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網(wǎng)優(yōu)秀作文11篇(網(wǎng)絡優(yōu)秀文章)

時間:2024-03-27 19:42:00 綜合范文

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網(wǎng)優(yōu)秀作文11篇(網(wǎng)絡優(yōu)秀文章)

網(wǎng)優(yōu)秀作文1

  這是一本友誼之書,令人感動的“情書”,是美國作家懷特寫的《夏洛的網(wǎng)》。我在書架上看到了《夏洛的網(wǎng)》,這個題目就深深地吸引住了我,我買回家迫不及待打開了這本書,里面講的:朱克曼一家有只落腳豬,弗恩把它救回家,養(yǎng)大,后來把它送回舅舅家,舅舅一家要殺了小豬威爾伯,夏洛在豬欄上織出了奇跡之字,救下了小豬,卻犧牲了自己的生命。

  小豬是天真又可愛的,不需要多么好的生活,只需要一個陪伴的朋友。

  弗恩是一個愛護小動物的`女孩,和它們交朋友,聽它們說話,爸爸要殺了落腳豬,弗恩堅決地阻止,成功挽救了一個生命。這本書讓我感受最深的就是早飯前,弗恩得知爸爸要殺落腳豬,她阻止了爸爸,問爸爸如果自己很小,你也要把自己殺了嗎?爸爸無語了。我被弗恩這種救小豬的勇氣給打動了,她有愛心,并堅持不改變自己的主意。。

  夏洛不一樣,夏洛是生死相依,在朋友需要幫助的時候,吐出最后一根絲,咽下最后一口氣,夏洛不顧自己的生命,去救威爾伯的命,這種友誼可是很少的。

  我想起自己的故事,那次我和我同桌打起架了,誰也不理誰,無論是什么原因,我現(xiàn)在要對她道歉,我覺得我錯了,我不該不理睬她,和她打架,因為她曾經(jīng)幫助過我的,要珍惜每一個好朋友,友誼來之不易。

  書中還有一段讓我感受最深,威爾伯替蜘蛛夏洛把孩子孵出來,夏洛的許多子孫后代中有幾只要和威爾伯生活在一起,但沒有一只能奪取夏洛在威爾伯心中的位置,這就像開在威爾伯生命中的花,永存。

  友誼就像一張網(wǎng),把每個人的心都連在一起,希望你有機會好好解讀一下這本愛的“情書”。

網(wǎng)優(yōu)秀作文2

  夜晚,群星閃爍,朦朧的月光從天上隱隱地照射下來,我坐在椅子上,仰望著深藍的天空,仔細地回味著《夏洛的網(wǎng)》這個故事。

  這個故事主要講述了一只普通的小豬在為自己的命運擔憂時,遇見了一只名叫夏洛的蜘蛛,并和他成為了好朋友。夏洛知道了小豬的擔憂后,讓老鼠找了幾個字,接著,夏洛按照字織了起來,放在小豬身旁。人們看后,認為它是一頭天才小豬,便帶他去比賽。后來,夏洛再一次幫助小豬,使他成了冠軍??墒牵穆鍏s去世了,小豬很傷心。最后,他把夏洛的孩子帶回家撫養(yǎng)。

  這是一部外國小說,可以發(fā)人深省,可以催人淚下,可以讓人為夏洛的死感到悲哀,可以讓人為小豬不會被人們宰殺而感到興奮,可以讓人為小豬有夏洛這個朋友而感到欣慰,可以讓人為小豬與夏洛的永別而感到痛心。這故事能讓人受故事的感染而有喜有憂,有哭有笑,有歡有淚。同時,我們也為小豬與夏洛之間的友誼而感到羨慕,肯為自己的朋友付出,甚至犧牲自己的`生命,這樣的朋友,才是真正的朋友。我常常想,這要是我的朋友,那我該多幸運,多幸福?。?/p>

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”、“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”、“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”等這些詩句以及“伯牙絕弦”這個故事,都講述了朋友之間的深厚友情,足以用肝膽相照來形容。小豬與夏洛也正是如此。

  現(xiàn)代的社會,有些人交朋友會思量著,自己和別人交朋友,能否在不久的將來對自己有所幫助,若是沒有,我何必勞神去交朋友,自己一個人,沒有朋友也是一樣的能在社會上有所作為。而這些人,永遠都品嘗不到友情的醇香。是的,友情如酒,令人陶醉,令人在上火中不斷的激勵自己奮發(fā)前進。真心對待朋友,寬宏大量的人,是不缺知己的,只有他們才知道,小豬與夏洛的友情,是如何地深刻。

  夜,更靜了,我靜靜地坐著,繼續(xù)著小豬與夏洛的友誼,無法自拔……

網(wǎng)優(yōu)秀作文3

  今年的春節(jié)和往年不同,由于疫情原因,我們初中生都宅在家里,原本的開學季也被“網(wǎng)課”取而代之,今天我們就來聊一聊“網(wǎng)課”。

  我們已經(jīng)上了一周網(wǎng)課了,雖然每天只有五節(jié)課,但我們上課時的認真和嚴謹度卻絲毫未減?,F(xiàn)在我的日常是這樣的:早上七點起床、洗漱、穿衣服(校服)、吃飯、打開電腦,上課。網(wǎng)課的優(yōu)點是我可以晚點起床,還有就是考驗每個人的自律性。誰自律便是贏家,缺點是學生無法見到老師和同學,沒有上學時的那種親切感。還有就是我們要自覺抵制網(wǎng)站中不良信息、垃圾網(wǎng)頁。

  我們的老師在直播方面也有著巨大的貢獻。我們老師家中設備不完善,盡力的為我們做到最好,有的老師家中有孩子,還要督促孩子學習,還有的老師表面不說,背后卻是在默默的努力。所以在這里我要說一聲:“老師您辛苦了”。有人說老師是園丁,有人說老師是蠟燭,照亮他人,燃燒了自己,而我覺得都不是,我覺得老師也是普通人,和我們父母一樣也是社會階層的工作者,他們也有自己的家庭。所以當老師直播時出現(xiàn)卡頓會有雜音的時候,我們一起忍忍,好嗎?因為老師也不是神啊!我們能做的就是讓老師省心。有的同學直嚷嚷上網(wǎng)課的壓力太大了,當你也這樣抱怨的'時候,請你想想:如今疫情愈加嚴重,和那些奔赴在一線的醫(yī)務人員們比起來,我們所謂的壓力還能算什么呢?

  同學們,我們現(xiàn)在所吃的苦都將換成以后的甜,因此現(xiàn)在的苦我們都不白吃,我相信:在春暖花開之際,我們定能相約在美麗的校園。最后贈給同學們一句話:世上本沒有天才,所謂天才,必然是人家在背后默默的努力,祝同學們長大后成為像鐘南山爺爺那樣的人,為社會奉獻出自己的一份力量!

網(wǎng)優(yōu)秀作文4

  經(jīng)過一周的網(wǎng)上學習,我認為網(wǎng)上學習與校園學習相比,可以說是鼓旗相當,各有利弊。

  就先來談談網(wǎng)上學習的利吧??峙峦瑢W們都認為這一星期比以往輕松的多吧睡眠時間比以往更多了,也不像上學期那么疲憊。正如阿卜·日·法拉茲所說的學問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸取都不可恥,這句話說明了學習的方式并不是單一的,可以有很多方式,很多選擇;學問也可以通過很多不盡相同的渠道獲取。但重要的,不是獲取學問的渠道,而是最終獲取學問的多少。再來在網(wǎng)上學習,上課時未搞懂的內(nèi)容也可以看回放,學生可以在第一時間內(nèi)掌握老師講的`知識。

  每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣的或較大的有利的種子網(wǎng)上學習既然有利,也必定有弊凡事都是有兩面性的。

  接下來,就來談談網(wǎng)上學習的弊吧。縱然網(wǎng)上學習有好處,但它也是有壞處的。例如:長時間盯著手機,手機產(chǎn)生的輻射會影響視力。近期,應該有些同學感覺眼睛有些累吧!再者,有些同學可能會在上課的時間里去玩其他對學習無益的事,上課效率的降低,老師教的知識也不能及時掌握。在家里家長也有可能在看電視、玩游戲,學習的環(huán)境不比校園安靜,可能使同學們無法集中注意力。

  網(wǎng)上學習有其利,亦有其弊。雖然我們無法完全消除網(wǎng)上學習的弊,但我們卻可以減輕網(wǎng)上學習對我們眼睛產(chǎn)生的傷害,我們可以在適當時間內(nèi)休息一下,看看窗外的風景,欣賞一下綠色植物,又或是聽歌放松一下,讓我們的眼睛和精神不那么疲倦。

  所以,網(wǎng)上學習有利,也有弊,但我們對學習一事的態(tài)度不可以改變,無論是在家里還是在學校里,我們都應該認真努力的學習。

網(wǎng)優(yōu)秀作文5

  《夏洛的網(wǎng)》像一塊吸鐵石,深深地吸引著我。那兒有笨拙可愛的小豬威爾伯,有珍愛友誼的蜘蛛夏洛,有十分疼愛威爾伯的弗恩等。

  夏洛是一只聰明,伶俐,樂與助人的蜘蛛。沒想到這小小的蜘蛛竟然救了小豬威爾伯的一條命,而自己卻因為救小豬,失去了生命,這真是讓人感動,有時我還會情不自禁的流下眼淚,小小的蜘蛛救了一只小豬,卻沒有得到應有的回報。 在生命快要結(jié)束的時候,夏洛又創(chuàng)造了一個奇跡,它成了五百四十只蜘蛛卵的媽媽,雖然見不著自己孩子的模樣,但是夏洛可以通過這種方式來延續(xù)自己的生命。

  讀了這篇文章,我體會到了友誼有多么的珍貴,是無價之寶,哪兒也買不到的,人與人之間要互相幫助,互相關心。

  夏洛為了真摯的友誼,而犧牲自己的精神很值得我們學習。在生活中,我們也要像夏洛那樣,對朋友多關心、多愛護,特別是在他們遇到困難的時候,更要盡自己的能力去幫助他們,這樣,我們的生活才會更加美好。

  《夏洛的網(wǎng)》讓我們感受到世界處處充滿“愛”的力量。在這個五彩繽紛的年代里,我們什么也不缺,卻感到友誼越來越少,人與人之間的情感越來越淡。夏洛用一張網(wǎng)給了它的`同伴一個美好的未來,那種無私的友情,凝聚著智慧與堅強,給了同伴愛和希望,夏洛同時也給孩子們來了愛和希望的種子。

  這本書是寫給孩子,也是寫給大人的,有時間大家都看一看,讓這個世界多一點愛,讓我們也編織一張愛的大網(wǎng)。讓大家在這張愛的大網(wǎng)里生活的更幸福,更加無憂無慮。

網(wǎng)優(yōu)秀作文6

  新年伊始,新冠病毒席卷全國,我們度過了一個不一樣的春節(jié)。而緊接而來的便是教育部發(fā)出的“停課不停學”指令。

  剛開始聽到這個消息時,我懷揣著好奇而略帶一點悸動。畢竟全面實施線上教學課可是曾幾何時想過的美好的夢??!而看到美爹發(fā)在家長群里的課表,內(nèi)心暗自感嘆道網(wǎng)課可真輕松:能夠比平時上學晚起2小時左右,中午可以比平時上學休息更久,就連夜晚都會自由與輕松許多許多……

  可現(xiàn)實卻總是那么不盡人意。九個微信群相繼創(chuàng)建,響起一條一條只關于學習的信息提示音,每天需要閱讀文言文版的紅樓夢并完成相關閱讀作業(yè),每天需要翻譯那似乎永遠翻譯不完的英語單詞,寫完那略顯深奧的數(shù)學測試題……壓力,可謂是接踵而至;而剛開始那好奇而略帶一點悸動的心情也隨著時間的流逝漸漸消磨。不論哪一科的學習任務,我在那規(guī)定的45分鐘之內(nèi)完成的次數(shù)也僅僅只是打破了零記錄。而數(shù)學與物理,甚至沒有一次。

  明明日思夜想的手機就在身邊卻克制自己去玩的感覺真心憋屈;但一玩,就好像是汽車的'剎車失靈,只能一心向前沖,再難停下。理智克制著沖動,它冥冥之中訴說:你背不下的古詩,總有人能背下來;你做不出的題目,總有人能做出來;你愿意拖到明天做的事,也總有人能今天努力做完。你自己的未來取決于現(xiàn)在的你,不要在該選擇努力的時候選擇安逸。

  興許是不希望曾偷過的懶在日后成為最深的遺憾吧,在接近一個星期的頹廢后,我最終選擇的是盡力。

  網(wǎng)課的這些亂七八糟的事兒,錘煉的是一個人的自律水平,它會成為人生的一段寶貴財富,也會成為高中階段為數(shù)不多的一段特殊記憶。

網(wǎng)優(yōu)秀作文7

  網(wǎng)課學習以來,我大多數(shù)時間都沒有好好聽課,由于對自己的不負責任,導致上課時老師叫到我回答問題竟一問三不知。但由于愛面子,我又不能回答不出來,所以我就想了個好辦法,老師每叫到我時便去百度上搜,這樣一來不僅面子留住了,還讓老師覺得我在認真聽講,這也使得我心安了許多。

  到上網(wǎng)課的時候我便準時進去,一開始也在認真聽講,可慢慢地,我的心就不在課堂了。企鵝里微信里不斷有消息發(fā)過來,我禁不住將我上課的心神拉出來去和其他人聊天,誰料這也逐漸成了習慣。我就常常一邊聽課一邊與人聊天有時當老師叫到我時,還有熱心好朋友及時提醒我,并私下偷偷告訴我答案。這也算得上是患難見真情吧,那時我心里還常常感到暖暖的。

  直到網(wǎng)課快結(jié)束了,我才發(fā)現(xiàn)老師交代的背誦、聽寫、默寫都還完成得不順利,這下我開始慌了。于是用了幾個小時的時間,媽媽督促我先把好背的、好記的都先背會記會。功夫不負有心人,我終于完成了任務。

  在家上網(wǎng)課的這段日子,感覺自己在家里也懶夠了。起床后也不收拾自己的房間,飯也不按時吃,整天待在自己房間上課、寫作業(yè)、聊天,這樣就連自己都覺得并沒有太大收獲。

  那天我正在上課,家里電表突然起火了,我著急匆忙跑出去看,掛電表的`地方已經(jīng)被燒得不像樣了,家里大人和街坊鄰居都跑來忙著救火,我也被嚇得忘了自己還在上網(wǎng)課的事。十幾分鐘后火情平熄,我才緩過神來。急急忙忙進課堂去聽課,心里好久都沒安靜下來。老師講課的好多內(nèi)容,也被這突如其來的火情給燒沒了。唉!這可真是一場令人驚心魂散的事??!

  兩個月以來,我聽課時間并不是很多,把較多精力都投入到了聊天、刷視頻、睡懶覺上,根本沒有做到課后認真復習。

  現(xiàn)在后悔那段日子,我為什么不好好學習?可現(xiàn)在說什么都已經(jīng)回不去了。但我相信,這次網(wǎng)課經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)了自己身上的許多問題,我更相信,我也一定能超越過去的自己,迎接美好的明天。

網(wǎng)優(yōu)秀作文8

  今天,家里的氣氛感覺不太對。我小心翼翼地走進客廳,看到媽媽和奶奶互不搭理,空氣中好像還彌漫著一股硝煙味。

  “媽媽,奶奶,你們怎么了?”我連忙問道?!斑€不是你媽媽,亂花錢,總喜歡網(wǎng)購,網(wǎng)購都是騙人的!”奶奶火冒三丈地說?!皨?,這個有好多人買了呢,評價挺高的,真的是物美價廉,不是騙子。”“不聽老人言吃虧在眼前。”說完,奶奶就怒氣沖沖地走了。我和媽媽站在原地,面面相覷。

  過了幾天,放學回家,“好孩子,快來嘗嘗這個蘋果,又大又甜。”奶奶笑瞇瞇地朝我招招手?!昂锰鹧?”我情不自禁地又咬了一口?!斑@是你媽媽之前在網(wǎng)上買的。我錯怪你媽媽了。這網(wǎng)上買東西還真是物超所值?!薄皨?,現(xiàn)在網(wǎng)絡可發(fā)達了呢,足不出戶就能買遍世界的好東西,既便宜又方便?!眿寢屪院赖卣f道。”“媽媽,那你能給我買“會唱歌的花”嗎?”我問道。“小傻瓜,這么古怪的東西怎么買的了呢?!蹦棠虡凡豢芍У卣f。我失望的`低下了頭。

  第二天晚上,媽媽捂著我的眼睛說要給我一個驚喜。隨著動聽的音樂響起,我睜開了眼睛。天吶,我看見了一朵妖嬈的太陽花邊舞動身姿邊唱歌。我欣喜若狂地拉著奶奶來看,“奶奶!你看!”“真沒想到,這么稀奇古怪的東西都能在網(wǎng)上買到?!蹦棠谈锌f千。

  媽媽說改革開放后我們逐漸和世界接軌,不斷的發(fā)展進步,到今天,改革開放的四十周年,我們已經(jīng)站在了世界的前列。我要努力地掌握新知識,為祖國的發(fā)展做出貢獻,也許等我長大了,連外星球的東西都能買到了。

網(wǎng)優(yōu)秀作文9

  由于“冠狀肺炎病毒”疫情,我們不能回到校園里上課,只能在家中上網(wǎng)課,在這三個月的時間里發(fā)生了許許多多令我難以忘懷的有趣的事情,其中有苦也有樂,今天我就給大家分享一下我的“苦、樂”生活吧!

  

  說起苦,我就不得不講講下面的故事了。

  那是一個陽光明媚的上午,我一如既往地坐在書桌旁,拿著手機聽著數(shù)學網(wǎng)課,那時我聽得入了迷,就沒有注意到手機的電量,正當老師講到那一道我不太理解的題目地時候,手機突然黑屏了,怎么回事?原來是由于手機沒電自動關機了,那時我的心中崩潰,十分著急,就急急忙忙地去找充電器,然后把手機充上電,又費了九牛二虎之力才把手機打開,可是手機剛剛打開時,連接上的網(wǎng)絡非常不穩(wěn)定,手機運行速度也像蝸牛爬行一樣,非常非常地慢,過了好大一會兒才恢復正常,我連忙將“釘釘”打開,希望老師的直播還在,可是當我將“釘釘”打開后,卻悲催的發(fā)現(xiàn)老師的直播已經(jīng)結(jié)束了,當時我的心懊惱不已,想著下次一定不能再發(fā)生類似的'事,一定要提前做好充分的準備。

  

  平時在學校上課,每當坐在最后一排時,總是聽不清老師的聲音,看不清黑板上的板書,只能通過老師的嘴形勉強判斷出老師講的內(nèi)容,而且在課堂上,如果老師講完了一個問題,自己卻又沒聽懂,老師已經(jīng)開始講下一個問題時,你是沒有辦法再聽再問的,而上網(wǎng)課時你就不用擔心這些問題了,聽網(wǎng)課就像老師在一對一的給你講似的,能聽清楚老師說的每一個字,看清楚老師的每一個板書,如果有問題沒有聽懂的話,還可以看“直播”回放,不行了可以再看一遍,直到你看會為止,而且在聽完課時,如果你餓了、渴了還可以邊吃東西邊聽課,真舒服?。《矣袝r還可以順便偷偷拿手機玩會小游戲呢!

  這就是我網(wǎng)課中的“苦、樂”生活,怎么樣?你也來給大家分享一下吧!

網(wǎng)優(yōu)秀作文10

  讀完了這本書,我的眼眶濕了,眼淚不由自主地從眼中流了下來。夏洛只是一只小蜘蛛,它沒有力量反抗人類的行為,但它在朋友最傷心的時候,選擇了鼓勵與幫助。它并沒有服從命運的安排,給予小豬威爾伯以溫暖和自信。它竟可以為了小豬威爾伯默默地付出這么多,而不求任何一點的回報。從最初的認識到患難與共的生死與共的好朋友,夏洛和威爾伯兩人結(jié)下了深厚的友誼……

  而我們現(xiàn)在哪有幾對像夏洛和威爾伯一樣真正的好友呢?會與你一起患難,一起享福,會為你默默的付出?連小豬和蜘蛛都能結(jié)下如此的友誼,而我們?yōu)槭裁淳筒恍心??如果每一對好朋友都能像它們一樣的話,我們的世界就不會出現(xiàn)爭吵、打鬧,那我們的世界就能真正成為充滿和平、鮮花、歡樂和愛的人類家園。

  我常常在思考,什么樣的人最幸福呢?以前,我老是認為有親情和友情的人是最幸福的。有人說有金錢和名利的人才是最幸福的人。但自從我讀了這本書后,我才知道錯了,都錯了,包括我也錯了。我才知道,其實堅持不懈永不放棄的`人才是最幸福的人!就像夏洛一樣,不惜用自己的性命堅持不懈的去為自己的朋友織那張生死致關的網(wǎng),中間不管遇到了什么樣的困難,都沒有放棄,雖然夏洛失去了自己的生命,但我相信夏洛很幸福,用它的生命譜寫了堅強的華麗藍圖,織出了和威爾伯萬古長青的友誼。

  夏洛與威爾伯的友誼值得我們每個人敬佩、學習。夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng),這張大網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起我心中無盡的愛與溫情。

  但我更想呼吁現(xiàn)在的人類真心的與別人交朋友,既然動物們都有這么純真的友情,那么感人的真情,那么我相信我們?nèi)祟愐矐撚羞@樣的友誼,為了自己的幸福,為了朋友的幸福,像夏洛和威爾伯一樣用自己的真心交一個真正的朋友吧。

網(wǎng)優(yōu)秀作文11

  晚上7點半,還帶著一些困意的我聽到釘釘釘?shù)穆曇簟N蚁?,老師又發(fā)起直播會議了,我打開釘釘進入了會議。

  平日里上課我比較喜歡英語,數(shù)學。剛好,我的班主任老師英數(shù)雙全。哈哈!他講課還會帶點兒幽默風趣,時常逗得我們大笑。幾分鐘后,一個強壯而又帥氣的人閃入鏡頭,不用我說,這便是我的班主任。上課時,他經(jīng)常會讓我們打開鏡頭,說這樣上課有親近感,時不時他還會在會議巡查一番。我們拿出書,老師開始為我們上課,有時他會找一些舉一反三的題讓我們牛刀小試。每一道題他都講得十分詳細,任何細節(jié)都無法逃過班主任的嘴巴,講完他還會不厭其煩地問我們懂沒懂,若哪一個學生說沒懂,他就會再講一次。

  20分鐘后,老師找了一些題來讓我們回答,當時我不小心走了神兒,老師剛好問到我,完了完了!我什么也沒聽見,只能坐在那兒不動。一會兒,老師說你若不會,自有他人會,他便重找了一個進行提問,我才知道這題是如此簡單。我的'顏面在同學面前丟盡了,但老師沒訓我,還是把這道題講了一遍。唉!下次一定不能再走神兒了。有時上課時他還會亮出他的寶貝女兒,那圓嘟嘟的臉蛋老可愛了。同時我的班主任又是很嚴格的,倘若有哪個膽肥的不打開鏡頭,他就會訓那個學生并踢出去。老師布置的作業(yè)要是有誰沒有寫,他會反復發(fā)表格,和我們講大道理,可哪個班沒有幾個老油條呢?老師講課時間一般控制在1小時左右,他說時間長了會影響我們休息,傷害眼睛??烧嬲搅藢W校他便又是另一番模樣,呵呵你懂的。但這美中不足的是老師那邊時常斷網(wǎng),這很煩,但給了我們休息的時間。

  如果老師可以改善一下網(wǎng)絡問題,那他當一名職業(yè)網(wǎng)紅老師是綽綽有余?。?/p>

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