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元旦親子活動方案12篇

時間:2024-04-18 14:18:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的元旦親子活動方案12篇,以供參考。

元旦親子活動方案12篇

元旦親子活動方案1

  一、小試身手——模仿操:小狗史努比

  活動目的:

  激發(fā)寶寶參于活動的興趣。

  活動準(zhǔn)備:

  開火車游戲音樂。

  活動過程:

  1、播放音樂教師帶寶寶一起開火車進(jìn)入場地。

  2、教師帶寶寶跟音樂一起做操。

  點評:這一時期的寶寶,動作發(fā)展進(jìn)入記憶只能學(xué)習(xí)階段。在家媽媽應(yīng)該每天定時和寶寶來做操,只要是寶寶喜歡的,都可以讓寶寶來做模仿。

  二、齊齊開心——小背簍

  活動目的:

  1、體驗在媽媽背上的快樂。

  2、通過撫摸寶寶的觸覺,增強寶寶的敏感度。

  活動準(zhǔn)備:

  《小背簍》兒歌。

  活動過程:

  家長背起孩子走成一個圓圈,跟著兒歌節(jié)奏走走跳跳。

  三、明星寶寶——歌唱表演

  活動目的:感受節(jié)日的快樂,培養(yǎng)寶寶的自信和膽量。

  1、歌唱;新年好、好媽媽、打電話

  2、歌表演:小手拍拍、小老鼠上燈臺、小貓

  四、快樂時光——好玩的彩帶

  活動目的:

  1、通過玩彩帶教家長善于運用身邊的物體讓寶寶進(jìn)行一物多玩。

  2、能在武安彩帶中使寶寶進(jìn)行多種身體活動,感受快樂。

  活動準(zhǔn)備;

  各種顏色的皺紋紙(長30厘米、寬5厘米)

  活動過程:

  1、撕彩帶:拇指和食指捏住皺紋紙一撕二。請寶寶撕、家長觀察指導(dǎo)孩子用二指捏住撕紙。

  點評:撕紙可以發(fā)展寶寶的小肌肉。

  2、揮彩帶:上下?lián)]動彩帶走走走,雙手自由揮動彩帶,讓孩子充分活動身體。

  點評:這樣做可以發(fā)展孩子的大小肌肉,感受快樂。

  3、彩帶飄飄:手持彩帶跑步,彩帶隨風(fēng)飄動。

  點評:這樣做可以發(fā)展孩子的腿部力量,彩帶飄飄隨風(fēng)擺動、五顏六色,孩子會感到很快樂。

  4、捉尾巴:將彩帶掖在寶寶身后來當(dāng)尾巴父母來捉。

  點評:這樣做可以增加母子間的親情,更加增進(jìn)孩子的游戲興趣。

  五、涂鴉時代——米羅可兒《新年好》

  活動目的:

  1、嘗試畫放射狀的直線。

  2、感受快樂。

  活動準(zhǔn)備:紅色印尼紙,金、銀筆,金銀亮紙。

  活動過程:

  1、用金、銀筆畫煙花。

  2、親自粘貼碎紙。

  點評:孩子畫一畫綻放的煙火,看一看誰的煙火最多最美。感受節(jié)日的快樂。

元旦親子活動方案2

  日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來,新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,我們邀請各位家長、小朋友來到咱們中三班,來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動:在這個歡樂的日子里,我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中三班的三位老師、小朋友對你們的到來,表示熱列的歡迎,同時以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,感謝你們在本學(xué)期對我們工作的支持和幫助。這些日子里,我們一同體驗的秋的豐碩和冬的美麗,驗證著孩子們一點一滴的進(jìn)步,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20xx年,新年的陽光將灑在你們的我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧!

  系列活動一:紅紅火火才藝秀

  系列活動二:甜甜蜜蜜送祝福

  系列活動三:親親密密游戲樂。

  系列活動四:愛我你就抱抱我

  活動總目標(biāo):

  1、 通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。 2、 感受過新年的3、 知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  召開相關(guān)會議,確定活動方案 2、制定活動詳細(xì)方案 3、布置活動相關(guān)工作 4、審核班級活動方案5事先貫穿家長準(zhǔn)備有關(guān)十二生肖的成語。。6、各類音樂帶子7、各種動物頭飾8、為幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物:可愛的小包包

  活動時間:

  20xx年12月31日上午8:30~10:30

  活動地點:

  中三班教室

  活動提綱:

  系列活動一:紅紅火火才藝秀 展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等 。

  系列活動二:親親密密游戲樂 邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動游子,增進(jìn)親自情感。

  系列活動三:猜猜我有多愛你 讓家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達(dá)謝意,分三個環(huán)節(jié): 第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物 第二:小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡 第三:爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福 第四:老師向小朋友贈送新年禮物

  系列活動四:愛我你就抱抱我 教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。

  具體活動過程:

  放鞭炮 幼兒戴頭飾表演集體舞,并朗誦兒歌,聽音樂入做

  一、紅紅火火才藝秀

  說:

  1、新年賀詞

  請欣賞詩朗誦《新年的鐘聲》。

  老師朗誦《新年小詩 》

  雪花一片一片輕飛,學(xué)問一點一點積累,

  親愛的爸爸媽媽

  --,我不再讓你們陪我睡。

  光陰一天一天不回,小樹一棵一棵成倍,

  親愛的爸爸媽媽

  --,我是你們最大的安慰。

  鐘聲一遍一遍敲錘,新年一步一步靠內(nèi),

  親愛的爸爸媽媽

  --,我會把明天變得更美。

  2、 兒歌朗誦

  我們中三班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學(xué)會了不少本領(lǐng),請欣賞兒歌朗誦《新年》《吹泡泡》、《大河馬》《大白鵝》《小金魚》《紅眼珠》《小青蛙》《三字經(jīng)》古詩串燒《春曉》《憫農(nóng)》《池上》《小池》《獨坐敬亭山》《相思》

  3、 幼兒知識問答《世界之最》抽簽形式抽取不同的智慧樹給小朋友帶來的問答,幼兒回答問題后可以摸一個禮物

  跳

  集體舞《鈴兒響叮當(dāng)》《快樂愛拉蕾》《感恩的心》《大家一起來》過了新年,小朋友門又長大一歲了,高興嗎?讓我們唱起來跳起來

  唱:

  《春天在哪里》、《新年好》、《國旗多美麗》、《如果高興你就拍拍手》、《朋友越多越快樂》

  演:

  音樂情景劇《母鴨帶小鴨》、音樂童話劇《兔子和狼》

  親親密密游戲樂

  親子游戲(1)《看誰摸得對》

  孩子是每個家庭的重心,每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,喜歡玩什么,喜歡

  穿什么等等,可以說是了如指掌。下面我們這個游戲《看誰摸得對》,就是想考驗一

  下各位家長,看您對自己的孩子是不是真正的了解。 游戲玩法:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼 睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,

  看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機(jī)會。

  親子游戲2《十二生肖成語大全》運用擊鼓傳花的游戲,請出四位家長,抽出生肖卡,說出相關(guān)成語,如:膽小如鼠。。?;㈩^虎老。。。

  猜猜我有多愛你

  家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達(dá)謝意,分三個環(huán)節(jié): 第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物 第二:小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡 第三:爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福 第四:老師向小朋友贈送新年禮物。

  愛我你就抱抱我

  老師一一親親抱抱每位幼兒讓他們感受到老師的愛,其次每位家長家長到各自幼兒身邊抱起孩子,讓他們感受到家人的溫暖。最后所有家長孩子老師一起跳《快樂崇拜》的舞結(jié)束本次活動。

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  活動角色:兔子、大灰狼、小鴨、豬小弟、狗大哥;

  活動準(zhǔn)備:動物頭飾,大灰狼尾巴,鴨子服裝,兩棵樹(用花裝飾),籃子,音樂若干,車子

  活動劇本:

  音樂《小兔和狼》想起

  場景1:

  四只兔子圍著兩棵樹隨音樂蹦蹦跳跳入場:“今天天氣真好啊,我們一起來做游戲吧?!?兔子盤腿坐在樹中間圍圈玩《拍手歌》游戲。

  大灰狼垂頭散氣入場, “我們是大灰狼,我們都沒有朋友,哎,真孤單!” 突然用手指著游戲的兔子們做驚奇狀并拍手:“咿,那不是兔子們在游戲嗎?我們可以找他們做朋友??!”

  歌曲《兔子和狼》:

  大灰狼:對面的兔子你看過來,看過來,看過來,我長的樣子并不可怕,其實我很可愛。

  兔子:“我上看,下看,左看,右看,看來看去你都是個大壞蛋,我想了又想,我猜了又猜,做朋友的問題還真難辦!”

  大灰狼:兔子們,你們愿意做我們的好朋友嗎?

  兔子:不愿意。

  大灰狼:為什么?

  兔子:因為你們總是騙人,做盡壞事。

  大灰狼:不是不是,我們其實是很可愛的,我們做了很多好事呢。

  兔子:真的嗎?

  大灰狼:不信你聽聽……

  場景2:

  豬小弟圍著樹隨音樂玩耍,突然抱住自己的肚子做痛苦狀“哎喲,哎喲,我肚子好痛??!”

  大灰狼1模仿狼的樣子入場并很著急的樣子:“豬小弟,豬小弟,你怎么了?”

  豬小弟:我肚子好痛啊。哎喲,哎喲……

  大灰狼1摸摸豬的頭:別著急,我送你上醫(yī)院吧。很快會沒事的?。ɡ菙v扶著豬小弟退場)

  場景3:

  小鴨子隨音樂《迷路的小花鴨》模仿鴨子走路,著急地喊著:“媽媽,媽媽,你在哪里呀?……”,到場中間嗚嗚哭著坐地。

  大灰狼2模仿狼的樣子入場并很擔(dān)心的樣子:“黃小鴨,黃小鴨,你怎么了?”

  黃小鴨:我迷路了,找不到媽媽了,嗚嗚……

  大灰狼2:別哭了,我送你回家吧?。ɡ菙v扶著豬小弟朝鴨媽媽走去)

  大灰狼2:鴨媽媽,小鴨子迷路了,我送它回家。

  鴨媽媽:謝謝你。(鴨媽媽抱著小鴨子做高興狀并與黃小鴨對話)

  大灰狼2:不用謝,再見!

  場景4:

  小狗隨音樂推著車艱難的走著入場,走到中間把車停住,做檫汗?fàn)睿鞍?,真累??!?/p>

  大灰狼3模仿狼的樣子入場很熱情地給小狗打招呼:“狗大哥,這么早去哪???”

  小狗微笑:“剛從集市里買了很多東西,準(zhǔn)備回家啊,哎,都推不動了?!?/p>

  大灰狼3: “那我來幫你推吧!”小狗很高興:“好啊!”大灰狼3和小狗一起推車退場。

  場景5:

  兔子和狼一起出現(xiàn),兔子點點頭舉起大拇指表揚大灰狼:“恩,大灰狼,你們真棒!”

  歌曲《兔子和狼》:

  大灰狼:對面的兔子你看過來,看過來,看過來,我長的樣子并不可怕,其實我很可愛。

  兔子:“我上看,下看,左看,右看,看來看去你也不象個大壞蛋,我想了又想,我猜了又猜,做朋友的問題還真好辦!”

  大灰狼和小兔子牽手圍成圈,并喊著“豬小弟,黃小鴨,狗大哥,來,我們一起交個朋友,我們來跳個舞吧!“

  所有成員上場隨歡快的音樂跳舞。

元旦親子活動方案3

  一、活動時間:

  20xx年12月31日

  二、活動地點:

  大操場教室

  三、親子活動目標(biāo):、通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、通知父母來園參加親子活動。

  2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

  3、布置活動場地。

  4、獎品。

  五、具體活動方案:

  小班早操流程:

  入場音樂熱身操幼兒游戲親子

  活動:

  活動一:準(zhǔn)備:幼兒椅子6把

  游戲規(guī)則:將七名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子坐,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。

  活動二:〈踩氣球〉準(zhǔn)備:若干氣球

  游戲規(guī)則:每位家長雙腳各系;兩只小氣球,在規(guī)定的場地上四散跑,追逐氣球,并踩踏,踏破氣球者為勝,可以記住自己踏破的氣球個數(shù)和同伴比比,比一比誰踩踏破的氣球多,只能在場地中間跑,不能跑出場地。

  活動三:《爬爬樂》

  準(zhǔn)備:墊子兩行

  游戲規(guī)則;共1輪,每輪11名幼兒。家長孩子相對站立,分別站在對面的起點線,游戲開始家長手拿紙盒跑向幼兒,幼兒鉆進(jìn)紙盒往前跑,家長在旁邊輔助孩子前進(jìn),到達(dá)終點后寶寶留在終點,家長跑步返回起點把盒子給第二位家長,依次進(jìn)行接力,那一組先完成算勝利。頒獎致活動結(jié)束語元旦放假時間假期安全

元旦親子活動方案4

  活動目的:

  1 、通過親子游戲,增進(jìn)親子情感,體會新年到來的快樂。

  2 、鼓勵家長積極參與活動,做好表率。

  活動準(zhǔn)備:

  1 、頒發(fā)通知,請家長安排好時間,準(zhǔn)備參加活動。

  2 、活動道具(皮球、針線、蔬菜、小兔頭飾、小禮品)

  3 、新年的環(huán)境布置,場地裝飾等。

  活動開始:

  園長致新年賀詞

  集體表演:

  大合唱:《新年好》手指律動:《拍手歌》、《牛奶歌》。

  親子活動:

  大手牽小手;

  玩法:家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組氣球,氣球剩多得為勝利者。

  玩法:由爸爸在起點吹氣球,寶寶在中間送給在終點的媽媽,由媽媽坐破,先坐破為勝利者。

  玩法:幼兒戴好小兔頭飾,抱著蘿卜送給在對面的爸爸,爸爸再把蘿卜送回終點,以最先送完者為勝。

  手工飾品:家長與幼兒一組,將切好的不同形狀的各類蔬菜,做成鮮花或者各種形狀的禮物,然后送給家長。

  套圈游戲:地上擺放各種玩具和學(xué)習(xí)用品,然后孩子只能自己用圓竹圈圈套住,套住的禮品可以帶回家哦。

  結(jié)束:歡樂的時光總是過得很快,感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦親子活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

元旦親子活動方案5

  正值新年到來之即,孩子們在盼著快過節(jié),大人在盼著孩子快長大。在班級工作的開展中,家長們也用他們自己的方式來參與著,結(jié)合主題的開展及家長工作的需要,我們設(shè)計了此次活動。

  此次半日活動我們以游戲為主線,通過親子間的互動,讓家長了解幼兒的發(fā)展,同時增進(jìn)親子的感情,并讓家長了解幼兒園組織教學(xué)活動的主要形式:游戲化。

  活動安排:

  8:30——9:00熱身運動;親子活動;早操活動;

  9:00——9:30幼兒生活活動;

  9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會。

  活動目標(biāo):

  1、通過親子游戲,增近親子情感。

  2、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂。

  3、鼓勵家長積極參與班級活動。

  游戲:夾皮球

  目的:發(fā)展幼兒跑跳能力,感受親子游戲的快樂。

  玩法:將幼兒(家長)分成人數(shù)相等的四對夾球過障礙比賽,哪隊快,哪隊為勝利。

  親子游戲二:

  游戲:扔毽子

  目的:發(fā)展幼兒的投擲能力,增進(jìn)親子間的情感。

  玩法:家長手持籃子,幼兒往藍(lán)里投擲,一多的為勝出。

  親子游戲三:

  游戲:毛毛蟲

  目的:

  1、提高幼兒身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力。

  2、通過親子游戲,增強親子感情。

  玩法:準(zhǔn)備呼拉圈六個,分兩組,家長列入其中,三人一列縱隊,把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一個人的圈,比比哪組跑完規(guī)定路線,在路線上設(shè)置獨木橋、山洞等障礙物。

  親子游戲四:

  游戲:做皮球

  目的:

  1、學(xué)會聽老師口令走。

  2、初步培養(yǎng)孩子的靈敏性。

  玩法:

  1、老師喊走走,走成一個大皮球,全體手拉手做皮球。

  2、老師喊兩人做皮球,然后小朋友和家長結(jié)對,手拉手做皮球。

  3、老師喊四人做皮球,自由找朋友四人圍成圈,手拉手做皮球。

  親子游戲五:

  游戲:拍球接力

  目的:

  1、練習(xí)幼兒拍接球的技能。

  2、初步培養(yǎng)孩子的合作性。

  玩法:

  幼兒拍球來回接力,以快的為勝出。

  親子游戲意義

  親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流,密切親子關(guān)系,促進(jìn)兒童的健康發(fā)展,而且對于兒童的實物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會遷移到兒童的實物游戲和伙伴游戲中去。反過來,兒童在實物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗又會進(jìn)一步豐富親子游戲的內(nèi)容。

元旦親子活動方案6

  一、活動主題:

  暢想陜鐵,舞動管理

  二、活動目的:

  時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間20xx年元旦將至,為慶祝元旦佳節(jié),也為進(jìn)一步推進(jìn)我系xx活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候,祝愿他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業(yè)的xxxx級及xxxx級的畢業(yè)生,祝愿他們在未來的'道路上潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。

  三、主承辦方:

  主辦方:xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx系

  承辦方:xx系學(xué)生會

  贊助方:xxxxxxx

  四、活動對象:

  xx系全體師生

  五、嘉賓:

  校領(lǐng)導(dǎo),其他系領(lǐng)導(dǎo)及老師

  六、活動地點:

  文體中心

  七、活動時間:

  20xx年12月xx日19:0021:00

  八、活動流程:

  宣傳階段(12月1日—12月13日):

  1、準(zhǔn)備宣傳單(務(wù)必要有報名方法時間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息);

  2、發(fā)通知和晚會策劃案給大一各班負(fù)責(zé)人和部門負(fù)責(zé)人處;

  3、到各宿舍派發(fā)宣傳單,動員學(xué)生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細(xì)介紹本晚會并讓他們咨詢。

  4、網(wǎng)絡(luò)宣傳,定時到本系各相關(guān)q群發(fā)信息,并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?/p>

  5、海報宣傳(包括前期準(zhǔn)備宣傳和晚會開始的宣傳)。

  節(jié)目準(zhǔn)備工作(11月29日—12月25日):

  1、節(jié)目的收集,定期和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學(xué)報名情況;另外還要請校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)和各協(xié)會的參與。

  2、考慮到節(jié)目不夠的情況,xx部要想出不少于三個節(jié)目;

  3、晚會共120分鐘,節(jié)目最多占用100分鐘,所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少,還要考慮20分鐘的互動,暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;

  4、各節(jié)目的排練,xx部要派人跟蹤指導(dǎo),登記好他們所要的音樂,及時發(fā)給編輯部制作和準(zhǔn)備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備(原則上他們自己準(zhǔn)備);

  5、12月9日前,節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導(dǎo);

  6、12月18日,大彩排,在少俱樂部一樓,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;策劃書網(wǎng)

  7、總結(jié)彩排,修改細(xì)節(jié),同時現(xiàn)場布置方案也要出來;

  嘉賓的邀請:

  1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會團(tuán)總支干部;

  2、12月22號發(fā)邀請函;

  3、具體細(xì)節(jié)要及時問學(xué)院輔導(dǎo)員老師。

  物品的準(zhǔn)備:

  1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(12月20日),節(jié)目單(12月15日);

  2、道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在13—15號準(zhǔn)備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在20—23號準(zhǔn)備好;服裝、燈光、化妝等在26—27號做準(zhǔn)備(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統(tǒng)一放在那里,大家都有大家的任務(wù));

  3、現(xiàn)場布置:晚會當(dāng)天中午開始,根據(jù)布置方案進(jìn)行(包括商家宣傳海報);

  4、從彩排到演出,對各節(jié)目的道具和服裝要跟進(jìn)和協(xié)調(diào);

  5、禮儀服準(zhǔn)時到位。

  晚會開始:

  1、開場舞(開門紅);

  2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上);

  2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話;

  3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進(jìn)行演出;

  A、開場舞

  B、歌曲串燒

  C、小品、

  D、音樂劇

  E、魔術(shù)

  F、話劇

  G、舞蹈

  4、互動環(huán)節(jié);

  5、宣布晚會結(jié)束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請學(xué)會成員留下幫忙清理現(xiàn)場;

  整體流程:18:50觀眾入場完畢→會場一切準(zhǔn)備工作就緒→19:00開場舞→主持人宣布晚會開幕→領(lǐng)導(dǎo)致辭→正式進(jìn)入節(jié)目演出及現(xiàn)場活動→主持人宣布晚會閉幕→觀眾退場(工作人員留下)

  九、工作人員及工作安排:

  1、統(tǒng)籌組:xx部、主任處

  任務(wù):

  1)確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。

  2)負(fù)責(zé)邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。

  3)負(fù)責(zé)把所有嘉賓迎接并安排就座。

  2、節(jié)目組:xx部

  任務(wù):

  1)完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排工作;

  2)負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接;

  3)準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具;

  4)主持人的確定

  3、宣傳組:xx部

  任務(wù):

  1)利用海報、橫幅、廣播、設(shè)點等方式開展宣傳;

  2)負(fù)責(zé)現(xiàn)場攝影、照相等;

  3)負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場布置。

  4、后勤組:xx部

  任務(wù):

  1)負(fù)責(zé)會場后勤保障;

  2)疏導(dǎo)觀眾進(jìn)退場、維持會場秩序。

  5、機(jī)動組:xx部、xx部

  任務(wù):晚會期間,負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持以及處理緊急情況。

  8、舞臺組:xx部

  任務(wù):

  1)負(fù)責(zé)晚會期間舞臺設(shè)備及所有節(jié)目所需道具全部到位)。

  2)負(fù)責(zé)晚會演員的服務(wù)工作。

  3)負(fù)責(zé)晚會燈光及幕布。

  9、催臺組:生活部

  任務(wù):組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺。

  10、禮儀組:女生部

  任務(wù):引導(dǎo)嘉賓入座、及給嘉賓送水。

  十、活動預(yù)算:

  總計:xxxx元

元旦親子活動方案7

  一、活動時間:

  12月31日

  二、活動人員:

  全體幼兒、家長、老師三、活動過程:

  1、來園活動(各班教室)

  2、生活活動

  3、新年心愿包活動準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。

  4、親子運動會準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

  過程:

  1) 律動"新年好"

  2) 親子運動游戲

  A.放鞭炮準(zhǔn)備:

  每班自制炮竹一個玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧"爆竹"由起點跑向自己的家長,當(dāng)家長接過"爆竹"后,雙手上舉,口中喊道"砰啪" ,就算送到一個。然后孩子再將"爆竹"運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

  B.運彩球準(zhǔn)備:

  彩色的球、圈玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

  C.剝桔子:

  準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。

  D.搶氣球游戲:

  準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

  玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

  E.開火車:

  準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志玩法:由家長或老師(6--8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)F.袋鼠跳準(zhǔn)備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

  G.揪尾巴準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

  玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

  H.趕雙球準(zhǔn)備:

  一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。

  玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達(dá)終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

  I . 踩氣球:

  準(zhǔn)備:氣球玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

元旦親子活動方案8

  孩子上幼兒園半年了,胖了一點,也活波了些,在家里,總冷不丁地說一首兒歌,或者學(xué)著大人的模樣講一串道理。一直對幼兒園懷著一種好奇:到底是什么樣的教育,讓孩子這樣快樂地成長著?這次,有幸參加了學(xué)校組織的親子活動,對學(xué)校的教育方式有了全面的了解。

  活動分為三個環(huán)節(jié),第一個環(huán)節(jié)是孩子的展示環(huán)節(jié),活動場地圍成了一個半圓形,家長在兩側(cè),孩子在中間,老師站在半圓的缺口處主持節(jié)目。孩子們排成兩排,女孩坐在前排,一致地雙手交叉疊放在腿上,活脫脫的一個個小淑女,男孩站在后排,將手背在身后,個個彰顯著紳士風(fēng)度。只三歲多的孩子,能學(xué)做這些禮儀實屬不易。接下來,孩子們在老師的引導(dǎo)下唱歌、跳舞、識字,給家長不斷地帶來驚喜,現(xiàn)場不斷響起熱烈的掌聲。作為一個三歲孩子的家長,我深知育兒不易,xx班的四個年輕的老師,每天要照顧十八九個孩子的吃喝拉撒睡,還要讓他們在快樂的同時學(xué)會這么多的禮儀、培養(yǎng)如此豐富的興趣愛好,實屬不易!

  第二個環(huán)節(jié)是親子環(huán)節(jié),家長們也是各顯其能,為了孩子的健康成長也是鼓足了勁要拼一把。榜樣的力量是無窮大的,廣場舞、律動操紛紛被搬上這個即興的舞臺,孩子們在家長的帶動下開始放開自己,無形中增長了膽量。老師還設(shè)置了運球球、踩氣球、搶凳子等親子游戲,活躍了活動現(xiàn)場,也為家長進(jìn)一步了解孩子創(chuàng)造了載體。

  在歡聲笑語當(dāng)中,大家不知不覺地進(jìn)入了最后一個環(huán)節(jié)—分享。吃和玩是孩子的天性,見到堆積如山的零食,孩子們兩眼放光,小朋友之間“意思意思”之后,均開始狼吞虎咽起來。家長和老師有意引導(dǎo)分享,但終究抵不過孩子貪吃的自然規(guī)律,也就只能笑看著孩子們的吃相!

  這次親子活動,讓我切身地感受到:教育是個長期的過程,滲透在生活的方方面面,要想教育出一個身心健康的孩子,需要學(xué)校和老師的努力,更需要家長的努力,“言傳身教以身作則”才是家長最可行的教育方式!感謝校方給了我們這個機(jī)會與與孩子共度,也希望xx幼兒園越辦越好!

元旦親子活動方案9

  活動流程:

  一、開始部分

  小朋友致新年賀詞,宣布慶新年活動開始

  二、活動部分

  游戲活動與文藝表演交叉進(jìn)行:

  游戲形式:以六對競賽形式(喜羊羊、美羊羊、慢羊羊、沸羊羊、懶羊羊、灰太狼)

  游戲內(nèi)容:以知識和游戲結(jié)合的形式交叉融合

  游戲活動規(guī)則:

  游戲一:全體總動員

  游戲規(guī)則:以組為單位接力形式進(jìn)行(每次三組,分兩次進(jìn)行)

  各組幼兒雙腳夾沙包在起點作準(zhǔn)備,聽到口令,第一個人立即夾著沙包跳到指定地點,然后將沙包放到小筐內(nèi),快速跑回,拍下一個小朋友的手,下一個小朋友才可以出發(fā)。全隊全部送完沙包,快速返回起點,用時最少的獲勝!

  道具:24個沙包,三個小筐

  游戲二:快樂對對碰

  游戲規(guī)則:以組為單位,一組一組輪流進(jìn)行。

  學(xué)過詩歌,出上句,對下句,看誰對的快,對的準(zhǔn)。(5個)

  音節(jié)練習(xí):我說p,我說ǎ,對pǎ(5個)

  道具:詩歌6組,每組5個;音節(jié)6組,每組5個。

  游戲三:羊角球大比拼

  游戲規(guī)則:以組為單位接力形式進(jìn)行(每次兩組,分三次進(jìn)行)

  各組幼兒排好隊,第一個人抓著羊角球從起點跳到終點處,回答對給出的計算題,才可以調(diào)頭跳回起點,將羊角球交給下一個小朋友,依次進(jìn)行,最后一個人先回到起點的獲勝。

  道具:羊角球3個,計算題6組,每組10道

  游戲四:說相反

  游戲規(guī)則:以組為單位,兩組同時進(jìn)行(分3次)

  游戲規(guī)則:兩組幼兒站在一條直線上,主持人依次說題目,幼兒說出相反的字即可。詞匯由兩個字、三個字、四個字。例如:西瓜——幼兒答:瓜西

  道具:兩個字、三個字、四個字的詞組各100個

  游戲五:快樂的小司機(jī)

  游戲規(guī)則:以組為單位接力形式進(jìn)行(每次兩組,分三次進(jìn)行)

  各組幼兒排好隊,第一個人坐在小車上準(zhǔn)備,聽到開始的口令后,騎著小車到指定地點,讀對拼音卡才可以調(diào)頭騎回起點,將車交給下一個小朋友,依次進(jìn)行,最后一個人先回到起點的獲勝。

  道具:自行車3個(或腳踏車),聲母、韻母卡各1套

  文藝節(jié)目:

  男孩子:歌表演《小海軍》

  女孩子1:舞蹈《悄悄話》

  女孩子2:環(huán)保創(chuàng)意時裝秀

  三、結(jié)束部分

  1、公布競賽結(jié)果,發(fā)獎品

  2、歌表演《讓愛傳出去》

  為媽媽送出自己親手制作的禮物

  3、狂歡舞曲結(jié)束

元旦親子活動方案10

  【活動目的】

  加強家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進(jìn)孩子、老師、家長和同伴之間的感情,在活動中感知愛、體驗快樂,積極參與活動。

  【活動時間】

  20xx年12月26日(暫定)

  【活動地點】

  學(xué)校大操場

  【活動形式】

  親子操表演、親子體能游戲。

  親子操內(nèi)容:俞文晴負(fù)責(zé)導(dǎo)排。

  親子游戲:各班自備親子游戲,包括材料(組織者一定要熟悉游戲規(guī)則)。

  【活動流程】

  (開場音樂:鑼鼓炮竹慶新年)

  1、主持人入場、活動開始

  2、領(lǐng)導(dǎo)就位(李貴強戚曉梅雷華澤陳明星)

  3、小朋友入場(運動員進(jìn)行曲)

  4、領(lǐng)導(dǎo)介紹

  5、領(lǐng)導(dǎo)致辭

  6、家長入場

  7、親子操表演(全體幼兒,老師及家長)

  8、親子體能游戲(每班分散進(jìn)行)

  【人員安排】

  總策劃:XX

  策劃:XX

  主持:XX

  領(lǐng)隊:各班老師

  親子操領(lǐng)操:XX

  音樂播放:XX

  安保:XX

  攝像:XX

  照相:XX

  【物品準(zhǔn)備】

  1、游戲獎品:兒童玩具一份(參與者均有)

  2、新年禮物:每位幼兒一包糖果,一盒酸奶

元旦親子活動方案11

  一、活動目的:

  本次活動主要讓家長、孩子“人人參與”游戲的原則,充分調(diào)動家長和孩子積極參與,培養(yǎng)家長和孩子共同游戲的情感,營造和諧共處的良好氛圍。

  二、活動時間:

  20xx年1月1日;上午9:30

  三、活動地點:

  荔湖城廣場

  四、活動流程

 ?。ㄒ唬?、熱身運動(帶動跳)2—3個律動舞蹈

 ?。ǘ⒂H子游戲:

  游戲一:熱情擁抱

  目的:增進(jìn)感情相互熟悉,培養(yǎng)反應(yīng)能力

  玩法:音樂響起,同伴們之間相互握手,拍肩,當(dāng)主持人說:3個好朋友來擁抱。三個人就組合在一起,以此類推動5、10等數(shù)字,比一比看誰的組合最快最好,如果不夠數(shù)的組合,退出比賽。最后留下者為勝者。

  游戲二:報紙上的舞蹈

  目的:培養(yǎng)團(tuán)隊的合作精神及反應(yīng)能力。

  玩法:開始按上個游戲的組合(8人)每組分發(fā)一張報紙,請8人站在這張報紙上,把這張報紙對折,站上8人,以此類推,這組人員站在報紙外為出局,最后堅持者為勝者

  游戲三:夾球比賽

  目的:培養(yǎng)協(xié)作精神

  玩法:將家長與孩子分為兩隊,各隊排頭將球夾在脖子下,開始后,排頭轉(zhuǎn)身用脖子和下巴將球傳給第二位隊員,以此依次傳遞,以先到排尾者為勝。

  游戲四:踩汽球

  玩法:把汽球綁在小朋友的腳上,互相踩對方腳上的球,踩到最后,腳上球最多為勝。

  游戲五:拼圖找朋友

  玩法:將金地的廣告作為圖片進(jìn)行分割,分發(fā)給他們,讓他們自由拼成一幅圖,完成者為一組。并為組編上號碼。

  游戲六:幫爸爸畫口紅

  玩法:邀請8個家庭上臺,每個家庭的小朋友蒙上眼睛,拿口紅畫爸爸,媽媽在旁指揮,游戲最后進(jìn)行評比,誰畫的最好誰家為勝。

 ?。ㄈ簠⒂^荔湖城尋寶活動

  結(jié)合游戲五的分組,以組的形式進(jìn)行尋寶活動。

 ?。ㄋ模┪绮?/p>

 ?。ㄎ澹┯H子活動————扎染

 ?。┙Y(jié)束

元旦親子活動方案12

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  一、教師致新年賀詞各位家長朋友:

  你們好!日月穿梭,寒暑,新的一年向我們走來,緣分是我們相聚在中心幼兒園,相聚在中心幼兒園的小班,在這個歡樂的日子里,我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和寶寶班的三位老師、小朋友對你們的到來,表示熱列的歡迎,同時以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,感謝你們在本學(xué)期對我們工作的支持和幫助。在我們共同度過的這些日子里,我們一同體驗的秋的豐碩河冬的美麗,驗證著孩子們一點一滴的進(jìn)步,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20xx年,新年的陽光將灑在你們的我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,在這里我先給大家拜個早年,并致以誠摯的祝愿:祝大家新年快樂!身體健康!全家幸福!祝愿我們可愛的孩子們健康快樂的成長!

  二、家長代表致辭。

  三、集體表演:兒歌、歌曲

  在本學(xué)期里,我們的孩子學(xué)習(xí)了小班教程和妙事多音樂課程,在學(xué)習(xí)的過程中,孩子們懂得了很多的道理,學(xué)習(xí)很多的知識,下面就請大家一起來欣賞一下吧!

  1、兒歌:《我愛爸爸媽媽》

  2、歌曲:《新年好》

  3、歌曲:《小魚小魚游》

  4、歌曲:《可愛小豬》

  5、歌曲:《泰迪熊》

  6、歌曲:《小手爬》

  7、歌曲:《買菜》

  8、歌曲:《兩只螞蟻》

  9、歌曲:《笑一個吧》

  10、兒歌:《新年到》

  11、節(jié)奏樂:《鈴兒響叮當(dāng)》

  四、體操表演:

  1、小動物體操

  2、雪人體操五、親子游戲:

  1、口香糖

  2、開飛機(jī)

  3、騎馬游戲

  六、妙事多音樂活動展示:

  精品節(jié)目此活動由家長參與,親子互動:

  1、《圍圈圈》2、《以色列舞曲》3、《賞月舞》4、亨德爾:小步舞曲《水上音樂》國王與公主5、彩虹傘游戲:《拿昆樂器》《火車轟隆隆》6、華爾茲:(由家長抱著孩子跟著音樂隨意走動,放松活動)

  七、集體活動:《假如感到幸福你就拍拍手》

  八、結(jié)束。

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