下面是范文網(wǎng)小編整理的改變初中作文12篇，以供參閱。
改變初中作文1
我清楚地記得有一句話這么說(shuō)：“不能改變他人，就要改變自己?！蔽腋杏X(jué)這句話非常經(jīng)典。恰好，在最近讀的一本書里，我更加深刻的懂得了什么是改變？這本書是富有童話色彩的《吹小號(hào)的天鵝》！這本書被譽(yù)為“二十世紀(jì)讀者最多、最受愛戴的童話”之一。
這本書主要講了；在一窩可愛的小天鵝里，路易斯——本書主人公，誕生了。但是，路易斯卻沒(méi)有一副好嗓子，天生啞巴。無(wú)法向別人表達(dá)自己的意思，更是不能向自己心愛已久的雌天鵝表達(dá)愛意。于是，路易斯便去上學(xué)，學(xué)在石板上寫字，希望可以幫到他！但是，除了路易斯以外，哪一只天鵝會(huì)識(shí)字呀？路易斯辛辛苦苦學(xué)來(lái)的竟然沒(méi)有用。當(dāng)然，做天鵝爸爸的可不能眼睜睜的看著自己的.孩子那般痛苦，便去樂(lè)器店偷來(lái)了一把小號(hào)給路易斯，用小號(hào)來(lái)表達(dá)自己的意思。就這樣，故事開始了，路易斯四處奔波，用小號(hào)吹出自己心里的歌！
路易斯的命運(yùn)如何呢？讀到這里，讀者們可能都會(huì)為路易斯的命運(yùn)而感到擔(dān)心。但是，我們書中的主人公并沒(méi)有因此放棄自己的理想目標(biāo)。他仍然努力地改變著自己的一生，一直改變著……
讀書的時(shí)候，我體會(huì)到了路易斯的心情，感受到了路易斯的積極上進(jìn)、不達(dá)到目的不罷休的精神，更仿佛看到了路易斯的堅(jiān)強(qiáng)。在懷特的筆下，路易斯這只啞巴天鵝釋放出來(lái)令讀者連連稱贊的精彩！
讀完這本書，我受益匪淺。路易斯的才藝讓我感嘆，路易斯的所作所為讓我佩服，路易斯堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。這本書的內(nèi)容更加讓我明白，每個(gè)人從生下來(lái)，就得到了上帝發(fā)給的一張關(guān)于人生的牌，不管這張牌是好是壞？你都要活下來(lái)，去嘗試，去經(jīng)歷，去學(xué)習(xí)，去改變自己的人生。因?yàn)槟銦o(wú)法改變他人，就要試著來(lái)改變自己！
改變初中作文2
改變，我需要改變，作為中學(xué)生的我，在學(xué)習(xí)上有著很大的欠缺。
學(xué)，是一門苦差事兒，當(dāng)然這僅限于我們這些學(xué)習(xí)不怎么好的學(xué)渣們。學(xué)習(xí)，學(xué)好了是一種美，學(xué)不好是一種累。
這種感覺(jué)似曾相識(shí)，，我也嘗過(guò)那份甜頭，的確那真是好的滋味，而如今的我嘗的確是那干澀的苦汁兒，承受那來(lái)自學(xué)家庭，學(xué)校……外界的迫力。
我也想成為優(yōu)秀的學(xué)生，也想享受那果實(shí)的甘美與那份向往的榮耀。
而那一切的一切都得端正我那糟糕的學(xué)習(xí)態(tài)度。
我不能總是局限于學(xué)習(xí)那一件事。
坐在那兒，開始還好，但時(shí)間一過(guò)，就感到厭煩，我開始心亂如麻，我想要去玩，想要奔去那自由的地方。我想要束縛自己，但我卻無(wú)能為力，我開始急促，我開始抓狂。天使還是惡魔，升天還是墮落，思想正在搏斗，而我卻忍受著那抉擇的痛苦。
在那一陣腥風(fēng)血雨的死斗之后，那正義的先鋒，終于敗下陣來(lái)，而那萬(wàn)惡的源泉得到了那最終的勝利，我朝向那最后的'“圣地”。
我無(wú)法真正的約束自己，我想要約束，但卻無(wú)能為力，每每面對(duì)那外界的誘惑，我就心動(dòng)不已，終會(huì)敗下陣來(lái)。
而這一切的一切我都知道，但每當(dāng)我去糾正自己時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)事實(shí)是如此的殘酷，我做不到，我開始心中長(zhǎng)草，我想要去克服，一次又一次，在生與死中搏斗，在生與死中抉擇……
雖然我沒(méi)有完全的改正自己的缺點(diǎn)，也沒(méi)有太大的進(jìn)步，但是我至少有去嘗試一番，我仍不能放棄，我需要去堅(jiān)持，為了那份久違的榮譽(yù)。
改變是個(gè)過(guò)程，要經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)，它沒(méi)有任何的捷徑，只有那所缺少的堅(jiān)持和那份剛強(qiáng)的毅力。
改變初中作文3
成長(zhǎng)為一個(gè)少年學(xué)生，我們已經(jīng)有了10多年的人生經(jīng)歷，在短短的學(xué)習(xí)里，我們初步品嘗了人生的滋味，祖輩們的遺傳，家庭的熏陶，學(xué)校的教育，社會(huì)的歷練，成就了一個(gè)獨(dú)特的我們，我還記得我剛上初一的時(shí)候，我是那時(shí)班上一個(gè)都沒(méi)有，我認(rèn)識(shí)的`同學(xué)非常無(wú)聊，過(guò)了一個(gè)星期后我認(rèn)識(shí)了幾位朋友，我們玩的非常好，過(guò)后一個(gè)月之后我才發(fā)現(xiàn)我們幾個(gè)人太過(guò)于調(diào)皮啦。
我記得非常清楚的一件事情，那就是我和朋友們?cè)谌ベI東西的路上，有幾個(gè)也是初一的，幾個(gè)人好像和我朋友有仇。就罵了幾句，不一會(huì)兒那個(gè)初一的人就先動(dòng)了手，我朋友也動(dòng)了手，我叫一位朋友去告訴老師，我和另外一個(gè)朋友去拉開他們，不一會(huì)兒我們就去啊，辦公室里我們的老師好好的教育了我們一頓，我們幾個(gè)也知道錯(cuò)了，我們幾個(gè)再也沒(méi)有打過(guò)架了，但是我們幾個(gè)人又出現(xiàn)了一個(gè)新的問(wèn)題，那就是上課有時(shí)候不認(rèn)真作業(yè)也經(jīng)常不完成我們的老師，就叫了我們每一個(gè)人的家長(zhǎng)，我當(dāng)時(shí)害怕極了，我就說(shuō)媽媽明天去學(xué)校喝茶，媽媽說(shuō)你又怎么了，我說(shuō)去了就知道了，到了第2天我被罵慘了，我也在媽媽老師的面前寫了保證書，從那次開始我每天都認(rèn)真的上課，認(rèn)真的聽講，作業(yè)也每天按時(shí)的完成了。所以就在父母與老師苦苦相逼的情況下，我也慢慢的不再與那些狐朋狗友一起玩耍了，下了課也在座位上看看書，就這樣，成績(jī)也是直線上升，最喜歡的數(shù)學(xué)還有一次得了滿分，我也嘗到了被表?yè)P(yáng)的成就。
改變初中作文4
科技改變生活，科技的更新?lián)Q代讓我對(duì)它充滿著無(wú)限的好奇。終于，我盼到了這一天，因?yàn)槲乙臀倚５亩嗝∮浾咭黄鹑ド虾？萍拣^參觀。伴隨著興奮、激動(dòng)的心情，我們?cè)谲嚿险勑︼L(fēng)生，連敲打在車窗上的雨滴都在唱著一支愉快的歌。
經(jīng)過(guò)了三個(gè)半小時(shí)的車程，我們終于到達(dá)了目的地。一進(jìn)館，首先映入眼簾的是各種各樣的動(dòng)物模型：有把長(zhǎng)鼻子抬得高高的非洲象，好像在熱烈地歡迎我們；有正在捕食羚羊的野狼；有在津津有味地吃著樹葉的長(zhǎng)頸鹿……
接著我們來(lái)到了“蜘蛛展館”，這里向我們介紹了各種蜘蛛的樣子、習(xí)性及生活環(huán)境等。其中令我印象最深的是食鳥蛛。食鳥蛛是世界上最大的蜘蛛，它的身上、大腿上更是長(zhǎng)著又粗又長(zhǎng)的毛。據(jù)科學(xué)家研究表明，這樣的長(zhǎng)毛可以幫助它感覺(jué)到外界輕微的震動(dòng)。一旦有獵物粘在蜘蛛網(wǎng)上，食鳥蛛就會(huì)很快地發(fā)現(xiàn)它，并用兩條前腿夾住獵物，接著用毒嘴一咬，獵物就會(huì)中毒，它就可以慢慢地享用美餐了。食鳥蛛的.毒素能輕易地使小鳥動(dòng)彈不得，乖乖地成為它的美食，你說(shuō)它厲害不厲害？
來(lái)到二樓，這里有我們最愛的“機(jī)器人世界”。首先迎接我們的是兩個(gè)“魔方機(jī)器人”。無(wú)論我把魔方打得多么亂，它都只要先看幾十秒，接著用它那靈活的機(jī)械臂轉(zhuǎn)幾下，就可以恢復(fù)到六面同色了。最快的時(shí)候它只需要一分多鐘，真令我贊嘆不已。還有“五子棋機(jī)器人”，我剛開始不相信它能贏我，就和它下了起來(lái)，沒(méi)想到我卻輸了，機(jī)器人真聰明??！
這次的科技館之行既有趣又開拓了我們的眼界，感受到了大自然和科技的無(wú)窮魅力，真是受益匪淺??！
改變初中作文5
現(xiàn)在，已有各種各樣的共享資源走進(jìn)我們的生活，與我們發(fā)生密切關(guān)聯(lián)；比如共享單車、共享書店、共享籃球……，它們?cè)缫雅c我們密不可分。
像共享單車，由于汽車的大量普及，越來(lái)越多的人喜歡用汽車代替步行或自行車，這使我們的地球受到了嚴(yán)重的大氣污染。人們發(fā)現(xiàn)后，便開始想辦法保護(hù)我們的地球母親。共享單車就是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)辦法中的一個(gè)。
共享單車的出現(xiàn)，使人們的出行更環(huán)保、更簡(jiǎn)捷。共享單車使用十分簡(jiǎn)單，而且隨著被不同的人去往不同的地方，它們?cè)缫汛嬖诟鱾€(gè)角落。再加上自行車的環(huán)保，它已被人們接受并選擇成為主要的`出行方式。
其實(shí)，共享的好處還真不止這幾個(gè)。
有的共享單車，為了避免亂停車的出現(xiàn)，把自行車停車區(qū)設(shè)定為唯一停車區(qū)，這樣一來(lái)，停在停車區(qū)外就不會(huì)停止計(jì)費(fèi)。
這種辦法開始實(shí)行起來(lái)后，有的人就在發(fā)出抗議，但是隨著時(shí)間的流逝和證明，這種辦法早已被民眾所接受。它為城市增添了一道文明之光。
共享，也有人發(fā)現(xiàn)了它的壞處。
其實(shí)并不是共享的壞處。隨著使用人數(shù)的不斷上升，有的人只是像買個(gè)菜這種一會(huì)兒功夫的事，常常是停完車后，車馬上就被另一個(gè)人騎走，造成了自身的不方便。于是，有的人便動(dòng)起了歪腦筋，他們把車放到自己家里，把掃碼標(biāo)志涂掉等等，這給別人帶來(lái)了很大的使用麻煩……。
這的確不是共享的壞處，這是我們公民的文明意識(shí)不強(qiáng)所造成的。
只要我們每個(gè)人都意識(shí)到了這點(diǎn)，就不會(huì)有這種麻煩。
共享不只是大家一起享用，它還是大家一起保護(hù)，一起為我們所生活的城市、所生活的地球，增添光彩。不需要多么發(fā)達(dá)的科技，只要我們每個(gè)人從小事改變。
改變初中作文6
記得很小很小的時(shí)候，爸爸媽媽總是吵架。那時(shí)我和姐姐總是希望爸媽能夠?yàn)槲覀兿胂?，改掉自己身上令?duì)方不滿意的東西，但沒(méi)有成功。事實(shí)上，我們都知道，他們都很愛我們。也許，他們沒(méi)有下定決心去改變;也許，他們不愿改變?cè)镜淖约?也許，他們不愿為我們改變;或者，他們應(yīng)該學(xué)會(huì)包容?！案淖儭边@個(gè)詞語(yǔ)往往象征了對(duì)方的不滿意，但同時(shí)也告訴你他并不討厭你。如果對(duì)方說(shuō)出“改變”這個(gè)詞語(yǔ)，那么就說(shuō)明他對(duì)你還沒(méi)有達(dá)到深惡痛覺(jué)的地步，這值得你慶幸。然而，往壞的一方面想，說(shuō)明他開始有點(diǎn)討厭你了?！鞍荨边@個(gè)詞語(yǔ)往往更多的是做，而不是說(shuō)。所以說(shuō)，包容是無(wú)色透明的。而且，包容別人的人永遠(yuǎn)是心胸豁達(dá)的?！安贿m者被淘汰，適者生存”這是自然萬(wàn)物生存法則。眾所周知，無(wú)論恐龍是怎樣滅絕的，絕大部分是因?yàn)殡S著自然環(huán)境的改變而恐龍跟不上步伐而造成的。所以說(shuō)，改變不失為一劑良策。但萬(wàn)物皆有本性，如果改變太多則會(huì)失去很多，相信身在娛樂(lè)圈的人深有體會(huì)。
我國(guó)歷史上，心胸狹小不成大器的'例子大有人在，寬容之人成大器者也是不少。岳陽(yáng)樓之景，不用多說(shuō)。即使包容再好，但也是一把雙刃劍。恃寵而驕，寬容泛濫而造成大禍的例子古往今來(lái)均是不乏。所以說(shuō)，寬容過(guò)量也是大禍之本。
適量無(wú)非是最好的辦法。所以說(shuō)呢，親愛的讀者們。無(wú)論你們?cè)谔幚硎裁词虑椋颊?qǐng)你們多站在別人的角度上考慮考慮。適當(dāng)?shù)陌輨e人，或適當(dāng)?shù)母淖冏约骸?/p>
改變初中作文7
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)邁入初中的殿堂將近兩個(gè)學(xué)期了，在這兩個(gè)學(xué)期中我覺(jué)得我變了許多……
記得在小學(xué)的時(shí)候，我從來(lái)不懂得課后仔細(xì)復(fù)習(xí)，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，作業(yè)也總是不寫，只有在第二天才到學(xué)?，F(xiàn)寫……一直到初一的第一個(gè)學(xué)期我還是如此，但是，現(xiàn)在我覺(jué)得我變了，我再也不像以前了，再也不是那個(gè)自己了，而是一個(gè)全新的人了……
展望以前，我覺(jué)得一切是多么的幼稚，作業(yè)不寫不還是自己一直在欺騙自己，到最后一切還都是給我而不是別人，只是覺(jué)得一時(shí)很高興而已罷了，可到最后還不是自己的嗎……現(xiàn)在想起起來(lái)覺(jué)得當(dāng)時(shí)我真的好無(wú)知啊。
但是，自從來(lái)到了九中初一一班，我遇到了你，我就已經(jīng)決定做好一切去改變以前的我，做一個(gè)嶄新的自己。因?yàn)槟?，我懂得了學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的而不是別人，要學(xué)，就要學(xué)好，如果不好好學(xué)那就不不如不學(xué)；因?yàn)槟?，讓我懂得了真誠(chéng)的寶貴，只有做一個(gè)真誠(chéng)對(duì)人，用真心的對(duì)待每一個(gè)人的人，才是一個(gè)有意義的人，只有這樣，人生才不會(huì)虛度而過(guò)；因?yàn)槟悖颐靼琢俗鹬?、關(guān)愛他人，“人的一生不在于活的長(zhǎng)久，而在于活的是否是有價(jià)值的'”，這句話不知被多少人掛在嘴邊，等到你出現(xiàn)后，我才真真讀懂了這句話，不管你活得時(shí)間有多么長(zhǎng)但如果沒(méi)有任何簡(jiǎn)直的話就等于白白在世上走了一圈，只有關(guān)心、尊重他人，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)只有這樣，才沒(méi)有辜負(fù)親人對(duì)你的養(yǎng)育之恩…… 這一切的一切都是因?yàn)樗?她的出現(xiàn)，在以后我想我會(huì)按照我的目標(biāo)持之以恒的走下去，請(qǐng)您監(jiān)督。
改變初中作文8
每個(gè)人的成長(zhǎng)都伴隨著改變，改變是為了讓我們變得更好，改變也是為了讓我們?nèi)ビ有碌淖约骸?/p>
我們的改變，首先就從改變我們身上的缺點(diǎn)開始。每個(gè)人身上都會(huì)有缺點(diǎn)，我們要善于去發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，然后去完善自己，并且學(xué)會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。每當(dāng)我們做出一次改變的時(shí)候，我們都要在心里下定決心，然后讓自己做出改變。
我是在一次考試失敗后，發(fā)現(xiàn)了自己的粗心大意。在解題的過(guò)程中，我總會(huì)因?yàn)檫z漏，或者馬虎從而錯(cuò)失了很多分?jǐn)?shù)。而我這次之所以考試會(huì)如此的失敗，也正是因?yàn)槲业拇中摹０l(fā)現(xiàn)了我身上的這一缺點(diǎn)之后，我就決心要將我的粗心大意改正。
我給自己制定了一套獎(jiǎng)罰制度，當(dāng)我認(rèn)認(rèn)真真的做完一道題目后，如果我完全正確，那么去會(huì)給自己獎(jiǎng)勵(lì)一枚糖果，而如果我因?yàn)榇中膶?dǎo)致了錯(cuò)誤，那么我就罰自己將這道題目抄上十遍二十遍。我希望自己能夠記住這些懲罰，更希望自己能夠早點(diǎn)改正身上這一粗心的毛病。我期待著見到我成功的那一天。
值得高興的是，這段時(shí)間以來(lái)，也因?yàn)槲覉?jiān)定的改變，我身上明顯發(fā)生了一些變化。這些變化讓我看到很多的希望，不管是做事還是學(xué)習(xí)，我都細(xì)心了不少。我相信只要我繼續(xù)堅(jiān)持下來(lái)，我一定會(huì)改正粗心的`毛病，會(huì)改變自己，會(huì)迎來(lái)新的自己。
我是用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)做出改變的，并且我十分堅(jiān)定的走在改變自己的道路上，我期待早點(diǎn)改變我身上的缺點(diǎn)，也期待我的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠早日取得進(jìn)步。
如果我們正在追求一個(gè)更好的自己，那么我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)去不斷的改變自己，朝著好的一面去改變自己，然后自己也會(huì)不斷的朝著好的一面成長(zhǎng)。
改變初中作文9
時(shí)間不斷流逝，而且永不回頭。隨著時(shí)間的流逝，所有事物都在改變，有的改變或許很細(xì)微，難以發(fā)現(xiàn)。例如植物的生長(zhǎng)，雖然短時(shí)間內(nèi)看起來(lái)沒(méi)有變化，但它還是在改變。
我覺(jué)得改變最大的就是我自己。那個(gè)已經(jīng)從初一到初二的我學(xué)生。在七年級(jí)，時(shí)間流逝的仿佛非常慢，一天之中有許多的時(shí)間讓我揮霍。到了初二，時(shí)間在我的眼中仿佛加快了一樣，快速流逝，以致于我感到時(shí)間不太夠用。
現(xiàn)在回想一下，以前的自己和現(xiàn)在的自己簡(jiǎn)直判若兩人。隨著時(shí)間的流逝，年齡的增長(zhǎng)，我需要面對(duì)的事越來(lái)越多，處理的事越來(lái)越多，不可能再像以前一樣無(wú)拘無(wú)束，憑情緒來(lái)處理事。
在學(xué)習(xí)生活中，我開始查漏補(bǔ)缺，努力提什自己較弱的學(xué)習(xí)科目，空閑時(shí)多看看書，背背單詞，而不是像以前那樣寫完作業(yè)后就玩了。
與同學(xué)之間，我不再像以前一樣開玩笑、打打鬧鬧沒(méi)有個(gè)度。我開始拿捏這個(gè)度，做到適可而止，不能太過(guò)分。我開始在意別人的感受，尊重別人，站在別人的立場(chǎng)上想一想。我開始冷靜的處理我的朋友關(guān)系。
記得七年級(jí)剛開始時(shí)，我的的脾氣不好，而我的同桌恰好是一位語(yǔ)言犀利的人，跟她說(shuō)話我總是生氣，常常是劍拔弩張，針鋒相對(duì)。隨著時(shí)間的流逝，我想了想，不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事就大動(dòng)干戈。我便開始一次次的忍讓，經(jīng)過(guò)一年的.忍讓，我基本上能夠?qū)λ窍恼Z(yǔ)言一笑而過(guò)。
不能不說(shuō)因時(shí)間有了改變，也因此有了現(xiàn)在的我。
我認(rèn)為在同學(xué)關(guān)系上大家都要忍讓一點(diǎn)，更要尊重別人，才能讓同學(xué)關(guān)系更加和睦。
這都是時(shí)間帶來(lái)的潛移默化的改變，像我們這一階段，正是改變自己的重要時(shí)刻，應(yīng)該產(chǎn)生正確的改變，來(lái)達(dá)到我們成長(zhǎng)道路上的蛻變。
改變初中作文10
人的一生都會(huì)會(huì)遇到許多的挫折，不管是偉人都不可能不遇到挫折，有的人面對(duì)挫折毫不遜色，奮力抵抗，而有些人面對(duì)困難步步退縮，成為社會(huì)中的敗類。
挫折并不是壞事，有時(shí)它意味著我們退縮了，要時(shí)時(shí)刻刻走向最光明的一面。它是一個(gè)鬧鐘，督促著我們要勇于打敗挫折，不是挫折的對(duì)手。
剛?cè)氤踔袝r(shí)，我滿懷信心的踏入xx中學(xué)，憑借著自己嫻熟的技巧來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，第一次月考后，考得還行，第二次，第三次……挫折步步把我逼到了失敗的盡頭……我疑惑，我感慨，我費(fèi)盡心思卻想不出究竟是為什么？這時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)我對(duì)挫折不僅僅是畏懼，我明白了挫折的含義。
每當(dāng)我一次次被挫折絆倒時(shí)，我都會(huì)從新爬起來(lái)。仰望星空，發(fā)現(xiàn)流星是如此渺??；仰望草原，發(fā)現(xiàn)小草瘦弱的多么叫人可憐；仰望大海，發(fā)現(xiàn)小水珠是如此的.不堪一擊。仰望所有的所有，才發(fā)現(xiàn)生活是多么的無(wú)助。而他們的一切都是為生存而拼搏。沒(méi)有挫折，就沒(méi)有小草頑強(qiáng)的生命；沒(méi)有挫折，就沒(méi)有大海的波濤洶涌。遠(yuǎn)方傳來(lái)一首歌，它在呼喚著，它在咆哮著。挫折來(lái)吧！我不怕你。
挫折就像一面無(wú)形的指南，每當(dāng)我們困惑時(shí)，總是為我們指引正確的路，生活中的每一件事都讓我明白挫折并不是像一杯普通的白開水無(wú)色無(wú)味；也不是一杯苦澀的咖啡。它是一杯奶茶，甜在手里，暖在心里。
朋友啊，假如你問(wèn)挫折是什么？我會(huì)告訴你，它是一雙隱形的翅膀，當(dāng)你需要時(shí)，它會(huì)為你起航。
挫折永遠(yuǎn)不會(huì)成為我們的絆腳石，卻會(huì)成為我們的墊腳石！
改變初中作文11
在這個(gè)世界上，有許多愛。有的愛，使人愿為之犧牲。有的愛，是人為之感動(dòng)的流淚。有的愛，又能使一個(gè)人改變觀念，而正是有一種愛，打動(dòng)了我的心，驅(qū)使我不得不改變了自己糊涂的觀念。
在我小學(xué)的天空中，認(rèn)為老師那邊的天，永遠(yuǎn)是灰色的。那時(shí)，我非常討厭老師這個(gè)職業(yè)，老覺(jué)得老師們都不通人情，從來(lái)不與同學(xué)們交流內(nèi)心，總把自己孤立地高高在上?？墒堑搅酥袑W(xué)時(shí)期，一位老師給與了我的愛是我徹底改變了過(guò)去的觀念。
剛踏入中學(xué)校門，我并沒(méi)抱有多大的期待走進(jìn)了新的班級(jí)，并認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，而他，也出現(xiàn)在了我的生活中。剛與同學(xué)見面，他就用那洪亮有力的嗓音作了自我介紹。然后分了班干部，出乎意料的是，一向不愛拋投露面的我盡然被推選為文體委員。以后的生活，自然也適應(yīng)了下來(lái)。或許是因?yàn)槠＞肓税?，不知怎地，我又恢?fù)了小學(xué)時(shí)的渾噩。這時(shí)，幸虧是我的趙老師，在我成績(jī)最容易掉下深淵時(shí)給了我一條藤繩，挽救了我。
一天中午午休時(shí)，趙老師放下了手中繁多的工作騰出時(shí)間與我談心。我們繞著操場(chǎng)，說(shuō)了許多，趙老師用他那豐富學(xué)識(shí)人生的'經(jīng)驗(yàn)開導(dǎo)我，使我又鼓起勇氣沒(méi)有再疲倦下去。此后，我們時(shí)常談心，還談到老師的家庭，他說(shuō)他的家人遠(yuǎn)在河南，只有他孤身一人獨(dú)自住在學(xué)校，我問(wèn)他這樣不是很孤獨(dú)嗎?他笑著搖了搖頭說(shuō)：“教我們班的同學(xué)他覺(jué)得生活很充實(shí)?！边@句話粉碎性地把我厭惡老師的念頭拋出九霄云外。我的淚在眼眶中打著轉(zhuǎn)，努力不讓它流下來(lái)，
愛，使人快樂(lè)也使人感動(dòng)，世界正是有了愛，才有了色彩!愿愛充滿人間!!
改變初中作文12
小時(shí)候，經(jīng)常圍著爸爸鬧著要背我，我喜歡待在爸爸那寬大的背上的感覺(jué)，常把爸爸弄得氣喘吁吁，我還得意地在他的背上手舞足蹈，小時(shí)候，經(jīng)常跑到舅舅而前撒嬌，每當(dāng)這時(shí)，舅舅總是用他那又長(zhǎng)又尖的胡須扎我的臉，弄得我癢癢的哈哈大笑。這時(shí)，他便會(huì)把我一下子扔到空中，一下又把我接住。小時(shí)候，經(jīng)常和同學(xué)們玩捉迷藏，丟手絹的游戲，嘻嘻哈哈，活蹦亂跳。
童年的記憶是那么的美好，那么地讓人懷念，那么地純真。
現(xiàn)在，我總是喜歡捧著一本厚厚的書坐在學(xué)校綠茵草坪上品讀，常常沉醉于書中那精彩的情節(jié)，美妙的語(yǔ)言……樂(lè)而忘返?，F(xiàn)在，我總是喜歡一個(gè)人在雨后的空氣清新的田野里游走，一邊走，一邊思考人生，只是一切都還是那么地模模糊糊而又若隱若現(xiàn)。現(xiàn)在，我總是喜歡獨(dú)自一人站在陽(yáng)臺(tái)上，看那天邊飄過(guò)的一片片自由的云和那在空中自由飛翔的鷹，渴望著自己自由而又美妙的人生。
十幾年的時(shí)間，一眨眼的功夫，我，就由一個(gè)天真活潑的黃毛小丫頭變成一個(gè)文靜、成熟、亭亭玉立的'大姑娘了。
小時(shí)候，現(xiàn)在!幼稚的我，成熟的我;愛哭的我，堅(jiān)強(qiáng)的我;不懂事的我，思考人生的我。哦，我明白了，這一切的一切都是時(shí)間改變了我，時(shí)間造就了我。
時(shí)間依舊如江水一樣?xùn)|流，而我，便在這匆匆流逝的時(shí)間中慢慢長(zhǎng)大，慢慢成熟。
改變初中作文12篇相關(guān)文章：