下面是范文網(wǎng)小編整理的寫鳥(niǎo)的三年級(jí)作文12篇，歡迎參閱。
寫鳥(niǎo)的三年級(jí)作文1
今天早上，我正在衛(wèi)生間刷牙，聽(tīng)到老爸在房間里大叫：“胡墨涵，快點(diǎn)過(guò)來(lái)看呀！”我跑進(jìn)房間一看，原來(lái)是有一只小鳥(niǎo)飛到我們家里來(lái)了！
這個(gè)小家伙好可愛(ài)，它有灰色的羽毛，頭小小的，腳細(xì)細(xì)的，站在窗臺(tái)上，兩只小眼睛很害怕地看著我們，好像在向我求救似的。站了一會(huì)兒，它拼命地?fù)涑岚蛳胍w出去，結(jié)果每一下都撞到了玻璃上。我想：“鳥(niǎo)媽媽找不到小鳥(niǎo)，一定會(huì)很著急吧！”我趕緊跑過(guò)去幫助它把窗戶推開(kāi)，想讓它飛出去。結(jié)果，這個(gè)小傻瓜以為我要傷害它，卻往房間里面飛，一直往樓下飛去了。
我跟著下了樓，看到它落在地上，好像已經(jīng)沒(méi)有力氣飛了。這時(shí)候，叔叔過(guò)來(lái)幫我小心地抓住了它，然后我和叔叔一起打開(kāi)窗戶讓它飛走了。我看到小鳥(niǎo)停在對(duì)面的`電線桿上，嘰嘰喳喳地叫著，好像在向我們表示感謝呢！
寫鳥(niǎo)的三年級(jí)作文2
這一年，鳳凰的生日快到了，鳥(niǎo)兒們從四面八方趕來(lái)，商量著送什么好禮物給鳳凰好？報(bào)答對(duì)鳳凰的救命之恩。
鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳的叫著，討論著送什么禮物給鳳凰好。夜鶯說(shuō)：“我們送給鳳凰愛(ài)吃的吧??？”話音剛落，黃鶯反駁說(shuō)：“不如，我們送一件美麗的‘百鳥(niǎo)衣’?！秉S鶯剛說(shuō)完，百靈鳥(niǎo)又說(shuō)：“不行不行，‘百鳥(niǎo)衣’已經(jīng)送過(guò)了，不能再送了，沒(méi)新意?！边@下，可把鳥(niǎo)兒們難住了，應(yīng)該送什么禮物給救過(guò)它們命的鳳凰呢？
過(guò)了一陣子，百靈鳥(niǎo)說(shuō)：“恩……那我們唱個(gè)歌給鳳凰聽(tīng)吧！”鳥(niǎo)兒們聽(tīng)了，大為贊同。
話罷，大家都在練習(xí)唱歌，想唱出最動(dòng)人，最好聽(tīng)的歌聲，送給曾經(jīng)救過(guò)它們命的鳳凰。
日子似水一樣流過(guò)，過(guò)了幾天，鳳凰的.生日到了，鳥(niǎo)兒們唱起歌來(lái)，聽(tīng)，夜鶯那優(yōu)美的聲音，畫眉鳥(niǎo)的聲音更是好聽(tīng)，百靈鳥(niǎo)的聲音極動(dòng)人，好聽(tīng)極了，琴鳥(niǎo)更是唱著一首又一首的歌，黃鶯的聲音宛傳，優(yōu)美，鳳凰聽(tīng)了它們動(dòng)聽(tīng)的歌，開(kāi)心的笑了。
寫鳥(niǎo)的三年級(jí)作文3
百靈鳥(niǎo)常常喜歡停留在樹(shù)枝上，它們銳利的眼神和尖尖的嘴巴注視著前方，好像生怕獵物逃跑似的。它們的.羽毛更是五光十色，燦爛奪目。有金黃色的、深灰色的、棕黃色的，真像一把五顏六色的大扇子。它們停留在樹(shù)枝上的姿態(tài)，無(wú)論從哪一個(gè)角度來(lái)看，都非常優(yōu)雅。
百靈鳥(niǎo)不光外形美麗，而且唱歌誰(shuí)也比不過(guò)它們，被譽(yù)為“草原上的歌唱能手”。它們唱出的歌，能讓我們忘記悲傷和煩惱，把我們領(lǐng)進(jìn)歡樂(lè)世界的大門。
我真想捉一只百靈鳥(niǎo)來(lái)喂養(yǎng)，于是就把這個(gè)愿望告訴了母親。母親說(shuō)：“孩子啊，所有鳥(niǎo)兒的本性都是在廣闊的藍(lán)天里飛翔，如果你把它們抓了起來(lái)，也許，它們很快就會(huì)喪失自己的本性，還能快樂(lè)起來(lái)嗎？所以我們還是讓它們?cè)诿利惖拇笞匀焕镒杂勺栽诘纳畎?！”我想了想，母親說(shuō)的也對(duì)，于是就沒(méi)有捉它們。
百靈鳥(niǎo)??！你是多么美麗，真想你能在樹(shù)枝上多停留一會(huì)，讓我望著你那美麗的身影。
寫鳥(niǎo)的三年級(jí)作文4
我家有一只八哥鳥(niǎo)，它可是我家的“小開(kāi)心果”呢！只見(jiàn)，小八哥鳥(niǎo)站在鳥(niǎo)籠里，仰頭挺胸，精氣神足，眼睛炯炯有神。它頭上長(zhǎng)有漂亮的鳳冠，有一身黑亮黑亮的羽毛，在翼羽下還有白羽毛，玉白色的小嘴巴和一雙長(zhǎng)而強(qiáng)健的小腳。
一次午餐后，我們?cè)陉?yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，媽媽用誘人的點(diǎn)心把小八哥鳥(niǎo)引出了鳥(niǎo)籠，可剛剛跳出鳥(niǎo)籠的小八哥好像反悔了，圍著鳥(niǎo)籠一起碼跳。由于地板光滑，不小心滑了一跤，就像舞蹈動(dòng)作中的下叉一樣，這讓爸爸看到后忍不住笑出了聲。還有一次，小八哥正座在沙發(fā)上專心致志地看著動(dòng)畫片，這時(shí)，媽媽伸出雙手，左右搖動(dòng)，小八哥可聰明啦！左跳跳右飛飛，生怕把自己捉到，逗得我們一家人開(kāi)懷大笑。
后來(lái)，好像它生病了，沒(méi)精打采的`，不吃也不喝，像是在想心事。我問(wèn)媽媽這是這么了，她說(shuō)我們上網(wǎng)查查吧，原來(lái)它是想小伙伴和大自然了，它本是我們?nèi)祟惖暮门笥?，可我們?yōu)榱藵M足自己愛(ài)好而把它關(guān)在籠子里，在媽媽的安慰下，雖然我舍不得它走但還是把它放到我們縣的山上了，看著它歡愉的飛走了，我的心情慢慢好起來(lái)了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“小鳥(niǎo)不在了，我以后就是咱們?nèi)业摹伴_(kāi)心果”！”
寫鳥(niǎo)的三年級(jí)作文5
我最喜歡的動(dòng)物是小白兔，它又可愛(ài)又潔白。
昨天上午上課時(shí)，蒙老師帶了一把青菜放在講臺(tái)上，她要干什么呢？正當(dāng)我們猜來(lái)猜去時(shí)，她又從教室走廊外提進(jìn)來(lái)一只小白兔。班里頓時(shí)一片沸騰，大家都七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)。
這只小白兔耳朵豎得長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛通紅通紅，像兩顆紅寶石，尾巴白得像個(gè)小雪球。小白兔在籠子里活蹦亂跳，東張西望，好像在說(shuō)：“我餓了，給點(diǎn)青菜我吃吧?！笨粗@個(gè)小白兔，讓我想起了一首兒歌：小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，愛(ài)吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)！
它吃菜的時(shí)候發(fā)出吱吱吱的聲音，好像在：“真好吃，我還要再吃?！眲偝酝?，它那雙玲瓏的小眼睛緊緊盯著蒙老師，似乎在說(shuō)：“求求你，再給我點(diǎn)吃的`吧！”看著它那樣子，我們都笑了。我想：如果我能摸摸它就好了！它會(huì)不會(huì)是傳說(shuō)中嫦娥姐姐的那只玉兔呢？這么可愛(ài)的小白兔，要是我有一只就好了
這時(shí)籠子里的小白兔停了下來(lái)，遠(yuǎn)看好像一團(tuán)雪白的小絨球。它自己一個(gè)在籠子里，我覺(jué)得它有點(diǎn)孤單，如果是我的，周末我一定帶它去公園玩，讓它和小朋友們一起玩，讓它不再孤單。
同學(xué)們，你們喜歡小白兔嗎？你們想摸摸它嗎？
寫鳥(niǎo)的三年級(jí)作文6
我是一只鳥(niǎo)，住在一個(gè)大花園森林里，我在這里一直很開(kāi)心，但是今年，我失去了很多朋友，比如云雀、白鴿和喜鵲。他們都飛到山里去了，為什么不在大花園里玩呢？因?yàn)槿祟惒铧c(diǎn)把大樹(shù)砍倒！但是我承受不了這個(gè)大家。不，它現(xiàn)在是一個(gè)小的家。
我想和大蝴蝶一起玩，但是它說(shuō)：“誰(shuí)想和你一起玩？”！你沒(méi)有朋友，你一定是個(gè)壞人！你管這叫笑里藏刀！哼！“我好難過(guò)，好難過(guò)，我不是壞人！
我請(qǐng)了花和草，他們都覺(jué)得沒(méi)有支持，拒絕了我。所以我還是很孤獨(dú)。
有一天中午，看到一大群人拿著斧頭和鋤頭扛著樹(shù)苗。我以為我的時(shí)間到了。當(dāng)我想再次好好看看這個(gè)世界的時(shí)候，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一張海報(bào)，上面寫著：保護(hù)樹(shù)木、森林和自然是每個(gè)人的責(zé)任！原來(lái)人家知道自己錯(cuò)了，來(lái)保護(hù)大花園。我真的為他們感到高興。
現(xiàn)在，我有很多新老朋友。我很開(kāi)心，開(kāi)心，開(kāi)心。我也將向往我永恒的'愿望：擁有一個(gè)綠色的家！
寫鳥(niǎo)的三年級(jí)作文7
初夏的一天，我回到了鄉(xiāng)下姥姥家。那是一個(gè)美麗的山村，山色秀美，田地肥沃?！翱┕尽?，咯咕——”，早晨剛醒來(lái)，從遠(yuǎn)處就傳來(lái)了布谷鳥(niǎo)悅耳的叫聲?，F(xiàn)在正是五月初夏季節(jié)，在我們這里的農(nóng)村，這個(gè)時(shí)節(jié)，正是早稻插秧的時(shí)候。我想這也許是布谷鳥(niǎo)得名的原因吧。
關(guān)于布谷鳥(niǎo)，姥姥還給我講了一個(gè)有趣而又帶點(diǎn)凄涼的傳說(shuō)。很早很早以前，一戶人家有十個(gè)兄弟，到了初夏插秧的季節(jié)，前面幾個(gè)就提議說(shuō)，我們大家伙一起按長(zhǎng)幼順序輪流插秧種田吧，先把大哥的田種好，再種二哥、三哥……，最后輪到十弟。等到大家?guī)褪芊N田的時(shí)候，大哥的.稻谷可以收割了，而十弟呢，因誤了農(nóng)時(shí)，顆粒無(wú)收，結(jié)果可憐的十弟被餓死了，變成了一只布谷鳥(niǎo)。
十弟變成布谷鳥(niǎo)后，覺(jué)得哥哥們的主意太壞，欺負(fù)了小弟。他再也不能上這個(gè)當(dāng)了，以后要各管各忙，自種自田才對(duì)。于是每年在初夏插秧季節(jié)，由十弟變成的布谷鳥(niǎo)就不停地叫著“各管各忙，各管各忙”。聽(tīng)了姥姥講的傳說(shuō)，再聽(tīng)聽(tīng)布谷鳥(niǎo)的叫聲，那聲音好像真的在說(shuō)“各管各忙，各管各忙”似的。
寫鳥(niǎo)的三年級(jí)作文8
以前最討厭看書(shū)，現(xiàn)在很愛(ài)看書(shū)，所以一定要從那一件事開(kāi)始。
有一次，姐姐的作文拿了班里第一。她放學(xué)后來(lái)到我家，讓她父親復(fù)習(xí)功課。復(fù)習(xí)完功課，客廳里只有我們兩個(gè)人。姐姐趕緊抓起一本小說(shuō)，津津有味地看了起來(lái)。我莫名其妙地問(wèn)姐姐：“姐姐，那些爛書(shū)不好看，我們玩一會(huì)兒吧！”“你讀過(guò)這些書(shū)嗎？”“沒(méi)見(jiàn)過(guò)?！蔽艺f(shuō)?！斑@些書(shū)特別好看，我看課外書(shū)作文拿了第一！”姐姐自豪地說(shuō)。
果然，看小說(shuō)的時(shí)候就迷上了。生動(dòng)的故事寫得非常精彩，就像真實(shí)的一樣。比如《夏洛的網(wǎng)》講了一只善良的豬被帶到屠宰場(chǎng)待宰的故事。它不小心和一只叫夏洛特的小蜘蛛交了朋友，還有夏洛特以后是怎么幫助豬的。當(dāng)然我的`作文也得到了很大的幫助，老師在課堂上表?yè)P(yáng)了我。
我愛(ài)看書(shū)！
寫鳥(niǎo)的三年級(jí)作文9
如果我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)在藍(lán)天上自由飛翔，在天空中和蔡赟的妹妹玩耍。
如果我是一只經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)大雨的小鳥(niǎo)，我會(huì)帶著珍貴的雨水飛到沙漠，給口渴的'人喝水，把沙漠變成綠洲。
如果我是一只經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的小鳥(niǎo)，我會(huì)帶著橄欖枝和平地飛向戰(zhàn)場(chǎng)，在那里停止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦的人們安居樂(lè)業(yè)。
讓人類擁有和平與安寧。
如果我是一只通過(guò)了一場(chǎng)瘟疫的小鳥(niǎo)，我會(huì)帶著萬(wàn)能藥飛到疫區(qū)，讓那里的病患早日康復(fù)，讓人類永遠(yuǎn)健康快樂(lè)。
如果我是一只被困在籠子里的小鳥(niǎo)，一個(gè)善良的小男孩每天給我美味的昆蟲(chóng)和清澈的水，我想對(duì)男孩說(shuō)：“我是一只小鳥(niǎo)，我有一雙會(huì)飛的翅膀。請(qǐng)給我一個(gè)自由的空間，我想為人們做很多事情?！?/p>
如果我是一只從鳥(niǎo)籠里放出來(lái)的鳥(niǎo)，我會(huì)對(duì)男孩說(shuō)：“謝謝你，給我一個(gè)美麗的家，給我一個(gè)為人類做貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。
??！我真的想成為一只自由而強(qiáng)大的小鳥(niǎo)，能給人類帶來(lái)很多好處。
寫鳥(niǎo)的三年級(jí)作文10
一個(gè)天高去淡的下午，我和母親在逛街回來(lái)的路上，在路旁的草坪里，看見(jiàn)了一只受傷了的百靈鳥(niǎo)，因?yàn)榭此瓤蓯?ài)又可憐，所以就把它帶到家里在。
到了家后，我就觀察起百靈鳥(niǎo)來(lái)。它的翅膀藍(lán)藍(lán)的，像天空的顏色。嘴巴又尖又小很有趣?？粗粗?，聽(tīng)到了母親的叫聲，“銘野，快去幫百靈鳥(niǎo)蓋房子?！薄爸懒??！蔽蚁饶昧怂膲K硬紙板搭在下面，好讓百靈鳥(niǎo)輕快的走動(dòng)，再在上面也搭四快板，里百在放一塊舒適的`軟墊，百靈鳥(niǎo)的屋子就造好了?？吹剿鼈劾劾鄣臉幼?，便給它洗了個(gè)澡，再小心翼翼的給百靈鳥(niǎo)上了點(diǎn)藥，它變得更可愛(ài)了。
百靈鳥(niǎo)還是我家的小衛(wèi)士呢！夏天的時(shí)候家晨出現(xiàn)了許多蚊子，蒼蠅……百靈鳥(niǎo)一來(lái)，就成了它的美餐。
百靈鳥(niǎo)，我愛(ài)你，你能讓我不再為身邊小事而發(fā)愁。我愿意和你一起生活。
寫鳥(niǎo)的三年級(jí)作文11
動(dòng)物學(xué)校招聘了！快加入我們吧，需要音樂(lè)老師,舞蹈老師,速遞員,保安,醫(yī)生……
一大清早，動(dòng)物們就陸續(xù)來(lái)應(yīng)聘。
第一個(gè)來(lái)應(yīng)聘的是百靈鳥(niǎo)，百靈鳥(niǎo)說(shuō):“我想要應(yīng)聘音樂(lè)老師，因?yàn)槲页璺浅：寐?tīng)?！闭衅溉藛T說(shuō):“我覺(jué)得你當(dāng)舞蹈老師最合適，因?yàn)槟愕纳眢w非常靈活。你會(huì)跳舞嗎？”百靈鳥(niǎo)說(shuō):“我會(huì)跳舞?！薄澳蔷腿脒x了，好嗎？”百靈鳥(niǎo)高興地點(diǎn)頭同意了。
第二個(gè)應(yīng)聘的是黃鸝鳥(niǎo)，黃鸝鳥(niǎo)說(shuō):“我要應(yīng)聘醫(yī)生，因?yàn)槲蚁矚g幫助小動(dòng)物?！闭衅溉藛T說(shuō):“我覺(jué)得你當(dāng)音樂(lè)老師最適合，因?yàn)槟愕穆曇舴浅：寐?tīng)。你會(huì)唱歌嗎？”黃鸝鳥(niǎo)說(shuō):“我會(huì)唱歌?！薄澳蔷腿脒x了，好嗎？”黃鸝鳥(niǎo)滿意的點(diǎn)頭同意了。
第三個(gè)應(yīng)聘的是白鴿，白鴿說(shuō):“我要應(yīng)聘速遞員，因?yàn)槲绎w的很快?！闭衅溉藛T說(shuō):“你當(dāng)保安最合適不過(guò)了，因?yàn)槟愕乃俣群芸炜梢宰サ綁娜?。你看可以嗎？”白鴿說(shuō):“是的我飛的'很快?！薄澳蔷腿脒x了，好嗎？”白鴿高高興興的同意了。
它們?nèi)齻€(gè)找到了工作都很高興，它們一起向招聘人員說(shuō):“謝謝！”
寫鳥(niǎo)的三年級(jí)作文12
今天，我來(lái)到了楊老師住的花房子里，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鶯歌燕舞，花兒姹紫嫣紅。
我走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)地上一點(diǎn)點(diǎn)灰塵也沒(méi)有，屋子干干凈凈，整整齊齊，這時(shí)，楊老師走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“方俊淇，你來(lái)了，房間我給你準(zhǔn)備好了?！蔽腋吲d地回答：“謝謝楊老師！”
我和楊老師進(jìn)了電梯，并按了第九十九樓，到了，我打開(kāi)了門，走進(jìn)房間里，看見(jiàn)里面的小陽(yáng)臺(tái)，小陽(yáng)臺(tái)上“站”滿了許許多多的小花朵，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開(kāi)了，還帶著香香的花香，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)馬上要破開(kāi)一樣，不同的花只有一種，比如：玫瑰花、月季花、櫻桃花、石榴花、菊花、向日葵、蒲公英花、迎春花……真是奇美無(wú)比??！
我轉(zhuǎn)過(guò)身，發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)水池，里面有許許多多正在游來(lái)游去的"小魚(yú)，美麗的水澡，小魚(yú)下面還有許許多多非常美麗的貝殼。
我還有一個(gè)大大的床，床有四五米那么長(zhǎng)，面積為四千五百平方米，床上有美麗的圖案。
還有又大又長(zhǎng)的電視、大大的`地板……
我的房間真美??！你的房間呢？
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