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班級(jí)慶六一主持詞3篇(小學(xué)慶六一文藝匯演主持詞)

時(shí)間:2022-07-11 17:42:00 綜合范文

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班級(jí)慶六一主持詞3篇(小學(xué)慶六一文藝匯演主持詞)

班級(jí)慶六一主持詞1

  開(kāi)場(chǎng)白:

  男1:敬愛(ài)的老師,

  女1:親愛(ài)的同學(xué):

  合:大家上午好!

  男1:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。

  女1:六月的日子,花團(tuán)緊簇,吐露芬芳。

  男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,

  女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!

  男1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日,

  女1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典,

  男女1合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,

  男女2合:我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),

  合:祝福老師們工作順利,身心健康!

  祝福同學(xué)們六一快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!

  男1:20xx年xx小學(xué)慶六一文藝匯演

  女1:現(xiàn)在開(kāi)始!

  節(jié)目01:一(二)舞蹈《快樂(lè)女孩》

  男2:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,一年級(jí)二班表演的舞蹈《快樂(lè)女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。愿同學(xué)們的生活天天陽(yáng)光燦爛!

  節(jié)目02:一(一)電子琴獨(dú)奏。

  女2:請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目,一年級(jí)一班表演的電子琴獨(dú)奏,大家掌聲歡迎!

  節(jié)目03:二(二)經(jīng)典戲曲串燒。

  男1:豫劇是河南的家鄉(xiāng)戲,請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班帶來(lái)的歌曲《經(jīng)典串燒》,掌聲有請(qǐng)!

  節(jié)目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。

  女1:兔年吉祥如意,天眼神兔給我們帶來(lái)歡笑,兔子佳碧給我們帶來(lái)什么啟迪呢?掌聲有請(qǐng)二年級(jí)一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。

  節(jié)目05:五一電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》。

  男2:請(qǐng)欣賞五一班為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!

  節(jié)目06:六年級(jí)詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》。

  女2:快樂(lè)的孩子愛(ài)歌唱,快樂(lè)的孩子愛(ài)創(chuàng)造,請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》,大家掌聲歡迎。

  節(jié)目07:舞蹈隊(duì)《拉丁舞》。

  男1:下面掌聲有請(qǐng),舞蹈隊(duì)給我校的同學(xué)們帶來(lái)的精彩舞蹈《快樂(lè)拉丁舞》,大家掌聲歡迎。

  節(jié)目08:三(2)詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》。

  女1:六一的太陽(yáng)分外燦爛,六一的陽(yáng)光格外耀眼,請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班表演的詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》,掌聲歡迎。

  節(jié)目09:六年級(jí)小品《新孟母三遷》。

  男01:花朵的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)懷,下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!

  節(jié)目10:三(一)拉丁舞。

  女1:掌聲有請(qǐng)三年級(jí)一班為我們帶來(lái)的動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞,掌聲歡迎!

  節(jié)目11:校隊(duì)歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。

  男1:鄉(xiāng)間的小路,充滿詩(shī)情畫(huà)意,一路收獲理想,下面請(qǐng)欣賞合唱隊(duì)表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請(qǐng)。

  節(jié)目xx:四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。

  女1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請(qǐng)!

  節(jié)目13:四(2)話劇《妙乎回春》。

  男1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班表演的兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請(qǐng)!

  節(jié)目14:合唱隊(duì)《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

  女1:請(qǐng)欣賞合唱隊(duì)表演的小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,大家掌聲歡迎!

  節(jié)目15:五(2)雙簧《慶六一》。

  男1:請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班表演的精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語(yǔ)裝扮我們的生活!大家掌聲有請(qǐng)。

  節(jié)目16:五(1)小品《打針》。

  女1:請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長(zhǎng)!大家掌聲歡迎。

  節(jié)目17:校隊(duì)舞蹈《嘿,加油》。

  男1:真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié),祝福同學(xué)們快樂(lè)相伴,幸福相隨!掌聲有請(qǐng)校舞蹈隊(duì)表演的歌伴舞《嘿,加油》。

  結(jié)束語(yǔ):

  男1:載歌載舞,訴不盡我們對(duì)幸福的渴望,

  女1:載歌載舞,述不完我們對(duì)明天的渴盼,

  男2:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),

  女2:讓我們心手相連,奮勇直前,

  合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!

  男1:xx小學(xué)慶六一文藝匯演至此結(jié)束,

  女1:讓我們明年六一再見(jiàn)!

班級(jí)慶六一主持詞2

  師:尊敬的家長(zhǎng),各位來(lái)賓

  女:親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽

  男:親愛(ài)的老師、小朋友們

  合:大家好

  師:六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)

  師:六月是一支歌,一支幸福的歌

  小朋友們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)了六月,走進(jìn)了今天——

  女:今天是個(gè)特殊的日子,

  男:今天是個(gè)愉快的日子。

  女:今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。

  男:在這里,讓我們共同祝愿:全世界小朋友們六一兒童節(jié)快樂(lè)。

  合:祝大家節(jié)日快樂(lè)!

  女:首先,請(qǐng)園長(zhǎng)為我們送上最真心的祝福。

  合:新起點(diǎn)幼兒園慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  1.小朋友們,此時(shí)此刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng),非常開(kāi)心,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),歡樂(lè)的舞蹈跳起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》

  2.伸出你的小手,伸出我的小手,我們是一群快樂(lè)的小班小朋友。請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演《小手拍拍》。

  3.愛(ài)我你就陪陪我,愛(ài)我你就親親我,愛(ài)我你就夸夸我,愛(ài)我你就抱抱我,這就是孩子們的內(nèi)心世界。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》

  4.卷起褲腳,光著腳丫,和小伙伴們一起去海邊,請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》

  5.爸爸媽媽為了孩子們的成長(zhǎng),不停操勞,辛苦了,請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的歌表演《我的好媽媽》。

  6.六一是快樂(lè)的,六一也是幸福的,下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的大合唱《六一到》。

  7.讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的小合唱《荷塘月色》

  8.我是小海軍,開(kāi)著小炮艇,不怕風(fēng),不怕浪,勇敢向前進(jìn)。瞧,他們已經(jīng)來(lái)了。請(qǐng)欣賞中班小朋友們歌表演《我是小海軍》

  9.一群可愛(ài)的小姑娘也跳起了歡樂(lè)的舞蹈,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《山村的小姑娘》。

  10.六一的鮮花絢麗多彩,六一的陽(yáng)光燦爛奪目,下面請(qǐng)欣賞中班小朋友為大家?guī)?lái)的大合唱《慶祝六一》。

  11.下面請(qǐng)欣賞小班小朋友的歌表演《打電話》

  12.為慶六一臺(tái)上站,表演節(jié)目三句半,不管演的好不好?您包含~~~請(qǐng)欣賞《三句半》

  13.我們的祖國(guó),風(fēng)景如畫(huà),讓我們用手中的彩筆,把祖國(guó)描繪得更加美麗。下面請(qǐng)聽(tīng)小合唱《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》

  14.別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看大班小朋友表演的舞蹈《中國(guó)功夫》

  15.媽媽親,老師親,親親的老師像媽媽,請(qǐng)欣賞舞蹈《老師親,媽媽親》

  16.太陽(yáng)給予我們溫暖,太陽(yáng)給予我們光明,如果沒(méi)有太陽(yáng),就沒(méi)有我們這個(gè)美麗的世界。請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《種太陽(yáng)》

  17.今天的六一,是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,三年的時(shí)間,讓他們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),有過(guò)美好,有過(guò)開(kāi)心,這里有他們快樂(lè)的童年,有他們美好的回憶。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的大合唱《畢業(yè)歌》

  師:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。

  汪:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

  合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

  男:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

  女:我們是含苞的'小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  合:相信,我們的明天一定會(huì)更美好!

  師:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,

  汪:團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)。

  合:新起點(diǎn)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!讓我們明年六一再相聚。謝謝大家。

班級(jí)慶六一主持詞3

  A:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,

  B:云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌,

  C:小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑

  D:今天,我們歡聚一堂。

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

  B:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家上——午——好!

  A:送去五月的芬芳

  B:迎來(lái)六月的時(shí)光

  C:我們的心兒像花朵怒放

  D:蕩漾在歡樂(lè)的海洋!

  A:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)想。

  B:六月,有童年的陽(yáng)光,有童年的歌唱。

  C:讓我們邁著喜悅的步子走進(jìn)六月,

  D:走進(jìn)我們自己的節(jié)日——

  合:“六一”兒童節(jié)!

  A:小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

  B:花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳。

  C:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真;

  D:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  A:今天,我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日

  B:xx學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)文藝演出

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  A:美麗的校園讓我們賞心悅目

  B:優(yōu)美的舞蹈令我們充滿活力。

  A:首先請(qǐng)欣賞由六年一班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》

 ?。粒河羞@樣的一群女同學(xué),他們不但在學(xué)校努力學(xué)習(xí)知識(shí),而且還能堅(jiān)持每天練習(xí)一種本領(lǐng)。

 ?。拢核麄兘?jīng)常參加大型的活動(dòng),受到了大家的一致好評(píng),他們是校園里一道靚麗的風(fēng)景。

  A:她們是誰(shuí)呢?對(duì)了,她們就是我們學(xué)校管樂(lè)隊(duì)的同學(xué)們!

  B:今天,他們將演奏一首大家熟悉的曲子《xxxx》。

  A:歌舞節(jié)目真好看,笑聲掌聲不間斷

  B:載歌載舞慶六一,金色童年多燦爛。請(qǐng)欣賞年級(jí)同學(xué)的節(jié)目三句半《xxxx》

  A:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

  B:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬

  A:童年是一幅畫(huà),我們喜歡這多姿多彩的世界。

  B:童年就像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我奇妙的想像。請(qǐng)欣賞由年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的詩(shī)朗誦《xxxx》

  A:古箏被譽(yù)為是群聲之祖,萬(wàn)樂(lè)之師,

  B:輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動(dòng)人心魄,意境燎原。請(qǐng)欣賞《》

  A:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  B:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  A:在這歡樂(lè)的節(jié)日里,我們可敬可愛(ài)的老師也要為我們獻(xiàn)上他們最真誠(chéng)的祝福,請(qǐng)欣賞《感恩的心》

  A:感恩父母為我們?cè)杏?/p>

  B:感恩老師為我們?nèi)计鹣M?/p>

  A:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x老師們的辛勤培育和無(wú)悔付出

  A:六月充滿著少先隊(duì)員的笑語(yǔ)和歡歌,

  B:六月充滿著成功的溫馨與喜悅,

  C:六月充滿著暖人的陽(yáng)光,

  D:六月蘊(yùn)育著新的希望。

  A:“六.一”,一年僅一次,像小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

  B:“六.一”,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。

  C:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

  D:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)

  A:我要展翅飛翔,去看看祖國(guó)大地有多寬廣

  B:我要奮勇向前,去知識(shí)的海洋里盡情徜徉

  C:我們的未來(lái)充滿了遐想,

  D:我們的明天將更加輝煌!

 ?。ê希簒x學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,

  男合:祝各位老師工作順利,身體健康!

  女合:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂(lè)!

  (合):謝謝大家,再見(jiàn)!

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