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幼兒園畢業(yè)活動方案(精選15篇)(幼兒園閱讀節(jié)活動方案)

時間:2022-02-13 15:08:00 綜合范文

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幼兒園畢業(yè)活動方案(精選15篇)(幼兒園閱讀節(jié)活動方案)

>幼兒園畢業(yè)活動方案1

  一 活動目標(biāo):

  1、在 講述 歌唱 表演等活動 中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

  2、在 感恩活動 中,嘗試用語言 擁抱表達(dá)自己對于父母親人 老師 朋友三年陪伴的感謝。

  3、在 歡笑 中愉快告辭幼兒園,鼓起勇氣迎接新的 學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

  二 活動主題:

  健康成長感恩

  三 活動時間:

    四 參加人員:

  大班組全體師生 家長

  五 活動打算:

  宣傳組

  1、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置

  2、邀請函制作及發(fā)放7號審核,家長人手1份并于20號發(fā)放。

  3、攝影 攝像提前一周聯(lián)系好

  4,新聞報道及時撰寫與上報

  5、音樂 音響根據(jù)活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核

  活動組

  1、場地布置

 ?。?)觀眾席場地劃分及場地標(biāo)示的張貼(見場地分布圖)

 ?。?)各班教師打算好家長的座位

 ?。?)主席臺的布置班級

  2、主持人20號審主持稿 25號上午主持人彩排

  3、詩歌 歌曲打算

 ?。?)歌曲串燒 “感恩的心”(手語)

 ?。?)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

 ?。?)畢業(yè)歌 畢業(yè)詩

  4、個別幼兒打算

  打算鮮花 確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名);

  5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝

  6、節(jié)目催場共2人,一人在 入口,一人在 出口

  后勤組1、幼兒畢業(yè)證書以班級為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好

  2、鮮花 鮮花12束 礦泉水若干

  安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序

  六 基本流程:

  1、成長

  流程:全體幼兒起立,在 自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30開始)

  2、畢業(yè)

 ?。?)園長‘媽媽’送給孩子們“畢業(yè)寄語”

 ?。?)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在 歌曲串燒之后進(jìn)行)

  訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你快樂嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的快樂事?(爸爸‘媽媽’)

  3、表演

 ?。?)舞蹈——童心盼青奧(表演者: 中心園大一班)

 ?。?)舞蹈——我是小小兵(表演者:x幼兒園大班)

 ?。?)舞蹈——倍兒爽(表演者:x幼兒園大班)

 ?。?)歌曲串燒(表演者: 中心園大二班)

 ?。?)舞蹈——茉莉花(表演者: 中心園大一班)

 ?。?)音樂劇——七彩畫筆(表演者:x幼兒園大班)

  (7)軍體拳(表演者: 中心園大二班)

 ?。?)時裝表演(表演者: 中心園大一班)

  (9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者: 中心園大二班)

  4、感恩

 ?。?)感恩父母

  流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個擁抱”。

  獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸‘媽媽’我們長大了 爸爸‘媽媽’我們永恒愛您)

  一個吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)

  一個擁抱(父母與孩子擁抱激勵)

  但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不 懂表達(dá),只是我們經(jīng)常沒有 機(jī)會而已。

  幼兒共同起立在 自己的位置上做手語[感恩的心]

 ?。?)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

  流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂[老師]。

  你們立即離開幼兒園,離開愛你們 關(guān)懷你們的老師,老師有 很多的話對你們說,有 請我們的老師們

  教師:送上祝福語(每班推舉一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

 ?。?)感恩朋友

  5、展望

  親愛的老師,小朋友,爸爸‘媽媽’們,此時此刻,我們不 想不 分別,我們不 想說再見,但是,分別就在 眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

>幼兒園畢業(yè)活動方案2

  1、前期準(zhǔn)備工作:

  一、發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具等)

  二、教師布置大廳。

  三、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。

  四、活動結(jié)束工作:安排好人員清掃場地。

  2、目的:

  (1)、體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。

  (2)、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動。

  時間:20xx、6、23下午5:00~8:00

  地點(diǎn):幼兒園大廳

  人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長。

  3、流程:

  (1)、主持人出場。

  (2)、園長寄語。

  (3)、家長代表講話。

  (4)、大班組教師寄語。

  (5)、大班幼兒匯報演出。

  (6)、開始聚餐。

  (7)、化妝舞會。

  (8)、整理工作。

  4、主持人發(fā)言稿

  一、開始部分

  (男)甲:親愛的小朋友,

  (女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

  合:你們好!

  老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

  咀:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。

  乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

  咀:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

  乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

  (園長寄語)

  咀:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

  乙:首先,有請大(1)班XXX爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

  咀:接下來有請大(2)班XXX爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?

  (家長發(fā)言)

  咀:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?

  乙:玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!

  咀:三年了,當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長大,

  乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

  (大班組老師寄語)

  老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

  二、匯報演出

  咀:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。

  乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

  咀:有一個地方,我們曾經(jīng)聽說過,但我們未曾到達(dá)過,

  乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

  咀:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

  乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

  咀:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

  乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個中國人》。

  咀:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。

  乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

  咀:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

  乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。

  咀:親愛的小朋友,

  乙:親愛的老師,

  合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

  老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌!

>幼兒園畢業(yè)活動方案3

  一、活動目的

 ?。薄⒈磉_(dá)告別老師和同伴的情感。

  2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

 ?。场⑿蕾p同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。

  二、活動時間

  xx月xx日晚上6:00—8:00。

  三、活動地點(diǎn)

  幼兒園操場。

  四、活動人員

  大班全體幼兒、家長及全園教師。

  五、活動準(zhǔn)備

  存錢罐、熒光棒、幼兒手冊。

  六、活動流程

 ?。ㄒ唬┲鞒秩酥v話(教師:李老師)(兩位幼兒)。

  李:童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

  幼兒一:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個階段的小學(xué)生活。

  幼兒二:快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”“祝大家快快長大!”“祝小朋友不要長得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  老師:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

  希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

 ?。ǘ┕?jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花。

  幼兒一:那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

  (三)家長寄語:大一班xx媽媽。

  幼兒一:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!掌聲有請:大一班xx媽媽。

  (四)游戲:擊鼓傳花。

 ?。ㄎ澹┕?jié)目表演:武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)。

  幼兒二:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

  七、小朋友寄語

  大二班xx。

  幼兒一:小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,XX小朋友們表演得棒嗎?那我們再給他一點(diǎn)掌聲鼓勵吧!

  剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班XX朋友想說些什么吧!

  八、節(jié)目表演

  合唱——老師,再見了。

  幼兒二:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋?,再見了?/p>

  九、家長寄語

  大二班xx媽媽。

  幼兒一:接下來有請我們大二班xx媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

  十、節(jié)目表演

  英語歌曲獨(dú)唱——doremi。

  幼兒二:這學(xué)期,我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨(dú)唱:音樂之聲——doremi

  十一、小朋友代表

  大一班xx。

  幼兒一:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

  十二、節(jié)目表演

  幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞、畢業(yè)詩。

  李老師:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

  十三、園長寄語

  老師:聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開你們!聽?wèi)T了每個早晨的聲聲問候;看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的園長!

  十四、畢業(yè)頒獎

  老師:我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會自己存錢!好不好???

  十五、畢業(yè)典禮結(jié)束

  老師:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。

>幼兒園畢業(yè)活動方案4

  活動目標(biāo):

  1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

  2、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。

  3、萌生對小學(xué)生活的向往之情。

  活動人員:

  大班全體幼兒及班級教師

  活動地點(diǎn):

  班級活動室和幼兒園操場

  活動準(zhǔn)備:

  充氣玩具、幼兒紀(jì)念冊、西瓜、照相機(jī)、錄像機(jī)

  活動過程:

  一、播放園歌《小太陽》

  大家齊拍手,等待其他小朋友入場坐好。

  老師發(fā)言:“在這熟悉而又親切的歌聲中,我們大班的全體小朋友們迎來了盼望已久的畢業(yè)典禮。此時此刻,我們?nèi)w教師的心情非常凝重,因?yàn)槲覀兇蠹叶忌岵坏秒x開你們,聽?wèi)T了每個早晨的聲聲問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,彼此眷戀。我親愛的孩子們,無論你們走到哪里,老師都會永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的老師媽媽!”

  二、齊唱園歌《小太陽》

  全體教師和幼兒一起演唱園歌。

  教師發(fā)言:“讓我們彼此都能記住三年中的快樂時光,讓這美好的歌聲為我們留下最難忘的回憶?!?/p>

  三、幼兒發(fā)言

  教師發(fā)言:“現(xiàn)在請每位小朋友上前向大家說一句自己的心里話,來表達(dá)心中依依不舍的離別之情?!?/p>

  (如:“祝大家快快長大!”“祝大家越長越漂亮”!“祝大家每天都高高興興!”“祝小朋友別長得太胖!”)

  四、頒發(fā)紀(jì)念冊,幼兒留言紀(jì)念

  教師發(fā)言:“三年的快樂時光轉(zhuǎn)眼即逝,為了讓我們大家記住這難忘的幼兒園生活,小朋友彼此之間在紀(jì)念冊上簽名留言,并互留電話、聯(lián)系地址?!?/p>

  五、照相合影留念

  教師帶領(lǐng)大家到操場上選景照相合影留念,讓幼兒在活動中感受同伴之間濃濃的純真友誼。

  六、游戲《揪尾巴》

  幼兒在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲活動,快樂的游戲留給大家快樂的回憶。

  教師發(fā)言:“祝愿孩子們在快樂的游戲中健康成長,去迎接嶄新的小學(xué)生活,希望你們能在快樂的游戲中學(xué)會合作互助,去攀登自己的人生高峰!”

  七、贈送畢業(yè)禮物

  教師代表幼兒園向幼兒贈送畢業(yè)禮物。

  幼兒之間互贈畢業(yè)禮物。

  八、品嘗水果

  小朋友一起圍坐在活動室品嘗西瓜。

  九、唱畢業(yè)歌

  教師發(fā)言:“望著陪伴我們?nèi)甑暮⒆蛹磳㈦x開,我們的心情也都非常激動,畢業(yè)典禮即將接近尾聲,孩子們,祝愿你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂,別忘了有空?;赜變簣@來看看我們。大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束!“

  活動延伸:

  教師將典禮過程及幼兒照片制成光碟,送給幼兒留作畢業(yè)紀(jì)念。

>幼兒園畢業(yè)活動方案5

  活動目標(biāo):

  1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

  2.讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,記住這一美好而難忘的時刻。

  活動時間:

  xxxx年6月27日下午2:30。

  活動準(zhǔn)備:

  1.幼兒文藝節(jié)目。

  2.各種音響設(shè)備等。

  3.幼兒活動照片。

  參加人員:

  大班幼兒、家長、教師。

  活動過程:

  一、活動前奏。

  循環(huán)播放音樂背景《感恩的心》,播放三年來收集的幼兒照片。

  二、活動流程。

  1.班主任給小朋友發(fā)表感言;

  2.小朋友代表陳夢婷發(fā)言;

  3.歌唱活動:《友誼地久天長》,演唱者全體幼兒。

  快樂體驗(yàn):吹氣球比賽。

  4.體操表演——《快樂的一天開始了》,集體表演。

  5.詩歌閱讀——《我們在幼兒園里成長》,閱讀者陸思佳、梅佑?xùn)|兩名小朋友。

  6.中國娃表演——《中國功夫》,表演者:全體男孩子。

  快樂體驗(yàn):謎語游戲。

  7.詩歌朗誦——《畢業(yè)詩》,全班小朋友齊聲朗誦。

  8.快樂舞蹈——《最炫民族風(fēng)》,張雨欣、陳甜甜等11名幼兒。

  9.手語表演——《感恩的心》,表演者:全體幼兒、老師。

  10.歌聲飛揚(yáng)——《畢業(yè)歌》,全體幼兒齊唱。

  三、結(jié)束活動。

  我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:愿我們的孩子健康成長,在嶄新的學(xué)習(xí)道路上,取得新的進(jìn)步!大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,預(yù)祝我們的明天更美好。

>幼兒園畢業(yè)活動方案6

  一、活動目標(biāo):

  1.在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

  2.在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達(dá)自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

  3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

  二、活動主題:

  健康成長感恩

  三、活動時間:

  20xx年6月25日(周三)下午13:30

  四、參加人員:

  大班組全體師生、家長

  五、活動準(zhǔn)備:

  宣傳組

  1.橫幅制作橫幅事先確定好場地位置。

  2.邀請函制作及發(fā)放7號審核,家長人手1份并于20號發(fā)放。

  3.攝影、攝像提前一周聯(lián)系好。

  4.新聞報道及時撰寫與上報。

  5.音樂、音響根據(jù)活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核。

  活動組

  1.場地布置

  (1)觀眾席場地劃分及場地標(biāo)示的張貼(見場地分布圖)

  (2)各班教師準(zhǔn)備好家長的座位

  (3)主席臺的布置班級

  2.主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排

  3.詩歌、歌曲準(zhǔn)備

  (1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語)

  (2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

  (3)畢業(yè)歌、畢業(yè)詩

  4.個別幼兒準(zhǔn)備

  準(zhǔn)備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名);

  5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝

  6.節(jié)目催場共2人,一人在入口,一人在出口

  后勤組1.幼兒畢業(yè)證書以班級為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好;2.鮮花、鮮花12束、礦泉水若干

  安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序

  六、基本流程:

  1.成長

  流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30開始)

  2.畢業(yè)

  (1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

  (2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)

  訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)

  3.表演

  (1)舞蹈--童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

  (2)舞蹈--我是小小兵(表演者:x幼兒園大班)

  (3)舞蹈--倍兒爽(表演者:x幼兒園大班)

  (4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

  (5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心園大一班)

  (6)音樂劇--七彩畫筆(表演者:x幼兒園大班)

  (7)軍體拳(表演者:中心園大二班)

  (8)時裝表演(表演者:中心園大一班)

  (9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)

  4.感恩

  (1)感恩父母

  流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個擁抱”。

  獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您)

  一個吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)

  一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)

  但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達(dá),只是我們常常沒有機(jī)會而已。

  幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

  (2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

  流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂《老師》。

  你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關(guān)心你們的老師,老師有很多的話對你們說,有請我們的老師們

  教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

  (3)感恩朋友

  5.展望

  親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園x老師和x小朋友擔(dān)任主持人。

  5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動策劃方案,穿好演出服裝。

  6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)。

  三、活動時間:

  六月二十九日

  四、活動過程:

  (一)主持人致辭。

  (二)園長致辭。

  (三)家長代表發(fā)言。

  (四)小朋友代表x發(fā)言。

  (五)教師代表x講話

  (六)游戲和才藝表演

  1、表演

  (1)集體唱《畢業(yè)歌》

  (2)兒歌聯(lián)讀表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)

  (3)拍球表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)

  (4)歌曲聯(lián)唱表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)

  (5)識字游戲(由x老師負(fù)責(zé)組織)

  (6)跳繩表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)

  要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

  2、“智力大沖浪”智力題搶答

  各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時所用道具由x老師負(fù)責(zé))

  3、幼兒故事續(xù)編:請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

  4、集體朗讀《畢業(yè)詩》

  5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計獎項(xiàng),然后頒獎。

>幼兒園畢業(yè)活動方案7

  前言:孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞,學(xué)會了畫畫、講故事,還學(xué)會了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣,懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑,在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會里,我們要和孩子一起品味他們成長的.自豪感,品味著幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。

  1、開場:

  1、主持人作開場白

  2、園長晚會致辭(可參考前言)

  2、晚會流程:

  一、看我變變變

  節(jié)目形式:開幕大型節(jié)目

  串詞:別看我個子小,我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大,看我變,我變,我變變變……

  人數(shù):80-100人

  道具、舞服:可參考運(yùn)動會開幕式的大型節(jié)目。

  備注:以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場的目光。

  本節(jié)目參與的人數(shù)較多,服裝及道具隨隊列的變化而改變,從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。

  二、溫暖的懷抱

  節(jié)目形式:大班舞蹈

  串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請看《溫暖的懷抱》。

  人數(shù):24人

  道具、舞服:由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主,如紅、黃、橙等)

  三、百變形象時裝show

  節(jié)目形式:時裝表演

  串詞:孩子有著許許多多奇特的夢想,在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想,請看他們瞬間的變化。

  人數(shù):40-50人

  道具、舞服:由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進(jìn)行選擇

  備注:本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬,進(jìn)一步緊扣主題。

  四、搖太陽

  節(jié)目形式:大班舞蹈

  串詞:孩子的心是天真無邪的,孩子的想象是無比廣闊的,在孩子的夢想里他們是無所不能的,看,太陽也被他們搖動了

  人數(shù):24人

  道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé),色調(diào)仍以暖色為主。

  五、快樂的課室

  節(jié)目形式:打擊樂

  串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無比快樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

  人數(shù):40人

  道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)、園服

  備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設(shè)置課室情景,利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器,體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂的。依然緊扣主題,深化主題內(nèi)容。

  六、花環(huán)迪斯科

  節(jié)目形式:中班體操

  串詞:我們變身為魔法師,花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中,它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂舞動起來了。

  人數(shù):19人

  道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)

  七、Love'sdance

  節(jié)目形式:家長節(jié)目(集體交際舞表演)

  串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,今天,他們的孩子畢業(yè)了,為了表達(dá)他們對老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請欣賞他們的愛之舞。

  人數(shù):12對家長、48個小朋友

  道具、舞服:禮服為主。

  備注:幼兒為家長伴舞,主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果。

  八、彩云追月

  節(jié)目形式:教師舞蹈

  串詞:“每當(dāng)我輕輕走過你窗前,高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻(xiàn)的,對于孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物--《彩云追月》

  人數(shù):24人

  九、猜猜看

  節(jié)目形式:中班舞蹈

  串詞:感謝老師對我們美好的祝愿,現(xiàn)在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?

  人數(shù):20人

  道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)

  十、同唱一首歌《魯冰花》

  節(jié)目形式:歌曲演唱

  串詞:我們在同一天空下,有著共同的理想、共同的愿望,讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌--《魯冰花》。

  人數(shù):由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領(lǐng)唱,全場家長和小朋友和唱。

  備注:這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預(yù)先發(fā)給家長一份歌譜,與孩子共同練唱。

  由演唱者引領(lǐng)全場觀眾參與演唱,引起共鳴,把晚會推至潮,同時這也是晚會的尾聲,給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。

>幼兒園畢業(yè)活動方案8

  一、活動目標(biāo):

  1、在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

  2、在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達(dá)自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

  3、在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

  二、活動主題:

  健康成長感恩

  三、活動時間:

  20xx年6月25日(周三)下午13:30

  四、參加人員:

  大班組全體師生、家長

  五、活動準(zhǔn)備:

  組別 具體內(nèi)容 具體要求 負(fù)責(zé)人

  宣傳組

  1、橫幅制作 橫幅事先確定好場地位置 劉宗美

  2、邀請函制作及發(fā)放 17號審核,家長人手1份并于20號發(fā)放。 劉宗美

  3、攝影、攝像 提前一周聯(lián)系好 王茜

  4、新聞報道 及時撰寫與上報 許新

  5、音樂、音響 根據(jù)活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核 彭扣英

  活動組

  1、場地布置

  2、各班教師準(zhǔn)備好家長的座位

  3、主席臺的布置 班級

  教師組

  2、主持人 20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)

  3、詩歌、歌曲準(zhǔn)備 1、歌曲串燒、“感恩的心”(手語)

  2、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

  3、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩 班級教師

  4、個別幼兒準(zhǔn)備 1、準(zhǔn)備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名); 班級教師

  5、服裝要求 幼兒著統(tǒng)一服裝 班級教師

  6、節(jié)目催場 共2人,一人在入口,一人在出口 丁玲劉媛媛

  后勤組

  1、幼兒畢業(yè)證書 以班級為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好 班主任

  2、鮮花、 鮮花12束、礦泉水若干 陳崇華

  安全組 保障活動場地和現(xiàn)場秩序 劉宗美

  六、基本流程:

  1、成長

  流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30開始)

  2、畢業(yè)

  (1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

 ?。?)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)

  訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)

  3、表演

 ?。?)舞蹈——童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

 ?。?)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)

 ?。?)舞蹈——倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)

 ?。?)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

 ?。?)舞蹈——茉莉花(表演者:中心園大一班)

 ?。?)音樂劇——七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)

 ?。?)軍體拳(表演者:中心園大二班)

 ?。?)時裝表演(表演者:中心園大一班)

 ?。?)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)

  4、感恩

 ?。?)感恩父母

  流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個擁抱”。

  獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您)

  一個吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)

  一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)

  但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達(dá),只是我們常常沒有機(jī)會而已。

  幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

 ?。?)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

  流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂《老師》。

  你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關(guān)心你們的老師,老師有很多的話對你們說,有請我們的老師們

  教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

 ?。?)感恩朋友

  5、展望

  親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園2017年“畢業(yè)成長季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束2017年幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案2017年幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案。

>幼兒園畢業(yè)活動方案9

  活動目標(biāo):

  1、讓大班畢業(yè)生體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的喜悅。

  2、通過畢業(yè)典禮,讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情,懂得愛的反饋與回報,表達(dá)告別老師和同伴的情感。

  3、以“快樂成長,放飛夢想”為活動主題,用用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn)凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等。

  4、體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別之情,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒如小學(xué)的愿望。

  活動準(zhǔn)備:

  1、場地布置(舞臺、大背景、鋼琴鍵盤過道、拱形門、家長和孩子就坐位置、音響設(shè)施、照片墻展板、夢想墻展板、溫馨提示標(biāo)語以及體現(xiàn)孩子幼兒園生活的主題畫、和粘貼畫的折疊展板、噴花、氣球和周圍點(diǎn)綴裝飾、)等。

  2、環(huán)節(jié)準(zhǔn)備:背景音樂、主持人串詞、畢業(yè)誓詞、園領(lǐng)導(dǎo)老師及家長代表講話、畢業(yè)歌、花束、畢業(yè)證書、節(jié)目等。

  服裝道具的準(zhǔn)備:孩子表演的頭飾、道具和服飾、家長及孩子服裝統(tǒng)一、孩子的博士服、屬于大三班的胸章,凡是參與活動人人要求佩戴。

  3、安全保障準(zhǔn)備:負(fù)責(zé)維持秩序,有序進(jìn)行。

  4、攝像照相人員安排。

  5、禮物準(zhǔn)備,紙飛機(jī)或彩帶等。

  6、照片的收集。

  活動過程:

  1、早上8:00入園,在家吃早餐,化好妝,女孩子頭發(fā)和上次六一時表演一樣,家長孩子統(tǒng)一服裝佩戴大三班胸章,憑邀請函進(jìn)入幼兒園;

  2、8:20家長和孩子到操場就位,

  各個環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)的家長就位準(zhǔn)備好,8:30活動開始;

  3、背景音樂主持人出場,開場白并介紹介紹參加本次活動的領(lǐng)導(dǎo);

  4、園長宣布大三班畢業(yè)典禮正式開始并講話;

  第一部分:歡快時光

  1、 女孩舞蹈:《大眼睛》;

  2、 男孩武術(shù):《中國功夫》;

  3、 親子表演---詩朗誦《牽一只蝸牛去散步》;

  4、 歌曲大合唱:《我是太陽,你是星星》由個別爸爸們帶孩子演唱(音樂伴奏)

  第二部分:感恩成長

  1、班級老師寄語;

  2、家長代表講話;

  5、大合唱——畢業(yè)歌《老師,再見了!》 (放音樂伴奏)

  6、為三年來所有帶過的教師獻(xiàn)花;(選個別孩子)

  7、手語表演:《感謝》

  8、孩子穿戴博士服,以家庭為單位,爸爸媽媽陪伴孩子一起走過鋼琴鍵盤過道,由班里老師頒發(fā)畢業(yè)證書。見證這一時刻(背景音樂)

  9、請拿到畢業(yè)證書的孩子留在舞臺上,待會集體合影留念,

  在主持人的引導(dǎo)下,孩子們將這頂“博士帽”扔向天空,讓攝像師記錄下這美好的瞬間,此時(家長從舞臺兩側(cè)下中間打噴花)

  10、老師給孩子們發(fā)畢業(yè)禮物,孩子有序下臺家長拍照,為下一環(huán)節(jié)做好道具、服裝頭飾的準(zhǔn)備。

  第三部分:放飛夢想

  1、 表演完《感謝》,伴隨著旋律孩子們集體說出:感謝爸爸、媽媽的養(yǎng)育;感謝老師的培育;感謝小朋友的陪伴。我愛你們,你們辛苦啦~

  2、 老師帶領(lǐng)孩子們一起說出畢業(yè)誓詞。(孩子對以后學(xué)習(xí)生活的承諾),此時,家長回應(yīng)孩子(相信孩子,對孩子的期望)。(背景音樂起)。

  3、 (接上一環(huán)節(jié))家長和孩子一起雙手合十閉眼許下對未來的美好愿望及憧憬。

  4、 家長給孩子驚喜,提前裝飾折好的紙飛機(jī),上面寫好祝福,送給孩子鼓勵孩子的話語,(舒緩音樂)在一起將你手中的紙飛機(jī)飛出去---放飛夢想。此時(音樂《超越夢想》的各高潮部分)

  5、 (接上一環(huán)節(jié))家長扮演孩子喜歡的卡通形象帶著成束氣球出場,來到鋼琴鍵盤過道,聽主持人要求每個孩子去拿一個,聽口令一起再將氣球放飛。

  6、 孩子們歡呼雀躍:“我們長大了,我們畢業(yè)啦”望著飛得越來越高的氣球結(jié)束活動。

  7、 家長們協(xié)助清理現(xiàn)場,做好環(huán)衛(wèi)工作。

  注意事項(xiàng):1、以安全為出發(fā)點(diǎn)。

  2、各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)必須到位。

  3、有序組織活動的開展。

  注:1、根據(jù)當(dāng)天天氣情況,整個活動大概控制到1個半小時左右,爭取10:00之前結(jié)束,這樣不會太曬。

  2、活動結(jié)束當(dāng)天離園后孩子們可自愿贈送禮物或卡片。

>幼兒園畢業(yè)活動方案10

  活動目的:

  1、在慶典活動中,體驗(yàn)自己長大了、畢業(yè)了的自豪感,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。

  2、體驗(yàn)師生間、朋友間依依惜別之情,感受幼兒園大家庭的愛。

  3、配合幼兒園做美勞活動宣傳。

  活動對象:全園幼兒、家長、教師

  活動場地:幼兒園多功能活動室/戶外場地

  活動時間:2小時

  活動流程:

  一、活動前:

  活動前教師邀請家長準(zhǔn)時參加六一畢業(yè)慶典活動。

  組織建議:提醒幼兒家長準(zhǔn)時與會,尤其是畢業(yè)班家長可帶相機(jī)為孩子留念。

  家長入園時,以班級為單位簽到,播放相關(guān)暖場音樂,或者將各畢業(yè)班級幼兒幾年來成長的點(diǎn)滴制作成幻燈進(jìn)行播放,供先入園的家長觀看,營造慶典的氣氛。

  二、活動ing:

  (一)開場:(20分鐘) 參考開場詞:

  主持人:親愛的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎參加“我要畢業(yè)啦”——六一畢業(yè)慶典活動!我是主持人__!今天可真是一個難得的好日子,小朋友們,大聲地喊出來,今天是什么節(jié)日?

  主持人:哇,今天是我們小朋友的節(jié)日啊,六一國際兒童節(jié),小朋友們,節(jié)日快樂!哈哈,今天我來邀請了一位神秘嘉賓,來和我們一起歡度節(jié)日,他是誰呢?

  (星貓上場)

  主持人:請喊出他的名字

  星貓:hello,大家好!我是快樂星貓,親愛的小朋友們,節(jié)日快樂!

  主持人:星貓你好!聽說你要來啊,大家都可高興啦!今天給我們帶來了什么好玩的啊?

  星貓:哈哈,我給各位大朋友、小朋友帶來了我最喜歡跳的《星貓舞》,讓我們一起大聲喊“music”,和我一起跳起來!

  (星貓舞,主持人和星貓可根據(jù)幼兒對星貓舞的熟悉情況適當(dāng)分解重難點(diǎn)動作)

  主持人:哇,大家跳得都很棒哦!

  (二)園長致辭(10分鐘) 參考主持詞:

  主持人:嗯,星貓,你是知道這是什么嗎?(出示紅領(lǐng)巾)

  星貓:這個我知道,它是紅領(lǐng)巾,小朋友知道它是給誰帶的嗎?

  主持人:嗯,今天我還有一個非常好的消息要宣布,咱們大(學(xué)前)班的小朋友們就要畢業(yè)了,要上小學(xué)了!

  星貓:這真是一個激動人心的時刻!

  主持人:是啊!上了小學(xué),以后有更多的知識、會更多的本領(lǐng),可了不起了!今天,咱們親愛的園長阿姨有很多的話要對小朋友們說,下面,讓我們掌聲有請園長阿姨講話!

  (園長講話)

  主持人:非常感謝園長阿姨精彩的講話,讓我們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習(xí),一定不辜負(fù)園長阿姨的殷切期望!

  星貓:我想小朋友們會做到的,你們說是嗎?

  (三)畢業(yè)詩(10分鐘) 星貓:我想每個小朋友在幼兒園,在園長和老師的辛勤付出下,都成長了許多,收獲了許多,所以今天孩子們也有許多話想對園長和老師們說一說,下面,我們就把他們請出來吧。

  (幼兒代表有感情的朗誦《畢業(yè)詩》)

  主持人:是啊,我們的寶貝都已經(jīng)長大了,從開始上幼兒園哭哭鬧鬧,到現(xiàn)在會做許多許多的事情,老師們付出了許許多多的心血,孩子們,讓我們一起向一直以來辛勤付出的老師們,說一句“謝謝”!……

  一首感人的《畢業(yè)詩》,讓我們想起了在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有充滿愛心的園長和老師,孩子們覺得是幸福的;有你們這一群可愛的孩子們,老師們覺得也是幸福的!那就讓我們一起約定,讓愛永駐心間,讓幸福永流傳!

  (四)畢業(yè)胸花(40分鐘) 星貓:今天,這么一個特殊而又感人的日子,我們要隆重紀(jì)念!

  主持人:是的,讓我們把這一刻化作永恒!咦,星貓,你身上的這朵胸花好漂亮、好特別!

  星貓:謝謝!為了紀(jì)念這個特殊的日子,老師們準(zhǔn)備了好多材料,要和小朋友們、爸爸媽媽們一起來制作畢業(yè)胸花,做好后班上老師會親自為寶貝們戴上這些胸花,作為畢業(yè)紀(jì)念!

  (具體操作流程附后)

  主持人:(在老師給孩子佩戴胸花時,播放感人音樂,如《 隱形的翅膀 》)

  親愛的寶貝,當(dāng)我第一次把你抱在懷里的時候,你還在哭鬧著叫“媽媽”;親愛的寶貝,當(dāng)我第一次收到你親手制作的禮物時,我深深地感動了;親愛的寶貝,當(dāng)今天我給你戴上這朵胸花時,你已經(jīng)長大了,即將離開我們飛的更高、更遠(yuǎn)了!飛吧,大膽的飛吧,外面有廣闊的藍(lán)天、漂亮的白云,你會看到更美更亮的風(fēng)景!千言萬語,祝福你們擁有的未來!親愛的寶貝,讓我們再次擁抱吧,希望這不是最后一次啊!再見了,我親愛的寶貝,我會在這里默默的守候你,期待你的翱翔,守候你的歸來!

  星貓:哇,好感人的場面啊,真是舍不得!

  (五)手語操《的未來》(20分鐘)

  主持人:是啊,今天,在這里,咱們每個小朋友都像這一朵朵胸花一樣美麗,在老師、家人的關(guān)愛下,盡情綻放!讓我們一起,祝愿我們可愛的孩子們擁有最美好的未來!下面,讓我們跟著畢業(yè)班組的老師們,舞動我們的雙手,把《的未來》送給所有的孩子們!

  (全體參與,《的未來》)

  主持人:謝謝,謝謝老師們、家長們美麗的祝福,也衷心祝愿可愛的孩子們!

  (六)拍照留影(20分鐘)

  主持人:親愛的家長朋友們、小朋友們,幸福的時刻總是過得特別快,但是不管我們走到哪里,我想,我們一定會在心里,念著這些深深愛著我們、我們也深深愛著的人!請小朋友分班級,擺一個你最喜歡、最舒適的姿勢合照留影,就讓我們把這一刻留作永恒的記憶!

>幼兒園畢業(yè)活動方案11

  一、活動主題:

  幼兒園的快樂時光

  二、活動目標(biāo):

  1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

  2.讓孩子們學(xué)會感恩,通過演出活動表達(dá)自己的情感。

  3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

  三、活動內(nèi)容:

  畢業(yè)班幼兒才藝展示

  四、活動時間:

  6月28日

  五、活動地點(diǎn):

  xxx

  六、活動參與人:

  全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

  七、活動準(zhǔn)備:

  (一)物質(zhì)準(zhǔn)備:

  1、制作活動背板、邀請函。

  2、制作條幅:“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

  3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。

  4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品

  5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服

  6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。

  (二)節(jié)目準(zhǔn)備開場音樂《放飛夢想》

  1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》

  2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

  3、草莓班舞蹈《手牽手》

  4、西瓜班大合唱《靜夜詩》

  5、家長互動游戲

  6、果果班打擊樂《斗牛士》

  7、聰聰班(打擊樂《大中國》

  8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》

  9、教師詩歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)

  10、體操隊《斗牛士》

  11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒

  12、結(jié)束音樂<感恩的心>

  八、人員分工:

  1、總策劃與顧問:園長

  2、活動總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長

  3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名

  4、舞臺布置:大班老師

  5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師

  6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作

  7、會場布置:后勤人員

  8、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名

  9、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師

  10、會場執(zhí)勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員

  11、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員

  九、活動詳細(xì)流程:

  略

  十、活動結(jié)束后

  1、收集視頻及照片,并編寫書面報道資料入檔;

  2、召開總結(jié)會,總結(jié)收獲,并對下次活動提出建議;

  3、中班組召開教師會,對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論,擬定保生策略。

>幼兒園畢業(yè)活動方案12

  活動目的:

  1. 體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

  2.萌生對小學(xué)生活的向往之情。

  活動準(zhǔn)備:

  1.請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。

  2.為幼兒排練節(jié)目,準(zhǔn)備表演服裝若干。

  3、選定大班幼兒擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

  活動過程:

  1、大班舞蹈班表演舞蹈

  2、園領(lǐng)導(dǎo)講話

  3、大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》 英語歌謠表演

  4、家長代表講話

  5、幼兒代表發(fā)言

  6、大班幼兒跆拳道表演

  7、聲樂班歌曲連唱

  8、中一班手語節(jié)目:《感恩的心》

  9、中二班詩歌表演

  10、大班組教師畢業(yè)獻(xiàn)詞

  11、 中班武術(shù)表演

  12、大班《畢業(yè)歌》

  13、園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)離園紀(jì)念冊,畢業(yè)典禮結(jié)束

>幼兒園畢業(yè)活動方案13

  活動目標(biāo)

  1、幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別情,感受師生之情、同伴之情,記住這一美好而難忘的時刻。

  2、幼兒展示入學(xué)準(zhǔn)備的情況,萌生對小學(xué)生活的向往之情。

  3、家長全面感受幼兒入學(xué)準(zhǔn)備的情況,對幼兒園的幼小銜接成果感到滿意,對孩子適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活充滿信心。

  4、學(xué)會感恩。

  活動主題:成長、感恩、飛翔

  活動時間、地點(diǎn):

  8月xx日(周五)13:30-15:30點(diǎn)。xxx酒店

 ?。ɡ蠋煖?zhǔn)備家長邀請函,各班主任提前一周跟家長溝通,告知家長)

  活動準(zhǔn)備:(學(xué)前班畢業(yè)典禮流程)

  1、活動場地,音響,麥克,照相機(jī)、DV(老師準(zhǔn)備)

  2、購買、租借或制作有關(guān)畢業(yè)典禮布置的裝飾品、食品、水。(學(xué)士服和學(xué)士帽男生女生各一套、化妝用品、舞蹈服裝、礦泉水、游戲獎勵用的小獎品、各節(jié)目表演所需的道具)(老師準(zhǔn)備)物品要在8月10日前備好,服裝8月15日前溝通好

  3、多媒體課件。(老師準(zhǔn)備)

  4、學(xué)生禮品。(照片、相框)(老師、老師準(zhǔn)備)

  5、為學(xué)生拍畢業(yè)照片——單人(穿學(xué)士服),班級,全體師生(老師負(fù)責(zé))8月份之前弄好

  6、學(xué)生化妝(班主任可提前和家長溝通,請家長提前來到學(xué)校幫忙化妝)8月15日前溝通好

  活動過程:

  環(huán)節(jié)一:活動正式開始前,給家長播放學(xué)生視頻。

  環(huán)節(jié)二:活動開始。

  1、主持人開場。(1.5min)

  2、校方代表講話、家長代表講話、(6min)

  3、畢業(yè)宣言

  4、開場舞《七色光》(王娜)(2min)

  5、口才展示,朗誦《請求》(3min)

  6、相聲《買爸爸》2人

  7、獨(dú)舞《sorry,sorry+江南style》《鐘昊》(3min)

  8、游戲

  9、朗誦《春芽》春芽4人

  10、《兒童歌曲》3班

  11、2班古詩串燒6人

  12、相聲《反正話》2人

  13、舞蹈《蟲兒飛》(1.5min)

  14、口才展示《三句半》(小飛)(4min)

  15、游戲

  16、2班古詩新唱全體

  17、朗誦《大海睡著了》2人

  18、英語兒歌10人大寶

  19、繞口令《滿天星》(小飛)(6min)小班

  20、大合唱《兩只懶烏鴉》(1.5min)

  活動當(dāng)天各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人:

  會場布置(x老師)節(jié)目指導(dǎo)(老師)學(xué)生安全、紀(jì)律(老師)音效(x老師)。

  后臺節(jié)目準(zhǔn)備(xx、xx)帶領(lǐng)學(xué)生出場、下場(xx、xx)攝影攝像(外援)。

  帶領(lǐng)學(xué)生去廁所(老師)。

>幼兒園畢業(yè)活動方案14

  一、活動時間

  20xx年x月x日

  二、活動地點(diǎn)

  幼兒園前操場

  三、活動人員

  幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。

  四、活動準(zhǔn)備

  1、xxx擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

  2、邀請個別家長參加并發(fā)言。

  3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻(xiàn)詞。

  4、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。

  5、布置畢業(yè)會場。

  五、活動目標(biāo)

  1、以游戲的形式表達(dá)自己對告別老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。

  2、享受集體表演的樂趣,體驗(yàn)長大的快樂。

  3、欣賞同年級的表演,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系,讓每一個孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶。

  六、活動流程

  1、園長致辭

  2、家長代表致辭

  3、教師代表致辭

  4、幼兒代表發(fā)言

  5、幼兒朗誦畢業(yè)詩

  6、表演及游戲才藝

  才藝一:爵士舞游戲

  游戲一:臨危不亂玩法

  每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數(shù)學(xué)題目,請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

  規(guī)則:規(guī)定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲罰。在規(guī)定時間內(nèi)答出來,但正確率不是百分之百的也要受到懲罰。

  懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關(guān)的給予獎勵。

  才藝二:英語律動《xxx》

  游戲二:爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)

  由一名家長,一名幼兒組成一組。

  道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運(yùn)到對面終點(diǎn)處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,家長則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進(jìn)的多,哪組獲勝。

  才藝三:我的夢想

  游戲三:指手畫腳

  一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。

  才藝四:上學(xué)堂

  游戲四:舉高高

  一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。

  七、家長寄語

  請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

>幼兒園畢業(yè)活動方案15

  七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。

  活動目的:

  1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

  2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

  3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。

  活動時間:

  20xx年X月X日

  活動地點(diǎn):

  幼兒園大班教室

  活動人員:

  大班全體幼兒、家長及教師

  活動準(zhǔn)備:

  幼兒手冊

  活動流程:

 ?。?)主持人出場。

 ?。?)園長寄語。

  (3)家長代表講話。

 ?。?)大班組教師寄語。

 ?。?)大班幼兒匯報演出。

 ?。?)頒發(fā)畢業(yè)手冊

  (7)活動結(jié)束。

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