下面是范文網小編分享的窗外的作文500字6篇(窗外即景作文500字按時間順序來寫)，供大家參考。
窗外的作文500字1
在書房的窗外，是風景。在窗與風景之間，是一道護欄。在護欄和窗之間，本是空無一物，可這次，這其中卻多了一條生命。
在書房做作業(yè)時，我聽到一串毫無規(guī)律卻又清脆的啄擊聲，我站起身來，循聲而去，發(fā)現就在窗簾之后的窗外：對！就是這個聲音。我猛地拉開窗簾：呵，竟然是一只小麻雀！俗話說，麻雀雖小，五臟俱全。這只麻雀雖小，力氣可不小，它小小的.腦袋仰起來看著我，小小的眼睛里似乎也充滿了驚恐，正努力地揮動著那雙灰棕色的小翅膀，“撲撲”地拍打著玻璃，欲作騰空之勢。每一次躍起，柔弱的翅膀都要撞到玻璃上，地上已經落了幾片小羽毛，我看著都覺得疼。但那顆頭依然高揚著，眼睛依然大睜著，渴望地注視著天空，一次又一次的落下，一遍又一遍地跳躍。我心里一個激靈，忙叫道：“爸爸，這里有只麻雀，你來幫幫它吧。”爸爸急忙跑過來，卻只是看了兩眼，對我說：“去做你的作業(yè)吧，它這樣子，自己也可以跳出來，不用管它。”隨后頭也不回地走了。我很吃驚，平時的爸爸可是連一只壁虎都會幫的人，今天怎么回事？我只得回到書桌前。
全身心投入作業(yè)中的我，兩耳不聞“窗外”事，沒多久，又忽然想起來，窗外有一只麻雀。也突然意識到聲音不再響了，我一陣心驚，以為麻雀出了什么事，又一次走到窗前朝外看：不見了！麻雀居然不見了！我這時才暗暗佩服起爸爸來，也暗暗佩服起這只麻雀。爸爸從麻雀一心想要擺脫困境的狀態(tài)中，預料到麻雀將會成功自救。而麻雀也確實用自己微弱的力量，努力扭轉了局面。
這樣一只小小的麻雀身陷困境，卻依然努力。“窗外”般的世界很大，“麻雀”般的我們很小。但這些，都不該成為我們安于“困境”般的現狀的借口。
窗外的作文500字2
我家的窗外是公園的一角，那里有小山，有湖水，有花草，有樹木，美麗的景色，就像一幅四季分明的畫卷。
春天十分溫暖，窗外像一個大花園，各種各樣的花全都開了，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，黃的似金，五彩繽紛?；▓@一個左邊。還有幾棵桃樹。樹上的桃花全都開了，美不勝收，在桃樹上還有一個蜂窩，幾只勤勞的小蜜蜂出來，辛苦的采花蜜，小燕子從南方飛來，為春光增添了幾分生趣，在花園的右邊是一片綠地，綠油油的草地上，幾只小兔子在上面自由自在的奔跑。
夏天熱情似火，雖然很熱，但是我家窗邊的小湖充滿了涼意，在小湖里有許多荷葉，荷葉又綠又大，就像一個個大圓盤。在荷葉之上是許許多多美麗的荷花，有白的，有粉的，有紅的，十分漂亮，這些荷花就像一個個亭亭玉立的小姐，站在湖中。在湖心的亭子里十分涼快，幾名老人在亭子里拿著扇子，悠閑的下著象棋。
秋天時分涼快，在窗外有許許多多銀杏樹和楓樹，銀杏樹的金黃加上楓樹的火紅，就像把我的.窗外分成兩半，一半是一望無際的火紅，正如唐朝杜甫《山行》中的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”一半是滿地的金黃，正如宋朝葛紹體《晨興書所見》中的“滿地翻黃銀杏葉，忽驚天地告成功。”
冬天是銀裝素裹，大雪從天而降，好像給萬物披上了一件白衣。離對面的小山上怎么有些黑色哦，哪些原來是松樹“大雪壓青松，青松挺且直。”點點黑色點綴在白雪中，顯得雪更白，小朋友們堆了一個個雪人，大的，小的，高的，矮的，各種各樣像是雪人的聯歡會。
難道這不是一幅很美的畫嗎？美的想讓我走入畫內，我愛窗外這美麗的風景。
窗外的作文500字3
初夏的暖陽輕柔的拍打著我的臉頰，一路抽絲剝繭地穿越我的記憶的密林，在那春花、夏陽、秋月、冬雪的不斷交替中，記憶的底片最終定格在那時那刻。
今天一大早，我就拿著熱牛奶和面包，邊吃邊坐在窗邊，觀察窗外有哪些人。
透過窗戶，路邊一位環(huán)衛(wèi)工人引起了我的注意，他身上穿著橙黃色的制服，手拿一把長長的掃帚，正在一絲不茍地打掃著地，雖然沒有人監(jiān)督，但是他依然動作勤快，沒有絲毫懶惰，把馬路上的垃圾掃進簸箕里，倒入垃圾車里。
天剛剛還是好好的`，不一會兒，天氣大變，天上烏云密布、電閃雷鳴，人們紛紛跑回家。不一會兒，豆大的雨珠從天而降，打在窗戶上，發(fā)出鏗鏘的聲音，大約半個小時后，雨停了，可是，人們過路卻成了問題——雨水把石頭和樹葉沖的堵住了人們的必經之路，這可怎么辦呢？
正當大家束手無策時，清潔工來了，她用自己的手把泥巴從下水道里掘出來，大家看到清潔工手上沾滿了淤泥，是啊，這樣的積土，要挖到什么時候才完，而且越往里挖越困難，我們都讓她別挖了，過幾天雨水就把泥巴沖走了?？伤龘u搖頭，說：“這怎么行，這要等多少天啊！”聽到這句話，大家也來幫忙了。
過了好一陣子，水終于流進了下水道，清潔工阿姨臉上露出了欣喜的笑容，大家剛想感謝她，卻發(fā)現她已經走遠了……
通過一天的觀察，我覺得窗外的世界是多么美麗、多么精彩，感謝那些在窗外默默辛勞的人們，沒有你們就沒有窗內我們的便利。
窗外的作文500字4
教室前的走廊是我們開心的小天地，一到下課，我們都會在那里嬉戲。可最近，我總是看到一個三十多歲的阿姨站在走廊里，手里總是拿著毛線，不停地編織著。這實在令人好奇。
我特別觀察了她。上課時，走廊里，那位不知名的阿姨不時探著頭注視著教室里。我發(fā)現，她眼睛只專注于教室的某個角落。莫非她有事？要是有事的`話，老師會幫她解決，這個答案迅速被否定。她是來旁聽的，又不像，她沒有書本，手里反而是拿著毛線。那她是在監(jiān)督讀書的孩子，這似乎又太夸張。
經過多方詢問，我才知道這位阿姨的一些事情。她果然是一位“監(jiān)督員”，她的孩子不聽話，上課不認真聽講，愛做小動作。面對這種情況，這位阿姨為了讓孩子改掉壞毛病，并減輕老師的負擔，每天從家里趕來和孩子一起“聽課”，關注孩子的一舉一動，希望借此讓孩子取得進步。我不由得敬佩這位母親。她是一位普通的母親，不太會打扮，化妝品已遮掩不住她眼角的皺紋，眼里常常會流露出疲憊，但卻始終沒有離開。
很長一段時間，我每天都能看見這位守護在窗外的母親，她深情地凝望著某個角落，專注而執(zhí)著，偶爾低下頭織著毛衣。一到下課，當有同學從她身邊走過，她總報以微笑，你能從中感受到母親的溫暖。
這位母親的身影常常出現在我的腦海中，我終于懂得了母愛的含義。母親就是默默地付出，默默在后面支持著你的人。而我們又該以怎樣的努力，去回報這窗外的守護者呢？
窗外的作文500字5
我坐在出租車上，看著雨滴在車玻璃上流淌……“滴答，滴答……”雨輕輕悄悄地滴在車窗上，小雨滴從天而降，車窗上聚集了無數的“小旅客”。它們有的靜靜地呆在那里無聲無息，也許，它們在思考是呆在這里，還是從這車窗上俯身投向地面？它們有的快樂地從車窗外迅速地落下去，可能在想：哇塞！我可以盡情地享受飛行的樂趣啦！要知道，雨滴跟時間一樣，是一去不復返的呀！
車窗外的'雨滴，好像是人的淚水滴在車窗上，醞釀一會兒，再慢慢流下，就跟眼睛一樣；也像幼兒園的孩子，在玩滑滑梯，你推我，我推你，可快樂了；還好像是在大合唱，你一句我一句，雖然聲音沒什么不同，都是“滴答滴答”，不過在我眼里它們是優(yōu)美的。
車開得很快，有些雨滴在車窗上已經按耐不住了，紛紛飛走。我突然發(fā)覺那些雨滴都是結伴而行的，我原認為她們是獨立的，是孤獨的，是沒有朋友的。可細看時，發(fā)現雨絲從上落下，和下面的雨絲融合在一起，似乎哪兒有它的伙伴，它就會去哪兒。我出神地望著它們，一個接一個地連成一串，一個接著一個，最后以一個勝利者的姿態(tài)在我的眼前消失，它們就這樣反反復復地落下，組合，又落下……很快消失在茫茫雨中，車窗上只留下來它們還未消失的滑落的痕跡，它們是那么的快樂。
車窗外，雨中來來往往的人，都在忙著他們應做的事兒，高大的樹木在雨的洗禮下顯得更加蒼翠挺拔；花兒在人們面前撒著嬌，炫耀著自己的嬌艷與美麗；馬路兩旁的草坪，大口大口地吮吸這天然的雨汁，綠得更加嬌嫩可愛了。我們一幫孩子，在車里正嬉戲打鬧，在小雨滴的左擁右抱中，匆忙地趕往學習地，享受這份快樂與忙碌。
窗外的作文500字6
翻看日歷，已經是立春時節(jié)了，走到窗前往外看，與平常沒有什么不同。
定晴一看，窗前的那根桃樹枝已抽出了新芽，綠油油的新葉在陽光的照耀下顯得生機勃勃。綠葉襯托著粉色的桃花苞，閉上眼，樹上似乎已經結滿了粉嫩嫩的桃子，睜開眼才發(fā)現原來還是小花苞。在新葉的襯托下，桃花苞似乎變得更加可愛了，才剛剛立春，卻已然是一片春意。
出神地看了會兒，竟然下起雨來了，這是春天的第一場雨，“隨風潛入夜，潤物細無聲”，下了這場雨，桃花會長得更快吧！這春雨像銀針，像牛毛，就像朱自清說的“雖細但密”，落在桃花苞上，雨點都被花苞染成粉的了，雨點滋潤著桃花苞，不知是我眼花還是真的'，似乎看到那桃花盛開了一點，正像孟浩然說的“潤物細無聲”，春雨悄無聲息地滋潤了新生命。
雨漸漸停了，因為剛下過雨，窗外一片朦朧，有一種置身于仙境中的感覺，雨水順著桃樹枝慢慢滴落。
太陽漸漸探出頭來了，它向我問好。在陽光的照耀下，花苞上晶瑩剔透的雨滴像鉆石一樣閃出耀眼的光芒，在花苞周圍就像有一圈光環(huán)圍繞著它。
霧氣消散了，爺爺奶奶們出來聊天了，圍坐在一起，好不熱鬧；孩子們出來了，奔跑、嬉戲，感受著初春的氣息。
天空湛藍湛藍的像一顆藍寶石，云兒隨著風飄浮，一會兒變成伸懶腰的小貓，一會兒變成喝水的大象，一會兒變成在泥潭里打滾的小豬……
窗外的世界是生機盎然的，既給人以新的生命，也給人以新的希望；讓人愜意無比，讓人無限感動；春天讓我感受到了生命的力量！既然春天到來了，我們也要散發(fā)出少先隊員的朝氣，更加努力認真、奮發(fā)向上！
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