下面是范文網(wǎng)小編整理的描寫景的作文9【6篇】，供大家賞析。
描寫景的作文9 1
1.秋天，除了火紅的楓葉令人迷醉，最能讓人記住這個(gè)季節(jié)的要屬銀杏了。
還沒走近銀杏林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去眼前似一個(gè)金黃的世界。深吸了一口清冷的新鮮空氣，緩步前行。溫暖的陽光灑落在葉片上，把金黃照得閃閃發(fā)亮，像是滿樹長(zhǎng)了黃金葉子般耀眼，周圍的一切色彩在這漫天的金黃下，早已黯然失色。是我夢(mèng)見過的童話世界嗎？美得讓我駐足留戀……
漸漸地，金黃的世界越來越近，置身這絢爛夢(mèng)幻的世界里，仰望樹枝那片片扇形的葉子，仔細(xì)打量它們，原來它們也有各自的'色彩：有的還青翠欲滴；有的一半嫩黃，莖葉上還透著翠綠；有的一半金黃，只等待用最耀眼的色彩，告別養(yǎng)育它一生的大樹，決心奉獻(xiàn)自己的全部，化作來年的春泥回報(bào)大樹。
2.走進(jìn)這條弄堂，仿佛這里從未沾染過世界的喧囂。僻靜的巷子里，每個(gè)人都有條不紊地忙碌屬于他們的忙碌，每家每戶的廚房交錯(cuò)編織動(dòng)聽的樂曲；心境沉靜，望著這片世外的桃源，天是藍(lán)的，水是碧的，草是青的。隨著歲月的流逝，白墻已斑駁脫落，背對(duì)陽光的墻面，還長(zhǎng)出了一片片綠色青苔，偶爾在墻角的夾縫里，長(zhǎng)著一兩株青綠的草，它們竟有如此頑強(qiáng)的生命力，隨處就能扎根。
而這里的人——是純的。老人們，他們的臉上爬滿了歲月的痕跡，雖然他們或許眼睛不好使了，耳朵不清楚了，腿腳不靈便了，但他們卻依然幸福地享受著兒孫繞膝的愉悅；孩子們臉上，總是洋溢著純真與爛漫的笑臉，如紅嫩嬌艷的花蕾，總有一天，他們會(huì)用最堅(jiān)強(qiáng)的勇氣，面對(duì)殘酷的風(fēng)霜雨雪，綻放最美的瞬間。
描寫景的作文9 2
花園里，菊花、茶花、舞女蘭等盛開了。它們緊緊地靠在一起，把花園打扮得非常美麗。一陣秋風(fēng)吹來，花兒左搖右擺，散發(fā)出清香。
果園里，果子熟了。海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉，沖著你點(diǎn)頭微笑；紅通通的大蘋果飽滿得，就像一個(gè)胖娃娃；珍珠般的葡萄深紫色，晶瑩剔透……瑪瑙般的果實(shí)吃起來一定可口。
公園里，柳樹脫去了綠罩衫，換上了黃大褂，楓樹穿上了紅外套；梧桐樹葉和楊樹葉從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，就像一只只美麗的蝴蝶。
田野里，稻谷金黃金黃的。風(fēng)一吹來，在遠(yuǎn)方看就好像金色大海的波浪；小青菜身穿草綠色的軍裝，樣子挺神氣的；最有趣的`要數(shù)花菜了。它的模樣，就像一個(gè)大蘑菇；蘿卜和蘿卜根被埋在泥土里，上面露了綠葉?？雌饋?，它在和我們捉迷藏呢！
秋天真美麗啊！
描寫景的作文9 3
金秋時(shí)節(jié)，整個(gè)杭州城布滿了香氣，而這香味的發(fā)源處，卻是那不起眼的桂花。
桂花是杭州的市花，體型嬌小，其色為金黃，別看它小小的，不起眼，可它散發(fā)出的香味，可所謂是芬芳迷人??！
桂花的用處也很大，可以泡茶，可以做藥服用……桂花茶不為一種養(yǎng)生的好品呢！
桂花的'開放，可樂壞了一群小娃娃，撿啊，采啊，就是想吃桂花糖糕，??！香香的桂花，甜甜的味道，那是多少人童年的回憶??！
杭州的金桂、銀桂，吸引了許多攝影愛好者、畫家，在攝影家們的相機(jī)里，在畫家生花妙筆下，桂花各有各的姿態(tài)，有的才微微張開，活像個(gè)害羞的小娃娃，不讓我們看他那張漲得紅彤彤的臉龐，有的已經(jīng)全部展開，自信地露出了笑容，我愛你，桂花！愛你的香，愛你甜甜的味道，更愛你獨(dú)一無二的美。
描寫景的作文9 4
當(dāng)你走進(jìn)這里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一碧如洗的天空上飄著幾朵形態(tài)各異的白云。遠(yuǎn)處，連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡。近處，有幾棵茂盛的大樹，仔細(xì)一看，還有一群可愛的猴子在樹上玩耍呢，有的在地上打滾兒，有的還向你做鬼臉呢!你看它們多調(diào)皮呀!
樹林的中間有一條清澈見底的小河，如同一條透明的藍(lán)綢帶彎彎曲曲的伸向遠(yuǎn)方。水面上有一群活潑可愛的小鴨子跟在媽媽后面愉快的學(xué)著游泳，你看它們學(xué)得好認(rèn)真呀!
河的對(duì)面有一片綠油油的草地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條綠地毯，草地上競(jìng)相開放著許多耀眼的'鮮花，紅的如火，黃的如金，綠的如玉……真是五彩繽紛，色彩奪目，放眼望去如同彩色的星星在碧綠的大自然中閃爍，還有幾只蝴蝶在翩翩起舞呢!
大自然真美呀!
描寫景的作文9 5
在洛陽市凱旋東路上，有一所小學(xué)，這個(gè)小學(xué)里的學(xué)生素質(zhì)很高，教材工具很齊全，它就是著名的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
走過學(xué)校大門，首先看到的是四層高的教學(xué)樓，墻面上貼著學(xué)生們各種各樣的.笑臉。每間教室不但有明亮的窗戶，還有整潔的桌椅，干凈的黑板，五顏六色的黑板報(bào)。每天晨晨，都聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。
穿過教學(xué)樓，呈現(xiàn)在眼前的就是我們的后操場(chǎng)，操場(chǎng)上的人可真多呀！到處都是歡笑聲，真是歡樂的海洋!
我們的操場(chǎng)真美呀！中間是籃球場(chǎng)，小足球場(chǎng)，和羽毛球場(chǎng)，周圍是環(huán)形跑道。下課了同學(xué)們拿著籃球和足球到操場(chǎng)上玩耍，大家揮汗如雨，你爭(zhēng)我搶，緊張而又激烈，大家十分團(tuán)結(jié)，玩得很高興。在操場(chǎng)東邊有人在高低杠上玩，有人比賽攀爬架，看誰爬得快。在操場(chǎng)南邊中心位置是升旗臺(tái)，每周一各個(gè)中隊(duì)都要在草場(chǎng)上升旗，五星紅旗和朝陽一同升起，迎風(fēng)飄揚(yáng)。在操場(chǎng)西邊的圍墻上，每個(gè)夏天，爬山虎都會(huì)爬得很旺，綠油油的，十分惹人喜愛。在操場(chǎng)北邊的跑道上，夏天綠樹成蔭，同學(xué)們最喜歡在那里乘涼、讀書、玩耍。在操場(chǎng)南邊，有很多乒乓球臺(tái)，同學(xué)們你來我擋，很有大將風(fēng)范。
我想在不久的將來，水泥跑道會(huì)變成塑膠跑道，球場(chǎng)換成人造草坪。
這就是我們的操場(chǎng)，學(xué)生的天堂，我和其他同學(xué)們都很喜歡，那么你會(huì)喜歡嗎？
描寫景的作文9 6
常常有人會(huì)不遠(yuǎn)萬里去看一些著名的風(fēng)景名勝，到了后又覺得景色與想象中的相差甚遠(yuǎn)，不免失落。
其實(shí)這都是心態(tài)使然，并非就真的不值一看，名勝自有成其為名勝的理由，何況風(fēng)景本來就是無處不在的，再默默無聞的山川也有它的動(dòng)人之處。
我有位酷愛攝影的朋友，可從來就沒有離開過云南去別的'地方采風(fēng)。我問他這是為什么？他說云南本身就是攝影的天堂，能把云南的風(fēng)景拍好就很滿足了，何必又舍近求遠(yuǎn)。
我不禁想到阿爾卑斯山入口處的那塊牌子，“慢慢走，請(qǐng)欣賞?！辈皇菃?？風(fēng)景就在身邊，只看你會(huì)不會(huì)欣賞了。
我向來覺得美是一種主觀的東西，只要你心情好，平時(shí)不起眼的事物都會(huì)成為風(fēng)景的。所以美不美全在你自己，不能去苛求自然，早在你來之前它就已經(jīng)在那里了，你沒有感覺到它的美，是因?yàn)槟銢]有足夠快樂的心靈和捕捉美景的雙眼。
在徒步中，由于遠(yuǎn)離塵囂，心態(tài)平和，在這樣的好心情下感覺目光所及盡是無限風(fēng)光。人因景而怡，景由人而美。一花一木，一山一水，分明就是大自然賜予我的忘憂物。
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