下面是范文網小編整理的四年級期末作文300字5篇 小學生四年級期末作文，供大家參考。
四年級期末作文300字1
今天，草草地享受了一頓豐盛的早餐后，就匆匆背起書包，早早地就到了學校，嘿嘿，今天可是頂頂重要的日子，我們又迎來了期末考試啦！
經過短暫而又緊張的復習后，我們就開始了考試之旅。首先，我們來到了“語文小島”。監(jiān)考老師撕開裝試卷的袋子，把手里一疊雪白的試卷抖得“嘩嘩”響，我的心也仿佛跟著卷子一樣，在我的胸口拼命地抖著，連我原本“冷若冰霜”的手心都冒出汗了呢。
拿到卷子時，我迅速地瞟了一眼上面的'題目。嘿，還蠻簡單，我緊張的情緒立刻就放松了下來。于是，我信心滿滿地完成了整張試卷。在檢查的過程中，我發(fā)現課外閱讀的短文里“女孩楞住了”的楞字寫錯了，應該是--愣。我在上面端端正正地寫上正確的寫法，我想：老師會不會表揚我呢？
在語文小島盡情游玩之后，我又輕輕松松地穿越了英語森林、暢游了數學海洋，最后就要去攀登科學高峰了。登山的過程中，我有些迷路，最終沒能登上最高峰。唉，看來，寒假里要多復習科學啊！
考試結束了，我終于到達了目的地——寒假樂園！同學們，讓我們在寒假樂園里盡情地享受童年的快樂時光吧！
四年級期末作文300字2
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，又一個學期即將結束，期末考試也已經悄悄地臨近了。
今天，是期末考試的日子，一大早，我就起床了，吃了早飯后，懷著緊張的心情來到了學校。我看了看手表才七點半呢！校園里早已擠滿了人。連平時遲到的同學也等候在考室外面了呢！
8點整，語文考試開始了。教室里靜悄悄的。同學們端端正正地坐在座位上答卷。你看那一張張稚氣的臉，神態(tài)可不一樣：沉著的，緊張的，坦然的當看到作文題：《六一節(jié)》。父親節(jié)》(各選一樣)時那表情倏地又起了復雜的變化。我答完卷后，兩眼緊盯著卷子，生怕漏了每條線索考試結束了。我對這次語文考試滿懷信心。數學試卷發(fā)下來后，我先看了一遍，然后才開始答卷。可最后一道題卻把我難住了。我咬住筆頭，苦苦思索了一陣，頭痛地把考卷退到一邊，一手拖著下巴，一手搔著頭皮，緊皺眉頭。經過反復思考，我在紙上刷刷地寫著，臉上露出勝利的笑容。做完題目后，我認真地檢查了幾遍，把不確定的題目抄下來。時間到，收卷！監(jiān)考老師說。
走出考場，我找了幾個同學對答案，結果挺讓我滿意的。因為我的答案和大家的一樣。我該有個愉快的暑假了。我美滋滋地在心里盤算著。
四年級期末作文300字3
我的媽媽很年輕，猛的一看，像一個20多歲的小姑娘。瘦瘦的瓜子臉，鼻子有點往上翹，櫻桃似的小嘴。眼睛并不大，但是炯炯有神。媽媽平時連件像樣的好衣服的好衣服都不舍得買，但如果我要寫學習方面的文具或資料，她從不吝嗇。我考試好的話，媽媽就對我說“繼續(xù)努力，更上一層樓。謙虛使人進步，驕傲使人落后。
有一次，我數學考了62分。我以為媽媽會批評我。使我出乎意料的是媽媽并沒有批評我，而是諄諄的教導我。對我說：“不要灰心喪氣，妄自菲薄。只要你再加把勁就一定能考出好成績！”
還有一次，我們學校舉行跳舞比賽。我想：雖然我會跳舞，但我連件舞蹈服都沒有，可怎么參加舞蹈比賽啊！媽媽似乎看出了我的心思，對我說：“你不用擔心，明天不會耽誤你跳舞的?！?/p>
早晨，我醒來一看，哇！一個漂亮的連衣裙包在我的床前。原來是媽媽一夜都沒睡給我縫的舞蹈服?。∥夷闷鹑棺?，看著媽媽通紅的眼睛，淚水瞬間模糊了我的雙眼。我真不知道該用什么來表達我對媽媽的愛啊！
這就是我的好媽媽，媽媽我欠你的太多了。我長大了一定會好好報答您的，我愛你！媽媽！
山東省菏澤市成武縣王林開發(fā)區(qū)小學四年級：劉彤
四年級期末作文300字4
幸福是什么呢？這個問題的答案有很多。幫助別人是幸福的，獲得幫助是幸福的，擁有好朋友是幸福的。然而我覺得，勞動是幸福的。
有一次，晚上的作業(yè)很少。我早早地寫完了，休息了一會兒，我拿起一本書，想要看。這時，我發(fā)現家里非常臟，而媽媽正在掃地。我沖過去，拿起掃帚，對媽媽說：“媽媽，您辛苦了，歇一會兒吧，讓我來吧！”我接替媽媽掃起了地。不知掃了多久，才掃完了地。我累得腰酸背痛，可是我覺得心里很幸福。
還有一次，我是值日生。我早早地來到了學校。剛把書包放下，連口氣都沒來得及喘就拿起了掃帚，去我們班的值日區(qū)掃地了。我掃完地，又拿起拖把下樓去洗。我們班在五樓，而專門洗拖把的地方在一樓。下樓洗完拖把上來開始拖地，拖完了地又去擦墻……我從2點10分開始，一直忙活到快2點30才結束。雖然我很累，但看到干凈的值日區(qū)，我感到很幸福。我覺得勞動是幸福的。幸福，永遠要靠自己的努力和勞動來獲得。
四年級期末作文300字5
期末考試成績出來了，老師叫我們寫一篇期末總結的作文。
我在期末考試的時候語文也只考到88分，也不太理想。但是我想要在以后的時間中能夠做得比之前更好，上課更專心，作業(yè)完成的更漂亮，課堂紀律更優(yōu)秀，而且能勇躍發(fā)言，也就是我的做法，我想要更努力，在期末考試中能取到理想的成績，這是我在之前小結中對老師的承諾，這并不是只說不做，我要像“聞一多先生”一樣——言行一致，說了就做。
應該說這是我必須要做的。我也開始進行語文的復習了，在通過自己復習語文，能夠從中看到自己對語文的不足有哪些，例如在課后理解中有不懂的地方，課外的填空也毫無知處;還有作文也寫得不好……這就是我們能發(fā)現并且能做到更好的地方。從上課來說，我們也可以增加課外知識，如“既望”——農歷16日，“望”——農歷15日等;在電腦上或是筆記中，我們可以看到文章作者所表達出來的感情，從中明白課文中心思想，懂得自己對文章的理解，就能提高對課后閱讀的理解，同時還能提高作文水平，何樂而不為呢?
我希望通過這次期末總結，我能找出自己的缺點，好好努力，爭取下次不再犯同樣的錯誤。
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