下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)二年級作文7篇，以供借鑒。
小學(xué)二年級作文1
初春的校園，不僅有著嫩綠的新芽，小巧的花苞，還有同學(xué)們活躍的氣息和新的希望。
踏進(jìn)春天的校園，心中就充滿了新意，因?yàn)榭吹搅艘恍┬⌒〉木G芽，一些嫩嫩的花苞。它們已在春雨洗滌下，萌發(fā)了勃勃生機(jī)。
校園里的樹木也使人耳目一新，一些瘦小的'小樹變得強(qiáng)壯起來，盡情地舒展著它的枝干，讓人們欣賞它的美。
同學(xué)那知識的種子也在初春的校園里扎根，看著他們，我高興地笑了，春風(fēng)帶動著植物朋友和我一起笑了。
初春的校園啊，你是我們奔向希望的起點(diǎn)，萌動著我們最美好的明天！
小學(xué)二年級作文2
說起我住的小區(qū)的風(fēng)景線，那當(dāng)然是位于三組團(tuán)車子篷旁邊的廣場了。
廣場是8字形，在三角形草坪中間，有三條小道可以穿過草坪到廣場。長三角形的草坪最長的邊是43米，最短的邊是22.5米，中等的邊39米。最美的是廣場上的那4顆柳樹，柳樹那長長的土黃色的枝條上長著嫩綠色的葉子，像一個小姑娘的頭發(fā)似的.柔軟的向下垂著。一陣風(fēng)吹來，柳條就開始了優(yōu)美的舞蹈。在廣場中間有一棵棕色的大樹，下面有白磚磊的一圈臺子，這棵大樹的枝都交錯著，但它還沒有長出葉子。
啊！美麗的廣場，你是春天的使者，你體現(xiàn)了春天的生機(jī)盎然和美麗，我喜歡你，美麗且生機(jī)盎然的廣場！
小學(xué)二年級作文3
我家住文井街252號二樓，家里有爸爸、媽媽和我，爸爸是警察，媽媽也是警察。
三室兩廳的房子里有我粉紅色的房間，還有大客廳，客廳的前面是電視。右邊、左邊、后面都是大大的沙發(fā)，最后面還有爸爸和媽媽的寢室，寢室中央有一個大床，右邊有一間是廁所，左邊有兩扇窗戶，爸爸和媽媽的房間就這樣簡單。我家還有一個廚房，廚房外面有一個飯廳。廚房后面有一個電腦房，我有不清楚的問題，媽媽就在電腦上給我查，電腦房后面有一個天井。
這就是我的.家，溫暖美麗的家，我們都愛這個家。
小學(xué)二年級作文4
有一天，一個小男孩要去小火家玩，在車上，小男孩正目不轉(zhuǎn)睛地看著窗外美麗的風(fēng)景時，一聲“??！”小男孩轉(zhuǎn)過頭一看，原來是一個叔叔一不小心把頭撞到車頂了。
小男孩想：叔叔這么高，還提這么多東西，肯定非常的辛苦。要是不讓座的話怕叔叔又要撞一個包了，就說：“叔叔，我的座位給你坐吧！”叔叔連忙擺擺手，說：“沒關(guān)系的，我是個大人，不能搶小朋友的座位”。
小男孩見叔叔不肯坐，想了想，靈機(jī)一動，心生妙計，他悄悄地對叔叔說：“叔叔，你坐我的位置，我可以坐在你的`腿上吧？這樣，不就可以一舉兩得了嗎？”叔叔也覺得這是一個好辦法，笑著坐了下去。
車上的人看見了，都夸他是一個愛動腦筋的孩子。
小學(xué)二年級作文5
我們的教室寬敞明亮，走進(jìn)窗明幾凈的教室，44套桌椅擺得整整齊齊，玻璃擦得光亮透明。教室正前方是一個黑板，這塊黑板是讓我們走進(jìn)知識的大門。黑板的.左右兩邊是兩個喇叭，用來聽廣播。教室左面是四扇窗戶，右面是兩扇門，給同學(xué)們帶來了方便。后面也是一塊黑板，這塊黑板跟那塊黑板不同，這塊黑板常常寫一些學(xué)生守則。我還要寫一寫我們大大的講臺，講臺上有兩盒粉筆，講臺下面有一個大電腦，大屏幕在黑板前面，電腦可以控制大屏幕，把書放在投影儀下，就可以放大到大屏幕上。這樣更方便了我們的學(xué)習(xí)。
我愛我們的教室，我們天天在那里學(xué)習(xí)，我們的教室是我們第二個溫馨的家。
小學(xué)二年級作文6
捐款箱前一個個陌生的身影，送去的卻是無比的溫暖，他的`行為多么美。
最美司機(jī)在自己受傷的時候，用45秒保住了全車人的性命，司機(jī)的心靈有多么美。
仔細(xì)觀察一個漂亮的碗，會發(fā)現(xiàn)它的外觀真的很美，但是，它的心靈卻是空的。美不在外表，卻在內(nèi)心。
有一種美叫責(zé)任。最美司機(jī)盡到了司機(jī)的責(zé)任，最美老師盡到了老師的責(zé)任，最美士兵盡到了士兵的責(zé)任。
有一種美叫凝視，凝視世界的美。宇航員劉洋陽登上宇宙發(fā)現(xiàn)，原來地球那么渺小，又是那么偉大，離開了地球才明白自己對地球是多么依賴。
小學(xué)二年級作文7
我有一雙能干的小手。
伸出雙手仔細(xì)觀察，它由五兄弟組成，分別是大拇指、食指、中指、無名指和小拇指。其中中指最高，長得亭亭玉立的；最矮的是大拇指，像個小胖墩，真可愛！當(dāng)我把手掌張開，就像一片美麗的楓葉。這時你會看到手掌上有橫七豎八的'紋路，像彎彎曲曲的小路，又像潺潺的小溪。手掌上有三條引人注目的紋路，組合起來是一個大大的“川”字。我把小手緊緊攥起來，手背上隱隱約約能看見青色的血管，手背上凹凸不平的關(guān)節(jié)像連綿起伏的小山。指甲的顏色白里透紅，像一扇扇小門。每個指甲上還有一個小月亮呢！媽媽說指甲要常修剪，不然會把別人劃傷還不衛(wèi)生。
我的小手能幫我做許多事情。周末，我?guī)椭鷭寢尠溩印Ｎ覍W(xué)著媽媽的樣子，先用搟面杖搟餃子皮，在媽媽的指導(dǎo)下，我搟的餃子皮中間厚兩邊薄。我左手拿著餃子皮，右手拿著筷子，夾了餡放在餃子皮上。餡既不能放得太多，也不能太少，通過我的小手一壓、一捏、一合就完成了。餃子在我的五指山中變化無窮，一會變成小花，一會變成葉子。你看我的小手是不是很靈巧呢？
我喜歡我的小手，因?yàn)樗苣芨伞?/p>
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