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有關(guān)初中周記12篇

時(shí)間:2024-04-13 14:25:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)初中周記12篇,以供參考。

有關(guān)初中周記12篇

有關(guān)初中周記1

  軍訓(xùn),是苦,是累的代名詞。每每當(dāng)人提起,我總以為軍訓(xùn)會(huì)很累很苦,會(huì)被折磨得痛不欲生;但是,經(jīng)過(guò)那為期五天的軍訓(xùn)后,我才明白了軍訓(xùn)是什么。

  在這為期五天的軍訓(xùn)生活中,教官們嚴(yán)肅的神情,嚴(yán)厲的話語(yǔ),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我們。服從命令是天職,令必行,禁必止。教官讓我們知道什么事該做,什么事不該做,讓我們知道什么是紀(jì)律,什么是服從。

  或許,在這五天中,我們?cè)鬟^(guò)汗水;或許,在這五天中,我們?cè)鬟^(guò)淚水;又或許,在這五天中,我們?cè)羞^(guò)肢體上的疼痛,但是這一切都已經(jīng)過(guò)去了。就是說(shuō),我們成功戰(zhàn)勝了自己,成功超越了自己。況且,所謂的痛快,沒(méi)有痛苦的痛,又怎會(huì)有快樂(lè)的快呢!

  我終于明白了,軍訓(xùn)是苦是累,但它更是收獲,甚至是挑戰(zhàn)自我的一個(gè)舞臺(tái)。在那五天中,我們是累過(guò),疼過(guò),苦過(guò),但是我們知道現(xiàn)在的苦是為了以后的甜,為了成就夢(mèng)想的果實(shí)而播種,耕耘,再苦心也不苦,再累心也舒坦。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹加油吧,我將在人生的舞臺(tái)上,演繹自我的一番精彩!

有關(guān)初中周記2

  3月15日這天,許多消費(fèi)者都聚集到了南禪寺,參加3·15大型廣場(chǎng)活動(dòng)。

  來(lái)到南禪寺,第一眼就看見(jiàn)了許多醒目的綠色大氣球,清楚地寫著“3·15”,拉起的字幅用白體字打著:自主選擇,自主消費(fèi)。只見(jiàn)一股股人流向里涌去,記者便緊跟其后來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。一個(gè)個(gè)藍(lán)色的大遮陽(yáng)篷排在一起,烈日下,一排排綠色的桌子旁坐著身穿制服的志愿者和工作人員,每隔一小段都會(huì)放置一個(gè)打著字的牌子,寫著“衛(wèi)生局”“物價(jià)局”等,使人一眼就能找到自己要咨詢的地方。

  記者站在巨大的電子屏下,望著人頭攢動(dòng)的廣場(chǎng),看見(jiàn)一個(gè)個(gè)工作人員不斷向人群發(fā)著宣傳冊(cè),便走去問(wèn)候:“辛苦了,您累嗎?”“哪里累,哪里累。發(fā)了不少,還挺得意呢。”這位大叔笑了起來(lái),露出了牙齒??磥?lái)為人民服務(wù)的人都是任勞任怨啊。

  接著,我們又遇見(jiàn)了一位熱心的物價(jià)局叔叔,他不停地向我們解釋:“現(xiàn)在啊有三種定價(jià):政府定價(jià)、政府指導(dǎo)價(jià),其中呢百分之九十五是市場(chǎng)調(diào)節(jié)價(jià)。我們根據(jù)消費(fèi)者意愿調(diào)動(dòng)各種物價(jià)?!辈簧僦車慰投夹α?。

  記者又隨手拿了幾本宣傳冊(cè),只見(jiàn)《消費(fèi)者指南》、《食品安全宣傳冊(cè)》中記載詳細(xì),看來(lái)啊在這個(gè)節(jié)日里,各種部門都花費(fèi)了不少心血。

  但別看這邊服務(wù)體貼,公安局那倒出了問(wèn)題,一位老爺爺拿著身份證講著一大堆話,旁人仿佛是空氣。而對(duì)面那位穿警服人員雖然耐心聽(tīng)著,但是也快招架不住了?!鞍?,他老人家身份證編號(hào)出了差錯(cuò),好多交易都無(wú)法完成,幾年了都沒(méi)有解決?!绷硪晃痪品藛T無(wú)奈地說(shuō)。

  這還不算,一位姓鄭的女士憤怒地向記者投訴:“中國(guó)移動(dòng)限速限量,損害消費(fèi)者利益?!彼且幻项櫩?,可中國(guó)移動(dòng)公司破壞了幾年前的協(xié)議,使她連網(wǎng)都上不了了。

  看來(lái),商家與消費(fèi)者之間有一條溝,僅靠消費(fèi)者權(quán)益日來(lái)溝通是行不通的。那么,究竟我們都有什么責(zé)任?為人民服務(wù)難道又是一句口號(hào)而已?請(qǐng)商家與每位消費(fèi)者三思。

有關(guān)初中周記3

  今天,我要與爸爸在象棋盤上大“斗”一場(chǎng)。

  我端來(lái)棋盤,爸爸微微一笑,說(shuō):“小雨啊,就你那三腳貓的功夫,跟你媽媽比劃兩下也就行了,就別跟我比了,還浪費(fèi)時(shí)間?!?/p>

  “老爸,你是不是不敢跟我下呀?可不要吹牛皮喲!”我漫不經(jīng)心的說(shuō)了一句。

  “什么?不敢下?來(lái)來(lái)來(lái)!我跟你大戰(zhàn)幾回合。說(shuō)我不敢下,真是天大的笑話!”老爸果然上了我的當(dāng),看來(lái)這激將法還真管用。

  我擺好棋子,第一回合就用炮去轟老爸的相。只見(jiàn)爸爸怒發(fā)沖冠的說(shuō):“你,你---你敢轟我的相,看我怎么收拾你!”爸爸把炮搬運(yùn)過(guò)來(lái),準(zhǔn)備把我的帥轟的尸骨無(wú)存。我一看急了,連忙把士之過(guò)去,只聽(tīng),啪的一聲,我的`士就英勇就義了?!按髱洝北床灰?,一口就把炮吃掉了,總算為士報(bào)了仇。爸爸一看,一拍腦門,說(shuō):“哎呀呀呀!真是糊涂,壞了菜了!不過(guò),嘿嘿---我要報(bào)吃相之仇!”又聽(tīng)啪的一聲,我的象也被老爸吃掉了。我一氣之下,開(kāi)始對(duì)老爸的陣地進(jìn)行全軍掃蕩——

  十分鐘過(guò)去了,爸爸下的很認(rèn)真,似乎每步棋都要思考一番,累的滿頭大汗。而我,卻是滿面春風(fēng),輕松的很。老爸夸我的棋藝有了長(zhǎng)進(jìn),我就更有點(diǎn)飄飄然了。我一會(huì)拿起剪刀修修指甲,一會(huì)又去冰箱拿雪糕吃。心里一直在埋怨,下不過(guò)我就認(rèn)輸唄,干嘛那么磨蹭?正當(dāng)我胡思亂想之際,只聽(tīng)老爸大笑道:“閨女,都說(shuō)你下不過(guò)我了吧,看一看,你是怎么輸?shù)??哈哈?--”我拿著吃了一半的雪糕,連忙跑過(guò)去一看。我的老將已經(jīng)對(duì)臉了——

  下棋不專注,不謙虛,就會(huì)輸棋的;學(xué)習(xí)不認(rèn)真,有點(diǎn)成績(jī)就驕傲,就會(huì)和許多知識(shí)擦肩而過(guò);做人如果馬馬虎虎,不用心,就會(huì)輸?shù)粽麄€(gè)人生!

有關(guān)初中周記4

  我們居住的小城鎮(zhèn)是一個(gè)綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美的地方,這是人們多年植樹造林,保護(hù)環(huán)境的成果。我也曾經(jīng)為我們美麗的小城鎮(zhèn)盡過(guò)一份力——到我家的后山上種一棵小樹。

  那是去年的三月,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和媽媽拿著鏟子和樹苗,提著水,來(lái)到我們家的后山上。我們選一塊陽(yáng)光充足,土地比較濕潤(rùn)的地方用來(lái)栽種小樹苗。我迫不及待地拿起鏟子向地上鏟去,可是卻只鏟起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)土,接著我又在地上用力地鏟幾下,還是沒(méi)有鏟起多少土來(lái)。我就問(wèn)媽媽:“媽媽,我這么用力怎么鏟不起多少土來(lái)呢?”媽媽笑著說(shuō):“我來(lái)教你?!眿寢屇眠^(guò)我手中的鏟子說(shuō):“要仔細(xì)看噢!”媽媽先將鏟子輕輕地插入地中,再把一只腳踩在鏟沿上,然后手腳同時(shí)用力將鏟子插入深深的泥土中,用力一撬就鏟出來(lái)許多土。媽媽停下來(lái)問(wèn)我:“學(xué)會(huì)嗎?”“學(xué)會(huì)?!蔽夷闷痃P子學(xué)著媽媽的樣子鏟起土來(lái),雖然樣子很笨拙,但是比一開(kāi)始好多。我鏟幾下。一個(gè)小坑就出現(xiàn)。媽媽說(shuō):“可以栽樹?!蔽夷弥涿绨阉旁谛】拥闹行?,媽媽拿著鏟子將土鏟回坑里,將坑填滿,然后用鏟子把坑里的土拍實(shí),小樹就種好。我們?cè)俳o小樹澆上水,就大功告成。

  以后我經(jīng)常給小樹澆水、培土,小樹一天天茁壯成長(zhǎng),現(xiàn)在我的小樹已經(jīng)長(zhǎng)到一米多高,它給我們的小城鎮(zhèn)新增一抹綠色。

有關(guān)初中周記5

  今天,我做好作業(yè),覺(jué)得很無(wú)聊,便想下樓去菜地看看我爺爺種的菜。雖然很多菜我不認(rèn)識(shí),但有些我還是認(rèn)得的。我來(lái)到菜地,仔細(xì)的打量著每一種菜:玉米,玉米棒子有高有底,高的比我還高,底的比我弟弟還底。但都很茂盛;芋頭,芋頭的葉子跟荷葉都差不多大了,葉片耷拉下來(lái),彎著腰,都可以當(dāng)遮陽(yáng)傘了,

  這時(shí)我才注意到,它們都好像很渴的樣子,特別是一種我不知名的小菜,它們有的耷拉著葉子,有的葉子卷起來(lái),還有的葉子都變黃了。看著看著,我突然想到;咦,我難道就不能幫爺爺干點(diǎn)活,澆點(diǎn)水嗎、

  說(shuō)干就干,我準(zhǔn)備了一個(gè)大桶和舀一個(gè)小塑料盤,然后到小河邊接了一桶水,接著來(lái)到菜地,用小盤舀水,灑向菜地。灑水可不是鬧著玩的,舀好的一盤水要保證一塊地都淋到,要灑得均勻。我家有好幾塊地,種了冬瓜,南瓜,紅豆,黃豆等等。爺爺經(jīng)常要給每一塊地都灑上水,肯定很辛苦。

  雖然很累,但我很開(kāi)心,因?yàn)槲铱匆?jiàn)菜地又變得生機(jī)勃勃,爺爺也少了一些負(fù)擔(dān)。

有關(guān)初中周記6

  在我入隊(duì)的時(shí)候,就聽(tīng)胡爺爺說(shuō)過(guò):希望我們成為“德、智、體、美”全面發(fā)展的“四好少年”。那時(shí),我就憧憬能成為一名“四好少年”。

  為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我在各方面都十分努力。因此,我的汗水換回了一張張獎(jiǎng)狀:湘潭市“藝術(shù)百佳”繪畫二等獎(jiǎng);湘鄉(xiāng)市“藝術(shù)百佳”繪畫一等獎(jiǎng)、聲樂(lè)二等獎(jiǎng);校數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、英語(yǔ)單詞競(jìng)賽一等獎(jiǎng);還被評(píng)為學(xué)?!笆焉傧汝?duì)員”、“新三好學(xué)生”、“藝術(shù)標(biāo)兵”、“科技標(biāo)兵”……

  學(xué)習(xí)上,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,課后及時(shí)復(fù)習(xí),作業(yè)完成得一絲不茍。成績(jī)均衡發(fā)展,各科成績(jī)都名列前茅。

  雖然我成績(jī)好,但有點(diǎn)害羞、膽小。在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)下,我積極參加各類活動(dòng)。逐漸變成一個(gè)自信大方的女孩了。老師和同學(xué)們看到我的進(jìn)步,推選我擔(dān)任班干部?,F(xiàn)在,我已成為一名中隊(duì)長(zhǎng),并能自如地安排一切少先隊(duì)活動(dòng)。就這樣,經(jīng)過(guò)多次鍛煉,我各方面的能力都得到了提高。

  我還是個(gè)講禮貌、樂(lè)于助人的好孩子。見(jiàn)到老師,總是禮貌的問(wèn)聲好,碰到同學(xué)也會(huì)熱情地打招呼。媽媽告訴我:“幫助別人是一件快樂(lè)的事情。”在班上,只要哪位同學(xué)有困難,我一定會(huì)竭盡全力去幫助他。因?yàn)槲谊P(guān)心同學(xué),所以大家都非常樂(lè)意和我做朋友。

  現(xiàn)在,我正向“四好少年”一步步邁進(jìn)。我相信,在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫助下,我一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,成為胡爺爺所期望的“四好少年”!

有關(guān)初中周記7

  在我童年時(shí),我經(jīng)常一個(gè)人望著繁星密布的星空發(fā)呆,幻想著自己的未來(lái),自己的中學(xué)生活。現(xiàn)在當(dāng)我長(zhǎng)大了,成了一名真正的中學(xué)生時(shí),我開(kāi)始漸漸褪去童年的天真和稚氣,漸漸適應(yīng)了緊張卻又讓我感到幸福的初中生活。

  暮然回首,想起自己小時(shí)候聽(tīng)姐姐、長(zhǎng)輩們告誡我的初中生活的苦、累,還信以為真的傻,嘴角不由會(huì)微微揚(yáng)起,自言自語(yǔ)道:“初中生活雖苦,累,但卻是幸福的嘛!?!币苍S許多人習(xí)慣了小學(xué)的輕松自在,不喜歡初中緊張的生活,但我恰恰相反,我認(rèn)為我真的喜歡初中生活,雖然每天我也會(huì)感到很累,但在勞累中我體會(huì)到收獲知識(shí)的喜悅,收獲了真摯的友誼和一群活潑開(kāi)朗的學(xué)生、幽默的老師。

  在初中學(xué)習(xí)的這一個(gè)月里,我認(rèn)識(shí)了一群新的學(xué)生,他們有的陽(yáng)光、開(kāi)朗,笑容總自信的掛在嘴角上;有的幽默風(fēng)趣,一句簡(jiǎn)單的玩笑話語(yǔ)時(shí)常逗得我忍俊不禁;有的文靜內(nèi)向,課間空蕩的教室里總會(huì)出現(xiàn)他們默默無(wú)聞的身影,或手捧一本書細(xì)細(xì)品讀,或仔細(xì)更改作業(yè)的錯(cuò)題……但,他們每一個(gè)人都讓我記憶如此深刻,和他們?cè)谝黄鸬拿恳豢?,每一秒都充滿了艷麗的色彩與快樂(lè)的歡笑。時(shí)而嚴(yán)肅時(shí)而風(fēng)趣的老師們,他們每天認(rèn)真負(fù)責(zé)地給我們傳授知識(shí),耐心地給我們講解錯(cuò)題,讓我有一種幸福的感覺(jué),體會(huì)到家人般的親切與關(guān)愛(ài)。

  初中生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此多姿多彩,美妙絢爛。每天課表上安排滿滿的課程,讓我有充實(shí)感。生動(dòng)有趣的課,讓我感覺(jué)時(shí)間一下子就從我翻過(guò)的書頁(yè)中溜過(guò)去,飛快的、悄無(wú)聲息的。雖然晚上還會(huì)上一節(jié)課,我有些疲憊,但我會(huì)堅(jiān)持認(rèn)真聽(tīng)講、做筆記,體驗(yàn)收獲知識(shí)的樂(lè)趣與戰(zhàn)勝難題的勝利感。多次測(cè)驗(yàn)讓我和學(xué)生們會(huì)有一定的壓力,但我知道,沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力!為了讓自己充滿力量,努力學(xué)習(xí),適當(dāng)?shù)膲毫?duì)我并無(wú)傷害。我已適應(yīng)了初中生活的緊湊,把每天老師的肯定、鼓勵(lì)化為我幸福的能量,讓自己更加努力,勤奮。

  短短一個(gè)月。老師的關(guān)心問(wèn)候、學(xué)生間的玩笑逗樂(lè)在我初中生活中一幕幕不同上映著,讓我感到這般真實(shí)、幸福!并且,我相信這種感覺(jué)會(huì)一直縈繞在我身邊,直至——永遠(yuǎn)!

有關(guān)初中周記8

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”五月八號(hào)是母親節(jié),我們也即將用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩母親。每年都有一個(gè)五月八號(hào),每次過(guò)母親節(jié)的方式都不同。

  眼看母親節(jié)已經(jīng)來(lái)到了,我該怎么感謝媽媽呢?對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝”嗎?不,太老土了。那給媽媽洗腳吧?不行,去年做過(guò)了。給媽媽滿意的成績(jī)?不不不,我這次考的一點(diǎn)都不好。呀,對(duì)了,媽媽愛(ài)喝茶,我給她現(xiàn)場(chǎng)泡一壺吧!

  有了想法,就一定要做到。眼看媽媽就要回來(lái)了,我心里忐忑不安:萬(wàn)一我等會(huì)沏茶時(shí)漏了步驟怎么辦?萬(wàn)一茶不好喝怎么辦?萬(wàn)一弄得滿桌子的水怎么辦?……很快,媽媽回來(lái)了,我迫不及待地拉著媽媽坐到沙發(fā)上,一本正經(jīng)的說(shuō):“媽媽,今天是母親節(jié),我要為你沏一壺茶,我要開(kāi)始咯!”媽媽聽(tīng)后笑得合不攏嘴。

  我像模像樣的把早已準(zhǔn)備好的茶葉包拿出來(lái),倒入專門泡茶的小壺中,哇,好香的茶??!我不感嘆道。然后把燒開(kāi)的水倒進(jìn)去,學(xué)著媽媽的樣子,搖了搖杯里的水,倒在每個(gè)茶杯里,洗了洗,再倒進(jìn)水桶里,這樣就洗好了茶杯。第二邊就是正式的泡茶了,再倒入一點(diǎn)水在杯中,蓋上蓋子,悶一會(huì),然后倒入過(guò)濾的茶壺,再倒進(jìn)每一個(gè)小杯子中,我將其中的一背小心翼翼地拿起來(lái),遞給媽媽,說(shuō):“媽媽,你嘗嘗,好不好喝!”媽媽微笑接過(guò),抿了一口,說(shuō):“嗯,很甜的茶,泡茶的時(shí)候很有樣子哦,謝謝寶貝女兒!”我聽(tīng)了以后,心里美滋滋的,也拿了一杯起來(lái)喝,哎呀,好苦啊!我在心里起了疑惑:為什么那么苦的茶,媽媽卻說(shuō)很甜呢?哦,我知道了,那是因?yàn)閶寢寪?ài)我,無(wú)論我做什么事,她都會(huì)鼓勵(lì)我。

  母親節(jié)到了,我們都應(yīng)該向媽媽致以感謝,無(wú)論是一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),或是一杯充滿感激的茶,都代表著我們的心。

  同時(shí),在這里我也要向我們的馬媽媽和世界上所有偉大的媽媽送去真摯的感謝:“媽媽們,這些年來(lái),你們辛苦了,母親節(jié)快樂(lè)!”

有關(guān)初中周記9

  好一個(gè)亙古的比喻。你也許感嘆它的來(lái)也匆匆,去也匆匆,不著痕跡。而我卻跋山涉水,在歷史里淘金沙砂,尋找它的真諦:

  陽(yáng)光明媚的春天,我追尋那灼灼其華的桃花;

  赤日炎炎的夏天,我追尋那接天蓮葉無(wú)窮碧,映日別樣紅的荷花;

  碩果累累的秋天,我追尋那猶傲霜枝的金菊;

  寒風(fēng)凜冽的冬天,我追尋獨(dú)傲霜雪、猶有暗香的雪梅。

  也許,生命本是一場(chǎng)追求,成長(zhǎng)的足跡浸沒(méi)了追尋的汗水。

  兒時(shí),爸媽在田間勞作,我與奶奶相隨餉田去,總希望夜幕的降臨,我和全家人一起坐在院中,一起“輕羅小扇撲流螢”,一起“坐看牛郎織女星”。

  漸漸地步入學(xué)堂,我不再局限于自然的滿足,而是悄悄走進(jìn)文人的心靈,我追尋杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志;我渴望“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的灑脫悠閑;我尋覓“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯友誼。

  如今六月來(lái)臨,追尋的腳步愈加急促,追尋的心聲更加強(qiáng)烈,曾經(jīng)失意過(guò),但不曾放棄過(guò)努力,如今又坐在這久違的“沙場(chǎng)”上,思緒在馳騁,心兒在飛揚(yáng),高中的大門似乎已在敞開(kāi)。

  成長(zhǎng)與追求是一棵樹上的并蒂果,誰(shuí)也分不開(kāi)誰(shuí),如果分開(kāi)只會(huì)兩敗俱傷。

  我們追尋一朵丁香,想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉,潤(rùn)出天街綠意;我們追尋滿園春色,然后從中 擷取那一枝紅杏,放在心頭,感悟人生。

  成長(zhǎng)是一支沙漏,分緩急輕重,追尋與成長(zhǎng)平分秋色。

  在成長(zhǎng)的石碑上我們鐫刻:

  銘記追求!

有關(guān)初中周記10

  在初一的生活中,能讓我最難忘的就是認(rèn)識(shí)了一班好友,和學(xué)習(xí)到新的知識(shí).認(rèn)識(shí)到不同的新學(xué)校,不同教學(xué)方法的老師。

  初一是升上初中的第一步,也是我進(jìn)入新學(xué)校的第一天.可能是我讀的學(xué)校都沒(méi)有我以前母校的同學(xué)讀吧!當(dāng)時(shí),我想我的新學(xué)年就會(huì)變得孤單.還記得,我認(rèn)識(shí)第一位同學(xué),可能我是屬于被動(dòng)的吧!我從沒(méi)開(kāi)口去認(rèn)識(shí)她,但他卻開(kāi)口來(lái)認(rèn)識(shí)我.在這時(shí)候,我感覺(jué)到她的笑容很溫暖讓我沒(méi)有理由不認(rèn)識(shí)他.

  我們倆都是住宿舍的,還要是同房的.后來(lái),我認(rèn)識(shí)的新同學(xué),讓我的初一有了的顏色.而老師呢!也有不同的教學(xué)方法.我最喜歡的就是華文老師,在上他的課讓我有一種很輕松的感覺(jué).但他對(duì)我們的要求可高呢!

  在初一,可說(shuō)是我人生中新的起點(diǎn)青春.在青春洋溢的生活里,我可會(huì)度過(guò)一些后悔的日子,會(huì)度過(guò)快樂(lè)的時(shí)間.為我的夢(mèng)想,為青春的稍縱即逝,我愿意用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點(diǎn)綴我的人生起步點(diǎn).

  在學(xué)校里,有些同學(xué)為了化解讀書的悲傷和苦惱,就會(huì)做一些古怪的動(dòng)作來(lái)制造輕松的氣氛,好讓大家的緊張放下.上課時(shí),同學(xué)們似乎跟上了老師和課本里的較勁,互相比拼,不分上下.有時(shí),我們會(huì)做做習(xí)題,然而發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是我們想象中的難;有時(shí)讀讀古文,突然發(fā)現(xiàn)朗朗上口;有時(shí)看看英文報(bào),英文雜志,才發(fā)現(xiàn)可以現(xiàn)在就翻譯.

  這就是我初一的生活,雖然我的欣喜之中帶點(diǎn)累,單累中有了大有的豐收,這何樂(lè)而不為呢!

有關(guān)初中周記11

  周六,我度過(guò)了痛苦的一天。

  事情是這樣的,在星期五放學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槲覄?dòng)作太慢,有好多作業(yè)沒(méi)有做完,特別是全班同學(xué)都把數(shù)學(xué)作業(yè)做完交給老師了,我卻因?yàn)橛喺鳂I(yè),結(jié)果一個(gè)字都沒(méi)寫。老師把我留了下來(lái),爸爸來(lái)接我時(shí)很生氣,爸爸說(shuō):“因?yàn)槟銢](méi)有抓緊時(shí)間完成作業(yè),所以我一定要給你一個(gè)懲罰,讓你體會(huì)一下?lián)]霍時(shí)間有多痛苦。”聽(tīng)了爸爸的話,我的心涼到冰點(diǎn),明天我該怎么過(guò)啊

  就這樣,我痛苦的一天開(kāi)始了。

  周六早晨八點(diǎn)鐘起床后,我先把網(wǎng)上的英語(yǔ)作業(yè)完成,就開(kāi)始做我的五篇日記。本來(lái)爸爸每天要求我寫一篇小日記,周一到周五爸爸出差,我偷懶沒(méi)寫。爸爸很生氣,后果很嚴(yán)重。我一邊寫一邊想:今天晚上要幾點(diǎn)鐘才能睡覺(jué)?。繉懲甑谒钠沼洉r(shí)已經(jīng)是下午五點(diǎn)鐘了,我頭暈眼花,但是我還有新概念英語(yǔ)、兩篇黑馬閱讀理解和一篇日記沒(méi)有完成,噢,天??!

  吃完飯后,我連休息的時(shí)間也沒(méi)有,就繼續(xù)趕作業(yè)。我寫啊寫啊,做啊做啊,不知不覺(jué)已經(jīng)是夜里十二點(diǎn)鐘了。這時(shí),我真的非常累了,我眼睛都快睜不開(kāi)了,手腳冰涼,屁股坐得很疼,于是我便跪在地上寫,寫了沒(méi)多會(huì),頭腦也糊涂起來(lái),腦海一片空白……我很想睡覺(jué),可是爸爸一點(diǎn)也不同情我,他要求我一定要把作業(yè)全部完成后才準(zhǔn)睡覺(jué),終于熬到一點(diǎn)半時(shí),我的作業(yè)才全部完成,簡(jiǎn)單的沖了把澡,便疲憊的爬進(jìn)了冰涼的被窩。

  我再也不想過(guò)這樣的日子了,我以后一定要快點(diǎn)寫作業(yè),一定要把拖拖拉拉的毛病改掉。痛苦的一天讓我知道了:一、做什么事都要迅速,不能浪費(fèi)時(shí)間;二、定好的計(jì)劃一定要執(zhí)行,不能找任何借口偷懶;三、要合理安排各門功課的時(shí)間,這樣才能提高學(xué)習(xí)的效率。

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  那天,我隨著李佩老師的“心靈之旅”來(lái)到了我從來(lái)未到過(guò)的內(nèi)心世界。在那寬闊的操場(chǎng)上將近4000多人在那半個(gè)小時(shí)中竟鴉雀無(wú)聲,也許每一個(gè)人心情都是一樣的。在那一霎那仿佛只有回憶,在回憶著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,和父母一起的歡樂(lè)、痛苦的畫面,一點(diǎn)一點(diǎn)的浮現(xiàn)在我的眼前心里有一些辛酸也有一些幸福。淚水不斷地在眼中打轉(zhuǎn)兒。我默默地告訴自己:不要流淚,要生存就要把淚擦干??墒牵瑴I水終于抵制不了我對(duì)父母的愧疚。

  我回憶著,每次上學(xué)來(lái)時(shí),媽媽總是千叮嚀萬(wàn)囑咐一定不要感冒了。每次考試向媽媽匯報(bào)時(shí),媽媽總是說(shuō):“考多少名沒(méi)關(guān)系,只要自己努力了。”其實(shí),我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)讓媽媽滿意的成績(jī),但媽媽一直在背后鼓勵(lì)我,因?yàn)樗嘈盼以趯W(xué)校里一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,但是,她怎么會(huì)知道我在學(xué)校里總是一副無(wú)所事事的樣子,沒(méi)有一點(diǎn)兒的責(zé)任感,更沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待過(guò)學(xué)習(xí)。但是,就在這一刻起,我認(rèn)識(shí)到了我自己,那一刻,才是的我,一個(gè)永不放棄的我,一個(gè)懷有感恩之心的我,一個(gè)堅(jiān)持不懈的我。

  我告訴自己:你該想想自己的這條人生路該怎么走,要有自己的目標(biāo),自己的理想;你要明白,你不僅僅是為自己活著,你活著更是為了愛(ài)你的人和你愛(ài)的人。你背負(fù)了太多殷切的希望,你無(wú)時(shí)無(wú)刻都在沐浴在關(guān)心、支持之中,這份愛(ài)太過(guò)于沉重,你唯有用最燦爛的方式詮釋自己的生命,才能對(duì)得起這份愛(ài)。

  既然 選擇了上學(xué),就要用最飽滿的熱情為自己的選擇而努力。

  既然接受了父母的愛(ài),就要用最動(dòng)情的方式報(bào)答這份愛(ài)。

  既然開(kāi)始了學(xué)習(xí),就要用最燦爛的顏色為之畫上圓滿的記號(hào)。

  把昨天的失敗化作今天的動(dòng)力,勇往直前永不放棄,把自己的命運(yùn)掌握在自己的手中。

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