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高中記敘文10篇

時(shí)間:2024-03-14 19:06:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的高中記敘文10篇,以供參考。

高中記敘文10篇

高中記敘文1

  我今年已經(jīng)讀六年級了,是一個(gè)12歲的女生。我經(jīng)歷過無數(shù)的日子,也經(jīng)歷過無數(shù)的挫折。但是,有挫折才有成長,沒有挫折就沒有成長。我們都應(yīng)該勇敢、自信地面對挫折,要不怕苦、不怕累。

  記得在前幾年的時(shí)候,我羨慕我的好伙伴們都有一輛屬于自己的自行車,可是,我只有一輛小小的自行車,而且還是姐姐給我的?,F(xiàn)在已經(jīng)生銹了,不能騎了。我多么希望我也有一輛屬于自己的自行車啊!于是,我跟爸爸媽媽撒嬌,要他們給我買一輛自行車。來到商店,爸爸媽媽給我買了一輛自行車,并且?guī)臀姨У搅藦V場上,要我學(xué)騎自行車。來到了廣場,我迫不及待的坐了上去。“可是,該怎么騎呢?”我被這個(gè)問題給困住了。我裝模作樣地學(xué)著別人的樣子騎了起來,但是這樣根本不行,沒有幾秒就掉了下來。我來到爸爸媽媽跟前,臉紅紅的,說:“爸爸媽媽,我不會騎,你們能教教我嗎?”

  爸爸媽媽答應(yīng)了我的請求。爸爸對我說:“孩子,要學(xué)騎自行車,首先要懂得騎自行車的方法啊!你要雙手輕握把橫,雙肩放松,平視前方,千萬不要看著車輪,這樣你就能學(xué)會了!”聽了爸爸的方法,我立即行動起來,我輕輕地握住了把橫,看著前方,腳慢慢地踩了起來,可是,我太緊張了,根本無法放松,果然失敗了。我的手伏在地上蹭破了一點(diǎn)皮,流出了鮮紅的血。我哭了,干脆放棄了學(xué)自行車。

  媽媽見我這個(gè)樣子,過來勸導(dǎo)我:“孩子,你不要遇到了一點(diǎn)挫折就放棄啊!挫折會使你成長,有志者事竟成嘛!快起來,繼續(xù)練。”聽了媽媽的勸導(dǎo),我鼓起勇氣和信心,再一次坐上車去,按照爸爸教我的方法練起來。剛開始我還感覺沒有平衡感,但是經(jīng)過幾次嘗試,我成功了!我感到很開心,還在廣場上繞著跑道騎了三圈呢!我的心里像吃了蜜一樣!

  是呀,媽媽說得對,挫折能使我們成長,我們一定要牢記一句話:有志者事竟成!

高中記敘文2

  茶,它是香茗,茶,它是苦澀,但有人卻對它情有獨(dú)鐘,更有種久違的青睞。一道道茶藝,縷縷茶香撲面而來時(shí),對人生有了更深刻的體悟。

  “突然一夜東風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。也不知什么時(shí)候開始,杭州城內(nèi)竟然一下子冒出了那么多的自助茶室,馬路上隨處可見自助茶室的招牌,也不知是誰的發(fā)明,把品茗與吃零食,甚至是自助餐捆綁在了一起。一時(shí)品茗就成了老K、麻將的代名詞,也許杭州人眼中的品茗品茗,就是人們圍坐在一起,桌上放著大堆小堆食品,大嚼特嚼的運(yùn)動了。我想杭州人品茗,并不在于喝,而更多的是一種麻醉與忘卻,是一種社交運(yùn)動,是朋友集會的一種休閑消遣方法。

  我開始品茗是在我參加事情以后,其時(shí)上班很輕閑,整天無所事事,一張報(bào)紙一杯茶,久而久之也就徐徐地養(yǎng)成了品茗的習(xí)慣。不外其時(shí)候品茗,也就是一只杯子,一點(diǎn)茶葉,再加點(diǎn)開水,接著就是一杯一杯地加水喝水。其時(shí),品茗除了喜歡喝,感覺茶的味道比白開水舒服之外,也沒特別的講求,所以,更不大概像古代的文人書生那樣,品茗喝得出上下五千年、縱橫千萬里,更談不上品茗能喝出生活的滋味、人生的真諦了。

  品過一杯清茶,人生如茶,茶如人生,茶在心里。品過一杯清茶,人生如茶,茶有自然香,把人生的苦味揉進(jìn)茶里,讓人生再多些歷練,讓人生再多些曲折,人才能成長。

  不管茶是清淡,還是濃郁,都是人生路上一種難得的珍藏。也是一種難得的回憶。只有你認(rèn)真的去品嘗,人生就如一杯淡淡的清茶,飄逸著淡淡的茶香。讓人去體會著清茶給人帶來的遐思。

  一杯清茶就是一種人生的寫照。

高中記敘文3

  我們生活的大地上,每天都有很多故事發(fā)生,但我們都只在關(guān)注自己,這次,和我一起走進(jìn)小草和野花的對話吧。

  春天,風(fēng)和日麗,輕輕地微風(fēng)撫摸著青草和野花,她們舒適極了。

  小草說:“啊,我的身上是那么的翠綠,那么的清新!”野花毫不示弱:“哇,我的色彩多么鮮艷,多么美麗!”小草說:“哼,你一沒有玫瑰的鮮艷,二沒有桂花的芳香,三沒有梅花的堅(jiān)強(qiáng),四沒有荷花的出污泥而不染,五沒有百合的美麗。真想不明白,有什么可以讓你來自滿的?”野花氣急了,說:“切,你以為你蠻了不起啊,看你這樣,怎么長都長不高,只有這么點(diǎn),還沒我三分之一高呢,好意思在這兒說!”小草馬上反駁道:“我雖然比較小巧玲瓏,但我有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,很多孩子們都在我身上打滾,踢足球,我還是完好無損,你什么時(shí)候看見我被踩死過?只有你才是,一被踩死就是一大片!”野花很憤怒,叫道:“哼,我一被踩死就是一大片?你也不看看你說的那些名貴的花兒,那些名貴的花兒只會一被人看見就被摘去,生命更保不住,再艷麗,再芬芳,再堅(jiān)強(qiáng),再出污泥而不染,再美麗,一被小孩子看見了,就沒什么活的希望了,我雖然沒有玫瑰的鮮艷,沒有桂花的方向,沒有梅花的堅(jiān)強(qiáng),沒有荷花的出污泥而不染,也沒有百合的美麗,但是我不會被人類給采摘,我的生命一直都會存在!”小草和野花你一言我一語地吵著,分不出勝負(fù)來,就是這樣吵著。

  日復(fù)一日。春天走了,小草和野花吵著……夏天走了,小草和野花吵著……秋天來了。小草早已沒有了春天、夏天時(shí)的翠綠,堅(jiān)強(qiáng),將要枯黃;野花也沒有了春天、夏天時(shí)的芬芳,漂亮,將要凋謝。在枯黃和凋謝最后的日子里,她們依然互相爭論著,直到他們生命將要完結(jié)的時(shí)候,小草說了一句話:“唉!瞧我這一生干了些什么啊?就和一朵野花在吵架,吵了一生的架,值得嗎?就是為了跟她吵架,世界上的美好我也沒享受,快樂我也沒獲得,有意義嗎?我為什么為了沒有意義的事而耗費(fèi)了一生呢?”野花也說:“唉!我這一生就浪費(fèi)在跟一顆小草計(jì)較了太不劃算了!”

  當(dāng)她們一起去上帝那兒報(bào)告時(shí),上帝說:“下輩子無論你們投胎成什么,都要記住,不要跟無關(guān)緊要的人和物浪費(fèi)寶貴的時(shí)間!”

高中記敘文4

  我把臉貼在冰冷的石碑上,如同多年前將它抵在外婆的胸口,如今,回應(yīng)我的已不是熟悉溫暖的心跳。

  我所記得的最初與外婆的相處就是那個(gè)繁星的夜晚,我們一起坐在樹下看星星,外婆把我摟在懷里,她的大手握著我的小手。“看,那些星星像什么?”“半個(gè)蝌蚪啊”我脫口而出。“那像不像一個(gè)勺子呢?用來喝你最喜歡的八寶粥?!薄坝悬c(diǎn)像,可是我覺得更像婆婆的耳朵呢,呵呵~”我鉆進(jìn)外婆的臂膀里捏她厚厚的耳垂。“對對對,像耳垂?!蓖馄判嘏阄铱粗粗瞧哳w閃爍的星,還時(shí)不時(shí)地把我摟得更緊,我趁勢靠在外婆的胸口處,鳴蟬,星星,眼前的大片田地繪成了我的仲夏夜之夢。

  雖然我還有一個(gè)妹妹,一個(gè)哥哥,但是我覺得婆婆最愛的還是我。聽媽媽說,我的棉鞋,夾襖都是婆婆做的。我依稀記得,那個(gè)寒冬的夜晚,外婆抱著我給我講故事,唱催眠曲,直至我睡著了。由于燈沒有關(guān),所以我一直都是半睡半醒的狀態(tài),微張著眼,看著外婆拿過一大片棉墊和白天為我量好尺寸并裁好的鞋底。在那暗黃的燈光下,一針一線的為我做著棉鞋,穿針的時(shí)候是試了又試才找著的針孔,這是年幼的我第一次發(fā)現(xiàn)愛的蹤跡,雖然那個(gè)時(shí)候,我根本不理解什么是愛。

  記得小時(shí)候我最喜愛的食物就是紅薯,不管是紅薯餅還是丸子。每次秋季的時(shí)候,我總是能吃到以不同形態(tài)呈現(xiàn)在我面前的紅薯。我吃的丸子是最多的,每次都是外婆提前做好準(zhǔn)備,就等下鍋的時(shí)候才通知我,給我一個(gè)碩大的驚喜。驚喜之后,我總是拿著一雙筷子,站在離油鍋一米左右的地方,看著那一個(gè)個(gè)圓球在外婆靈巧的手下從淡黃轉(zhuǎn)變?yōu)榻瘘S,從生的轉(zhuǎn)變?yōu)槭斓?,最后都一個(gè)個(gè)鉆進(jìn)我的小肚子里。我一直認(rèn)為,外婆做的紅薯丸子是世界上吃的,我一直把那個(gè)味道牢牢地記在心里,希望有機(jī)會可以滿足我的小肚腩對那個(gè)特殊的獨(dú)一無二的丸子的渴望。

  如今,再沒有我看星星時(shí)可以依靠的臂膀了,再沒有為我做棉鞋的那雙巧手了,我也沒有再吃到那獨(dú)特的丸子了。我覺得外婆的才干,寬闊的心都埋沒在了這樣一個(gè)普通的家庭,不然她一定是一個(gè)可塑的棟梁。

高中記敘文5

  挫折就是阻擋著我們?nèi)〉贸晒Φ恼系K,人的一生會遇到許多的挫折,挫折并不可怕,可怕的是你甘于挫折。所以,怎樣面對挫折才是最重要的。

  當(dāng)我們身處逆境時(shí),或許在那時(shí)我們并不知道我們?yōu)槭裁匆惺苓@些挫折,我們也會常埋怨老天爺?shù)牟还?。但是有一天,我們會恍然大悟,挫折中蘊(yùn)藏著最好的機(jī)會,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么會見到彩虹。在這些磨練中,終將會產(chǎn)生美麗的珍珠。

  其實(shí),面對挫折時(shí)不要畏懼,我們要相信:在這個(gè)世界上從來沒有絕境的存在。無論黑夜多么漫長,朝陽總會冉冉升起;無論風(fēng)雪怎樣肆虐,春風(fēng)總會緩緩吹拂。對我們而言,當(dāng)挫折接連不斷,失敗如影隨形時(shí),當(dāng)命運(yùn)之門一扇扇關(guān)閉時(shí),我們永遠(yuǎn)不要懷疑,因?yàn)榭倳幸簧却盀槲覀兇蜷_!

  挫折并不可怕,重要的是你以什么樣的態(tài)度面對。

  —— 盡量理智冷靜的對待挫折,學(xué)會清理自己

  挫折在人的一生中是不可避免的,不要哀嘆自己為什么那么倒霉,總要遇到不如意或是失敗,其實(shí)每個(gè)人都會遇到挫折,只是有大有小而已。可能許多同學(xué)都曾學(xué)過“天將降大任與斯人也,必將苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”這句話。也就是說,做任何事情要想獲得成功,必須得付出代價(jià),而遇到挫折和失敗是所付出的代價(jià)的一部分。遇到失敗或是挫折并不可怕,關(guān)鍵的是你如何對待挫折,不能一遇到挫折就心灰意冷、一蹶不振。

  古今中外,許多成功人士都是經(jīng)過了無數(shù)次失敗才最后取得成功的。

  好比如:莊納斯。思克,他是一個(gè)偉大的科學(xué)家,是他發(fā)現(xiàn)了小孩麻痹癥的疫苗。他的發(fā)現(xiàn)使許多人避免了小兒麻痹癥的病痛折磨。因?yàn)樗陌l(fā)現(xiàn)結(jié)果是通過二百次的試驗(yàn)才得到的,有人問他:你的最終發(fā)現(xiàn)是最偉大的,那么你是怎么看待你前面的二百次失敗呢?他回答說:“在我的生活中從來沒有過二百次失敗,在我的家庭里,我們從來不認(rèn)為我們做過的任何事情是失敗的',我們所關(guān)心的是,我們通過自己所做過的事情得到了什么樣的經(jīng)驗(yàn)?學(xué)到了什么知識?我在第二百零一次試驗(yàn)中成功了,我如果沒有前面二百次的經(jīng)驗(yàn),就不會得到第二百零一次的成功?!敝目茖W(xué)家居里夫人的座右銘就是:“永不絕望”。在發(fā)現(xiàn)鐳元素之前,她經(jīng)歷成百上千次的失敗,但始終沒有放棄希望,放棄努力,最后終于取得了名垂千古的成就。

  張海迪的事跡幾乎是眾所周知的,她由于高位截癱,喪失了腋部以下的全部肢體的感覺與運(yùn)動功能,只能坐在輪椅上。但她說:“人就像一部機(jī)器,殘疾人就像部分零件損壞一樣,不能因此就把整部機(jī)器毀掉,那些能用的部分還是大有價(jià)值的?!庇谑撬毩?xí)寫作、唱歌、學(xué)外語,很快地提高了自己的文化知識水平,終于成為世界上唯一的一個(gè)高位截癱坐輪的研究生。她不僅攻下碩士課程,還繼續(xù)攻讀博士課程……她受到世界各國邀請去作報(bào)告,贏得無數(shù)鮮花與掌聲,她成功了。

  有時(shí),挫折會讓我們離成功更進(jìn)一步。

  當(dāng)我們與挫折搏斗時(shí),千萬不要退卻,因?yàn)榇煺劬拖駨椈梢粯?,,你弱他就?qiáng),一旦被挫折打敗,就很難有翻身的機(jī)會了。所以,面對挫折時(shí),我們不但要有跌倒之后再爬起來的毅力,拾起武器在戰(zhàn)斗的勇氣,甚至還要有不允許自己倒下的信念。

高中記敘文6

  “1、3、8、8、8……”我顫抖著手指撥通了鍵盤上的電話號碼。每按一次手指,我的心就會往上跳。

  這是我第一次給父親打電話。沒想到有一天我會撥通這個(gè)號碼,因?yàn)槲矣X得我和父親沒什么可說的——雖然我和他在一起已經(jīng)15年了,但關(guān)系并不深。如果不是后來發(fā)生的一些事情,我永遠(yuǎn)不會知道什么是父愛。

  父母在外面謀生。去年國慶假期,我來他們家戴眼鏡。那天晚上我很早就睡了,父母還在為第二天的事情做準(zhǔn)備。我在昏暗中聽到了他們的談話。 “是啊,”父親說,“聽朋友說,有一家專門用中醫(yī)治療近視的醫(yī)院,效果很好,他女兒的近視在那里治好了,我也想帶女兒去看看” “一定要花不少錢吧?!媽媽問道。 “這是她的命,只要能治好,花的錢就值了?!闭Z氣非常堅(jiān)決。 “明天要不要帶她去看看?”媽媽又問。 “當(dāng)然,我明天就去!”

  天哪!我不敢相信這真的是我父親所說的。似乎這是我第一次聽到陽光的話語。我無法用任何語言來形容我的心情。那天晚上我輾轉(zhuǎn)反側(cè)醒來。

  第二天早飯后,我一邊想著父親昨晚說的話,一邊為父親泡茶。 “康當(dāng)!”腳底一滑,手里盛滿熱茶的杯子重重地摔在地上。父親沖了過來,急切地問道:“怎么了,你的手燙傷了嗎?”我看著父親焦急的神情,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)他的額頭上已經(jīng)出現(xiàn)了皺紋。他這么老——直到這一刻,我才第一次明白父愛!我忍不住鼻子酸痛,眼淚奪眶而出。父親見狀,急忙問道:“讓我看看哪里熱了!”而我久久哭不出來,只能拼命的搖搖頭。在我的心里,有一個(gè)聲音在喊:父親!這是女兒久久積累的幸福淚水!......

  “你好?”電話里低沉的低音把我從記憶中拉了回來,我的心突然涌上我的聲音。

  “爸……”我的聲音在顫抖。

  “是的,是小A嗎?”麥克風(fēng)里的聲音似乎有些意外。

  “你好———”

  “怎么了?”聲音很焦急。

  “沒有,沒什么,我,我,我只是想問,你的肚子還疼嗎?” “我盡量不讓自己的聲音顫抖。

  “胃?哦!不疼了?!甭曇粲行┘印?/p>

  “爸,少喝點(diǎn)。天冷了,我要多穿點(diǎn)衣服……”我的脖子好像被什么東西堵住了,說不出話來。

  過了許久,話筒里傳來一個(gè)長長的聲音:“喂——我的女兒已經(jīng)長大了!”

  放下話筒,淚水涌出,心如雨后的第一次。因?yàn)槲叶笎?,擁有美好的幸?!?/p>

高中記敘文7

  各位老師:

  大家好,今天我說課的題目是《敘文的開頭技巧》。下面我將從教材、教學(xué)目標(biāo)、教法與學(xué)法、教學(xué)過程、效果反思五個(gè)方面對本課進(jìn)行說明。

  一、說教材

  在每次月考閱卷時(shí),老師們總是悲憤:學(xué)生的作文的開頭平淡、與主題無關(guān)、入題慢等。《敘文的開頭技巧》主要由記敘文開頭的技法和典型的開頭示例及一篇病文例文組成。主要目的是給學(xué)生直觀的感受,讓學(xué)生掌握方法,根據(jù)掌握的方法學(xué)寫開頭。

  二、說教學(xué)目標(biāo)

  教學(xué)目標(biāo):

 ?。ㄒ唬?、掌握一點(diǎn)記敘文的寫作技巧。 2、提高一點(diǎn)記敘文的寫作能力。 3、培養(yǎng)一點(diǎn)寫作興趣。

  (二)過程與方法目標(biāo):篩選信息,根據(jù)老師提供的方法及示例,理解并掌握開頭方法。

 ?。ㄈ┣楦袘B(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):了解并掌握記敘文的開頭技法,愛上寫作。

  教學(xué)重、難點(diǎn):揣摩記敘文的開頭的技法并學(xué)會運(yùn)用。

  理論依據(jù):現(xiàn)代教育理論認(rèn)為授之以魚不如授之以漁,教給學(xué)生方法,無疑給學(xué)生插上起飛的翅膀。

  學(xué)情依據(jù):學(xué)生通過讀導(dǎo)學(xué)案上的方法講解及示例,加上已有的閱讀基礎(chǔ),有助于理解相關(guān)寫作技巧。讓學(xué)生根據(jù)示例學(xué)寫開頭,長久訓(xùn)

  練,學(xué)生就能掌握技基本的、常用的技法。

  三、說教法、學(xué)法

  教法:

  1、示例法:直觀、形象,引發(fā)學(xué)生興趣。

  2、穿針引線法:以“記敘文的開頭用了什么技法,好不好,為什么”等問題穿針引線,在關(guān)鍵處啟發(fā)引導(dǎo),點(diǎn)撥方法。

  學(xué)法:

  1、自主探究法:個(gè)人自主探究發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

  2、合作學(xué)習(xí)法:組內(nèi)合作“練三兵”(兵帶兵、兵練兵、兵考兵),組外對抗有競爭。

  3、活學(xué)現(xiàn)用法

  理論依據(jù):新課標(biāo)要求“老師要讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)活動中的主角”、“ 應(yīng)創(chuàng)造性地理解和使用教材,積極開發(fā)課程資源,靈活運(yùn)用多種教學(xué)策略,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會學(xué)習(xí)”,只有堅(jiān)持“以人為本”和語文“工具性與人文性相結(jié)合”的原則,選擇最適合的教法與學(xué)法,才能充分尊重學(xué)生的主體地位,調(diào)動其積極性,促進(jìn)其發(fā)展,因此本課我主要采用了以上教法、學(xué)法。

  四、說教學(xué)程序

  (一)、創(chuàng)設(shè)情景,激趣導(dǎo)入。

  教你幾招,有招數(shù),有示例幫助理解。

  理論依據(jù):興趣是最好的老師。引發(fā)學(xué)生興趣,激發(fā)探究欲望。

  (二)、活學(xué)活用、理解記憶。

  請你品招環(huán)節(jié),學(xué)生根據(jù)學(xué)案支的招數(shù),理解、品味幾篇作文開頭,加深理解、記憶。

  2、搶答:小組競爭。

 ?。ㄈ⑿薷牟∥?,加深理解。

  1)、讀病文,自己找病因并作修改。

  2)、小組合作交流,選出美段落交流。

  學(xué)情依據(jù):1讀病文,自己找病因并作修改,是因?yàn)閷W(xué)生根據(jù)以往的知識積累能自己提出問題、解決問題,沒有難點(diǎn)。而在美段落設(shè)計(jì)合作交流、是因?yàn)閷W(xué)生思想不一致,一千個(gè)觀眾就有一千個(gè)哈姆雷特,交流會豐富學(xué)生的寫作思路。

 ?。ㄎ澹⑿薷淖约旱哪称魑拈_頭,拓展運(yùn)用

  理論依據(jù):得法于課內(nèi),得益于課外。從關(guān)注書本到聯(lián)系平時(shí)作文,學(xué)以致用,在學(xué)用結(jié)合的過程中,學(xué)生形成能力。

  設(shè)計(jì)這一環(huán)節(jié)并及時(shí)反饋,以鞏固重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。

 ?。?、教學(xué)小結(jié),談話升華

  五、說效果反思

  “品招環(huán)節(jié)”所選文章開頭離學(xué)生較遠(yuǎn),學(xué)生沒有閱讀全文,不便于學(xué)生理解,如果換成所學(xué)課文的開頭,接近于學(xué)生的認(rèn)知水平,教學(xué)效果會更好。

高中記敘文8

  我有一個(gè)小小的夢想,說來您可別見笑。我的夢想就是給我的爸媽做一份漂亮美味的蛋食。您覺著這有些可笑吧?這可是我很久以來就有的夢想哦。

  我曾讀過一篇《談戀愛的雞腿》的文章。文章主要講作者小時(shí)侯可以吃到雞腿,而在長大過程中,則會出現(xiàn)比自己年齡小的爭吃雞腿的情況,最后自己吃不到。但談戀愛以后男友又會把雞腿讓給她。我在文中讀到了一絲甜甜的味道。

  我覺得作者是幸福的。同樣,我也是幸福的。

  小時(shí)侯,雞腿雖然吃得不多,雞蛋卻時(shí)常吃到。那時(shí),蛋是家里奢侈的食物,但母親還是經(jīng)常做給我吃,花式繁多。例如清蒸水蛋、牛奶煮蛋、韭菜炒蛋……每種蛋的香味都在我的舌尖上跳過舞,都讓我迷戀。由于那是土雞蛋,不像圈養(yǎng)雞下的蛋,淡而無味,更不像人造蛋吃起來有種怪味,而是味道鮮美,一種特有的甘香、酥軟……讓人回味無窮。家里吃飯的規(guī)矩是等爸爸回來后開席。可面對著媽媽巧手做出的色艷味香的蛋品,我饞涎欲滴,簡直等不及,忍不住便會趁媽媽不注意,對做好的蛋菜行兇打劫,迅速拈起一塊,往嘴里囫圇一塞,然后假裝若無其事地溜開。

  最記憶猶新的是每逢清明節(jié),父親總會煮雞蛋,“拜山”以后,便在家里將它切成一小瓣一小瓣,然后點(diǎn)上醬油,剛一入口,蛋白與蛋黃便融在一起,彈中帶軟,軟中含酥,還有咸咸的醬油香,很棒。大人們是不會與小孩子爭吃的,想也下不了手吧,真可樂。

  長大以后,時(shí)常還會吃到母親精心為我烹制的飯菜,偶爾的“混蛋”食物讓我心花怒放,盡管味道似乎不如從前,但美好的記憶仍然縈繞在懷。我慢慢地嚼,細(xì)細(xì)地品,回味兒時(shí)那美妙的滋味,生怕它一下子消失了。我不怎么在學(xué)校飯?zhí)觅I雞蛋,因?yàn)槟堑笆菣C(jī)械化養(yǎng)雞的產(chǎn)品,蛋食的烹調(diào)技藝也不敢恭維,味道讓我難以下咽,吃多了,我怕會出現(xiàn)間歇性失憶呢。

  忽然有一天,我心血來潮,大聲向媽媽宣稱,我要嘗試親自做一次韭菜炒蛋,讓媽媽也見識見識我的手藝。然而事情的結(jié)局是,曹孟德八十三萬人馬下江南,軍威雄壯,意欲一舉踏平東吳,卻在赤壁被周瑜一把火燒得丟盔棄甲,敗走華容道。我的炒蛋,不是炒糊了,就是半生不熟,或是像爛泥一樣,簡直是慘不忍睹,令人汗顏。我不懂炒蛋,因?yàn)槲疫€沒有學(xué)會如何放油,如何控制火候,水分,調(diào)味……很多很多。從來都是母親一個(gè)人做,然后大家一起吃。她總是說應(yīng)該多待在她身旁看她怎么做菜,說要是再這樣笨蛋下去,當(dāng)心以后沒人要了,雖然我很想露露手,可是因?yàn)橛羞^一次尷尬的嘗試,我就不愿再輕易做嘗試了。真是一朝被蛇咬,三年怕草繩,因而母親每次要我看她做菜,我總是用各種理由推脫逃掉。

  鍋是換了一個(gè)又一個(gè),鍋鏟也換了一個(gè)又一個(gè),換來了消毒碗柜、抽油煙機(jī),最后整個(gè)廚房都換了,卻沒換來一個(gè)愛待在母親身旁看她做菜的人。十八年了,我還沒有學(xué)會做炒蛋,然而卻一次次品嘗到蛋的百種風(fēng)味。我的十八歲的年華,真如清蒸水蛋般脂香,牛奶煮蛋般甜潤,香油炒蛋般金黃……如果我沒說錯(cuò),請您陪我幸福地微笑。

  被愛是幸福的,而愛人則是更幸福的事,“贈人玫瑰,手留余香”,那是多么美好的境界。我們中國人的傳統(tǒng)是講究知恩圖報(bào),俗話說得好,“得人點(diǎn)滴之恩,自當(dāng)泉涌相報(bào)”,我都十八歲了,享受到了無盡的幸福,可我從未有過什么回報(bào)。憑憑良心,最起碼,受了泉涌之恩,點(diǎn)滴相報(bào)也是應(yīng)該的吧,不然,就太對不住人了。報(bào)什么呢,在我的記憶中,還是媽媽做的蛋食最美妙。上次嘗試的失敗曾讓我一度退縮,但讓爸媽高興的愿望還是強(qiáng)烈地敲擊著我。這個(gè)寒假回家,我一定要做一樣蛋品,讓爸媽品嘗品嘗我的手藝。于是,我趁著周末回家,認(rèn)真的觀察、仔細(xì)的琢磨媽媽做蛋食,并計(jì)劃著,怎樣做好一份美妙的蛋食。這個(gè)計(jì)劃還只是在醞釀之中,請您一定要幫我保密,可別告訴其他人哦。

  我的第一個(gè)花色是做一道清蒸蛋。我準(zhǔn)備好一只青花瓷碗,把雞蛋輕輕地磕向瓷碗,清脆的破裂聲迎來黃澄澄滑溜溜的蛋黃,粘連著清澈透明的蛋清。用筷子快速地?cái)噭?,攪開了的蛋漿隨著筷子在碗里輕快的旋轉(zhuǎn)起舞,還高興地吐出一些小白泡泡。加一些溫?zé)岬拈_水繼續(xù)攪拌吧。媽媽說,加冷水雞蛋會蒸老,水蛋相離,色味欠佳;加溫開水清蒸,雞蛋就會保持鮮嫩,色瑩味美。我對著旋舞的雞蛋,許下莊重的諾言,“我要把你打造成"超級靚蛋",讓你在蛋食族群中大放異彩?!蔽蚁春脦赘嗄鄣氖[,切好,這是媽媽愛吃的;還有少許豆豉,剁碎,這是爸爸愛吃的。再加上香油,適當(dāng)?shù)恼{(diào)味品,都放到瓷碗中,再攪拌一下,蛋黃、蔥青、豉黑就這么和諧相處,擁抱在一起。最后,把它們放進(jìn)鍋里享受一下“桑拿”,守在爐邊,等待那香噴噴的氣味鉆進(jìn)鼻孔,沁入心田……媽媽回來了,揭開鍋蓋,不由得一陣驚喜,“喲,我家閨女什么時(shí)候?qū)W會了這手藝,比媽媽做得還要好?!蔽倚老踩艨?,心花怒放。

  這就是我的一個(gè)小小的夢想,又是我的許久以來貯存在心中的美好愿望。您不會笑話我吧。下次歡迎您到我家,嘗嘗我的全部蛋品手藝。我保您一定大飽眼福,大飽口福。順便也讓您見證我純美如蛋般的青春年華。您可一定得來哦。

高中記敘文9

  依稀記得她的名字——秋生。

  每每回憶起,卻只恨人歸早。

  也許第一次見到她,就是一個(gè)美麗錯(cuò)誤……

  那年,江南的橋上,我看見了她。撐著一把紅油紙傘,拿著一把蒲扇。

  她拿著一只毛筆,蘸上墨汁,在扇上快速的繪畫著。墨滴在扇上快速的暈染。蒲扇上,綻放出一朵朵墨花。

  我被那蒲扇吸引,快步走過去,輕聲問她這蒲扇賣不賣。她張了張嘴,沒有說話。抬起頭,看到她的雙眸,我驚詫極了。這是怎樣一雙眼睛!清澈的淡棕色在眼里如云一般,飄飄柔柔。

  在我感嘆的同時(shí),她變得熱情起來。她說她叫秋生。我正疑惑她為什么要取這樣一個(gè)名字,她看透了我的心思一般,“我是秋天出生的,所以就叫秋生啊?!彼π?,將蒲扇塞給了我,“我還有很多呢!”她不知從哪掏出了幾把蒲扇,上面全都是她的畫作,堪比藝術(shù)品。

  以后,我們每次都會在這座小橋上,在這把小油紙傘下相會。

  直到那次下雨,我撐著傘,等了好久,也沒等到她。失望下橋時(shí),一個(gè)老翁坐在安樂椅上,輕輕搖晃,嘴里喃喃喃自語:“唉,這秋生姑娘呦!冤哪!這大雨天的,就因?yàn)樾r(shí)候那失明從橋上摔下去給淹的不知哪去了!”我呆了一下,發(fā)瘋似的跑下橋,跌跌撞撞跑進(jìn)竹林,呢喃著:“秋生……”

  眼前一片模糊……

  如今,已過了半年。我放下筆,看向窗外,河面上不知飄了什么東西。因?yàn)楹闷?,我走出門,撈起它一看。那是一把蒲扇,已經(jīng)被泡的稀軟,上面只有少的可憐的白布,寫著隱隱約約的墨跡——秋生……

  我呆了,這記載著我和她故事的蒲扇啊,怎么就……

高中記敘文10

  每個(gè)人都有不同的榜樣,有的是明星,有的是歷史人物,有的是革命先烈……你知道我的榜樣是誰嗎?說出來會讓你嚇一跳,那就是——我的爸爸。

  為什么我的爸爸會成為我的榜樣呢?先來向大家介紹一下我的爸爸吧。

  我的爸爸個(gè)子一米八,戴眼鏡,頭發(fā)短短的,他身上有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),正是因?yàn)榘职钟羞@些優(yōu)點(diǎn),他才成為我學(xué)習(xí)的榜樣。

  爸爸一碰到問題就會認(rèn)真思考,甚至連飯都不吃。有一次,我出了一道特別難的數(shù)學(xué)題給他做。他一接到題大腦就開始飛速運(yùn)轉(zhuǎn):這種方法行不行?那種方法?

  不行,不行還是不行……不知不覺間,他已經(jīng)用了四張草稿紙了。

  “吃飯了,吃飯了!”媽媽喊道。我拉了一下爸爸的衣袖:“吃飯了,爸爸?!?/p>

  “不行,等我做完這道題?!彼^也不抬地拒絕了我。

  我無奈,只好把飯端過來等他做題。一頓飯之后,爸爸終于把題目做完了。他長長地呼出了一口氣,說:“看,我做完了!”這就是我的爸_爸,一個(gè)有鉆研精神的爸爸,這就是他成為我榜樣的原因。

  我爸爸不僅努力鉆研問題,工作也非常努力,更是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  記得有一次,我放學(xué)回家,看到爸爸正坐在電腦前,認(rèn)真寫著什么。一會又在思考,完全沒意識到我進(jìn)門了。

  “爸爸,你在干什么”我的一句話讓他回過神來。

  “樂謙,你別打擾我,我在做投標(biāo)用的標(biāo)書呢?!卑职诸^也不抬地說。

  “投標(biāo)是什么東西”我好奇地問。

  “就是顧客在買車時(shí),會接到很多公司介紹自己的車型、價(jià)格,顧客認(rèn)為哪種好,就買哪個(gè)公司的車?!卑职帜托牡亟忉尅?/p>

  “哦,好。我不打擾你了。”我一邊說一邊走出了房門。

  到了晚上,當(dāng)我要去跟他說晚安時(shí),只見他伏在桌上寫著什么。我沒去打擾他,因?yàn)槲抑浪谡J(rèn)真工作,我的爸爸就是這樣一個(gè)努力工作的人,這是他成為我榜樣的原因。

  這就是我的爸爸,一個(gè)既有鉆研精神又工作努力的爸爸。他是我的榜樣,永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

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