有關(guān)高中作文5篇高中的作文大全

時(shí)間：2024-03-20 16:38:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)高中作文5篇高中的作文大全，以供參閱。

有關(guān)高中作文1

　　有時(shí)候，我想：人生的意義是什么？

　　我聽過這樣一段話：人有三種死亡：一種死亡是停止呼吸，即生物死亡；兩個(gè)死者被埋葬，他在世界上沒有位置；三死是世界上最后一個(gè)記得你忘記你的人。我們應(yīng)該努力實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，讓更多的人記住自己。

　　所以有人說，人生的意義在于為社會(huì)做貢獻(xiàn)。的確，為社會(huì)做貢獻(xiàn)是人類生存最基本的價(jià)值。人類社會(huì)是復(fù)雜的，不管你多小，你在社會(huì)上總有一席之地。匆匆而過的年輕白領(lǐng)，快馬加鞭的快遞兄弟，下地干活的老爺爺?shù)鹊?。都是普通人，卻在平凡中熠熠生輝。

　　還有人說，人生的意義在于欣賞這個(gè)世界。所以有些人背著背包在山里散步，或者停下來(lái)欣賞一朵野花，或者仰望絢麗的星空，或者坐在酒館門口彈自己最喜歡的吉他。因此，一些人拿起相機(jī)，參觀名勝古跡，走過長(zhǎng)長(zhǎng)的歷史走廊，聆聽，圣賢的聲音。無(wú)論你走哪條路，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)你的旅行只是對(duì)水的一瞥。

　　那么，人生的意義是什么呢？我覺得應(yīng)該是對(duì)自己向往的生活的追求。我向往安穩(wěn)的生活，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的痛苦，沒有災(zāi)難帶來(lái)的.悲傷。我渴望充實(shí)的生活。物質(zhì)上可能不富裕，但一定要有詩(shī)相伴。我向往簡(jiǎn)單的生活，為我的遐想和思考騰出空間。我向往溫暖的生活，追求平凡生活中的夢(mèng)想，奔向遠(yuǎn)方。林對(duì)說：真正的平靜，不是遠(yuǎn)離車馬喧囂，而是在心中培育菊花。我的生活不會(huì)是感傷的風(fēng)景，因?yàn)槲也荒芊艞壋鞘猩畹谋憷?。我的人生不?huì)醉，因?yàn)槲抑浪鼤?huì)隨風(fēng)飄散，我會(huì)把每一天都當(dāng)成生命的最后一天，會(huì)發(fā)光發(fā)亮。

　　所以，生命的意義在于在有限的生命中過著不一樣的精彩生活，追求自己向往的生活。海子說：當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界，你應(yīng)該看到太陽(yáng)。

有關(guān)高中作文2

　　都說人在心里有事的時(shí)候晚上會(huì)睡不著，升入高中以前從未相信過，因?yàn)樵谖铱磥?lái)晚上睡不著要不就是干了什么虧心事怕鬼來(lái)敲門，要么就是過著不如意的生活為未來(lái)?yè)?dān)憂。

　　但上高中以后，學(xué)業(yè)加重壓力變大。開始明白，人不定是干了虧心事才會(huì)失眠，有時(shí)候也會(huì)因?yàn)閷?duì)未來(lái)的擔(dān)憂、現(xiàn)狀的不滿以及過去錯(cuò)失的良機(jī)而后悔失眠。

　　在經(jīng)歷一次次考試的風(fēng)雨，一次次父母失望的眼神、一次次身邊的人的冷嘲熱諷之后，心事開始越來(lái)越多、情緒越來(lái)越低落，每天都是一副千年冰山臉不見笑容。因此有一位同學(xué)還特別“授予”了一個(gè)稱號(hào)“死魚臉”。

　　盡管，在那段時(shí)間里，班主任找我談過了，同學(xué)給予鼓勵(lì)，但心情一直不見好。人要是總陷在消極的情緒中，終有一天會(huì)出問題的。

　　照常，下了晚自習(xí)后回到寢室，處理好一切事務(wù)之后，坐在窗邊遠(yuǎn)眺。遠(yuǎn)處青山上的散著層層暖意黃光的高塔，還有山腳下波動(dòng)的水，一切都顯得平靜和諧，室友們開心的說著憧憬的未來(lái)。有的說，要想努力變得優(yōu)秀那樣以后就能嫁入豪門了，從此再也不用為錢煩惱了。有的說，要想?yún)④?，因?yàn)檐娙四軌虮Ｗo(hù)想要守護(hù)好的人。還有的說，要當(dāng)一名優(yōu)秀的一級(jí)教師還要去偏遠(yuǎn)山區(qū)或貧困國(guó)家去支教。當(dāng)她們問到我的時(shí)候，我不知道以后要干嘛自然是沉默以對(duì)。她們也當(dāng)我心情不好，沒有再繼續(xù)問下去，轉(zhuǎn)而說其他的了。

　　夜?jié)u深，說話的聲音也小了下去，萬(wàn)籟俱寂，突然有了雨滴在窗戶上的聲音，又有風(fēng)吹葉動(dòng)的聲音，再過一會(huì)兒便什么都沒有了，都有濃濃的黑夜中睡去了。我卻陷入了沉思，是??！為什么她們成績(jī)都比我好，是因?yàn)樗麄兌记宄约阂墒裁?。而我呢？連夢(mèng)想都沒有的人，又怎會(huì)有動(dòng)力的正確方向，更何況成績(jī)呢！原來(lái)，我們認(rèn)為的所謂的努力，只不過是像一只無(wú)頭的蒼蠅亂飛連自己都騙了自己。蛙在井底獨(dú)稱王，就像是此時(shí)的我，從沒有真正找到過原因，還一直怪周圍的人、怪父母的不理解、怪同學(xué)太吵鬧。最主要的原因是在于我，真得太搞笑了，我就像是一個(gè)可憐的小丑要想盡一切辦法取悅觀眾，只不過我取悅的是我自己罷了。

　　一直以為自己好努力呢！可實(shí)際上呢？都是只空有其表，虛有其名而已。終于在團(tuán)團(tuán)迷霧中找到真像的面具了，以前所謂的努力只是為了蠱惑老師、父母、取悅自己。睡意突然襲來(lái)，只是天將明了。

　　天漸漸開朗起來(lái)，路上昨夜的雨跡漸漸隱去了，遠(yuǎn)處青山依舊、高塔聳立，山下綠水長(zhǎng)流。只是微風(fēng)又起，吹開了凝結(jié)的云，太陽(yáng)就快出來(lái)了吧！

有關(guān)高中作文3

　　外公又望著天上的月亮。

　　人工創(chuàng)造出的燈光照在外公臉上。好吧，但我寧愿相信在外公臉上蔓延著的是月光。猛然間想起，數(shù)年前隨外公回家鄉(xiāng)的時(shí)候，天上高掛著的明月，似乎也是這樣圓，這樣白。而對(duì)那個(gè)村莊的印象，卻已經(jīng)漸漸地模糊了。

　　外公的家鄉(xiāng)在寧波，準(zhǔn)確地說是寧波城外的一個(gè)叫雪岙的小村莊。村莊，就是被白雪覆蓋著的群山環(huán)繞著的小村莊的意思。但是除了名字，雪岙和江南的其他村莊一樣，背靠幾座低矮的丘陵，丘陵上長(zhǎng)滿了粗壯的毛竹；一條彎彎曲曲的小河不快不慢地流過。若是靠河的人家，往往后門會(huì)直接開在河邊，少數(shù)人家的房子旁邊還會(huì)拴著一條小船，大概是放鴨子的時(shí)候要用到的吧。在秋陽(yáng)的照耀下，小河邊捶打衣服的聲音有規(guī)律的一聲聲響著。外公的童年就在這靜靜流淌的小河和環(huán)抱著村莊的群山中度過。

　　當(dāng)西邊的太陽(yáng)快要落山了的時(shí)候，月亮也從東邊的山上灑下一絲銀白的微光。月出于東山之上，并不是像太陽(yáng)一樣一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬，而是似乎從漆黑的夜色中一點(diǎn)點(diǎn)浮起；而水中的月亮，就真的是一點(diǎn)點(diǎn)從水底浮上了水面。竹林在白色的月光下只剩下一片片像水墨畫一樣的黑影。風(fēng)吹著竹葉的聲音混合著竹子的味道催人入睡。當(dāng)月光最明亮的時(shí)候，群山被披上一層淡淡的白紗。這時(shí)候的雪岙，散發(fā)著一種特別的味道。

　　當(dāng)然，那時(shí)，年幼的我是無(wú)法體會(huì)到那么多東西的。直到現(xiàn)在，我也不明白外公那份對(duì)影成三人的孤獨(dú)。也不理解為什么鄉(xiāng)愁會(huì)是一張窄窄的船票或者一張小小的郵票。也許因?yàn)槲覀兪菬o(wú)根的浮萍吧。爸爸總是這么說。

　　然而，鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)埂?/p>

　　寧波城的另外一邊是一塊墳地，那里埋葬著我的兩位曾祖，也就是外公的父母。那天也是一個(gè)黃昏，血色的夕陽(yáng)染紅了半邊天空。在紅色和藍(lán)色的分界線下，是一座鉛灰色的墳?zāi)?。外公像平常一樣緩步走到那片鉛灰色前面，中間過去了多久，我毫無(wú)感覺。仿佛某一座大廈在一瞬間轟然倒塌，又好像嘹亮的小號(hào)突然間奏響的凄婉的悲歌。當(dāng)模糊的視線再一次清晰的時(shí)候，外公伏在一片血紅和淡藍(lán)的色彩中。沒有人看見外公的臉，但是所有人都只看到外公微微背心起伏的后背著。天空中若隱若現(xiàn)地掛著一輪明月。

　　現(xiàn)在我懂了，無(wú)論是承載著鄉(xiāng)情的雪岙還是滿載著鄉(xiāng)愁的墳?zāi)?，散發(fā)著的都是濃濃的根的味道。而這種根的味道，是我這種無(wú)根的浮萍永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)到的。據(jù)說三潭印月可以在水中映照出三十一個(gè)月亮，但是心中的月亮只有一個(gè)。人的一生可能會(huì)到過很多地方，但是真正的根也只有一個(gè)。也許心中的月比天上和水中的模糊，可能根的味道比其他地方的味道苦澀，然而真正能帶給我們內(nèi)心深處的感動(dòng)的，也正是這種模糊和苦澀吧。

　　“月，還是故鄉(xiāng)明啊?！蓖夤p輕地說。

有關(guān)高中作文4

　　“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。在很多人的眼中，小草是那么的不起眼。如果問大家小草什么樣？很多人可能都無(wú)法描述：“就是野草啊，到處都是，根本不值一提！”而我卻不這么認(rèn)為。

　　星期五的下午放學(xué)后，我垂頭喪氣的走在回家的路上——考試考砸了。天公也不作美，半路上就下起了傾盆大雨。

　　我只好拿出雨傘，在路上慢吞吞的消磨著時(shí)間，雨水滴到、濺到鞋子和褲管上，都是濕漉漉、冰涼涼的，“真是的，這鬼天氣！”我在心里忿忿的罵道。對(duì)成績(jī)的擔(dān)憂，和對(duì)大雨的憤怒，使我的心亂如一團(tuán)糾纏在一起的麻線，互相牽扯著，我急躁的走下石階。突然石階中的一抹綠色吸引了我的注意力。

　　我蹲下身去，定睛一看：只見在兩級(jí)臺(tái)階中間的縫隙中，兩棵小草擠在一起，周圍都是尖銳的石子，和硬邦邦的水泥，就是這樣的情境之下，這兩棵小草還是頑強(qiáng)不屈，破“石”而出，幾片翠綠翠綠的嫩芽格外奪目。

　　這時(shí)雨下的更大了，雨點(diǎn)無(wú)情的將小草“打”彎了腰，小草幾欲直起身來(lái)，但在無(wú)情的大雨中，卻無(wú)濟(jì)于事。最終，小草趴在了臺(tái)階上，我微微嘆口氣，轉(zhuǎn)身離去了。

　　過了幾天，我又走過臺(tái)階去上學(xué)，卻驚喜的發(fā)現(xiàn)：小草還活著！只見它傲然直立著身子，感覺更加粗壯了，綠色也更加深了，充滿了勃勃生機(jī)。隨風(fēng)擺動(dòng)著身體好像對(duì)我說：“暴風(fēng)雨算什么？我會(huì)更加強(qiáng)壯，將來(lái)多大的風(fēng)雨都不會(huì)擊垮我！”

　　想到這里，我豁然開朗：“是?。W(xué)習(xí)又何嘗不是呢？一個(gè)糟糕的成績(jī)就像一場(chǎng)暴風(fēng)雨，而這并不能代表失敗，而將激勵(lì)我繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下一次的勝利。如果因?yàn)檫@個(gè)小挫折就放棄，那不是連小草都不如了嗎？”

　　我昂起頭，挺起胸，心中一片開闊！

有關(guān)高中作文5

　　一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。新學(xué)校新老師，一切都一切都讓我感到新鮮，尤其是老師開學(xué)就教育我們要計(jì)劃好將來(lái)，讓我感觸很多

　　也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過陰天之后總會(huì)是晴天的，因?yàn)槟闶且粋€(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì)被任何困難打倒!

　　那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問，書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!

　　弗蘭克林說過：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

　　同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!!!我們即將充滿激情，踏上征途。未來(lái)是我們的!

　　為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，如下：

　　一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：

　　1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí);

　　2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

　　3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

　　二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：

　　1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。

　　三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：

　　1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

　　四、做作業(yè)。

　　1、做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟;

　　2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;