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美麗小學(xué)作文7篇(小學(xué)生作文美麗)

時(shí)間:2024-03-15 09:55:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的美麗小學(xué)作文7篇(小學(xué)生作文美麗),供大家參考。

美麗小學(xué)作文7篇(小學(xué)生作文美麗)

美麗小學(xué)作文1

  我的校園是一所美麗的學(xué)校,我們?cè)谶@里成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、玩耍,無(wú)比快樂。今天我就帶大家參觀一下我的校園。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是高大雄偉的教學(xué)樓,每天早上從教學(xué)樓的各個(gè)教室里,時(shí)不時(shí)傳來(lái)朗朗讀書聲,像動(dòng)人的童聲大合唱,美妙極了!

  走進(jìn)教學(xué)樓內(nèi)部,干凈整潔的教室、書桌、椅子、樓梯盡收眼底,站在欄桿旁,新鮮空氣迎面而來(lái),讓人頓時(shí)神清氣爽。

  再往前走,就到了光彩樓,光彩樓在暑假裝修后,煥然一新,門前的兩顆大樹,郁郁蔥蔥,像兩個(gè)忠誠(chéng)的士兵,守護(hù)著我們的校園。光彩樓的.大門被裝修成繁體字的“門”,特別引人注目。走廊的墻壁上掛著許多古詩(shī)、名言、警句等,同學(xué)們經(jīng)常三五成群前去瞻仰和學(xué)習(xí)。

  繞過(guò)光彩樓向左走,就到了東操場(chǎng),東操場(chǎng)又寬又廣,能容納四五千人,紅色的塑膠跑道圍繞著寬闊的操場(chǎng),像紅色的彩帶,裝點(diǎn)著美麗的學(xué)校,這里是我們運(yùn)動(dòng)和玩耍的地方,也是我們的游戲天堂。

  再向里走,就到了文化長(zhǎng)廊,上體育課累了可以來(lái)文化長(zhǎng)廊休息,順便學(xué)習(xí)一下文化知識(shí)。操場(chǎng)北面是一大片綠化帶,我們都叫它“百花園”,花園里的花草一株株,一棵棵爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放,給人畫一般的美感。

  我的校園具有特殊魅力,校園四季青松環(huán)繞,花兒絢麗多姿,使校園的天更藍(lán)、云更白、陽(yáng)光更加燦爛。這就是我成長(zhǎng)的地方,這就是我學(xué)習(xí)的地方,這就是我美麗的校園,我愛我的校園。

美麗小學(xué)作文2

  一下車,放眼望去盡是黃色的沙漠,讓人應(yīng)接不暇,我感到一股大自然的氣息撲面而來(lái),讓我對(duì)這次的游玩更增加了期待感。

  人家說(shuō)開門見山,可這兒不一樣,這可是開門見沙,下了車跟著人群往沙漠里走,就看到有一個(gè)亭子,里面有許多的人,正在吃喝談笑。再往里走就是一座座很高的沙山,邊上有四個(gè)用沙鋪成的道路,你知道這是干什么用的么?嘿嘿,你肯定不知道,在沙漠里最好玩的就屬滑沙了,這就是用來(lái)滑沙用的'。我們來(lái)到一個(gè)地方,叫做響沙灣,聽說(shuō)這里的沙子放進(jìn)瓶子里會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音,如同奏樂一般。我還不相信,特意拿了一個(gè)塑料瓶,握了一手沙子,倒進(jìn)瓶子里,我輕輕搖晃瓶子,果然,瓶子的沙子發(fā)出了一陣陣“沙沙”的聲音,確實(shí)如同奏樂一般。這聲音讓我聽了猶如在漫游仙境一般,讓人有感覺非同一般。

  美麗而幽靜的大沙漠是一個(gè)仙境,是一個(gè)讓人流連忘返的地方,那里有讓人玩了又想玩的滑沙,還有那猶如仙音的美妙音樂。希望下次我還有機(jī)會(huì)來(lái)領(lǐng)略這大沙漠的美麗!

美麗小學(xué)作文3

  暑假,我跟著媽媽來(lái)到廈門旅游。首先去了廈門大學(xué),這個(gè)學(xué)校里面非常干凈,到處都是花草樹木,像一個(gè)美麗的植物園。學(xué)校里面的建筑也很有特色,古色古香的.。我感覺在這里上學(xué)可真幸福。

  我們又去了火巖島,這個(gè)島到處都是石頭。但這些石頭就火山噴發(fā)出來(lái)的石頭,石塊又黑又大。島周圍的水都是一小片一小片的,水很燙,不像海里的水那么清涼。

  最后,我們?nèi)チ斯睦藥Z。在那里我參觀了夢(mèng)幻貝殼博物館,這個(gè)博物館里面展示了很多非常漂亮的貝殼,據(jù)說(shuō)這些貝殼大部分來(lái)自馬爾代夫的海邊。在鼓浪嶼的海邊,我還自己設(shè)計(jì)堆建了一個(gè)大大的沙堡村莊,有一條河圍繞整個(gè)村莊,中間有一個(gè)小島,小島上有棵樹。我去之前聽說(shuō)鼓浪嶼非常美,但是到那里之后很失望。因?yàn)楹K芑?,而且淺海下面很扎腳。據(jù)說(shuō)是游客太多,對(duì)環(huán)境造成了不好影響。

美麗小學(xué)作文4

  石榴先生居然送給秋姑娘一袋袋紅珍珠。

  把秋天的大門打開了,像一只只蝴蝶在林間飛舞著。

  看起來(lái)非常誘人;胖乎乎的石榴先生看起來(lái)非常可愛,讓人感覺眼前一亮,一閃一閃的,香飄十里”啊! 樹林里,真是“丹桂花開,像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘……真是婀娜多姿!金黃色的桂花散發(fā)出一股沁人心脾的香味,像幾個(gè)要好的姐妹在說(shuō)悄悄話;有的低下了頭,白的像雪、黃的賽金、粉的似霞……五彩繽紛, 看!公園里真熱鬧!五顏六色的菊花爭(zhēng)奇斗艷。

  有紅的、有黃的、有綠的、還有紫紅色的……漂亮極了!田野里, 這就是我眼中美麗的秋景,美麗極了!她的'姿態(tài)也很動(dòng)人:有的湊在一起,從遠(yuǎn)處看,照亮了整個(gè)大果園, 瞧!果園里碩果累累!蘋果娃娃露出了紅艷艷的笑臉,他會(huì)送給秋姑娘什么呢?沒想到,正在樹上蕩秋千呢;梨寶寶和柿子寶貝一個(gè)挨一個(gè)地?cái)D滿了大果園;紫瑩瑩的葡萄小姐特別愛美,她在紫色的臉蛋上涂滿了一層亮晶晶的粉末,秋姑娘匆匆地來(lái)了,就像一串串的紫珍珠, 夏姐姐悄悄地走了,一片片樹葉落下來(lái),讓我們一起享受這迷人的景色吧 ,她趁你沒留意,金燦燦的稻谷笑彎了腰。

美麗小學(xué)作文5

  春節(jié)的時(shí)候,爸爸、媽媽和我坐飛機(jī)來(lái)到三亞,剛下飛機(jī)的時(shí)候我們就把厚厚的棉衣脫掉,穿上了短袖,一下子就從寒冷的冬天來(lái)到炎熱的夏天,感覺世界真的很奇妙。三亞是個(gè)美麗的`熱帶城市,有許多景點(diǎn),如:蜈支州島、南山猴島、西島、大小洞天、亞龍灣、天涯海角等。我們?nèi)サ牡谝粋€(gè)景點(diǎn)就是蜈支州島,一下船,只見天是藍(lán)藍(lán)的,海也是藍(lán)藍(lán)的,海水清得可以看見海底的珊瑚。

  我們沿著沙灘邊走邊撿貝殼,海邊有撿不完的貝殼,有大的,有小的,好看極了,我非常高興。下午我們來(lái)到了美麗的西島,導(dǎo)游介紹了潛水,我很想玩,爸爸、媽媽怕我一個(gè)人去不安全,就跟著我一起去了。我們換上了潛水服,聽了潛水課,我又學(xué)到了很多新知識(shí),我知道了在海里不能說(shuō)話只能用手勢(shì)表示。比如:大拇指向上表示上升,大拇指向下表示下降,搖搖手表示我不舒服,oK表示我很好。聽完課我們來(lái)到堡礁潛水區(qū),一個(gè)教練帶一個(gè),我下了海,教練托著我,先讓我在海里漂著,教練試著讓我往下潛,我剛把頭往海里一伸,就趕快伸出來(lái),因?yàn)槲液芎ε?,試了幾次都沒成功。我只好和教練說(shuō)我要上岸!就這樣我什么也沒看到就上岸了……可是爸爸媽媽卻成功了!看見海底美麗的珊瑚和小魚。我想我要是勇敢的下去看一看那多好呀!

  第二天我們?nèi)チ藖嘄垶?。我們?lái)到海邊,海邊的沙子太細(xì)了,導(dǎo)游說(shuō)一定要把這里的沙子裝回家,因?yàn)檫@是我國(guó)最好的沙子了!我盡情的玩沙子,我躺在沙灘上,媽媽用沙子把我埋上了,只有頭露在外邊,我充分的享受那里的陽(yáng)光,實(shí)在太美了!晚上我們又報(bào)名參加了泡溫泉,那里有很多的小池子,有的是鹽浴,有的是中藥浴,有的是水晶浴。我最喜歡的是小魚溫泉,當(dāng)魚游過(guò)來(lái)親我的小腳丫時(shí),我感覺癢癢的,很舒服,我很想笑,可又不敢,害怕小魚跑了。第三天我們?nèi)チ舜笮《刺?,那里有很多漂亮的石頭,每一個(gè)石頭背后還有一個(gè)傳說(shuō)故事!什么仙牛偷吃仙桃被貶人間,我聽了之后覺得很好玩!那里有千年不老松,我和爸爸媽媽一起配合用手腳搭配了“比”字,連在一起就是“壽比南山”。接下來(lái)我們又去了天涯海角,那里太美了!海是那樣的藍(lán),天是那樣的藍(lán),天涯和海角是刻在兩塊石頭上,那里照像的人很多,因?yàn)槊總€(gè)人都要在這里留張紀(jì)念!

  三亞!你的美麗讓我難忘。三亞,我愛你!

美麗小學(xué)作文6

  當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來(lái)時(shí),真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來(lái)時(shí),也能讓人斷魂。

  春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。

  于是,開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床能如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都能在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。春,絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無(wú)論是破土而出的,還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無(wú)論是悄無(wú)聲息的,還是鶯鶯絮語(yǔ)的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。

  于是,開始在春天漫游。披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。

  春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的'時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的,還是平淡無(wú)奇的,都要沿著那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分,無(wú)論是生在富饒的家園,還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

  這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

美麗小學(xué)作文7

  一片綠油油的草地上長(zhǎng)著一棵參天大樹,茂密的枝葉擋住了陽(yáng)光,樹上有鳥兒歡唱,樹下有人們?cè)谕嫠?。猜猜這是什么季節(jié)?沒錯(cuò),這就是夏天。

  “淅淅瀝瀝”天上掉下了雨滴,鳥兒飛回了窩里,人們離開了樹陰,有的打起了傘,還有的跑回家里,剛關(guān)上窗,雨就下大了,“啪嗒啪嗒”葉子上的水珠一顆顆的`滑落,“嘩——嘩——”猜猜這是什么聲音?沒錯(cuò),這是雨的聲音。

  “滴滴嗒嗒”房檐上的積水也落在了地上,水多的地方形成了一個(gè)又一個(gè)的水洼,“嘰嘰喳喳”小鳥飛到了水淺的地方戲水。“哈哈,哈哈”看!小朋友穿著雨鞋在水洼里踩水呢!

  當(dāng)縷縷炊煙升起,一家人圍著餐桌等待開飯,一盤又一盤的菜肴被端上餐桌,小朋友們迫不及待的吃起來(lái),新的一天又開始了!

  ??!我喜歡夏天!又炎熱又美麗的季節(jié)!

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