下面是范文網(wǎng)小編整理的寫(xiě)景的作文300字4用3篇 寫(xiě)景的作文 300，供大家參考。
寫(xiě)景的作文300字4用1
這周，我們一家去了青島游玩，我們玩了石老人海水浴場(chǎng)、極地海洋世界、還有五四廣場(chǎng)。先讓我?guī)闳ノ逅膹V場(chǎng)走走吧！
一到五四廣場(chǎng)，只見(jiàn)花園中矗立著一個(gè)紅色的大家伙，有點(diǎn)像火炬，但我覺(jué)得更像個(gè)大冰淇淋。導(dǎo)游告訴我這是五四廣場(chǎng)的標(biāo)志
廣場(chǎng)上人來(lái)人往，有的在忙著和美麗的風(fēng)景的風(fēng)景拍照，有的在和噴泉玩耍，還有的`在買(mǎi)紀(jì)念品，好不熱鬧！大家都希望把這美麗的風(fēng)景帶回家。我們繼續(xù)往前走，來(lái)到一座橋前，我停住腳步，說(shuō)：“這根柱子可真夠堅(jiān)固的，竟然一根粗柱子就能提起這座橋！”聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，每當(dāng)夜幕降臨，橋邊上的五彩燈就會(huì)亮起來(lái)，整座橋就像是一道彩虹，因此人們把它叫作“彩虹橋”。我心想：那一定美極了，眼前仿佛已經(jīng)看到了那美麗的彩虹橋。橋上有些人在賣(mài)貝殼，個(gè)個(gè)都精美別致，我開(kāi)心地挑選了幾個(gè)。
走下了橋，只見(jiàn)遠(yuǎn)處的海面上，有許多白色的小帆船，我再仔細(xì)一看，嗯？怎么都是三五年級(jí)的小朋友在控制呀？他們可真厲害??！導(dǎo)游說(shuō)：“他們都是帆船學(xué)校的。青島是帆船之都，只有這里才有帆船學(xué)校，這里還是奧運(yùn)帆船比賽的地方呢！”
怎么樣？青島的五四廣場(chǎng)好不好玩！下次你們到青島來(lái)，一定要到五四廣場(chǎng)看一看哦！
寫(xiě)景的作文300字4用2
我的老家坐落在一個(gè)小山村——野鴨灣。那里的春天鶯歌燕舞，那里的夏天樹(shù)木繁茂，那里的秋天碩果累累，最美麗、最動(dòng)人的要數(shù)冬天的姿色。
放暑假，我來(lái)到了奶奶家玩兒。一到老家便下起小雨，將屋后的小路打濕，讓一塊塊花色斑斕的石頭露出來(lái)，這正是撿瑪瑙的好時(shí)機(jī)！我和媽媽拿起袋子直奔小路，一邊拿木棍翻找，一邊蹲下來(lái)?yè)臁Ｄ菞l“瑪瑙小路”被我們翻了個(gè)底朝天，手中的口袋也越發(fā)沉重?；氐郊铱粗字杏兄该骰y的.各色瑪瑙，心中不禁感嘆：這大自然真是鬼斧神工！將這些“寶貝”撒在這小山村里。
雖然已經(jīng)冬天了，可草地里依舊生機(jī)勃勃。藍(lán)色的小花——婆婆納在繁茂的綠葉的襯托下，如同星星撒在大地上，星星點(diǎn)點(diǎn)。既不是挨挨擠擠湊成一團(tuán)，也不是零零散散各奔東西。淡藍(lán)的勿忘我在一旁湊熱鬧，蚊子般的小花三三兩兩湊成一束共享同一根莖。一株一株站在婆婆納的旁邊，仿佛兩人在比著身高。一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒們抖抖身子，在冬風(fēng)中站得筆直。
眼下快到除夕了，家家戶戶掛起了燈籠，門(mén)前貼起了對(duì)聯(lián)?！叭杖肇?cái)源順意來(lái) 年年福祿隨春到”……條條對(duì)聯(lián)書(shū)寫(xiě)出人們對(duì)新的一年的祝福，盞盞燈籠掛起了新年的期盼。
寫(xiě)景的作文300字4用3
我們的校園雖然建立久遠(yuǎn)，但校園里的一切依然顯得那樣生機(jī)盎然，尤其是那四季如畫(huà)的美景，讓人留戀，贊嘆。
春天，和風(fēng)送暖，萬(wàn)物復(fù)蘇，枝頭上鉆出尖尖的幼芽，嫩得好像少女纖纖的筍指，讓人不忍拂拭。每每走進(jìn)校門(mén)，一絲清新鉆進(jìn)你的鼻子，同學(xué)們也都圍著一株株生機(jī)，欣賞著，汲取著香氣。一個(gè)美好的早晨也就這樣一“聞”而過(guò)。
夏日，驕陽(yáng)似火，大地流金，可是校園里一排排高大的香樟樹(shù)，依然生機(jī)勃勃，撐起如蓋的綠蔭，帶著人們沁沁的`涼意。課間里，同學(xué)們捧著書(shū)，拿著繩，來(lái)到這茂密的樹(shù)冠下，做自個(gè)兒的事，仿佛一切還是那么清涼，舒爽。
秋天，隨著西風(fēng)勁吹，花木蕭瑟，校園的林蔭道上鋪滿了厚厚的落葉，走在上面如踩在棉軟的氈毯上一樣，并發(fā)出沙沙的微響。每一天，校園里都是一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，那悅耳的沙沙聲有節(jié)奏的響著，給人一種心情上的放松與愉悅。
冬天，雪花飛舞，大地銀裝。我們踏著如瓊似玉的積雪，在校內(nèi)堆雪人，打雪仗，滑雪撬，渾然不覺(jué)嚴(yán)寒的侵襲。整個(gè)大地回蕩著歡聲笑語(yǔ)。
這就是我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的校園，她不僅景色優(yōu)美、如詩(shī)如畫(huà)，更重要的是那無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)，讓我擁有一個(gè)幸福、難忘的童年！
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