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小學(xué)二年級(jí)作文300字5篇 二年級(jí)年夜飯作文300字

時(shí)間:2024-03-12 18:22:00 綜合范文

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小學(xué)二年級(jí)作文300字5篇 二年級(jí)年夜飯作文300字

小學(xué)二年級(jí)作文300字1

  我是一朵菊花,我生活在一片花園里。我非常的不起眼,直到有一天我的生活改變了。

  一年春季,有一位小女孩來(lái)到花園,她想要尋找一顆種子,當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有發(fā)芽,她找到了我沒(méi)有發(fā)芽種子。

  那位小女孩把我埋在一個(gè)裝滿土壤的.花盆里,她每天都非常細(xì)心的照顧我。每天給我澆水,給我?guī)?lái)溫暖的陽(yáng)光,我非常喜歡這位小姑娘。

  可是我必須要到了秋季才能夠生根發(fā)芽,然后長(zhǎng)成一朵美麗的菊花。小女孩等的很著急,不過(guò)我也給她帶來(lái)了許許多多的快樂(lè),比如讓她學(xué)會(huì)了怎樣種花,怎樣養(yǎng)花。

  到了初秋,我終于發(fā)芽了。小女孩看到了,她非常的開(kāi)心,急急忙忙的去叫爸爸媽媽來(lái)看,爸爸夸獎(jiǎng)了小女孩,媽媽鼓勵(lì)了小女孩,她可開(kāi)心了,她心想:我的生日快到了,會(huì)不會(huì)到我過(guò)生日的那一天,這朵菊花就會(huì)開(kāi)放呢?

  沒(méi)想到小女孩的愿望成真了,我真的開(kāi)花了。小女孩非常開(kāi)心,我也非常開(kāi)心,因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了她的愿望!

小學(xué)二年級(jí)作文300字2

  我的爺爺是一位八十多歲的老人,他有一個(gè)最大的特點(diǎn),就是特別喜歡在午睡后吃一些水果。

  記得有一次,爺爺正“刷刷刷”地削著梨子先生的'“外衣”,我被“刷刷刷”的聲音吵醒了。我迷迷糊糊地爬了起來(lái),走向客廳。一看見(jiàn)爺爺,我就立刻跑過(guò)去,拉著他的手說(shuō):“你怎么不給我講個(gè)故 事?”他口齒不清地說(shuō):“去去去!看你的動(dòng)畫片去!別打擾我!”我就是不依不繞:“不行不行!你不講,我就……就……就再也不喜歡你了!”“那等我吃完梨后,給你買面包吃怎么樣?”爺爺問(wèn) ?!靶?!”我一蹦三尺高。后來(lái),我馬上換衣服,等著他吃完梨子,可是,他又說(shuō):“你自己去買吧!”“好啊!”我回答道?!敖o你錢!”爺爺又說(shuō)。

  最后,爺爺又埋頭吃他的梨去了。

小學(xué)二年級(jí)作文300字3

  我的同學(xué)叫小東,他有一顆寬大的心,他是一個(gè)樂(lè)于助人、關(guān)心別人的同學(xué),也是我最好的朋友。

  他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),粗粗的眉毛,一雙有神大大的眼睛,高高的鼻梁,還有他那彎彎的嘴巴,天天都笑呵呵的,好像一點(diǎn)煩惱都沒(méi)有。

  有一次,我很粗心,把鉛筆忘在家里了,十分著急。

  小東看見(jiàn)了,連忙跑到我面前,疑惑不解地問(wèn):“你怎么了?”我焦急地說(shuō):“我找不到鉛筆!”小東拍了拍我的肩膀,說(shuō):“我和你一起找,找不到我給你?!?/p>

  可是,找了很久,都沒(méi)找到,小東走到自己的座位上,拿出了兩支最尖的`鉛筆,給了我,原來(lái)那兩支鉛筆是他生日別人送給他的,非常漂亮!他都舍不得用。

  我感激地說(shuō):“謝謝你,小東!”小東大方地說(shuō):“不用謝,我們都是朋友了?!?/p>

  這就是我的一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。

  

小學(xué)二年級(jí)作文300字4

  有的人會(huì)認(rèn)為歌只能被人唱出來(lái),但我卻覺(jué)得歌能詠嘆生活的酸甜苦辣;歌能抒盡人間的喜怒哀樂(lè);歌能穿透歷史,在文學(xué)藝術(shù)的殿堂里余音繞梁;歌能跨越地域,在千千萬(wàn)萬(wàn)人的心靈里引發(fā)共鳴。

  只要你能認(rèn)真地聆聽(tīng),你會(huì)發(fā)覺(jué):山水有歌,風(fēng)雨有歌,歲月有歌,親情有歌,校園有歌……這些美妙的歌聲是無(wú)處不在的,是能觸動(dòng)心靈之美的!

  山水能發(fā)出微弱的“歌聲”,令人可以回味無(wú)窮;風(fēng)雨的“歌聲”來(lái)自大自然,是大自然養(yǎng)育出來(lái)的“小天使”;歲月中最多姿多彩的便是童年,那開(kāi)心的旋律就如“青春之歌”;親情是溫暖的`,而親情發(fā)出的動(dòng)人的“歌聲”可以讓心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn);校園中無(wú)數(shù)使人溫馨的畫面,都是由校園里的歌聲姐姐帶來(lái)的,她那溫柔的嗓音,令同學(xué)們沉浸在了幸福的海洋之中!

  歌,是一種慰藉心靈的良藥;歌,讓那些思想保守的人變得開(kāi)放;歌,能普及天下人美好的心愿;歌,使大自然中的萬(wàn)物變得更有靈性,才可以更好的展示出自己的才華!

  我愛(ài)各種各樣的歌聲,這讓我領(lǐng)悟到了分別不同的人生。在生活中,仔細(xì)傾聽(tīng),你必然會(huì)發(fā)現(xiàn)許多更為美妙絕倫的歌聲!

小學(xué)二年級(jí)作文300字5

  肉被騙走以后,烏鴉很難過(guò)。它想,我怎么這么糊涂啊,連那狡猾的狐貍都相信。我得好好的教訓(xùn)那個(gè)家伙。它想老虎可是森林之王,對(duì)付狐貍那家伙可是輕而易舉的呀!

  烏鴉來(lái)到老虎家門口的樹(shù)上,對(duì)它說(shuō),虎大哥,不得了了,狐貍它在背地里說(shuō)您是個(gè)沒(méi)出息的大笨蛋,還說(shuō)自己是大王。老虎聽(tīng)完非常生氣。隨后就去找狐貍算賬。

  老虎很快就抓到狐貍。它把狐貍按在爪子下面問(wèn)道,你是不是說(shuō)你自己是大王,我是個(gè)沒(méi)出息的笨蛋?今天我要吃了你!狐貍害怕極了,不過(guò)它轉(zhuǎn)念一想,我可不能被它吃掉,我必須得逃走,它裝模做樣的回答老虎,哼,你敢吃我嗎?我是天帝派下來(lái)的百獸之王,如果你吃了我,那就是違抗天命,你擔(dān)當(dāng)?shù)闷饐??老虎半信半疑,狐貍繼續(xù)裝著了不起的樣子說(shuō),你要是不相信我的.話,那你跟著我去樹(shù)林里走一走,看看各種各樣的野獸看見(jiàn)我會(huì)怎么樣。老虎小心翼翼的跟在大搖大擺的狐貍后面,到了樹(shù)林里,果然所有的野獸一看見(jiàn)它們,便紛紛跑開(kāi)了,都跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  這次老虎也被狐貍騙了,它哪知道野獸們是因?yàn)樽约旱耐?shì)而逃跑的。

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