下面是范文網(wǎng)小編整理的有意義有哲理故事6篇(比較有意義的哲理故事)，供大家閱讀。
有意義有哲理故事1
從前有個(gè)名動(dòng)京城的年輕畫家，他畫技高超，許多達(dá)官貴人為了求到他的一幅好畫常常一擲千金。不過(guò)，這位畫家卻不是一個(gè)貪圖富貴的人，他喜愛(ài)自由自在的生活，于是有一天，他帶著行囊云游四方去了。
這天，畫家來(lái)到了風(fēng)景如畫的江南名城——揚(yáng)州，他心想，人們都說(shuō)揚(yáng)州城里人才濟(jì)濟(jì)，我倒要親眼見識(shí)見識(shí)。于是他來(lái)到鬧市大筆一揮，在紙上畫了一只黑毛獅子狗。圍觀的人們見畫上的獅子狗栩栩如生，不禁嘖嘖稱奇，更有人激動(dòng)地掏錢想買畫了?？赡贻p畫家微微一笑，說(shuō)：“這畫我是不賣的'。不過(guò)這畫中藏有一字，若是誰(shuí)猜出了這個(gè)字，我就把畫送給他?！北娙艘宦犛羞@等好事，便紛紛猜起謎來(lái)。
這時(shí)，人群中走出一個(gè)清秀的少年，他不聲不響地將那畫卷起來(lái)，夾在腋下，轉(zhuǎn)身就走，眾人一時(shí)驚呆了，畫家也忙上前問(wèn)：“小娃娃，你還沒(méi)猜呢，怎么就拿走我的畫了呢？”
少年還是不說(shuō)話，自顧自地往外走，任憑眾人在他耳邊嚷嚷著“你倒是先猜謎呀”?？吹竭@里，畫家突然笑了起來(lái)：“哈哈，有趣的娃娃，果然是猜出了我的謎語(yǔ)啊?！?/p>
有意義有哲理故事2
屠夫的牛棚里關(guān)著許多將被宰殺的牛。一天，牛們聚集在一起，籌劃著如何殺死屠夫?！巴婪?qū)嵲谑翘蓯毫耍【谷灰栽讱⑽覀優(yōu)槁殬I(yè)，我們一定要報(bào)復(fù)他?！彼鼈兙奂谝黄穑逃戅k法，有的開始磨礪它們的角，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。有一頭耕過(guò)許多田地的老牛說(shuō)：“屠夫確實(shí)會(huì)宰殺我們，但我們的命運(yùn)就是這樣，誰(shuí)都逃不了一死，現(xiàn)在不死，以后也會(huì)老死或者病死，那樣也很痛苦。如果死在手藝高明的`屠夫的刀下，或許他們精巧的手藝還能讓我們死得更痛快一些，減少我們的痛苦，如果我們落在那些外行們的手上，便會(huì)更加痛苦了?！薄澳前凑漳愕囊馑迹覀冞€要感激屠夫了！”其他的牛疑惑地問(wèn)?！案屑さ挂膊挥?，只是我們的命運(yùn)掌控在人們手中，雖然屠夫可以被殺死，但人們總是要吃牛肉的。這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。”老牛說(shuō)。“那我們現(xiàn)在怎么辦呢？”“上帝讓人生也讓人死，人固然討厭，但他們從來(lái)沒(méi)有因此要?dú)⒌羯系郏行┎荒芨淖兊氖虑檫€是順其自然好了！”
有意義有哲理故事3
一只四處漂泊的老鼠在佛塔頂上安了家。
佛塔里的生活實(shí)在是幸福極了，它既可以在各層之間隨意穿越，又可以享受到豐富的供品。它甚至還享有別人所無(wú)法想象的特權(quán)，那些不為人知的秘笈，它可以隨意咀嚼;人們不敢正視的佛像，它可以自由休閑，興起之時(shí)，甚至還可以在佛像頭上留些排泄物。
每一次善男信女們燒香叩頭的'時(shí)候，這只老鼠總是看著那讓人陶醉的煙氣，慢慢升起，它猛抽著鼻子，心中暗笑：“可笑的人類，膝蓋竟然這樣柔軟，說(shuō)跪就跪下了!”
有一天，一只餓極了的野貓闖了進(jìn)來(lái)，它一把將老鼠抓住。
“你不能吃我!你應(yīng)該向我跪拜!我代表著佛!”這位高貴的俘虜抗議道。
“人們向你跪拜，只是因?yàn)槟闼嫉奈恢?，不是因?yàn)槟?”
野貓譏諷道，然后，它像掰開一個(gè)漢堡包那樣把老鼠掰成了兩半。
有意義有哲理故事4
一個(gè)心理學(xué)教授到瘋?cè)嗽簠⒂^，了解瘋子的生活狀態(tài)。一天下來(lái)，覺(jué)得這些人瘋瘋癲癲，行事出人意料，可算大開眼界。
想不到準(zhǔn)備返回時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的車胎被人下掉了。“一定是哪個(gè)瘋子干的!教授這樣憤憤地想道，動(dòng)手拿備胎準(zhǔn)備裝上。
事情嚴(yán)重了。下車胎的人居然將螺絲也都下掉。沒(méi)有螺絲有備胎也上不去啊!
教授一籌莫展。在他著急萬(wàn)分的時(shí)候，一個(gè)瘋子蹦蹦跳跳地過(guò)來(lái)了，嘴里唱著不知名的.歡樂(lè)歌曲。他發(fā)現(xiàn)了困境中的教授，停下來(lái)問(wèn)發(fā)生了什么事。
教授懶得理他，但出于禮貌還是告訴了他。
瘋子哈哈大笑說(shuō)：“我有辦法!他從每個(gè)輪胎上面下了一個(gè)螺絲，這樣就拿到三個(gè)螺絲將備胎裝了上去。
教授驚奇感激之余，大為好奇：“請(qǐng)問(wèn)你是怎么想到這個(gè)辦法的?”
瘋子嘻嘻哈哈地笑道：“我是瘋子，可我不是呆子啊!”
其實(shí)，世上有許多的人，由于他們發(fā)現(xiàn)了工作中的樂(lè)趣，總會(huì)表現(xiàn)出與常人不一樣的狂熱，讓人難以理解。許多人在笑話他們是瘋子的時(shí)候，別人說(shuō)不定還在笑他呆子呢。
有意義有哲理故事5
一個(gè)人去買鸚鵡，看到一只鸚鵡前標(biāo)：此鸚鵡會(huì)兩門語(yǔ)言，售價(jià)二百元。
另一只鸚鵡前則標(biāo)道：此鸚鵡會(huì)四門語(yǔ)言，售價(jià)四百元。
該買哪只呢?兩只都毛色光鮮，很靈活可愛(ài)。這人轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，拿不定主意。
結(jié)果突然發(fā)現(xiàn)一只老掉了牙的鸚鵡，毛色暗淡散亂，標(biāo)價(jià)八百元。
這人趕緊將老板叫來(lái)：這只鸚鵡是不是會(huì)說(shuō)八門語(yǔ)言?
店主說(shuō)：不。
這人奇怪了：那為什么又老又丑，又沒(méi)有能力，會(huì)值這個(gè)數(shù)呢?
店主回答：因?yàn)榱硗鈨芍畸W鵡叫這只鸚鵡老板。
有意義有哲理故事6
住在圖書館里的老鼠和住在糧倉(cāng)里的老鼠相遇了。圖書館老鼠擺出一副學(xué)者架子，高傲地教訓(xùn)糧倉(cāng)老鼠：“可憐的家伙！你們每天住在陰暗的糧倉(cāng)里，只知道吃飽為算，毫無(wú)精神追求。你們都是些精神上的'饑漢?。 薄澳欢栕x詩(shī)書，通古博今嘍？”糧倉(cāng)老鼠誠(chéng)惶誠(chéng)恐地問(wèn)。“那還用說(shuō)！我可算是學(xué)富五車呢！”圖書館老鼠很得意。“太好了老兄，我正有問(wèn)題要請(qǐng)教?！奔Z倉(cāng)老鼠把圖書館老鼠拉倒某個(gè)糧倉(cāng)里，指著墻角的一個(gè)瓶子說(shuō)：“那瓶子上寫的是‘香麻油’還是‘滅鼠藥’呢？”圖書館老鼠根本就不識(shí)字，可是也不能丟了面子，就開始胡猜了。正左右為難呢，它突然聞見瓶子里飄來(lái)陣香油的味道?！跋懵橛?！”圖書館老鼠不假思索地說(shuō)?！疤x謝了老兄，請(qǐng)您品嘗吧！”圖書館老鼠也不客氣，“咕咚咕咚”一陣狂喝，然后，一蹬腿兒，死掉了。那瓶子上寫的，明明是“滅鼠藥”嘛！
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