下面是范文網(wǎng)小編整理的2022六一文藝匯演主持詞3篇 六一文藝匯演開幕詞,以供參考。
2022六一文藝匯演主持詞1
一、開幕詞
男:尊敬的老師們,
女:親愛的叔叔阿姨們、同學(xué)們:
合:大家上午好!
男:伴著花的芬芳,迎著初升的朝陽,
女:“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,又來到了我們身旁。
男:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
女:今天的校園彩旗飄舞,飛揚著孩子們心頭的喜悅。
男:在這個歡樂的日子里,讓我們懷揣一顆感恩的心,
女:感謝社會各界對我們的關(guān)愛,
男:感謝父母的養(yǎng)育之恩,
女:感謝老師的辛勤教誨!
合:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節(jié)日快樂!
合:米易縣第一小學(xué)校四年級六班慶“六一”活動現(xiàn)在開始!
二、文藝表演
男:伴著燦爛的陽光,我輕輕地走來。
女:踏著歡快的旋律,我輕輕地走來。
男:帶著無限的期盼與祝福,迎著蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺!
合:我們在如花的歲月里相聚,我們在如歌的季節(jié)里相約,相聚六月,相約六月,我們在六月里放歌!
男:六月是火紅的,因為六月是我們自己的節(jié)日。
女:六月是靚麗的,因為六月是我們激情歲月的象征。
合:六月是青春的,因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié),我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月!
女:瞧,一群活潑的天使向我們走來了,請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼脑娎收b《一路走來》。
男:今天是我們共同的.節(jié)日,讓我們來玩一個有趣的游戲《擊鼓傳花》。
游戲規(guī)則是:大家坐好,其中一人拿花,一人背著大家擊鼓,鼓響傳花,鼓?;ㄖ?。花在誰手中,誰就表演一個節(jié)目,節(jié)目可以是唱歌、跳舞、猜謎等,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳決定勝負(fù),負(fù)者表演。當(dāng)表演完成后,花又從這個表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心,玩得盡興。
女:最后請全體同學(xué)起立,我們一起表演唱《讓愛傳出去》。
三、結(jié)尾:
男:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
女:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
男:有一句話,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
女:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
男:不管怎樣,春天孕育著未來,
女:無論如何,少年憧憬著希望。
男:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),
女:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
男:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
女:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
男:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
女:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
男:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
女:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:四年級六班慶“六一”活動到此結(jié)束。謝謝大家!
2022六一文藝匯演主持詞2
合:尊敬的各位老師,各位來賓,親愛的同學(xué)們。大家上午好!
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。聽,校園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
女:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
男:今天是個特殊的日子。
女:今天是個愉快的日子。
合:今天是屬于我們自己的日子。因為今天是六一國際兒童節(jié)。在這里,我們謹(jǐn)代表三聯(lián)小學(xué)全體師生祝同學(xué)們們節(jié)日快樂!
男:現(xiàn)在,就請同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
女:接下來,我宣布,三聯(lián)小學(xué)慶“六一”文藝節(jié)目演出現(xiàn)在開始。
男:喜慶的紅色將隨著火熱的六月而到來,歡快的舞蹈也將帶來新的祝福。接下來請欣賞五年級同學(xué)帶來的舞蹈《開門紅》,掌聲有請。
女:千山萬水,戰(zhàn)火硝煙,英雄的人們用熱血澆鑄著共和國的輝煌,請欣賞由六年級全體同學(xué)帶來的合唱《彈起我心愛的土琵琶》、《長江之歌》
男:接下來讓我們有請一年級小朋友帶來充滿活力的舞蹈《大家一起來》
女:一年級的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶。因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。接下來請欣賞四年級的詩朗誦《感恩的心》。
男:黃鸝鳥在樹上啁啾著,小蝸牛在努力的往上爬,爬呀爬能不能爬上終點?想知道的話就讓我們來欣賞二年級小朋友的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》吧
女:我們有個一個美麗的愿望,讓世界每個角落,都變得溫暖而又明亮,接下來請欣賞三年級帶來的合唱《種太陽》
男:我們盡情的唱啊,跳啊。就連大森林里那群活潑可愛的藍(lán)精靈也來湊熱鬧了,接下來請欣賞幼兒班的舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》。
女:讓我們?yōu)橛變喊喟嘈∨笥训木时硌萁o予熱烈的掌聲吧,大班的小朋友這么努力,我們其他的小朋友當(dāng)然不甘示弱啊,瞧!二年級的小朋友帶來了舞蹈《小毛驢》
男:童年,有我們忘不了的人;童年,有我們忘不了的事;童年,也有我們忘不了的游戲、相信,聽著懷戀童年的詩,我們大家都跟著詩中的一言一語在回味著自己那難忘的童年歲月!接下來,讓我們欣賞六年級的詩朗誦《告別童年,迎接未來》
女;乘風(fēng)揚帆行,踏浪追云端。劈波逐海日,游子歸故鄉(xiāng)。湛藍(lán)的海水在眼前翻騰,仿佛在訴說著滄桑的歷史,接下來讓我們欣賞五年級的晨操《踏浪》
男:五十六個民族五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家,想知道彝族孩子們是怎樣生活的嗎?看了接下來節(jié)目就知道了。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《彝家娃娃真幸?!贰?/p>
女:讓我們用熱烈的掌聲給一年級小朋友以鼓勵吧,童年是美好的,童年是頑皮的,接下來來聽學(xué)前班帶來的歌曲《兩只老虎》。
男:沒有翅膀,有了夢想也能飛,接下來請欣賞五年級為我們帶來的大合唱《蟲兒飛》《七色光之歌》。
女:綠草青青,牛羊遍野。白云朵朵,花海無邊。那里有遼闊的天空,那里有無際的草原,那里的人們在自由飛翔。接下來請欣賞三年級為我們帶來的舞蹈《我從草原來》,掌聲歡迎。
男:我門的節(jié)目就快結(jié)束了!但在這次活動中我們收獲了歌聲與微笑!接下來就讓我們一起欣賞四年級合唱《歌聲與微笑》!
合:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!
讓我們明年六一再相會!
2022六一文藝匯演主持詞3
甲:各位領(lǐng)導(dǎo)!
乙:各位來賓!
丙:老師和小朋友們!
齊:大家好!
丙:彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽光。
乙:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng);六月,是童年的太陽;
甲:在歡樂的六一即將來臨之際,我們迎來了xx幼的又一大盛事——xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙:xx幼兒園創(chuàng)辦于xx年六月。
丙:二十多年來,xx幼人堅持以"面向未來、追求卓越、服務(wù)社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下,積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間,為孩子們搭建施展才華的舞臺,取得了累累碩果。
在他們中間,有得到全國青少年書畫美術(shù)大賽特等獎、金獎、銀獎的孩子們,有獲得市級各類比賽一、二等獎的孩子們。xx幼的孩子在這塊熱情的園地里,感受到的是成功和喜悅,還有來自所有關(guān)心他們成長的社會各界人士的愛心接力。
乙:今天讓我們共同來感受xx幼孩子的成長快樂,一起來領(lǐng)略xx幼教師們多采多姿的風(fēng)采。
甲:我宣布《金色搖籃金色暢想》xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出現(xiàn)在開始。首先請允許我隆重介紹參加我們今天活動的各位領(lǐng)導(dǎo)。他們是(略)
甲:開心的鑼兒響起來,歡樂的鼓兒敲起來。瞧,由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊正滿懷熱情向我們走來,讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧!
丙:xx幼的成長離不開各界領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,尤其是得到了紅梅街道領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,每年都撥出數(shù)十萬元用于幼兒園建設(shè)和教師培訓(xùn)。下面我們熱烈歡迎紅梅街道領(lǐng)導(dǎo)為我們講話。
乙:近年來,我園在創(chuàng)設(shè)自主開放的活動環(huán)境中作出了很大的努力,并積極為幼兒提供發(fā)展的舞臺。我們每年舉辦的幼兒音樂節(jié)體育節(jié)畫展故事會等,不僅促進(jìn)了幼兒的能力發(fā)展,也積淀了豐厚的幼兒園文化。下面為大家表演的是大合唱。由大班幼兒演出。
甲:聽說過嗎?有一種情感叫敬業(yè),這種情感維系著xx幼的每一顆心靈,它來源于xx幼人廣博的胸懷和無私的愛,它詮釋著人間最美好最真摯的愛生情感。xx園長所帶領(lǐng)的xx幼班子,是幼教改革的一群領(lǐng)頭雁,她們開拓的視野創(chuàng)新的實踐,營造了xx幼特有的園化。請欣賞散文詩《有一種情感叫敬業(yè)》。
乙:孩子們在幼兒園里愉快的成長,在集體活動中認(rèn)識著世界。奇妙的海底生物,神奇的自然現(xiàn)象,有趣的風(fēng)土人情都是孩子們津津樂道的。瞧!他們還給大家?guī)砹烁挥形饔蝻L(fēng)情的印度舞蹈《快樂銀玲》。
甲:在我園有一道亮麗的風(fēng)景線,那就是家長學(xué)校。這也是我園開門辦學(xué)的雙贏成果。家長朋友是我們教育教學(xué)的合作伙伴,他們的支持和配合給了我們成功的勇氣和信心。接下來的表演,是我們教師和家長共同為孩子制作的道具,是什么呢?看后就明白了。
乙:大家說,我們的寶貝,可愛嗎?寶貝們的衣服漂亮嗎?這么多漂亮的衣服引來了森林里好奇的小動物??矗∷麄儊砹?。舞蹈組合《動物流行色》。
丙:小老鼠,小兔子,小貓咪,他們跳得多開心??!可是有三只小豬,他們遇到大麻煩了,到底怎么回事呢?請欣賞英語童話劇《三只小豬》。
雙語教學(xué)是我園的一大特色課程,外籍教師的參與為孩子們創(chuàng)造了又一個不同的交流協(xié)作的環(huán)境,培養(yǎng)了孩子們的自信,也發(fā)展了他們的語言。
乙:多才多藝是xx幼教師的素質(zhì)要求,xx幼的教師在市區(qū)各類比賽中都獲得了殊榮。在今天這個歡慶的日子里,她們也將為大家一展她們優(yōu)美舞姿。請欣賞舞蹈《碧荷恬恬》。
丙:xx幼的老師是個個多才多藝,因此xx幼的小朋友也個個能說會到,能歌善舞。他們就像春天的嫩芽般在這片沃土中茁壯成長。請欣賞:舞蹈《新綠》。
甲:看到了么,我們的孩子就像雨后春筍般茁壯成長,正是在xx幼這個《金色的搖籃》里,我們的孩子暢想著他們金色的未來、金色的希望。
丙:金色搖籃,金色暢想,
乙:金色希望,金色未來,
甲:讓我們共同攜手給孩子一個金色的童年!
齊:xx幼兒園慶六一暨素質(zhì)教育成果展示文藝匯演到此結(jié)束,讓我們相聚在金色的明天!
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