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高一金太陽語文作文3篇 金太陽教育語文作文

時(shí)間:2022-07-11 08:11:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的高一金太陽語文作文3篇 金太陽教育語文作文,供大家閱讀。

高一金太陽語文作文3篇 金太陽教育語文作文

高一金太陽語文作文1

  還記得那個(gè)夏天,微風(fēng)吹過的一瞬間,似乎吹翻一切,只剩寂寞更沉淀,如今風(fēng)依舊在吹,秋天的雨跟隨心中的熱卻不退,仿佛即使閉著雙眼,熟悉的臉又會浮現(xiàn)在眼前,藍(lán)色的思念,突然演變成了陽光的夏天,空氣中的溫暖,不會更遙遠(yuǎn),

  冬天已仿佛不在留戀,綠色的思念,回首對我說一聲四季不變,不過一季的時(shí)間,又再回到從前,那個(gè)被風(fēng)吹過的夏天。

  喜歡這種描繪夏天的感覺,很溫馨,很舒適。每一年剛進(jìn)入五月就開始盼望著暑假,一個(gè)自由自在,充滿童趣的兩個(gè)月,在我心中有著重要的地位。每個(gè)假期的作業(yè)都不多,基本上可以有一個(gè)玩得愉快的假期。今年的夏天,沒有那么期待,當(dāng)暑假來臨的時(shí)候,沒有了興奮,只有一絲惆悵……

  進(jìn)入高中,這意味著我們即將迎接高考,那個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。每一個(gè)人都在忙碌著,希望能在下一個(gè)長長的假期沒有遺憾。剛剛放暑假,我們就馬不停蹄開始補(bǔ)課,早上比以前起得更早,晚上比以前睡得更晚,比在學(xué)校的時(shí)候還緊張。

  每一個(gè)同學(xué)都忙忙碌碌,積極地問同學(xué)、老師問題,把自己的問題完完全全地問出來,把自己的問題暴露出來,希望通過這個(gè)假期把自己的學(xué)習(xí)提上去。

  家人的言語中,多了鼓勵(lì),多了期待,多了一份對未來的向往。不僅為了自己,也為了家人,寧愿不顧一切地沖,也愿意提高自己的成績,為自己增光。

  天空依然那么藍(lán),陽光依然那么溫暖,小鳥依然在歌唱,但在這個(gè)假期,可能暫時(shí)不屬于我們,不屬于畢業(yè)班,不屬于即將面臨高考的學(xué)生。在這里,也希望自己能夠考上理想的學(xué)校。愿所有的莘莘學(xué)子早日實(shí)現(xiàn)自己的理想。

高一金太陽語文作文2

  對于城市里的人們來說,夏天無疑是一個(gè)惡夢。而熾熱的陽光就是這個(gè)惡夢中的惡魔。

  高樓如同一面巨大的屏障,使市內(nèi)吹不進(jìn)一絲風(fēng)。陽光發(fā)了瘋似的猛烈地射向大地。高樓的墻壁如同一面鏡子,盡其可能地反射著每一寸陽光。路面被陽光烤得發(fā)了白,道路兩旁的樹葉打著蔫,無精打采地垂頭看著那些都快貼到地面的小草。

  汽車好像被施了咒語一樣,無聲無息地在路上慢慢悠悠地走著。出了門的人,衣服馬上被汗水所浸濕。似乎外界沒有一個(gè)景象能使人打起精神。

  室內(nèi)由于受到了空調(diào)的關(guān)照,格外涼爽??照{(diào)的室外機(jī)嗡嗡地響著,門和窗戶的縫隙里,涼氣歡快地向外跑著,以至于每個(gè)路過的人都能感受到這個(gè)夏日里難得的涼氣。屋里的人盡可能地享受著這個(gè)美好的時(shí)光,想到一會又要上班,人們的臉上馬上又露出了幾絲痛苦的表情。

  整個(gè)夏日城市里的人們就這樣痛苦地熬著一天又一天。偶爾一陣暴雨來臨,人們便欣喜若狂。關(guān)閉已久的窗戶馬上便被這場暴雨所澆開,人們張開了大口,使勁呼吸著暴雨帶來的新鮮的空氣。但這清涼馬上又會被烈日所取代。等待他們的依舊是夏日的炎熱。

  鄉(xiāng)村

  鄉(xiāng)村給人留下的印象永遠(yuǎn)是靜謐的。這里遠(yuǎn)離城市的喧囂,有的僅是幾絲寧靜。

  巨大的樹木遮蔽了農(nóng)家的房屋,也遮蔽了夏日的驕陽。雖然這里沒有空調(diào),但有著勝似空調(diào)的清涼。

  這里的人們是寧靜的,他們坐在大樹下,或是編著竹簍;或是悠閑地扇著大蒲扇;或是微閉雙眼小憩。小孩子偎依在老人的腿上,聽著爺爺奶奶給他們講著抗戰(zhàn)故事。

  這里的家禽是悠閑的。老母雞帶著一群小雞在大樹底下找蟲吃,鴨子在河里慢慢地游著。就連烈日當(dāng)空的正午也是如此。

  我想“綠樹陰濃夏日長,樓臺倒影入池塘。水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿架薔薇一院香?!边@句詩寫的就是這樣的鄉(xiāng)村夏日美景吧。

  夏——一個(gè)令城市人煩躁,令鄉(xiāng)村人陶醉的季節(jié)。

高一金太陽語文作文3

  有人說,詩詞寄托了歡樂、喜慶的場面;有人說,詩詞寄托了一個(gè)朝代的興亡、衰敗的情景;我覺得,詩詞寄托了一個(gè)詩人對家鄉(xiāng)的思念與對親人的想念,每當(dāng)讀到它們,它的情思便被牽動(dòng),一種傷感之情油然而生……

  王維·少一人·凄涼

  王維的《九月九日憶山東兄弟》很是出名,讀來朗朗上口,但又有幾個(gè)學(xué)生可以體會到那種思鄉(xiāng)之情呢?那種思鄉(xiāng)之情只是“遍插茱萸少一人”嗎?當(dāng)然不是,那種思鄉(xiāng)之情只有親身經(jīng)歷過才能體會到,體會到那濃濃的思念家鄉(xiāng)與親人;體會到那無可奈何的情感;體會到那悲痛欲絕的心情!要知道,一個(gè)多年在外的游子就算萬分想念家人也不能離開所在地,那種處境,就像一個(gè)被囚住的鳥,看著外面的世界,卻無法逃出囚籠,自由翱翔,悲哉!

  張籍·又開封·惆悵

  唐代詩人張籍因《秋思》而出名。那“復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封”,充分表達(dá)了張籍的那種想念親人的心情,讓人聯(lián)想、想象到那個(gè)場景:秋風(fēng)蕭瑟,洛陽城里又有別番景象,而詩人張籍卻在寫著信,給家人報(bào)來平安的消息,在信上還詢問親人身體是否安好,家里怎么樣,最近家鄉(xiāng)發(fā)生了什么事……但又怕說不詳細(xì),以至于在送信人即將出發(fā)時(shí)還又補(bǔ)充了幾句。這種情感,就這樣,淋漓盡致地繪出一張思鄉(xiāng)圖,使我們體會到那種惆悵之情,那種迫切讓家人知道自己的情感,如今的我們是否體會到,那種濃濃的思親之情?這種心情,猶如一只杜鵑在唱著歌,那血一滴一滴地滴在地上,令人痛心、悲傷、苦哉!

  王安石·照我還·傷感

“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?!蓖醢彩摹恫创现邸芬彩鞘钟忻@首詩是王安石到異地?fù)?dān)任官職,充分體現(xiàn)了王安石的不舍、留戀與傷感之情,我們能否體會到那種傷感之情,那種期盼早日歸來的情感,那種對故鄉(xiāng)的留戀和對親人的不舍之情?那種傷感,不可言說,但令人心如刀絞,熱淚盈眶。當(dāng)然,現(xiàn)在的我們無法體會到、感受到,可王安石的那句“明月何時(shí)照我還”讓我產(chǎn)生對王安石的同情。一個(gè)游子,寫出這般無可奈何語氣的詩句,可見他對家鄉(xiāng)的懷念、思戀,盼求能夠早日回到家鄉(xiāng)。這種心情,使我陷入了沉思中,回憶起、勾起了我對故鄉(xiāng)的思念,我的內(nèi)心被打動(dòng)了!

  思鄉(xiāng)之詩,牽動(dòng)了我的情思!

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