下面是范文網(wǎng)小編分享的裁判員廣播稿12篇 感謝裁判員的廣播稿，供大家賞析。
裁判員廣播稿1
規(guī)則，是無私的利劍，你是公正的法官，腳踏一方熱土，頭頂一片青天，風沙，烈日，口裂，唇干，你以雕塑的屹立，站成一道風景，你以旗手的執(zhí)著，撐起賽場晴空一片。 致裁判員： 柳樹抽出新芽，怎能忘了春風的吹拂？小草鉆出泥土，怎能忘了春雨的滋潤？花兒綻開美麗笑臉，怎能忘了太陽愛撫？孩子們的成長更不能忘記老師的培養(yǎng)。今天，我們成績的取得，怎能忘記您，公正無私的裁判員老師。
裁判員廣播稿2
男：歲月染白了頭發(fā)，汗水潤育了桃李。您用心靈的付出，讓花朵竟相開放，讓幼苗茁壯成長，讓神州大地盡現(xiàn)了芳菲……
你們頭頂烈日，
默默無聞的用最公平的天平來衡量同學們的佳績。
萬人的歡呼吶喊中，
你們并沒有固為自的名字而懊喪，
你們用你們最寬博的胸懷來對待現(xiàn)實。
平日里，你們屹立在講臺之上，
為莘莘學子傳授著知識，
為祖國的未來播灑辛勤的汗水;
運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌
而今，你們又在另一片沃土上培育著您的學生。
在此，請讓我們高一·十三班的全體同學忠心的道一聲：
"老師，你辛苦了!"
裁判員廣播稿3
致裁判員廣播稿1
你們頭頂烈日，
默默無聞的用最公平的天平來衡量同學們的佳績。
萬人的歡呼吶喊中，
你們并沒有固為自的名字而懊喪，
你們用你們最寬博的胸懷來對待現(xiàn)實。
平日里，你們屹立在講臺之上，
為莘莘學子傳授著知識，
為祖國的未來播灑辛勤的汗水；
而今，你們又在另一片沃土上培育著您的學生。
在此，請讓我們高一·十三班的全體同學忠心的道一聲：
“老師，你辛苦了！”
致裁判員廣播稿2
在這競賽的操場上，
有掌聲，有運動員們的動“美”，
有啦啦隊員們的助威，
當然還有我們辛勤的裁判員們，
汗水浸漬著汗衫，烈日灼燒著軀體，
在這里，那邊，在運動員的每份成績中，
殊不知裁判員們付出了多少，
是他們造就了我們，正在造就著，
已經(jīng)造就著，將來造就著……
我們會用自己的行動去博取沖擊，
為此換來一點良知的欣慰，
讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T們也來一些掌聲吧。
裁判員廣播稿4
也許，震天呼聲于你們無緣，
但，摯起那片歡呼聲是你們目光！ 也許，炙熱高陽不曾憐憫你們，
但，烈陽底下是你們高大身影。
也許，贊美與期盼總于你們擦肩而過，
但，真正感激未嘗不在每個人心中流淌。 無聲話語化作一聲：
老師，榮譽有你一份。
裁判員廣播稿5
也許震天的呼聲與你無緣，但，擎起那片呼聲定時你的目標，也許，炙熱的高陽不曾憐憫你們但，烈日底下是你們高大的身影，也許，贊美和期盼總與你們擦肩而過，但，心中流淌的是我們真誠的感激，無聲的話語，化作一句，老師，榮譽有你的一份。
裁判員廣播稿6
是誰說過，鮮花與掌聲只屬于成功者。這只是因為，堅持就是勝利?；蛟S，鼓勵的話說了太多太多。但，這掌聲發(fā)自我們內(nèi)心。這鮮花是我們?yōu)槟闼蜕系淖詈玫亩Y物!請記住，我們永遠為你喝彩。
良好的開始是成功的一半，
然而您們--裁判員老師，
人生彎彎曲曲水，世事重重疊疊山。熱情去奔跑，去超越，然后才能拾掇失意后的坦然，挫折后的不屈，困苦艱難后的從容。
更是我們到達終點的關(guān)鍵。
您們的公平是我們用于走路的腳;
您們的耐心是我們邁過的步;
您們的認真是我們走過的路。
天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。
請讓我再說一次：
裁判員老師，您辛苦!
裁判員廣播稿7
良好的開始是成功的一半，然而您們更是我們到達終點的關(guān)鍵。
您們的公平是我們用于走路的腳;您們的耐心是我們邁過的步;您們的認真是我們走過的路。
天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。請讓我再說一次：裁判員老師，您辛苦
同樣的驕陽，同樣的暴曬，
沒有熱烈的歡呼，沒有激動的喝彩。你用精密的儀表，和細致的耐心，
記錄著運動員的輝煌。我為你們自豪，辛苦了，敬愛的老師
裁判員廣播稿8
不停響起的槍聲，預(yù)示著你們目光的定格；不停地統(tǒng)計，顯示著你們認真的表情。你們沒有時間去欣賞比賽，沒有精力去吶喊助威，只是沉著地堅守著自己的一份職責，秉執(zhí)著工作的原則。你們是公正的代表，面對一張張青春飛揚的臉，你們沒有動容。辛苦了，裁判員們！
裁判員廣播稿9
1.規(guī)則，是無私的利劍，你是公正的法官，腳踏一方熱土，頭頂一片青天，風沙，烈日，口裂，唇干，你以雕塑的屹立，站成一道風景，你以旗手的執(zhí)著，撐起賽場晴空一片。致裁判員：柳樹抽出新芽，怎能忘了春風的吹拂？小草鉆出泥土，怎能忘了春雨的滋潤？花兒綻開美麗笑臉，怎能忘了太陽愛撫？孩子們的成長更不能忘記老師的培養(yǎng)。今天，我們成績的取得，怎能忘記您，公正無私的裁判員老師。
2.在這競賽的操場上，有掌聲，有著運動員們的動“美”，有著啦啦隊員們的助威，當然還有我們辛勤的裁判員們，汗水浸漬著汗衫，烈日灼燒著軀體，在這里，那邊，在運動員的每份成績中，殊不知裁判員們付出了多少，兩條鎖不住熱情的騰飛，熱浪擊不潰執(zhí)著的意念，是他們造就了我們，正在造就著，已經(jīng)造就著，將來造就著？？啊，謝謝你，我們的裁判們，我們會用自己的行動去博取沖擊，為此換來一點良知的欣慰，運動員們，啦啦隊員們，讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T們也來一些掌聲吧。
3.也許震天的呼聲與你無緣，但，擎起那片呼聲定時你的目標，也許，炙熱的高陽不曾憐憫你們但，烈日底下是你們高大的身影，也許，贊美和期盼總與你們擦肩而過，但，心中流淌的是我們真誠的感激，無聲的話語，化作一句，老師，榮譽有你的一份。
4.良好的開始是成功的.一半，然而您們——裁判員老師，更是我們到達終點的關(guān)鍵。您們的公平是我們用于走路的腳；您們的耐心是我們邁過的步；您們的認真是我們走過的路。天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。請讓我再說一次：裁判員老師，您辛苦！
裁判員廣播稿10
再這競賽的操場上，
有掌聲，有著運動員們的動“美”，
有著啦啦隊員們的助威，
當然還有我們辛勤的裁判員，
汗水浸漬著汗衫，烈日灼燒著軀體，
在這里，那邊，在運動員的每份成績中，
殊不知裁判員付出了多少，
兩條鎖不住熱情的騰飛，
熱浪擊不潰執(zhí)著的意念，
是他們造就了我們，正在造就著，
已經(jīng)造就著，將來造就著……
啊，Thank you，
我們的裁判們，
我們會用自己的行動去博取沖擊，
為此換來一點良知的欣慰，
Let’s go，運動員們，
啦啦隊員們，
讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T也來一些掌聲吧。
裁判員廣播稿11
良好的開始是成功的一半，
然而您們--裁判員老師，
更是我們到達終點的關(guān)鍵。
您們的公平是我們用于走路的腳;
您們的耐心是我們邁過的步;
您們的認真是我們走過的路。
天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。
每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，每一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運動場上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們!
廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
請讓我再說一次：
裁判員老師，您辛苦!
裁判員廣播稿12
一、致教練員：
每一個晨曦，你帶著朝霞來到草場。
每一個雨幕，你踏著泥濘來到綠茵。
您，親愛的教員，
曾把多少人才挖掘，
又不辭辛苦的把他們培養(yǎng)成——中華的體育健兒!
今天是我們摘金奪銀的日子，
今天是我們接受考驗和洗禮的日子，
今天是我們擁抱勝利、承受失敗的日子。
但，更是您：
我們的教練員收獲碩果的日子，
平日的心血在今天變?yōu)橄踩说某煽儭?/p>
讓我們在這激動人心的日子里，
向您說一聲：“祝賀您，老師!”
②：
良好的開始是成功的一半，
然而您們——裁判員老師，更是我們到達終點的關(guān)鍵。
您們的公平是我們用于走路的腳 ;
您們的耐心是我們邁過的步;
您們的認真是我們走過的路。
天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。
請讓我再說一次：裁判員老師，您辛苦了!
③：
同樣的驕陽，同樣的暴曬，
沒有熱烈的歡呼，沒有激動的喝彩。
你用精密的儀表和細致的耐心，
記錄著運動員的輝煌。
我為你們自豪，
辛苦了，敬愛的老師!
④：
規(guī)則是無私的利劍，
你是公正的法官，
腳踏一方熱土，頭頂一片青天，
風沙，烈日，口裂，唇干，
你以雕塑的屹立，站成一道風景，
你以旗手的執(zhí)著，撐起賽場晴空一片，
那雙和氣的眼睛，您總是如交親那樣嚴厲，
讓我無所適從，
我渴望您的溫和，
那天下午，
我疲憊地伏在地上，
卻感到一陣溫和的錘打，
回頭望去，
是您，在微笑，
永遠不會忘記，
在那個斜陽的日子里來到我身邊，
驅(qū)走我疲勞的你，
記憶深處的是回頭時你那雙微笑的和氣的眼睛。
二、致裁判員：
①：
也許，震天的呼聲于你們無緣，
但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光!
也許，炙熱的高陽不曾憐憫你們，
但，烈陽底下是你們高大的身影。
也許，贊美與期盼總于你們擦肩而過，
但，真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。
無聲的話語化作一聲：老師，榮譽有你的一份。
②：
在這競賽的操場上，
有掌聲，有著運動員們的動“美”，
有著啦啦隊員們的助威，
當然還有我們辛勤的裁判員們，
汗水浸漬著汗衫，烈日灼燒著軀體，
在這里，在運動員的每份成績中，
殊不知裁判員們付出了多少，
兩條鎖不住熱情的騰飛，
熱浪擊不潰執(zhí)著的意念，
是他們造就了我們，正在造就著，
已經(jīng)造就著，將來造就著……
啊，謝謝你，
我們的裁判們，我們會用自己的行動去博取沖擊，
為此換來一點良知的欣慰，
let's go，運動員們，啦啦隊員們，
讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T們也來一些掌聲吧。
?、郏?/p>
秋天，我和別人一樣收獲，望著我那干癟的谷粒，心里有一種苦澀的歡樂。
但我絕不因此而氣餒，因為有您關(guān)懷著我。
我把它們捧在手里，緊緊地，緊緊的放在您的面前。
您的眼中流露著歡樂。仿佛您收獲一樣，歡笑著。
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