lè)、令人回味的。
記得那是在我五歲的時(shí)候，我和媽媽到田野里放風(fēng)箏。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你抓住風(fēng)箏，我拉住線！”這時(shí)一陣大風(fēng)來(lái)啦，我和媽媽頂著風(fēng)跑。忽然媽媽說(shuō)：“放！”我急忙把那抓的凈是皺紋的風(fēng)箏松開(kāi)。這見(jiàn)風(fēng)箏線越來(lái)越長(zhǎng)，只見(jiàn)風(fēng)箏越來(lái)越高。一會(huì)兒，媽媽停了下來(lái)，我本以為風(fēng)箏不會(huì)落下來(lái)，誰(shuí)知風(fēng)箏竟落了下來(lái)。媽媽急忙向我跑來(lái)，把風(fēng)箏線帶給我對(duì)我說(shuō)：“你跑吧?！薄昂?！”我急忙接過(guò)風(fēng)箏線狂奔起來(lái)。一會(huì)兒我便體力不支啦。變站在一個(gè)地方，望著風(fēng)箏，這是風(fēng)箏不落，當(dāng)我坐下來(lái)時(shí)風(fēng)箏開(kāi)始向下落了。這事我還渾然不知。我還得意地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)次野扬L(fēng)箏放的高不高？”一會(huì)兒，風(fēng)箏落了下來(lái)。我不但不灰心，而且信心十足的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽讓我再把風(fēng)箏放飛起來(lái)吧！”我拿著風(fēng)箏線，讓媽媽抓住風(fēng)箏。一會(huì)兒，風(fēng)來(lái)了。我學(xué)著媽媽的`樣子跑起來(lái)，我學(xué)著媽媽的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“放！”一會(huì)兒風(fēng)箏飛起來(lái)啦。我把風(fēng)箏線放長(zhǎng)。風(fēng)箏終于不落啦。我和媽媽欣喜若狂。美好的時(shí)光總是很短，太陽(yáng)已經(jīng)偏西。最后，我和媽媽滿(mǎn)載著快樂(lè)回家了。
這就是我快樂(lè)的童年。
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