社區(qū)活動(dòng)作文優(yōu)秀優(yōu)5篇(社區(qū)活動(dòng)作文怎么寫)

時(shí)間：2024-03-17 14:15:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的社區(qū)活動(dòng)作文優(yōu)秀優(yōu)5篇(社區(qū)活動(dòng)作文怎么寫)，供大家賞析。

社區(qū)活動(dòng)作文優(yōu)秀優(yōu)1

　　今天我們做了一次小義工，分發(fā)傳單。

　　8點(diǎn)鐘我們準(zhǔn)時(shí)到校門口集合，由陳姿好媽媽帶隊(duì)出發(fā)，嘻嘻哈哈中，我們來到了大蒲灣社區(qū)，從陳姿好媽媽手里接過一些傳單和套在手臂上的牌子，我們就沿街分發(fā)了，傳單上的內(nèi)容是關(guān)于食品安全問題，我自己也粗粗地看了一遍，食品安全關(guān)呼著我們的生命，不容忽視。

　　東奔西走，開始進(jìn)入狀態(tài)。路上行人來來往往，我逮住一個(gè)是一個(gè)，”阿姨，請(qǐng)您看看，我們最關(guān)注的食品安全問題“。阿姨對(duì)我笑笑，接過我手中的單子?！崩蠣敔?，請(qǐng)您也看看吧“…就這樣，一路上看著自己手中的單子越來越少，最后看看自己的成果還是挺滿意的?！辈恢劳閭兊牡膽?zhàn)績?cè)趺戳?？“我心想。時(shí)間就這樣一分一秒地過去了，我也快發(fā)的差不多了，看看后面的同伴手中還有一大疊單子沒發(fā)完，我暗暗竊喜，”也真夠慢的“。我得意地笑了笑。

　　走了很長一段路，手中的`單子也發(fā)完了，陳姿好媽媽一聲鈴下，我們各自回家了。我們?cè)谟姓f有笑中結(jié)束了今天的義工活動(dòng)。如果下次還有機(jī)會(huì)，我一定報(bào)名參加。

　　這次的活動(dòng)不僅愉快，也讓我體驗(yàn)了生活的樂趣。

社區(qū)活動(dòng)作文優(yōu)秀優(yōu)2

　　一天下午，爺爺帶我去文化館參加“東湖區(qū)社區(qū)和諧一家”的活動(dòng)。

　　一走進(jìn)文化館，我就看見兩位阿姨坐在門口，她們看見我，就問我：“小朋友，你是來參加活動(dòng)的嗎？”我說：“是的?！比缓笏齻冃χo了我一瓶水。我找到了我們社區(qū)的方陣，剛坐下，一位工作人員就把我的號(hào)碼給了我。

　　活動(dòng)開始了，我有些緊張，當(dāng)我看見前面幾個(gè)小朋友表演時(shí)都不緊張，我的心情也就漸漸地平靜下來了。但當(dāng)我上臺(tái)時(shí)，我的心情又變得忐忑不安，腦門和手心都沁出了汗水。我舞動(dòng)著手中的刀，一招一式按著動(dòng)作要領(lǐng)，規(guī)范的完成著動(dòng)作，這是，我聽到臺(tái)下傳來陣陣掌聲，同時(shí)也看到了人們贊許的目光，我的心平靜下來了，將手中的'刀越舞越快，動(dòng)作也越來越優(yōu)美，越來越自然，最后一個(gè)漂亮的空翻動(dòng)作，我結(jié)束了表演。

　　看著臺(tái)下觀眾開心的笑容，我的心情也無比開心。

社區(qū)活動(dòng)作文優(yōu)秀優(yōu)3

　　今天，是我暑假中首次參加社區(qū)組織的活動(dòng)。

　　早上我先到社區(qū)辦公室報(bào)到，然后由老師帶我們到了社區(qū)學(xué)院。早上的活動(dòng)是看動(dòng)畫片《馬川龍高手》。動(dòng)畫片很精彩，不知不覺地，轉(zhuǎn)眼一個(gè)早上就過去了。中午，我們吃好午飯，休息一會(huì)兒。下午，由老師帶去電腦教室。老師給我們講解了怎樣操作繪圖軟件，老師先給我們幾張空白的圖片，讓我們放入軟件中，并涂上顏色。里面有很多很多工具，什么魔棒拉，倒色桶啦，漸變色啦……好多非常好用的工具。我先用一個(gè)魔棒，把想要涂的'地方選中，再用顏色工具涂抹，不一會(huì)兒，一副精美的圖畫就大功告成了。接著我又玩了一個(gè)叫“垃圾分類”的游戲。這個(gè)游戲跟我玩過的俄羅斯方塊有點(diǎn)像，把同一類的垃圾橫著豎著湊滿四個(gè)一樣的，就能把這一行消滅掉。當(dāng)你分?jǐn)?shù)足夠多的時(shí)候，你就可以通關(guān)了。我一連闖了三關(guān)，還想再繼續(xù)，可惜時(shí)間已經(jīng)到了。通過這個(gè)游戲，我了解了垃圾的分類，以后我就知道什么垃圾該怎樣處理啦。

　　真希望社區(qū)能多組織這樣的活動(dòng)!

社區(qū)活動(dòng)作文優(yōu)秀優(yōu)4

　　今天上午，社區(qū)里舉行“疊衣服、釘扣子”的比賽。我們每人拿了一件長袖襯衫鋪在桌子上，我心里想：我在家里幫媽媽疊過，但是這次要求很高，要評(píng)出好的同學(xué)，我心里非常緊張，怕衣服疊得不夠整齊。社區(qū)里的老師喊：“預(yù)備，開始?！蔽蚁劝岩路目圩涌酆?，再把衣服翻過來，從肩中間對(duì)折后再把袖子翻到上面來，另一邊也是這樣子。然后把衣服對(duì)折，翻好領(lǐng)子。一件衣服整理好了。比賽結(jié)束，老師評(píng)出六個(gè)好的.同學(xué)，我是其中一個(gè)，老師給我們發(fā)了練習(xí)本作為獎(jiǎng)勵(lì)。

　　第二個(gè)比賽是釘扣子，老師給每人發(fā)了一塊手帕、針、線、鈕扣。我心里想：我從來沒有碰過針和線，這下子慘了。我看人家如何穿線，但輪到自己的時(shí)候一直穿不過去，可把我急壞了。我請(qǐng)教了同學(xué)，慢慢地終于穿過了針眼，打了結(jié)。我把一個(gè)鈕扣放在手帕上，針從下面穿到了手帕上面，然后再穿到下面，來回幾次后最后在手帕的背面打了個(gè)結(jié)。有了第一個(gè)的經(jīng)驗(yàn)后，第二顆鈕扣順利地完成了。這次釘鈕扣比賽，我沒有拿到名次。

　　通過此次的生活小達(dá)人比賽——我要多多學(xué)習(xí)生活的本領(lǐng)。