下面是范文網(wǎng)小編收集的我的老師小學作文必備3篇,以供參考。
我的老師小學作文必備1
每個人一生都會經(jīng)歷過很多老師,我三、四年級的班主任——蒲老師,也是其中一個。蒲老師有時像溫柔的母親,給我無微不至的關(guān)
懷,老師有時也像嚴厲的父親,我犯錯的時候會說我?guī)拙?。雖然我喜歡老師溫柔的`那一面,但如果沒有老師嚴厲的批評我的學習也不會達到現(xiàn)在這樣的水平。
蒲老師有一頭短頭發(fā),和一雙炯炯有神的眼睛。我經(jīng)常頭痛,一犯起病來,蒲老師就讓我趴一小會兒,然后給媽媽打電話讓媽媽來接我,讓同學替我收拾書包,幫我拿東西,把我送到樓下。蒲老師的嗓子不太好,有一次,老師的嗓子啞了,卻仍堅持上課,但說話聲音很小,所以有很多同學在小聲說話,老師只能大聲講課,導致第二天蒲老師不能上語文課。蒲老師經(jīng)常發(fā)獎勵給同學們,不過這獎勵可不是白得的。必須你所在的那個小隊這個周贏了或者你平時的測試,考試贏了你的競爭對手才可以。記得有一次,期末考試后,拿成績的那一天,我們都想知道自己有沒有贏,蒲老師說“不管贏了還是輸了都有獎品,贏的同學是一元錢的雪糕,輸?shù)耐瑢W是五角錢的雪糕?!蓖瑢W們聽了后都很開心,老師公布成績后,就開始統(tǒng)計人數(shù)了,然后說“勝利的同學不要驕傲,要繼續(xù)保持,失敗的同學不要氣餒,要繼續(xù)努力?!本妥屚瑢W們收拾書包了,在操場上排好隊后同學們就看到老師去買雪糕了,忽然一個同學說“蒲老師出來了”我們齊刷刷往商店看。果然,老師從商店走出來,左手提著一大包雪糕分別分給同學們,不一會兒同學們都在津津有味的吃著雪糕。就這樣,我們愉快的度過了暑假前在學校的最后一天。
老師向辛勤的園丁,我們就像嬌嫩的花朵,老師讓我們健康成長,蒲老師,謝謝您,在過去兩年里教我們知識,讓我們成長,在這里,我祝所有的老師教師節(jié)快樂!
我的老師小學作文必備2
記得我剛上四年級的時候,開學前幾天,媽媽告訴我,我的任課老師都變了,其中語文老師是季校長。我一聽,心里很緊張,校長哎,管的肯定是很嚴的,我如果調(diào)皮的話,會不會懲罰我,把我開除???
開學了,我懷著忐忑的心開始上課,季老師長長的臉,下巴上留了點胡子,給我很威風的感覺,講課時,季老師的語言很幽默,常常用肢體語言來形象的告訴我們道理,他學了我們看到老師后的行為,頭一低,腰一彎像是沒看到老師一樣,畏畏縮縮的溜走,引的`我們哄堂大笑,課堂氣氛非常的好。我小小的松了口氣。
不過,我還是很怕他,上課時,我常常會走神,但只要季老師看我一眼,我立馬坐好,不敢開小差了,不怒自威說的就是這樣的情況,嘻嘻。
有一次,季老師來看我們的作業(yè)完成情況,因為動作慢,我的語文作業(yè)還沒有做,我想這下完了,要被懲罰了,可是,季老師看了我的作業(yè),摸摸我的頭,微笑著說:“男子漢要注重效率!”我慚愧的低下了頭,想,下次一定加快速度完成任務(wù),不邊做邊玩了。
我的字寫的差,為此,季老師糾正我的動作,給我寫例字,要我把力量盡量放在筆尖上。我照著認真的模仿,看到我的進步,季老師給了我響亮的掌聲,夸我說:“good!完美!”我聽了,開心極了,寫的更有勁了。
這就是我們的季老師,我很快喜歡上他的課,我會好好的跟他學知識,學做人的道理,做個像季老師那樣的男子漢。
我的老師小學作文必備3
歲月流逝,我的童年也慢慢地結(jié)束了,淡淡的留在我腦海中的,也似那晴空中的縷縷白云,飄渺而不可追蹤。只有那剛進小學時,神圣、莊嚴地喊上的一聲“老師”,卻牢牢地記在我的腦海中。
在我童年的記憶中,我小學六年級的班主任周妍老師,令我難忘。她溫柔、美麗、善解人意,是同學們心中的好老師。
在我的記憶中,她是一個樸素的人,中等身材,有著長長的卷發(fā),衣著樸素、整潔,彎彎的眉毛下有一雙黑黑的眼睛,還有那總是嘴角上揚能說會道的嘴巴。
她和我們就像朋友一樣,辦晚會時,她和我們一起唱歌,跳舞;課堂上,她經(jīng)常會給我們講一些有趣又有教育意義的故事……看的出來,她愛我們,她希望我們健康快樂的成長。
有一件小事,我不知道值不值得一提,但它曾經(jīng)占據(jù)我的心靈。那天,在學校吃晚飯時,我和鐘鑫鑫因為一點小事沒有吃飯,于是我們想泡面吃,但是沒有錢,怎么辦呢?只好鼓起勇氣去向老師借錢,老師聽了,溫柔的摸著我們的`頭說:“泡面多沒有營養(yǎng)啊,我去給你們做點吃的吧。”說完,老師就在廚房忙開了。雖然不是什么山珍海味,但對于我來說,卻比山珍海味更好吃,因為,飯菜里包含了老師對學生滿滿的關(guān)愛。像這樣的老師,我們怎么能不喜歡她呢?
她從內(nèi)心里給我們尊重,教我們維護自己的尊嚴,所以她從來不對我們大發(fā)脾氣。僅僅有一次,我們學習不自覺,她發(fā)了對我們的唯一的一次脾氣,最后語重心長的教導我們要端正學習的態(tài)度,明確學習的目的,讓我們知道學習的重要性。看到我們難過的樣子,她又安慰我們:“人不犯錯誤就不可愛了?!彼偸沁@樣通過一件件的小事告訴了我們很多做人的道理……
老師,是一支燃燒的蠟燭,是一位播種美的使者,是一位辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,是學生扶搖直上的階梯……古人云:“一日為師終身為父”??淘谀景迳系拿治幢夭恍啵淘谑系拿忠参幢赜来共恍?,而刻在我們心靈深處您的名字將真正地永存。
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