下面是范文網(wǎng)小編整理的高中的作文11篇，供大家閱讀。
高中的作文1
你走了，雖然秋季還沒結(jié)束，冬天還未降臨，但你終于還是走了。
如果生命可以重來(lái)一次，我一定會(huì)選擇不遇見你，真的，不是后悔了，是招架不住了。
我懷念我們一起笑過的`冬天，皚皚的大雪在我們的頭頂幸福的飛揚(yáng)。
已經(jīng)記不清你的生日了，也許那是一個(gè)帶雪的日子，四處飄揚(yáng)著和你的心一樣溫度的雪，美麗的雪。
我看不見你了。
哭過，但沒這么哭過，似乎沒有人能這樣罵我，沒有的。想想，也許你是對(duì)的，所以我笑了，流淚了，想起諾諾說(shuō)的那句話。
人有時(shí)候賤起來(lái)很容易入骨。
你知道嗎，我受傷了，就這樣輕易地受傷了，媽媽很心疼地看到我的腳踝上的傷口又淌血了，紅色的血液慢慢滲透雪白色的紗布。她流淚了，我也哭了。那些看不見的傷口比腳上這道口子來(lái)得更痛，痛得更殘忍，殘忍得更徹底。
我是那么地希望你能夠扶我一把呀，哪怕還未站穩(wěn)又倒下，只要你能扶一把。
昨晚我做夢(mèng)了。夢(mèng)里我蕩進(jìn)了深深的湖泊，那樣清澈那樣藍(lán)。游動(dòng)著奇異的小魚，漂浮著剔透的鮮花和嫩草。我想伸手撫摸它們，可是怎么也夠不著，我著急了，它們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，于是，我掉進(jìn)湖里了。
湖水涼得透骨，你站在對(duì)岸，是木然還是得意？沒有人會(huì)來(lái)救我，沒有人將知道，是你推我下去的。于是只能任自己一點(diǎn)點(diǎn)往下沉，湖水淹過胸口，淹過鼻子，最后一刻，我記住了你的樣子。你笑了，很美。湖水吞噬了我，我握著你的心，沉到了湖底。
知道嗎？那刻你是笑著的，得意并且無(wú)辜，于是我輸了。
我還不過是個(gè)孩子。
可我也是愛著的，也愛得深。嘴上嚼著筆下寫的要恨的，而且是要恨出點(diǎn)顏色來(lái)的。可是到頭來(lái)呢，憑空生出那么多的嫉妒，嫉妒幸福的，嫉妒哀傷的，甚至嫉妒那些不可能變成現(xiàn)實(shí)但曾就是現(xiàn)實(shí)的回憶！這樣找人罵也是該的。，招人恨也是該的，活得難受又能怪誰(shuí)？
我是個(gè)粗糙的孩子，妄想能夠有一天在別人的生活里將自己磨圓了?？墒亲约好先ミ€是生生地疼，怕還是會(huì)硌著別人吧？
我累了，我扛著。你不好了，你卻綁住了我。你一劍穿心，我的痛苦，我的自尊，我的防線，我的信念……瞬間瓦解，你置若罔聞，你安之若素，你是微笑著的！
如果生命可以重來(lái)一次，我一定會(huì)選擇不遇見你。真的。
我照照鏡子，柔順的長(zhǎng)發(fā)，安靜的眼睛，還有好看的肩膀――那個(gè)活蹦亂跳的小女孩不見了，再也找不到了。
求你了，把那個(gè)孩子還給我好不好？你已經(jīng)主宰了那么多，夠了，你放了她，還給我，好不好？
你說(shuō)過總有一天要讓我來(lái)求你。不，我是不能求你的，我是不會(huì)求你的。我們兩人的蹺蹺板搖晃不定，我還怕時(shí)，你并沒有像我想象那樣，慢慢地穩(wěn)住我。你飛快地跳了下去，你掀翻了我。
你沒動(dòng)用任何一根手指頭，就掀翻了我，讓我遍體鱗傷，我跌落在地，無(wú)法動(dòng)彈?？晌胰匀蛔砸詾槭堑貙捤≈?。我喜歡自以為是地難過，是嗎？你說(shuō)的。
如果生命可以重來(lái)一次，我一定會(huì)變成一只鳥。你會(huì)變成獵人嗎？會(huì)嗎？你獵殺并摒棄了我！
我是恨著的，任由你擺布。我這該死的懦弱，從何而來(lái)？我是恨著的，恨生命只有一次，恨我們只能臣服，如果可以，我寧愿一切只是幻覺，我和你。
諾諾說(shuō)，你是場(chǎng)幻覺就好了，我可以在記憶里模糊你，涂改你。
諾諾說(shuō)，感情有時(shí)候只是一個(gè)人的事，愛與不愛只能自行了斷。傷口是別人給予的恥辱，自己堅(jiān)持的幻覺。
諾諾說(shuō)，我要每天高高興興，充滿希望，我要讓我的笑容刺傷你的眼睛。
諾諾說(shuō)得多好啊！嗯，我就是要這樣。
我知道，你是明白我的，但我恨這個(gè)。我恨被洞穿的感覺，陰冷，發(fā)麻。
我背著滿身你給我的恥辱，自己堅(jiān)持的幻覺，累極，痛極。
如果生命可以重來(lái)，我一定會(huì)選擇不遇見你，你要信我。真的。
無(wú)奈的是，我的生命只有這一次，我已經(jīng)遇見了你。
夜深了，人散了，你早已不見了。
而幻覺，未央。
高中的作文2
從母親那一個(gè)個(gè)熱切的親吻中，從父親那爽朗的笑聲中，我度過了一個(gè)甜甜的童年。布娃娃，跳皮筋都給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂。現(xiàn)在，這世界仍是甜甜的，可是母親的親吻，父親的笑聲都變成諄諄的教誨和無(wú)限的期望。我也伴隨成長(zhǎng)的節(jié)奏，從容地邁入了第十二級(jí)臺(tái)階，展示在我面前的是一個(gè)嶄新的世界與多姿多彩的將來(lái)，還有那全新的淄川實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
滄海橫流，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼間，她——淄川實(shí)驗(yàn)中學(xué)，已經(jīng)迎來(lái)了她的十歲過生日。領(lǐng)導(dǎo)、老師帶領(lǐng)同學(xué)們走過了多少春夏秋冬季節(jié)，歷經(jīng)了多少風(fēng)雨滄桑，付出了多少汗水，回報(bào)給今天的將是“豐收”的喜悅。送走了一批又迎來(lái)了新的一批……無(wú)聲無(wú)息地已有十年。不久前，我與其他同學(xué)一塊踏上了這片曾為社會(huì)輸送了一批又一批莘莘學(xué)子的熱土?！哌M(jìn)校園，就被老師的熱情所傾倒，被陣陣書香所迷戀，我決心在這里讓我的十二歲豐富多彩.讓它在我的記憶寶典上留下最燦爛的一頁(yè)。它雖比不上小學(xué)校園的歡快活躍，但在大家心中好像又多了一份穩(wěn)重與安靜。
在這擁有幾千人的大伙庭里，我轉(zhuǎn)眼間也成為了他們當(dāng)中的一員，融入了他們中間;在這擁有幾千人的大伙庭里，我不停地重演著喜、怒、哀、樂的交響曲;在這擁有幾千人的大伙庭里，布娃娃帶來(lái)的樂趣都在無(wú)聲無(wú)息中被繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)而趕進(jìn)了百寶箱;在這擁有幾千人的大伙庭里，我是那樣的渺小;那樣微乎其微。那容得下上千人集會(huì)的大操場(chǎng)，那充滿智慧、真理、創(chuàng)造的實(shí)驗(yàn)樓，那池塘里的睡蓮和鯉魚，那校園里的一草一木……都使我難以忘懷，銘刻在心，更使我陶醉在這每時(shí)每刻不散發(fā)出青春活力，快樂無(wú)限的畫面里。
雖然，那操場(chǎng)上生龍活虎的身影與場(chǎng)邊吶喊助威的生動(dòng)情景已不多見;雖然，大汗淋漓的場(chǎng)面只有在體育課時(shí)發(fā)生;雖然，大家的心好像被關(guān)進(jìn)了暗房。但在大家心中，在這十二歲的季節(jié)里，世界還是明亮的，還是多姿多彩的。由于，大家知曉，在不久的以后，大家一定會(huì)戰(zhàn)勝所有，大家對(duì)將來(lái)充滿著期望。我為自己能成為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名學(xué)生而感到榮幸，我會(huì)用我的努力和汗水去達(dá)成我的諾言：今天我以實(shí)驗(yàn)為榮，明天實(shí)驗(yàn)為我驕傲。
世間的萬(wàn)物都在不停地展示我們的風(fēng)采……從東升的太陽(yáng)中探尋步伐，從蔥綠的森林中探尋色彩，那翠綠的樹葉在風(fēng)中開心的搖擺，使整個(gè)校園都彌漫著綠的清香。——這是青春的頌歌。大家的青春為什么這般朝氣蓬勃?大家的生活為什么這般龍騰虎躍?——由于大家都有不變的理想，為那不變的理想而為之奮斗，由于大家相信，期望和奇跡永遠(yuǎn)存在。千百個(gè)實(shí)驗(yàn)人，凝聚在一塊，努力奮斗，使四野永不荒涼，使將來(lái)充滿期望。找一片沃土，播種大家的期望;引一道清泉，澆灌大家的理想;灑一縷陽(yáng)光，照耀大家的前程;擇一片天空，騰飛大家的夢(mèng)想。
十年的積淀是一筆豐厚的財(cái)富，十年的智慧是一道亮麗的風(fēng)景，十年的奮斗是永遠(yuǎn)不變的歷史。穿越十年，經(jīng)歷的是歲月洗禮;穿越十年，刻下的是努力發(fā)展;穿越十年，留下的是累累碩果。
哦!實(shí)驗(yàn)中學(xué)，你將永遠(yuǎn)朝氣蓬勃，蒸蒸日上。
十年，滄海變桑田。
十年，中國(guó)由一個(gè)進(jìn)步還不夠健全的國(guó)家，變?yōu)橐粋€(gè)已經(jīng)完全進(jìn)步起來(lái)的國(guó)家。哦!實(shí)驗(yàn)中學(xué)的成長(zhǎng)，也折射了中國(guó)近年來(lái)的進(jìn)步節(jié)奏啊!現(xiàn)在她以成為一個(gè)規(guī)模宏大、海量學(xué)子所理想的成長(zhǎng)搖籃，而在將來(lái)的日子里，她還會(huì)迎來(lái)更多的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)!
中學(xué)的交響曲在我十二歲的上空盤旋，它給我?guī)?lái)藍(lán)色的幻想，粉紅的期望，綠色的信念，火紅的熱情……我的十二歲將會(huì)在這討人喜歡的校園里打下堅(jiān)定的基礎(chǔ).將來(lái)的日子需要在這里開始，在這里實(shí)踐、在這里生根發(fā)芽、在這里收獲累累碩果.
高中的作文3
我一直是個(gè)安靜的孩子。小時(shí)候，最愛干的一件事便是一個(gè)人倚在窗前看雨、聽雨、想雨……
覺得那又細(xì)又密的雨絲如一張鋪天蓋地卻又密不透風(fēng)的網(wǎng)，想把整個(gè)世界都網(wǎng)在里面。雨是有野心的，它似乎想吞占一切；雨是強(qiáng)大的，它無(wú)孔不入，常帶著強(qiáng)風(fēng)，攜著閃電。而能與雨對(duì)抗的，是小小的傘。那一頂頂五顏六色的傘，是一朵朵美麗的蘑菇，它們慢慢地、慢慢地在大街小巷里移動(dòng)，給我幼小的心靈注入了無(wú)限歡樂…… 小孩子不怕淋雨，在“沾衣欲濕杏花雨”里，頂一片碩大的荷葉，便是我的雨傘。圓圓的雨珠滴落在荷葉上，久久不肯離去，使小小的我一下子就明白了“水露清圓”的韻味。這把綠色的天然雨傘，給了我無(wú)盡的歡樂。 后來(lái)漸漸長(zhǎng)大了，上學(xué)了。
遇到下雨天，總在父母的叮嚀下帶上一把黑色的大傘，這傘不漂亮，而且沉重，卻很有安全感。在電閃雷鳴的暴風(fēng)雨里，它用自己的身體為我遮風(fēng)擋雨，好像在親切地對(duì)我說(shuō)：“不用怕，一切有我?！彼鼮槲覄?chuàng)造了一片靜的自由的天空，使我在風(fēng)雨中能無(wú)所畏懼地前行…… 再后來(lái)，我變得挑剔了，覺得那黑色的大傘又難看、又沉重。于是在以后的日子里，在雨中陪伴我的，是一把美麗而輕盈的折疊傘，粉紅的傘面給我無(wú)限溫暖，上面綴著幾朵白色小花，使我的心情變得如陽(yáng)光般燦爛。
雨天是沉悶而沒有陽(yáng)光的，但粉紅的花傘將這陰晦的天氣變得晴朗，使我無(wú)憂無(wú)慮，時(shí)刻擁有充滿陽(yáng)光的微笑…… 最近，我發(fā)現(xiàn)街上又多了一種情侶傘，兩把傘連在一起，傘下的兩個(gè)人也手牽手連在一起。一起聊天，一起大笑。我想：無(wú)論多大的雨，只要兩個(gè)人真心相愛，都能一起走過，一直走到晴朗的日子里…… 一次我問一位好友：“下輩子你想當(dāng)什么？”她不假思索地說(shuō)：“一把傘?！蔽毅蹲×耍骸耙话褌悖總阌卸啻笞饔?？下雨時(shí)，人們才想到它，把它從柜子里拿出來(lái)；雨停了，傘又孤獨(dú)地靠在墻角?！彼α诵?，說(shuō)：“你不懂，或許這值得你好好想想?！?于是我想著傘，一直想到了人。 童年不要傘。因?yàn)槲覀儫o(wú)所畏，不是說(shuō)“無(wú)知者無(wú)畏”嗎？或者說(shuō)：自然便是我們的傘，是那把荷葉傘，它保護(hù)著我們那如玻璃般易碎卻純凈得不帶一?；覊m的心靈。沒有爾虞我詐，沒有勾心斗角。
有的，只是無(wú)限的童真和無(wú)數(shù)奇妙的幻想。 父母，是那把黑色的大傘。我們?cè)诟改赋錆M關(guān)愛的目光中，慢慢地成長(zhǎng)。我們跌倒了，他們將我們扶起；我們失敗了，他們將我們臉上的淚痕擦干，我們遇到困難了，他們鼓勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn)……當(dāng)我們?cè)诔錆M風(fēng)雨的道路上不斷前行時(shí)，他們卻老了。在為我們遮風(fēng)擋雨的時(shí)候，皺紋悄悄爬上了他們的額頭，白發(fā)悄悄躲進(jìn)了他們的雙鬢，但他們依然毫無(wú)保留地在我們身上灌注心血，不求回報(bào)，毫無(wú)怨言…… 朋友，是那把粉紅的花傘。他們無(wú)私的友情能趕走我生命里憂郁的雨滴。不開心時(shí)，他們?cè)谖覀兩磉吪惆橹?，講一個(gè)個(gè)笑話，唱一首首歌謠，在我們的心靈里射入一縷縷陽(yáng)光。生病時(shí)，他們打來(lái)一通通慰問電話，一句句安慰的話語(yǔ)，讓病痛遠(yuǎn)去，勝過良藥。煩惱時(shí)，他們或默默不語(yǔ)，與我們一起靜靜地坐在草坪上，或輕輕勸解，試著打開我們的心結(jié)。 我想長(zhǎng)大后，我們與我們心愛的人，就是一對(duì)對(duì)情侶傘，不管生活中會(huì)有怎樣的狂風(fēng)暴雨，只要兩個(gè)人彼此真心相愛，彼此照顧，一定會(huì)走到艷陽(yáng)天！ 想到這里，我真正明白朋友的話了，“下輩子我要做一把傘?！?/p>
一把傘，為他人遮風(fēng)擋雨的傘，一把愛的傘。 或許，根本不必等到下輩子，今生今世，此時(shí)此刻，我們就可以做一把傘。 做一把荷葉傘，保護(hù)孩子的純真與幻想。 做一把黑色大傘，讓孩子有一片自由的無(wú)風(fēng)雨的天空，能快樂翱翔。 做一把粉紅花傘，讓朋友的心中不再有憂愁的雨絲，永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。
做一把充滿愛的傘，縱然小，不被太多人重視，卻在播撒愛的時(shí)候，收獲無(wú)盡的幸福和歡樂！
高中的作文4
這是一副神秘的面具，它有一個(gè)非常神奇的作用，只是……
最近，山姆有點(diǎn)心煩。他已經(jīng)連續(xù)被五家公司辭退了，辭退的原因很簡(jiǎn)單，他太老實(shí)，不懂得如何與老板、同事“相處”。就拿剛剛辭退他的公司來(lái)說(shuō)，他只是舉報(bào)了公司偷稅漏稅就被辭退了。對(duì)此，山姆十分委屈，他想不通自己的表里如一，怎么就成了成功路上的絆腳石了？
這天，山姆正在車站等車，他要去第六個(gè)公司面試。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過，樹葉紛紛落下。當(dāng)山姆正準(zhǔn)備掃落身上的落葉時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)其中一片葉子上有字，山姆把葉子拿到眼前，輕輕讀著：“你是否因?yàn)樽约旱睦蠈?shí)而被辭退？你是否因?yàn)樽约旱谋砝锶缫欢钃趿饲斑M(jìn)的步伐？你是否懷疑自己人際交往的能力？有一個(gè)東西可以幫你清除煩惱，讓你升官發(fā)財(cái)、事業(yè)成功。請(qǐng)到貓兒街妙兒大廈1.5層樓，來(lái)取你需要的東西?！?.5層？有這層樓嗎？山姆感到非常奇怪，看了看表，離面試時(shí)間還早，于是在好奇心的驅(qū)使下，llj姆來(lái)到了貓兒街妙兒大廈。可是，不管他怎么找，都找不到1.5層樓。沒辦法，他只好問別人這層樓的位置，但大家都把他當(dāng)成精神病人，理都不理他就走了。正當(dāng)他準(zhǔn)備返回時(shí)，一個(gè)新的念頭產(chǎn)生了，為何不在一層和二層的銜接處找呢？這一找，還真找到了！那是一副近似透明的面具，這副面具旁邊還有一張紙條。不過，山姆的注意力都在這副面具上，他很好奇這副面具是否會(huì)向葉子上寫的那樣，幫他走出困境，迎來(lái)美好未來(lái)。于是，他毫不猶豫戴上面具，走出了大廈。與此同時(shí)，一雙白皙的手將一副一模一樣的面具放在了紙條旁邊，而寫了代價(jià)。表里不一的紙片依舊在那里靜靜躺著，等待下一個(gè)面具主人……
山姆興高采烈地從面試公司出來(lái)，很顯然，他被錄用了。在回去的公交車上，哼著歌的山姆放了個(gè)響屁，他覺得很不好意思，正準(zhǔn)備向周圍人道歉，卻發(fā)現(xiàn)自己依然臉不紅、心不跳地哼歌，自己的嘴也不道歉，難道這就是面具的作用？回到家，山姆想把面具取下來(lái)，可是這個(gè)面具像麥芽糖一樣怎么也取不下來(lái)。無(wú)奈之下，第二天山姆只好戴著面具上班。到了公司，碰到了女主管，以往山姆只是打個(gè)招呼就過去了，可這次山姆居然微笑著對(duì)主管說(shuō)，噢！不對(duì)，是山姆臉上的面具微笑著對(duì)主管說(shuō)：“您今天打扮得真漂亮，和瑪麗蓮夢(mèng)露有一拼了。今天有什么事要我?guī)兔Φ膯?？我隨叫隨到！”并目送著主管遠(yuǎn)去。山姆很詫異自己的表現(xiàn)，更驚訝自己說(shuō)出的話。事實(shí)上，他覺得今天這身打扮讓主管看上去像一只青蛙。但是不久，山姆就不詫異了，由于面具的做法，他很快就成了副主管，之后，他一升再升，升到了總經(jīng)理上?，F(xiàn)在，山姆不需要這副面具，也能說(shuō)出違心的話了，并且對(duì)于公司違法行為，也睜一只眼閉一只眼了，甚至覺得自己以前很傻。如今，山姆依舊每天戴著面具工作，而自己的本職與本質(zhì)早已忘光了。但這又有什么關(guān)系呢？
“爸爸，你輸了?！眡教授的女兒對(duì)x教授說(shuō)。他們正在做一項(xiàng)名為“表與里是否會(huì)因某些事情而改變”的實(shí)驗(yàn)。，教授認(rèn)為人們是不會(huì)因?yàn)槟承┦虑槎淖冏约旱谋举|(zhì)的，而他的女兒持有相反的觀點(diǎn)。于是，他們發(fā)明了一副近似透明的面具，但凡戴上這副面具的人都會(huì)表里不一，除了內(nèi)心堅(jiān)定的人。但從目前結(jié)果來(lái)看，這種人很少，可以說(shuō)幾乎沒有。
“人在欲望的驅(qū)使下，都會(huì)改變自己淳樸的性格，變得圓滑、趨炎附勢(shì)，無(wú)一幸免?！眡教授的女兒邊說(shuō)邊用她白皙的手將茶遞到了x教授的手上?！澳且膊灰欢ǎ蚁脒€是會(huì)有些人內(nèi)心堅(jiān)定，守護(hù)自己心靈的一片凈土。不然，我真不知道這個(gè)社會(huì)將拿什么支撐下去?！贝瞪⒘瞬璞蟻?lái)的熱氣，x教授緩緩說(shuō)道。
窗外，繁花盛開。
高中的作文5
1、生活的真諦
有一則小故事，說(shuō)的是三個(gè)人同喝一口井的水。其中一個(gè)人用金杯盛著喝，另一個(gè)人用泥碗盛著喝，第三個(gè)人用手捧著喝。用金杯之人覺得自己高貴，用泥碗之人覺得自己貧賤，只有那個(gè)用手捧水喝的人才痛痛快快地說(shuō)了一句：好甜的水！
他是真正懂得生活真諦的人。
2、放下就是快樂
一個(gè)富翁背著金銀財(cái)寶到處尋找快樂，可走過千山萬(wàn)水仍未找到。他沮喪地坐在山道邊，問一個(gè)背著一大捆柴草從山上走下來(lái)的農(nóng)夫，為何自己沒有快樂？農(nóng)夫放下沉甸甸的柴草，舒心地揩著汗水說(shuō)：“快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單，放下就是快樂呀！”富翁頓時(shí)開悟：自己背負(fù)那么重的珠寶，總怕別人暗害，整日憂心忡忡，快樂從何而來(lái)？
3、快樂是一種心情
其實(shí)，快樂是一種心情，一種頓悟之后的豁然開朗，一種重負(fù)頓釋后的輕松如意，一種云開霧散后的陽(yáng)光燦爛，更是一種人生練達(dá)的哲理與智慧。
4、老人的善良
教育家蘇霍姆林斯基曾講過這樣一個(gè)故事：他小時(shí)候住在一間雜貨鋪附近。每天他都看到孩子們將一種東西交給雜貨鋪老板，然后換回自己需要的物品。于是，有一天，他將一把石子遞給老板說(shuō)：“買糖”。雜貨鋪老板遲疑片刻后，收下了石子，然后把糖“賣”給了他。蘇霍姆林斯基說(shuō)：“這個(gè)老人的善良和對(duì)兒童的理解影響了我的一生。”
5、希望
一個(gè)試驗(yàn)：將兩只大白鼠丟入一個(gè)裝了水的器皿中，它們會(huì)拼命地掙扎求生，一般維持的時(shí)間是8分鐘左右。然后，他在同樣的器皿中放入另外兩只大白鼠，在它們掙扎了5分鐘左右的時(shí)候，放入一個(gè)可以讓它們爬出器皿的跳板，這兩只大白鼠得以活下來(lái)。若干天后，再將這對(duì)大難不死的大白鼠放入同樣的器皿，結(jié)果真的令人吃驚：兩只大白鼠竟然可以堅(jiān)持24分鐘，3倍于一般情況下能夠堅(jiān)持的時(shí)間。
6、只彎一次腰
在歌德的《敘事謠曲》中有一則發(fā)人深思的故事：耶穌帶著他的門徒彼得遠(yuǎn)行，途中發(fā)現(xiàn)一塊破爛的馬蹄鐵，耶穌就讓彼得撿起來(lái)，不料彼得懶得彎腰，假裝沒聽見。耶穌沒說(shuō)什么，自己彎腰撿起馬蹄鐵，用它在鐵匠那兒換來(lái)３文錢，并用這些錢買了十幾顆櫻桃。出了城，兩人繼續(xù)前進(jìn)，經(jīng)過的是茫?；囊?，耶穌猜到彼得渴得厲害，就讓藏在袖子里得櫻桃悄悄地掉出一顆，彼得一見，趕緊撿起來(lái)吃。耶穌邊走邊丟，彼得也就狼狽地彎了十七八次腰。于是耶穌笑著對(duì)他說(shuō)：“要是你剛才彎了一次腰，就不會(huì)在后來(lái)沒完沒了地彎腰。小事不干，將在更小的事情上操勞?！?/p>
7、80美元環(huán)游世界
有一位叫羅伯特?克里斯托夫的美國(guó)人，想用80美元來(lái)周游世界，他堅(jiān)信只要有信心，有誠(chéng)意，任何目的都能達(dá)到。
年僅26歲的羅伯特完成了準(zhǔn)備后，他就在口袋里裝好80美元，興致勃勃地開始了自己的旅行。最終他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。羅伯特為什么能成功？全在于他有積極的心態(tài)——堅(jiān)信自己一定能夠成功。人一旦定下目標(biāo)，就得堅(jiān)定不移地走下去，那樣才能取得最后的勝利。
8、五枚金幣
有個(gè)叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不動(dòng)了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣，把一枚硬幣埋在草地里，把其余4枚放在阿巴格的手上，說(shuō)：“人生有5枚金幣，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你現(xiàn)在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把5枚都扔在草原里，你要一點(diǎn)點(diǎn)地用，每一次都用出不同來(lái)，這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原，你將來(lái)也一定要走出草原。世界很大，人活著，就要多走些地方，多看看，不要讓你的金幣沒有用就扔掉?！痹诟赣H的鼓勵(lì)下，那天阿巴格走出了草原。長(zhǎng)大后，阿巴格離開了家鄉(xiāng)，成了一名優(yōu)秀的船長(zhǎng)。
高中的作文6
每個(gè)花開的早晨，清涼的空氣濡濕了教室的臺(tái)階，無(wú)數(shù)腳步匆匆走過，水磨石的臺(tái)階上卻留不下半個(gè)腳印，只有些許的塵土，記憶著時(shí)光在此瞬間的停留。
我的每個(gè)早讀都在二樓與四樓間往返，瑯瑯的書聲中，我用腳步丈量著兩層樓間的四十四個(gè)臺(tái)階。每天，我的腳踏上它，分明感到身軀的重量。膝蓋的微酸明證我沒有了年輕時(shí)候的輕捷。我禁不住艷羨學(xué)生們的匆匆了。我的腳印只是他們眾多中的兩行，每天，涼鞋、布鞋、運(yùn)動(dòng)鞋，各種各樣的鞋底花紋與臺(tái)階磨合。他們?cè)谂c臺(tái)階的磨合中走向成熟，我卻在這樣的磨合中漸趨衰老。從少年的意氣風(fēng)發(fā)，到中年的老成持重，臺(tái)階不僅僅是一個(gè)見證者，它還是個(gè)沉默的歌者，默默地祈禱中歲月在無(wú)情地流轉(zhuǎn)。
它在你面前鋪著，層層向上，預(yù)備讓你登臨。它轉(zhuǎn)折迂回又豈止高度的盤升？我常想，假如它無(wú)盡頭，循環(huán)向上，至于無(wú)窮境地，人生登臨遠(yuǎn)眺又將是何樣的感受。但它的確以有限承載著無(wú)限，生命的伸展會(huì)隨它一疊一疊堆砌，只不過，上升愈高，行進(jìn)愈難。我懂了“欲窮千里目，更上一層樓”的哲理了。
哲理可以千年不老，但當(dāng)初教導(dǎo)我讀《登鸛雀樓》的父親雙鬢早已疏落，七十三歲的他登上我家四樓的臺(tái)階已氣喘吁吁。父親大半生的腳印都與教室的臺(tái)階印合在一起，他耕耘的土地上撒播了無(wú)窮的汗水，他走過的臺(tái)階蘊(yùn)涵了太多的殷切之愛。他此生所走的臺(tái)階承受的生命之重是可想而知的。退休前，他已經(jīng)操勞了四十三年，所走過的臺(tái)階恐怕早已斑駁，有的經(jīng)過風(fēng)雨后早已坍塌了，而他沒有，退休后他又工作到七十三歲，今天他的腳步仍在與臺(tái)階一起消磨為數(shù)不多的歲月。
今日算來(lái)，我走在父親所走過的同樣的臺(tái)階上已有多年。冬天，通往教學(xué)樓的臺(tái)階冷寂而堅(jiān)硬。它沒有豪華賓館里的臺(tái)階那么榮華，有紅地毯裹身，于拐角處還有刻花雕飾；它沒有政府禮堂的臺(tái)階巍峨、寬廣，但它冷靜、質(zhì)樸，承載著少年的希冀，青年的追求，以它的硬度考驗(yàn)著追求者的堅(jiān)韌，奉獻(xiàn)者的執(zhí)著，平淡中見證著質(zhì)樸與坦然。
父親這輩子走過的臺(tái)階是漫長(zhǎng)的，它伸延的生命高度與深度，我不知道還需要走上多少個(gè)時(shí)日。春夏秋冬，臺(tái)階并未因歲月流逝而變換顏色。星光的點(diǎn)綴，晨風(fēng)的吹拂，校園玫瑰的芬芳，小鳥的歌唱，朗朗書聲，諄諄告誡，這一切都曾隨著歲月一起在這層層臺(tái)階上堆疊，堆疊出生活的悲與歡，愛與恨，成與敗，從而生命的高度便也在汗水中漸漸疊加。
臺(tái)階多么富于個(gè)性，棱與角的交接，面與面相連，排列整齊，如古琴上齊整的琴弦，只不過演奏這古琴的不再是纖纖玉手，而是無(wú)數(shù)奔上跑下的年青人的腳步。它的節(jié)奏就是歲月的節(jié)奏，也是生命的節(jié)奏啊。
七十五歲的母親也難以挽留外出教學(xué)的父親。她對(duì)父親只叮囑一句話：上樓下樓時(shí)悠著點(diǎn)。是啊，悠著點(diǎn)，讓生命慢慢走，父親本該享受晚年，閑度余生，他卻要用高高的臺(tái)階來(lái)把生命再次丈量。他的一生似乎永遠(yuǎn)與臺(tái)階無(wú)法分開，勞作成了生命中不可或缺的主題。我覺得父親骨子里承繼了爺爺?shù)那趧?，爺爺在八十七歲的生命最后一刻，手里還拿著沒有剝完皮的玉米。
我喜愛父親的一句話：我們不是什么靈魂工程師，只是普通平凡的臺(tái)階罷了。沿著臺(tái)階走，很多人的精神在進(jìn)步；當(dāng)無(wú)數(shù)雙腳踩踏你時(shí)，你一定要挺直腰身，默默無(wú)聞，無(wú)怨無(wú)悔地托負(fù)著年輕的腳步走向更高處。
又一個(gè)冬天來(lái)了，我告誡學(xué)生別往臺(tái)階上撒太多的水，天冷了水易結(jié)冰，人容易摔倒。每年、每月、每天，一批又一批學(xué)子涌來(lái)又離去，腳步在臺(tái)階上橐橐有聲。
冬天里清涼的風(fēng)讓我凝眸，凝眸處，我已經(jīng)身化盤旋上升的臺(tái)階，一直延伸到繁花似錦的去處……
高中的作文7
猶記得那天天氣悶熱沉郁，強(qiáng)勢(shì)的太陽(yáng)蠻橫霸道地烤灼著一切。人們不堪忍受，在烈日下低著頭紛紛逃竄……
在炎炎夏日中，我相信沒有多少人能夠抵抗得住商品降價(jià)的誘惑，好比如我和我的母親。
“大減價(jià)！大減價(jià)！走過路過別錯(cuò)過，清倉(cāng)大甩賣！”
我像是打了雞血一樣，拉著我母親的手直奔超市內(nèi)，狠狠的進(jìn)行了一番“大掃蕩”。當(dāng)我們抱著一大堆“戰(zhàn)利品”來(lái)到收柜臺(tái)的隊(duì)伍的時(shí)候，心不由得焉了下來(lái)?？粗@條堪比長(zhǎng)城的隊(duì)伍，到底何時(shí)是個(gè)頭?。?/p>
就在我百無(wú)聊賴到處觀望張貼著的“尊老愛幼”宣傳單時(shí)，排在我們前頭的人已經(jīng)剩下七八個(gè)了，正當(dāng)我心中一陣欣喜的時(shí)候，卻不由發(fā)生了變故。
“大妹子！能不能讓我排在你前面？”一位頭上摻雜著不少白絲，面色黑黃的大嬸走到了我們前面的那位姑娘面前問。姑娘看了大嬸一樣，不曉得是看中了她臉上的褶皺還是到處張貼的“尊老愛幼”宣傳紙，她竟然默默低下頭默許了般移開了步子。大嬸一臉精神氣兒的和姑娘道著謝，那嗓門洪亮的仿佛在昭告全世界一樣。而姑娘似是尷尬似是羞澀般低下頭，“應(yīng)該的應(yīng)該的，尊老嘛……”
我看了她們一兩眼，低下頭，尊老嘛，應(yīng)該的應(yīng)該的……
但是這卻像是打開了某個(gè)機(jī)關(guān)，或是形成了某個(gè)效應(yīng)的開頭，更或是說(shuō)是一種類似癌細(xì)胞的惡性增殖。
“小伙子，看你年輕氣壯的可耐排隊(duì)了吧？我這副老骨頭的，可不可以跟在你后頭？我東西不多……”又來(lái)了一位面色紅潤(rùn)的老大爺詢問排在我們前頭的小伙子，請(qǐng)求“插隊(duì)”。果不其然，小伙子微微笑了下后默默低下頭，讓步。
一個(gè)接著一個(gè)的老人家在眼前晃悠，我不禁有點(diǎn)頭暈眼花，心中的不滿逐漸被放大卻又像是找不到根源去宣泄。
終于，我和我的母親都逃不過被這場(chǎng)“大雨”洗禮的命運(yùn)。
“不?！蔽覌尩穆曇趔E然響起，“為什么要插隊(duì)？我又為什么要讓？”面對(duì)那位面色紅潤(rùn)的大媽，我媽的話語(yǔ)像是一個(gè)暫停鍵。不僅暫停住了我正在移開的動(dòng)作，而且還把現(xiàn)場(chǎng)所有“尊老”，“插隊(duì)”的人的表情和動(dòng)作都停止了。
“唉！年輕人就應(yīng)該尊老讓隊(duì)，看看別人再看看你，有沒有一點(diǎn)思想覺悟？”大媽一臉不可置信后立馬一臉理直氣壯，變臉的速度讓人吃驚?！白屪尷先思?，老人家身體不好，你禮讓這是應(yīng)該的！”大媽插著腰，像是一只雄赳赳的公雞，氣勢(shì)洶洶。
我已經(jīng)感覺到了周圍投來(lái)的目光，像是同情，像是斥責(zé)，更像是逃避……但我卻并不相信這位插著腰，面色紅潤(rùn)，操著大嗓門喊著“要評(píng)理！”的大媽有任何的身體不適或是不好。我緊皺著眉頭，雖然我媽說(shuō)的是對(duì)的，但是，在道德上，不是倡導(dǎo)要尊老嗎？我不得不和大眾一樣站到“道義”的一邊和我媽對(duì)峙。
“您這是不守秩序！尊老尊老，我們所讓位的是身體相對(duì)較弱的，真正需要幫助的老人家，而不是像您這樣中氣十足，為了自己私欲而進(jìn)行道德綁架的人?！蔽覌屢膊桓适救?。但是這句話反倒激起了其他和大媽站在一條戰(zhàn)線上的人的不滿，結(jié)果便是，他們對(duì)著我的母親群起而攻之。
我的心里不禁有點(diǎn)慫，為什么要小題大作呢？明明就一件小事兒啊。懦弱的我緊張地看著媽媽，打心里希望她就低一低頭來(lái)結(jié)束這場(chǎng)鬧劇。
出乎意料的，我居然看到了媽媽嗲下了頭，但是我心中卻有一陣羞赧。在老人家們聒噪聲音成為了閑言碎語(yǔ)般的吱吱喳喳時(shí)，我留意到了我媽竟然離開了隊(duì)伍，走向了門口，只是留下了我在繼續(xù)排隊(duì)。
“請(qǐng)你們回到隊(duì)伍后面，遵守秩序！”只見一個(gè)身穿保安服的男人走了過來(lái)，最讓人驚訝的是我媽竟然跟在了他后面！
人群又炸開了鍋，但是保安面對(duì)一眾人，非但沒有害怕，反而只是說(shuō)了一句：“你們這不是要求別人尊老，而是倚老賣老！”
場(chǎng)內(nèi)一陣寂靜。我看到了不少老人家都低下了他們雄赳赳的頭顱?；蛟S，有時(shí)候“低頭”也是一種解決問題的方式吧。
高中的作文8
在他給我傾訴的過程中，他淚流滿面，我不知道一個(gè)年過不惑的男人的眼淚中包含了多少心酸和無(wú)奈。
這是一個(gè)故事，一個(gè)真實(shí)的故事。這個(gè)故事中包含了太多的事故，真實(shí)的事故。
他和她，都是九十年代畢業(yè)的大學(xué)生，那個(gè)年代大學(xué)生畢業(yè)后，工作分配。他，在一個(gè)工廠里做技術(shù)工，業(yè)績(jī)優(yōu)異。她，在一個(gè)食品廠里當(dāng)會(huì)計(jì)。后來(lái)經(jīng)人介紹，兩人相識(shí)。
她第一次見到他的那天是在澡堂外，他剛洗過澡出來(lái)。他，英俊瀟灑。精神飽滿，是他給她留下的第一印象。她，單純美麗。從此，他和她開始相戀。她，活潑開朗，性格豪放。他，穩(wěn)重踏實(shí)，不擅言語(yǔ)。
那次，她騎著自行車帶著他回家。邊走邊聊。他和她開玩笑，中途悄悄的下車。她依舊的邊騎邊說(shuō)話，到家才發(fā)現(xiàn)，他不見了。然后她又騎車回去找他。兩人，相視而笑。
后來(lái)，他和她結(jié)婚了。生下一個(gè)女兒。很像她。
她因?yàn)楣ぷ鞯脑?，和同事發(fā)生了口角。她受到很大打擊，丟掉工作，待業(yè)在家。他，在商場(chǎng)里為她開了一家服裝店。她，要強(qiáng)的性格，格格不入，與周圍的商家關(guān)系不和，口角時(shí)常發(fā)生在彼此之間。服裝店，最終因?yàn)樗木壒室矝]有經(jīng)營(yíng)下去。他，又為她買了電腦讓她學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)。那個(gè)年代，計(jì)算機(jī)還沒有普及，網(wǎng)絡(luò)還沒有被更多的人所接受。他已經(jīng)在省內(nèi)的一家購(gòu)物網(wǎng)做起了電子商務(wù)，極具前瞻性。
那年她連打字都沒有學(xué)會(huì)，因?yàn)榉N種的打擊。她回了一次老家，希望從爸爸和哥哥那里得到些許的安慰。作為這個(gè)家庭中最早的大學(xué)生，她覺得此次的回家是一次失敗。她，沒有得到她想要的安慰和鼓勵(lì)。得到的只是更大的打擊。她，再也受不了。精神出了問題，住進(jìn)了精神病院。
那段時(shí)間，她和他鬧離婚。周一到周五期間，她只字不提。每逢周六周日的時(shí)候，她就說(shuō)我們?nèi)ッ裾蛛x婚吧。于是，他帶著她到民政局。周六周日，休息不上班。然后他們?cè)倩貋?lái)。呵呵，這樣重復(fù)一次又一次。是真離，還是兩人之間玩的情感游戲。他后來(lái)說(shuō)，其實(shí)辦離婚只要在他們街道辦開一個(gè)證明就可以了，何須要到民政局呢，但是他還是帶她去了。這樣，一次次的。她的病情慢慢恢復(fù)出院了。
家里計(jì)劃著蓋三層小樓。他，猶豫不決。她，很堅(jiān)定。他說(shuō)，如果你可以籌到一萬(wàn)元我們就蓋。她向同學(xué)只借到了五千。他們就這樣蓋起來(lái)了。當(dāng)樓快要完工的時(shí)候，出了一個(gè)意外。他，從三層上掉了下來(lái)，在醫(yī)院躺了三個(gè)月，嚴(yán)重癱瘓。過了好久家里人才讓她到醫(yī)院看望他，害怕她舊病復(fù)發(fā)。她，傷心的哭了。每時(shí)每刻陪伴在身邊照顧著他，再也沒有和他提過離婚。
患難見真情。但是，她舊病還是復(fù)發(fā)了。這次很嚴(yán)重，也許她真的承受不了了，也許她不想再讓他擔(dān)心難過。那個(gè)夜里，她選擇了離開，離開了這個(gè)世界。
從此，他的世界里沒有了她的身影。只有曾經(jīng)與她一起的黑白照片，她離開的前五年里，他每當(dāng)看到他與她的照片，時(shí)常的流淚，時(shí)常的懷念。我不知道，在他癱瘓?jiān)诖驳倪@十幾年中，他曾經(jīng)多少次的流淚，但是他依然堅(jiān)強(qiáng)的活著。
看到他床頭列夫托爾斯泰的《復(fù)活》，我感動(dòng)的流淚了。這本書頁(yè)已經(jīng)泛黃的《復(fù)活》曾陪他走過多少個(gè)他曾想放棄的歲月。有的人活著，但他已經(jīng)死了。有的人死了，但他還活著。他，為了希望而活著。在她選擇離開的那個(gè)夜里，她一定深深的祝福，他可以為了他們的女兒而幸福的勇敢活下去。
十幾年了，他因?yàn)橄Ｍ謴?fù)的很好，現(xiàn)在已經(jīng)可以站起來(lái)了，但是走路是還會(huì)偶爾的摔倒，但是他已經(jīng)很努力的活著。
城市發(fā)展，他們?cè)瓉?lái)的小樓被拆遷了，政府賠償他了三套房，馬上就要住進(jìn)新房，女兒今年也要參加中考，生活開始慢慢的對(duì)他微笑，幸福慢慢的來(lái)臨。
假如從一開始就放棄了希望，自然也不會(huì)有任何的失望。消極的人生的確不會(huì)快樂，但同樣不會(huì)痛苦。
什么是人生？人生就像生人一樣痛苦，一樣難受。
人生只是一個(gè)過程，難得的是它不可以重來(lái)，無(wú)論如何，都要好好的走好自己的人生，相信美好的未來(lái)。
好好活著。
高中的作文9
清香撲鼻的玉蘭花會(huì)報(bào)恩嗎？ 如何報(bào)恩呢？
日前看到一則來(lái)自云南的新聞報(bào)導(dǎo)，故事內(nèi)容略為：住在昆明一對(duì)老夫婦，在四十年前無(wú)心栽種一棵玉蘭樹苗，原只是想讓住家環(huán)境滿園飄香。
不料玉蘭樹越長(zhǎng)越大，枝葉綿延超過兩百多坪，每年生產(chǎn)的玉蘭花，為這一對(duì)老夫婦增加不少收入，因此主人便把它稱之為“報(bào)恩樹”。
媒體又說(shuō)，這棵玉蘭樹天生是來(lái)報(bào)恩的，因?yàn)橐话愕挠裉m樹，大都是高聳入云，越長(zhǎng)越高，以致于采摘玉蘭花極其不易。
可是這棵玉蘭樹卻與眾不同，它的高度不到十臺(tái)尺，而枝葉往外圍縱橫生長(zhǎng)，直到不堪負(fù)荷接觸到地面以后，又神奇的往上升起，如此以英文字母《W 》的形狀生長(zhǎng)，整體樹型宛如張牙舞爪的大章魚，更象是天然的帳棚，而生長(zhǎng)面積至今已逾兩百余坪。
為什么主人把這株玉蘭樹稱作報(bào)恩樹呢？原來(lái)玉蘭樹的花期，大約自每年三月到十一月。
主人說(shuō)：在玉蘭花開時(shí)期，幾乎是全家?guī)资丝倓?dòng)員，趕在凌晨時(shí)分，采摘香氣撲鼻的玉蘭花，然后趁著新鮮嬌嫩之際，及時(shí)送到市場(chǎng)批售，而賣花所得，幾乎可以充作一日三餐的開支。
數(shù)十年來(lái)，玉蘭花便和主人一家三代的生活，緊密的結(jié)合在一起，因此把它稱作報(bào)恩樹并不為過。
而令人感動(dòng)的是，主人為了感謝報(bào)恩樹的幫助，每當(dāng)花期采收之際，他總不忘把新鮮的玉蘭花，送到附近的寺廟供佛。
玉蘭樹本來(lái)就是一種很樸實(shí)、并且很愛干凈的喬木樹種，而玉蘭花更是香氣幽雅的花朵，尤其花身白皙中帶著些微鵝黃的顏色，配合整株花朵修長(zhǎng)而簡(jiǎn)單的花瓣，著實(shí)令人愛不釋手。
雖然玉蘭樹本身只是在園子里恣意生長(zhǎng)，享受綠意盎然而陽(yáng)光充沛的成長(zhǎng)之樂以外，并沒有刻意為了要報(bào)答農(nóng)夫的照顧而開花，然而愛花的人，以及種玉蘭樹的老農(nóng)夫，卻又因緣際會(huì)的把它稱作報(bào)恩樹。
這種與大自然和諧共生共榮的溫馨故事，平添了許多人文與田野生活的樂趣，也為老農(nóng)夫鐘愛于大自然的和諧態(tài)度，增加不少的人生哲理。
學(xué)佛與禮佛的人曾說(shuō)：“佛觀一粒米，大如須彌山；老僧一柱香，能消萬(wàn)劫糧?！?/p>
這種與大自然共生共榮的人生觀，在生活禪當(dāng)中，幾乎無(wú)所不在；因此有人說(shuō)，學(xué)習(xí)如何在生命中的偶然和平共處，才能在日出日落的生活中發(fā)現(xiàn)禪機(jī)。
也有人認(rèn)為，天生萬(wàn)物皆有情，端賴有心與有情的人予以珍惜。
相較于玉蘭花的報(bào)恩情緣，那么塵世間存在不少的暴戾氣息，卻是另外一種無(wú)言的反諷！
玉蘭樹報(bào)恩與否其實(shí)并不重要，重要的是，人們是否能在萬(wàn)物中習(xí)取它一定是受傷了。
施萬(wàn)維奇小心翼翼地將蝴蝶從樹上抓了下來(lái)，帶回軍營(yíng)。原來(lái)蝴蝶的翅膀受了傷，施萬(wàn)維奇給它上了藥，兩天后蝴蝶漸漸地康復(fù)了。施萬(wàn)維奇依依不舍地將它放回了大自然。
第二天一早，奇跡出現(xiàn)了，施萬(wàn)維奇和他的戰(zhàn)友們發(fā)現(xiàn)，一夜之間，他們的門前停滿了蝴蝶，花花綠綠的，在陽(yáng)光下?lián)溟W著美麗的翅膀，分外耀眼。施萬(wàn)維奇激動(dòng)極了，研究昆蟲多年，他還沒有見過如此壯觀的場(chǎng)面。施萬(wàn)維奇突然靈機(jī)一動(dòng)，如果用這些蝴蝶將軍事基地偽裝起來(lái)，那么德軍的飛機(jī)不就發(fā)現(xiàn)不了他們嗎？但是，對(duì)于整個(gè)軍事基地來(lái)說(shuō)，這些蝴蝶還是不夠呀。最后，他想出了用黃、紅、綠3種顏色涂在軍事基地上的方法，將軍事基地裝扮成了一件大大的迷彩服。因此，德軍在飛機(jī)上看到的只是一片花草蝴蝶的海洋。盡管德軍費(fèi)盡心機(jī)，列寧格勒的軍事基地仍安然無(wú)恙，為贏得最后的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
根據(jù)同樣的原理，后來(lái)人們生產(chǎn)出了迷彩服，大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。因?yàn)楹某岚蛟陉?yáng)光下時(shí)而金黃，時(shí)而翠綠，有時(shí)還由紫變藍(lán)。科學(xué)家通過對(duì)蝴蝶色彩的研究，為軍事防御帶來(lái)了極大的裨益。
事后，施萬(wàn)維奇對(duì)那次蝴蝶集會(huì)的唯一解釋是：那只蝴蝶為了報(bào)恩，號(hào)召同伴利用自己天生偽裝的特長(zhǎng)來(lái)為施萬(wàn)維奇的軍事基地作掩護(hù)。動(dòng)物尚且懂得知恩圖報(bào)，如果每個(gè)人都有一顆善心，都懂得投桃報(bào)李，如此循環(huán)，那么這個(gè)世界便是個(gè)溫情無(wú)限的世界。而你平時(shí)的每一次不經(jīng)意的善舉，都會(huì)給這個(gè)社會(huì)和我們自己帶來(lái)巨大的回報(bào)。
高中的作文10
風(fēng)雨過后，你總會(huì)看到絢麗的彩虹。
——題記
人的一生往往會(huì)經(jīng)歷很多的磨練，這個(gè)過程是痛苦的，是寂寞的，同時(shí)也是殘酷的?；蛟S它會(huì)讓你失去朋友甚至親人，就像地震中一樣，它毫不留情的摧毀了人們的家園，帶走了親人們的生命，讓生者無(wú)地棲身，失親之痛又有何人能曉？或許它會(huì)讓你終日獨(dú)來(lái)獨(dú)往，無(wú)可信之人依靠，無(wú)知心之人傾訴，千里馬遇不到伯樂?；蛟S它會(huì)讓你像貝多芬那樣熱愛音樂卻雙耳失聰，像霍金那般熱愛科學(xué)卻全身癱瘓。但，磨練過后，他們誰(shuí)人沒有走向自己理想的境界？
假如你是一個(gè)鍛煉失敗的瓷器，被人們冷落在一個(gè)角落里。但你不要灰心，你雖未被人們所景仰，但你的生命也在鍛煉的過程中練就出堅(jiān)強(qiáng)的意志，這讓你的生命將能經(jīng)歷風(fēng)雨。雖然沒有多彩的雕紋，沒有成功的模樣，但你的生命也是最為堅(jiān)強(qiáng)的！然而你就悟出一個(gè)道理：越磨練，越堅(jiān)強(qiáng)！
奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上，你看見獲得冠軍的運(yùn)動(dòng)員嗎？他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上發(fā)揮自己的潛能，竭盡自己的所能，使出他們的本能，為國(guó)家為家人為自己取得榮譽(yù)。但是，正所謂：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一時(shí)的英姿固然驚人，他們?yōu)榱四敲匆粫r(shí)的英姿，不知道付出了多少的努力，留了多少汗水與淚水。他們所飽受的磨練，你能體會(huì)得到嗎？
還記得愛迪生嗎？他為了研究發(fā)明，吃了不少苦，甚至還被人打聾了耳朵，他歷過無(wú)數(shù)的失敗，這是上天對(duì)他的磨練。居里夫人在科學(xué)事業(yè)的道路上獲得的成功，難道不需要磨練嗎？要的，人生總要磨練。當(dāng)你要算出一道數(shù)學(xué)難題的時(shí)候，你總要絞盡腦汁地想，拼命要求腦袋要想到解決這道難題的方法時(shí)，你在磨練自己。當(dāng)你在學(xué)騎自行車的時(shí)候，你總會(huì)有失敗的時(shí)候，你跌跌碰碰之時(shí)，你就在磨練自己。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。如果沒有電閃雷鳴暴風(fēng)驟雨，哪來(lái)絢麗多彩的美麗彩虹？如果沒有嘗試失敗的滋味，哪來(lái)令人自豪的成功？如果沒有親生經(jīng)受磨練，哪來(lái)無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)？所以說(shuō)：人生總要磨練！為了中考，我也要磨練了！
求索使人生更精彩。人類走過的歷程，是一個(gè)不斷求索的歷程。因?yàn)榍笏?，我們不再?duì)自然畏懼；因?yàn)榍笏?，我們不再?dān)心黑暗；因?yàn)榍笏?，我們了解了自身的起源；因?yàn)榍笏?，無(wú)數(shù)的人在孜孜不倦地努力；因?yàn)榍笏?，我們才能一直向前走去?/p>
求索的精神一直伴隨著我們，三百多年前，一個(gè)蘋果砸在了名叫牛頓的青年頭上，他的好奇心鼓動(dòng)著他去探究?！盀槭裁刺O果會(huì)像下掉呢？”牛頓反復(fù)思考著這個(gè)問題，最終發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。這個(gè)故事流傳了許多年，這就是人類的求索。
古往今來(lái)，愛因斯坦、李四光、華羅庚等人無(wú)一不是靠著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的精神在歷史上創(chuàng)下自己的成績(jī)。人類永遠(yuǎn)不會(huì)局限在已知的圈子里，對(duì)宇宙的求索在當(dāng)今世界如火如荼地開展著，所以才會(huì)有“神舟五號(hào)”“神舟六號(hào)”這樣振奮人心的事情。求索是人類必然會(huì)做的一件事情，好奇心會(huì)一直催動(dòng)著人們，社會(huì)就這樣一天天地進(jìn)步。
一個(gè)人的一生也是一個(gè)不斷求索的歷程。從呀呀學(xué)語(yǔ)到我們步入學(xué)堂，進(jìn)入社會(huì)，直到終老，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在對(duì)身邊的事物進(jìn)行求索。求索讓我們的人生有了意義。生活有時(shí)會(huì)蹦出一只攔路虎擋住我們的去路，但只要不屈地進(jìn)取，不屈地求索，就能寫出最精彩的人生。
“感動(dòng)中國(guó)”2005年度獲獎(jiǎng)?wù)咣Ⅺ惾A是個(gè)令無(wú)數(shù)人震撼的女子。小時(shí)候的一場(chǎng)病使她成了聾啞孩子，這無(wú)疑使她落入了不幸的深淵。但她沒有放棄求索的腳步，在不需要聲音的世界里，用舞蹈勾勒出人性的高潔。她到達(dá)了藝術(shù)的顛峰，她帶給我們的正是一個(gè)普通女子不斷求索的一生。
人生因?yàn)榍笏鞫兊糜兴非螅驗(yàn)榍笏鞫刮覀兊竭_(dá)一個(gè)又一個(gè)山峰，因?yàn)樽非笪覀儜c幸自己沒有白來(lái)這個(gè)世界。
人生如此，人類的歷程亦是如此。過去我們因求索而來(lái)到今天的世界。未來(lái)，我們還會(huì)因求索而走向更遠(yuǎn)的明天
高中的作文11
呀呀學(xué)語(yǔ)的小娃娃，專注學(xué)業(yè)的大孩子，鶴發(fā)童顏的老孩子，提到吃餃子，誰(shuí)不是立刻想起那幾種餡兒?jiǎn)?？白菜豬肉的，豆角豬肉的，蝦仁的，牛肉的……各式各樣的，五花八門，一應(yīng)俱全。老一輩兒的會(huì)綻開雛菊般的笑容，小一輩兒的專注吃，玩兒，把一顆晶瑩的蝦仁餃子大卸八塊，咯咯地笑，那是我侄女侄子干的事兒。
但那餃子在鍋里沸騰旋轉(zhuǎn)，聞聞那久違的香味，那濃濃的年味兒，孩子們咽著口水，憧憬著那一盤盤亮晶晶的餃子。
我的侄女然然早就按捺不住了，激動(dòng)得又叫又跳，硬生生把盛醋的碟子打翻了，口里直嚷嚷著：“去小姨家，去小姨家吃餃餃?！彼麐寷]法子，一路又哄又騙地帶到我家。
我怎么可能會(huì)做餃子？連和面都不會(huì)的我只好求助于媽，她爽快的同意了。
此時(shí)然然還在鬧呢。不知什么時(shí)候，她把鄰居家的“小胖墩”浩浩也叫來(lái)了。他倆面對(duì)面坐在高腳的桌上，一邊踢蹬著小腿，一邊喋喋不休。我好奇的扭過頭，盯著他們的舉動(dòng)，靜靜地傾聽著。
“你知道餃子是啥樣的嗎？”然然仰著她圓圓的小腦袋，煞有介事的問。正在轉(zhuǎn)皮球的小胖墩，立刻丟下球，一只手拍著胸脯，一只指著自己的大腦袋，驕傲地說(shuō)：“我知道！是長(zhǎng)長(zhǎng)的像竹竿的樣子！因?yàn)榇笕藗兂燥溩訒r(shí)經(jīng)常會(huì)說(shuō)，祝您節(jié)節(jié)高升。那不就是竹子嗎？”他得意的瞇起了眼，邊說(shuō)邊模仿工人給領(lǐng)導(dǎo)敬酒時(shí)謙卑的樣子，逗得我哈哈大笑。小胖墩似乎對(duì)自己的推理十分滿意，情不自禁的哼起了小曲。然然不服氣地說(shuō)：“可是我沒有見過‘竹竿餃子’，但我知道有種叫‘金元寶’的餃子。”看著她一本正經(jīng)的樣子，我笑得合不攏嘴。
“小姨，小姨，到底是元寶餃子？還是竹竿餃子呢？求求你了?！蔽耶?dāng)然知道是怎么回事兒，但看著然然天真可愛的樣子，我想逗逗她?！?你們?cè)谶@兒乖乖的等著，一會(huì)兒餃子就出鍋了，你們親自去看看。”他倆顯然不大樂意，嘟嘟囔囔地跑去玩了。
我跑到廚房。哇，好濃郁的香氣呀！餃子已經(jīng)下鍋。水里的餃子似乎更加有了靈性，它們一個(gè)個(gè)鼓起白白胖胖的大肚皮，旋轉(zhuǎn)著帶褶子的花紋裙，在鍋里“咕咚咕咚”地打著圈起起伏伏，不時(shí)還有氣泡濺起來(lái)，濃濃的蒸汽在鍋的上方圍成一個(gè)圓圈?！笆蔷虏损W兒的花邊餃，”我在心里暗想，哈哈，她倆都沒答對(duì)。我把鍋蓋掀開，用小漏勺挨個(gè)舀到小盤里，一盤足足十余個(gè)胖胖的餃子。
“然然，浩浩吃餃子嘍！”他倆“嗖”一下飛快地跑了出來(lái)，想一探個(gè)究竟。小胖墩偷偷塞給我一顆水果糖。賄賂我？嘻嘻，我拍了拍他，催他趕緊同然然一起吃餃子。然然盯著盤子里的餃子，又悲又喜，悲的是自己沒說(shuō)對(duì)，喜的是旁人也沒說(shuō)對(duì)。小胖墩兒呢，早等不及了，管他三七二十一，一口就咬了下去。看著他滿足的樣子，似乎早已經(jīng)忘記了和然然的爭(zhēng)論。
而此時(shí)的然然眉頭緊鎖，盯著擺在她面前的餃子一動(dòng)不動(dòng)。我夾了一個(gè)餃子給她?！叭蝗?，快嘗嘗，已經(jīng)不熱了?！比蝗坏玫斤溩雍螅桓乃摹笆缗毙蜗螅闪艘幻敖馄蕦＜摇?，給餃子做起了人工分離。不一會(huì)兒，湯汁，餃子皮和肉餡被分成了好幾部分，接著像揉橡皮泥似的，把它們?nèi)啻炅似饋?lái)。她媽媽哭笑不得，點(diǎn)著她的頭說(shuō)：“你到底是吃餃子呢？還是玩餃子呢？”她笑著說(shuō)：“我這是探索餃子呢！”說(shuō)完，又專心投入到這項(xiàng)“大工程”中。
晚飯桌邊，小胖墩已經(jīng)吃飽喝足，趴在桌子上睡著了。而然然正在水池旁洗自己手上粘兮兮的餃子汁。不知外面誰(shuí)家率先燃放起煙花，五彩斑斕，照亮了夜晚的天空。
“過年嘍！”我朝里屋一喊，拿起早準(zhǔn)備好的燈籠，朝熱鬧的街上跑去，空氣中彌漫著濃濃的親情和喜慶的年味兒。
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