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實(shí)用的中學(xué)生的一天作文3篇

時(shí)間:2024-04-05 18:00:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用的中學(xué)生的一天作文3篇,以供參考。

實(shí)用的中學(xué)生的一天作文3篇

實(shí)用的中學(xué)生的一天作文1

  “老師”在我們的學(xué)習(xí)路上扮演著十分重要的角色,有認(rèn)真教學(xué)的老師,才有勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生。如果,真有一天,我當(dāng)了一天的老師,會(huì)發(fā)生什么事呢?

  如果,能當(dāng)一天的老師,我想我會(huì)是一位班主任。今天,我?guī)е活w愉悅的心來(lái)到我們班,上第一堂課──數(shù)學(xué)。只見我自己在講臺(tái)上拿著粉筆,不斷寫著數(shù)學(xué)算式,口中也不停講解計(jì)算過程。但,臺(tái)下的學(xué)生幾乎每個(gè)都在“與周公約會(huì)”連平時(shí)最用功的學(xué)生,今天也看起來(lái)十分沒精神。我問:“怎么了呀?”學(xué)生們抬起頭,說: “好想睡覺呀!”我想,既然今天大家都沒精神上課,反正課程也不趕,不如……

  我改變想法了,我對(duì)學(xué)生說:“今天我們來(lái)個(gè)“不一樣的課程”吧!”首先,我要教導(dǎo)學(xué)生時(shí)常以“樂觀的心”去面對(duì)每一件事、每一個(gè)人,并以微笑對(duì)待他人,不要一天到晚擺個(gè)“苦瓜臉”,好像欠別人一、兩百萬(wàn)似的。根據(jù) 專家、學(xué)者研究表示:保持微笑,心情不但會(huì)變好,也能影響周遭的人,使他們苦悶的心情頓時(shí)開朗;做事效率也能提高!另外也提醒學(xué)生,無(wú)論未來(lái)遇到什么不開 心的事,凡事都要想開一點(diǎn),有句話:“面對(duì)陽(yáng)光,陰影只能在你背后。”若真的遇上麻煩,那么面對(duì)陽(yáng)光吧,讓陰影在你背后!

  接著,我?guī)е鴮W(xué)生們到校園走走,看看綠色植物,聆聽蟲鳴鳥叫。我要他們看看腳旁的野草,即使風(fēng)再大,雨再?gòu)?qiáng),一樣挺著身子,在強(qiáng)風(fēng)大雨中,站在路面上努力的繼續(xù)生長(zhǎng)。我 們?nèi)艘惨粯?,即使遇到挫敗、失敗,也要秉持著?jiān)忍不拔的毅力與勇氣,繼續(xù)挑戰(zhàn)!千萬(wàn)不要像現(xiàn)在的年輕人,為了一點(diǎn)芝麻小事,就退縮逃避,想用自殺來(lái)結(jié)束生 命。我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)野草屹立不搖的人生觀,有問題,就想辦法解決,別被逆境而打倒!

  再來(lái),我會(huì)帶學(xué)生到操場(chǎng)打球、運(yùn)動(dòng)。告訴他們:“人生不單單只有讀書、考試,偶爾也可以到戶外活動(dòng)筋骨,不要只是個(gè)只會(huì)讀書,其它卻什么也不會(huì)的書呆子。人生路還很長(zhǎng),要享受的,還很多,許多美好、多采 多姿的事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。”因此,我們一塊到了操場(chǎng),男同學(xué)們盡情的在球場(chǎng)上廝殺大家也懂的團(tuán)結(jié)合作,同學(xué)們不但不會(huì)搶球,還會(huì)傳球,一些不愛動(dòng)的女生 們?cè)谶@堂課中,嘗試打球,看到班上學(xué)生們?nèi)绱撕献鞯谋憩F(xiàn),讓我深受感動(dòng)。

  最后一堂課中,我要學(xué)生們做張感謝卡給他們的父母。畢竟,今天你們能坐在這上課,都是你們父母辛苦賺錢,才有這個(gè)機(jī)會(huì)的。不妨利用這最后一堂課,畫一張感謝卡,感謝他們這幾年來(lái)的照顧,重點(diǎn)不在于畫的.好或不好,而是那股誠(chéng)意及感恩的成分。“百善孝為先”孝順很重要,若不是父母從你呱呱墜地時(shí),將你拉拔長(zhǎng)大,哪有現(xiàn)在的你呢?

  放學(xué)了,學(xué)生們向我揮手道再見,當(dāng)一天的老師雖累,卻感到很快樂。把時(shí)空拉回到現(xiàn)在,如果我真的當(dāng)了一天的老師,我希望我的學(xué)生是在快樂的環(huán)境,沒有憂愁、煩惱的學(xué)習(xí)。也許,在 這一天中,我的學(xué)生沒有課堂筆記和考試卷,但我相信,他們的收獲將會(huì)是無(wú)價(jià)的。若我能當(dāng)一天的老師……

實(shí)用的中學(xué)生的一天作文2

  “鈴……”清脆的鬧鐘聲把我從香甜的睡夢(mèng)中驚醒,這 一聲鬧鈴,意味著新的一天就這樣開始了.我在溫暖舒適的被窩里留連了幾秒鐘,便開始迅速地穿衣服。我喜歡彈琴. 我覺得人的一生就像一首充滿豐富色彩,各種情感的 交響樂,一生中的每一天,每一小時(shí)就像構(gòu)成這悠長(zhǎng)樂曲的 毎一樂章,每一樂句,每一小節(jié),每一音符……而每個(gè)人則 是一個(gè)音樂家,每度過一天就在自己的樂曲上又寫下了一段 新的內(nèi)容,如果把我的一天中,這一忙碌的清晨用音樂術(shù)語(yǔ) 來(lái)形容,可以說清晨,是— 一天中的“快板”

  洗臉、刷牙、吃早飯,忙亂的十五分鐘過后,便匆匆向 車站走去?,F(xiàn)在已到了冬季,上、下班時(shí)間交通十分擁擠. 有人認(rèn)為擠公共汽車是“活受罪”,可我卻覺得擠車也是一 種鍛煉。不是嗎?老遠(yuǎn)看到車進(jìn)站了,就要用最快速度去 追,否則晚了一步就只能“望車興嘆”。追上了,還要費(fèi)不 少勁兒去找一個(gè)落腳之地。有時(shí)車上人太多,也只好“上不 著天下不著地”地懸空而立了。看,這還是“全身運(yùn)動(dòng)” 呢.不過上學(xué)擠車也有苦處,說不定哪天不走運(yùn),大名就要列在遲到人員中了。有時(shí)在上早自習(xí)的預(yù)備鈴聲急促響起的 同時(shí),我正氣喘吁吁地跑進(jìn)教室,在坐到座位上的一瞬間, 就會(huì)體會(huì)到一種安全感,隨即是為自己按時(shí)到校而慶幸的― 句話:“今天總算沒遲到.”

  “鈴鈴……”還沒等心踏實(shí)下來(lái),第三遍鈴聲響起,這 是一天學(xué)校生活的開始.上午四節(jié)課,二十分鐘早自習(xí),二 十分鐘課間操,一切都是那么井井有條,富有節(jié)奏.可以 說,上午的學(xué)校生活是—

  進(jìn)行曲速度

  如果以數(shù)學(xué)課作為第一節(jié)課,那么因?yàn)槿庇X而引起的精神不振會(huì)自然而然地消失.周長(zhǎng)生老師已年過半百,經(jīng)驗(yàn)豐 富.他那灰諧幽默的語(yǔ)言,常常使課堂氣筑變得活躍熱烈而又不失協(xié)調(diào),新的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方法,培養(yǎng)了同學(xué)們積極 思維的能力。—節(jié)課下來(lái).每個(gè)人都會(huì)感到一種自然親切 的滿足,求知欲的'滿足。

  不僅僅是數(shù)學(xué)課.化學(xué),語(yǔ)文.外語(yǔ)……全都對(duì)我們有 著磁石般的吸引力.每節(jié)英語(yǔ)課前,都有一個(gè)同學(xué)講一個(gè)英 語(yǔ)故事,這訓(xùn)練我們了的聽說能力.老師不把我們限于死背 書本中,經(jīng)常教我們唱英文歌曲,組織同學(xué)們看原文電影錄像,引來(lái)了我們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)更大的興趣。

  化學(xué)課上一個(gè)個(gè)奇妙的實(shí)驗(yàn)讓每個(gè)同學(xué)都懷著好奇心去 思考:語(yǔ)文課又儼然是文學(xué)世界,“先天下之憂而憂,后天下 之樂而樂”,“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”……這 些流傳千古的名言佳句在老師那抑揚(yáng)頓挫的朗誦下.聲聲入 耳,回味無(wú)窮……

  看到課堂上,同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚≈R(shí)的精華,我仿 佛看到了,就在這里,在這六角形的教室里,醞釀著未來(lái)杰 出的數(shù)學(xué)家、作家、大翻譯家.醞釀著一項(xiàng)項(xiàng)驚人的科學(xué)成果,劃時(shí)代的新理論,醞釀著中國(guó)的諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者。不 信.就等著瞧吧!

  不過,別以為這些未來(lái)的棟粱是些“書呆子”,八十年 代的青年是朝氣蓬勃、積極向上的一代,體育課上,同學(xué)們 那種熱情活潑的勁頭,會(huì)給人一種力量。剛才教室里文質(zhì)彬 彬的高材生,現(xiàn)在成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的虎將,向著德、智,體, 美全面發(fā)展的目標(biāo)努力.誰(shuí)也不甘落后,看,百米跑道上人 影穿梭如箭:跳髙架前個(gè)個(gè)躍躍欲試……體育方面擅長(zhǎng)的同 學(xué)真如魚得水,還經(jīng)常聽到他們說將來(lái)要成為進(jìn)界體育明 星,怎么樣,“野心”還不小呢!

  中學(xué)生學(xué)習(xí)中最普遍的檢察督促方法要算考試了,對(duì)于我們初三的學(xué)生來(lái)說,面臨著畢業(yè)升學(xué)的問題.接二連三的測(cè) 驗(yàn)、考試使同學(xué)們有一種緊迫感,然而不論是多么緊張的考 試,那根繃緊的神經(jīng)也會(huì)在中午得到松馳。因?yàn)槲玳g休息時(shí) 間,就像—

  ―天中的“慢扳”

  全校大約有三分之二以上的同學(xué)在學(xué)生食堂入伙,第四 節(jié)課后,操場(chǎng)上立刻熱鬧起來(lái),常看到同學(xué)們成群地一起邊 吃邊聊。中學(xué)時(shí)代正是無(wú)憂無(wú)慮,活潑好動(dòng)的時(shí)代,更是海闊 天空,高談闊論的時(shí)代.近期的新聞.趣事在午飯時(shí)得以充 分地交流、議論.飯后,同學(xué)們有的悠閑地散歩,有的進(jìn)行 各種文娛體育活動(dòng),有的到圖書館、閱覽室,在知識(shí)的海洋 里徜徉??上е形绲臅r(shí)間太短了,下午兩節(jié)課后,便是—

  一天中的“行接”

  中學(xué)生的一天雖然平凡,但課余愛好卻各種各樣:有的 同學(xué)喜歡打球,有的同學(xué)喜歡美術(shù)、集郵……而我則喜歡音 樂,因?yàn)樗侨藗兩钪胁豢扇鄙俚木窳α俊B牭揭欢渭?昂高亢的音樂能使人振奮,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的音樂使人心情舒暢, 她超越了一切空間,超越了一切國(guó)籍,超越了一切語(yǔ)言,是 溝通人們感情,架起友誼橋梁的重要途徑,坐在鋼琴前的時(shí) 間是一天中我的黃金時(shí)間。黑白相間的琴鍵,在我心目中占 有不可侵犯的地位.那一段委婉抒情的練習(xí)曲,在我的腦海 中變成了湛藍(lán)的天空,流動(dòng)的白云,變成了泛著金光的海水 和夕陽(yáng)照耀下的金黃色的柔軟的沙灘;五線譜上跳躍的音 符,變成了一匹奔騰向前的駿馬……如果把課余生活同音樂 結(jié)合起來(lái),那將是充滿活力,充滿樂趣的。

  —最后的小夜曲

  晚飯后,我提起筆,繼續(xù)完成這篇《中學(xué)生的一天》。這一 天,這一天二十四小時(shí)很快就要過去了。中學(xué)生的一天是平凡 的一天,但又是緊張的一天.緊張的功課,緊張的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是 艱苦的,但我愿意通過艱苦的勞動(dòng),換來(lái)豐收時(shí)甜蜜的果實(shí), 把這緊張的一天變得充滿活力和樂趣一一切都是苦中有樂的。

  夜,已經(jīng)降臨了,當(dāng)我完成作文時(shí)已有十點(diǎn)半鐘了,結(jié) 束了緊張的一天,踏踏實(shí)實(shí)地躺在床上,不禁要說一聲“真 幸福啊!”這一天有什么收獲呢?完成了一篇作文,練會(huì)了 一首新曲子。一覺過后,我將又迎來(lái)新的一天。啊,真希望 在譜寫人生的交響樂上,我能成為一個(gè)出色的音樂家。

  漸漸地,我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng):帶著對(duì)沒有虛度一天的 滿足,帶著對(duì)明天、對(duì)未來(lái)的憧憬……

實(shí)用的中學(xué)生的一天作文3

  今天是星期天,我寫完作業(yè),得到媽媽的許可,便像剛出籠的小鳥,興沖沖地跑了出去。現(xiàn)在就讓我當(dāng)個(gè)導(dǎo)游,帶你去我的家鄉(xiāng)旅游一下吧!

  剛出門就看見有人在玩雜技表演,我立刻擠了進(jìn)去,聽他們說要找一個(gè)人來(lái)幫忙架椅子,我就毛遂自薦,幫助那個(gè)玩雜技的人,我一邊勞動(dòng)一邊娛樂,真是太好玩了。

  看玩雜技,我戀戀不舍地離開了。路上遇到我的一個(gè)同學(xué),正好,兩人結(jié)伴而行。

  我們邊說邊走,看見一碧千里的草地,就躺在那里休息了一會(huì)。六月的天,孩子的臉,真是說變就變,老天竟然下起了雨,開始還較小,不一會(huì)兒雨越下越大,我們立刻找了一個(gè)地方避雨。過了一會(huì)雨停了,出現(xiàn)了五顏六色的彩虹,我們又高興地上路了。

  我們又信步而行,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方在賣小兔子,小兔子十分可愛,我們兩個(gè)都想買下來(lái),可是一摸口袋錢不夠。兩人逗弄了半天,只好跟小兔子說拜拜了。

  我們又來(lái)到了公園,公園十分好玩,我們?cè)邙澴訄@里買了飼料,精心喂養(yǎng)純白的小鴿子。讓鴿子站在我們的'手上、膝蓋上,與它們親密接觸……然后,我們又去了動(dòng)物園,觀看獅子、老虎、猴子等動(dòng)物。不過這些動(dòng)物里面,我最喜歡老虎,因?yàn)樗雌饋?lái)最威武!

  天快黑了,我們走出公園,各自回家,雖然身體有些疲倦,但心情卻非常愉快,真是快樂的一天?。?/p>

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