下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)高中敘事作文7篇,歡迎參閱。
有關(guān)高中敘事作文1
在我童年的記憶中,美好的回憶數(shù)不勝數(shù),其中,最令我記憶猶新的`就屬第一次騎自行車了。
終于,在我的“軟磨硬泡”下,爸爸同意我學(xué)自行車了,我的心情無比激動(dòng)。
開始學(xué)騎車了,我小心翼翼地坐上自行車,讓爸爸在后面扶,隨著“砰砰”直跳的心,我慢慢地踩動(dòng)了腳踏板,緩緩地騎行著,可沒想到,剛騎行一米多遠(yuǎn),就發(fā)生事故了——車把一斜,車子一歪,隨著“Oh,Mygod!”的一聲“慘叫”,我連人帶車“撲通——”一聲摔在地上,爸爸連忙過來把我和車子扶起來,并問我痛不痛,鼓勵(lì)我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。于是,我又重新坐上車,車把依然搖搖晃晃,東倒西歪,爸爸一邊幫我扶車子,一邊教我技巧:“穩(wěn)住車把,眼睛向前看,不要緊張?!蔽疫B忙照做,呵,果然有效。期間,我又不斷地摔倒,不斷地爬起來,因?yàn)橛幸环N信念在鼓舞我:堅(jiān)持到底,就是勝利!一個(gè)小時(shí)后,我已經(jīng)練得滿頭大汗、筋疲力盡了。一次,在我渾然不知的情況下,我自已不知不覺騎了好長時(shí)間,直到我摔倒,爸爸才告訴我,剛才都是我自己在騎。我先是一驚,之后開心無比,同時(shí)又信心倍增。用同樣的方法,在爸爸的陪伴下,繞著小區(qū)騎了好幾圈?!拔页晒α?”我大聲歡呼。爸爸也豎起大拇指,表揚(yáng)道:“真厲害,不到半天就學(xué)會(huì)了,很棒!”我聽了甭提多開心了!
從這一次學(xué)騎車,我深刻地體會(huì)到——失敗是成功之母,而且,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不能半途而廢。我相信,做任何事情,都只要朝著目標(biāo)努力就一定會(huì)成功!
有關(guān)高中敘事作文2
柏拉圖說蝴蝶飛不過滄海,只因滄海那頭已沒有了等待。
而我看不清未來的選擇,總想為現(xiàn)在的失落找一些借口,發(fā)誓不再回頭看的我儒弱的看向未來的路,在那并不怎么涇渭分明的童年與青年間劃開一道,任由回憶雜卷我的現(xiàn)在。
從小父親就教導(dǎo)我“玩物喪志”,“玩火自焚”。他說明朝的皇帝朱由檢做木匠,唐后主李煜愁情難斷,婦人之仁……我不懂,實(shí)則也不想動(dòng)。我拿著手中的書,低頭看著方正的字體,告訴爸爸,我不是皇帝。
我看著春天新冒的嫩芽,踩上軟綿的混雜著泥土氣息的青草;我多想踮腳看著遠(yuǎn)處大的將傾的滾滾烏云,依舊轉(zhuǎn)過身扔下手中的最后一只紙飛機(jī);我多想折下秋天的桂枝,在朗月舒星之中聽著夏蟲的尾聲;我多想在雪地里任由陽光將我們一起曬化。
我也好羨慕詩人筆下化作棉田、大樹和白光的人,他們看著春秋代序,肆意抵過大地和山巒,還有那風(fēng)雨琳瑯的原野。
我的確不是皇帝,可是我也不能玩。
我抱膝坐在窗前,連夢(mèng)里都是溫潤的陽光將我烏黑的頭發(fā)染成金色。
也許我沒有收到太過嚴(yán)格的束縛,可是我害怕那“玩物喪志”的后果,我自己先膽怯了。
我從未將一種東西視為至愛的-被稱為玩物的東西。想起不太合適的一句話來,原來變得太深必成傷害。
青春是一段不斷妥協(xié)的過程,童年又何嘗不是??梢娢抑雷约簺]有責(zé)怪任何人的理由?!笆俏易约合饶懬恿恕?,是啊,玩過了人生虛化了光陰,這樣的結(jié)局我無力承受,既然害怕深陷泥潭就干脆不要嘗試。我總覺玩不夠卻不敢玩,但人生那么多遺憾,輕重何知只能留給明天去解答。
海子說:人生中能去掉的叫過去,忘不掉的叫回憶。而我擁有了玩的回憶與想象,時(shí)之回味。而我擁有了玩的回憶與想象,時(shí)之回憶倒也樂在其中。
徐志摩說:將之我幸,不得我命。
我說:玩與不玩;無愧于心便好了。
有關(guān)高中敘事作文3
千年負(fù)債,前世輪回的苦!好想問蒼天,誰能拯救?
地老天荒,一變?cè)僮儯≡锹淙找袄?,以為可以?dú)嗷,可以獨(dú)走,可是為什么,要給我這世間最復(fù)雜的愛?我有要過么?
轉(zhuǎn)折如風(fēng),也如空氣,經(jīng)不到我的認(rèn)可。這些年,風(fēng)也過,雨也走,沒認(rèn)輸,沒流淚。因?yàn)槲沂抢?,狼行千里!可是,不小心,被人挑穿心房,從此,蛻變成傷痕狼子?/p>
我不要你的承諾,不要你的永遠(yuǎn),只想要你好好久久愛我一遍,就算虛榮也好,貪心也好!可我最怕你用沉默當(dāng)作是對(duì)我的回答!
相遇在人海,又是不是老天來的安排?!
有多少人,值得等待?有多少愛,可以從來?有多少相遇,能夠攜手明天?
就算安排,又怎么能左右情感?
深陷泥潭,我無法自拔,我打不開困我的枷鎖!所以,我得為你在泥濘里翻滾!在現(xiàn)實(shí)里落淚!
我已一無所有,拿什么來拯救那份已成記憶的愛情?
關(guān)上了連著世界的門,又整理著記憶,卻把心放在一邊,讓它在睡夢(mèng)中死去。這一路過來,它太倦了?
要做我自己,原原本本的一個(gè)追夢(mèng)人,不會(huì)改變,但會(huì)堅(jiān)持!時(shí)常會(huì)沉默,不會(huì)哭,不能笑。像一遵塑像。我明白,我就應(yīng)該這樣對(duì)著時(shí)間,阻止不了它來替我清刷情絲,給我滄桑的面龐。一段一段過后,憑著千溝萬壑的笑容回頭看遙遠(yuǎn)的今生,可能那時(shí)候便是真正的笑…
關(guān)于回報(bào)和付出,關(guān)于得到和放棄,到底孰輕孰重?也或者,它們本就是觸不到的兩邊…
哪里是盡頭?哪里是出口?誰會(huì)來拯救?
誰能來拯救?
有關(guān)高中敘事作文4
黎明咬破夜的唇,將那抹血跡留于天際。于是,雞鳴,犬吠,炊煙裊裊地從寨子里浮起來了,飄飄搖搖進(jìn)了林子。
父子倆便起了床,父親用麻利的手腳,戴上斗笠,荷上鋤頭,“吱―――”地打開門,走去。兒子的動(dòng)作顯得嫩生了許多。摸下床,掬了一捧清水,清醒了自己,水缸中一圈一圈漾著他惺忪的睡眼。然后拎起灶上昨夜整好的干糧,朝著渺茫的晨霧中那個(gè)略有些佝僂的身影奔去……
這是一方好美的水土。是啊,來這里拍照旅游的人都這么說。綠水環(huán)抱著青山,相環(huán)相繞,相廝相守,美了這里的風(fēng)景,也美了這里的人。只是光著腳的兒子不懂, 為何如此迷人的風(fēng)景,留不住那張記憶深處母親模糊的臉,讓爹和自己成日守著那塊巴掌大的地,還讓自己光著腳丫子滿山溜。只是這些疑問,似乎都沒有個(gè)清晰的 答案,兒子疑惑,山水也疑惑了。
那塊巴掌大的地,便是當(dāng)?shù)厝朔Q作“壩子”的山間小盆地。不大,卻隱著兒子童年所有的歡娛,鋤草、澆水、施肥,甚至是看著太陽從山的那邊落下。而此刻,兒子和父親正躬著背,勞作。
兒子累了,直起腰來?!暗?,俺還得在這里多久?”
父親一怔,“說啥?伢子。”
“爹,俺老師說讓俺回上課……”父親沒回話,雙眉稍稍蹙了一下。
“爹,老師說了,上了學(xué),有了學(xué)問,就能出山。山的那邊可大了!老師說出了山,就能讓視野變大”
“啥,‘視野’不‘視野’的?俺只懂種地!”
兒子不還嘴了。他懂爹的脾氣。只是他用稚嫩的眼,瞅了瞅銀霧彌漫的青山,又低下頭勞作。
而爹也納悶了?!吧降哪沁?,真有‘視野’么?說不準(zhǔn)有,要不他媽為啥死活不肯回來?―――不想咯,不想咯?!?/p>
正午,山霧便揭開了面紗,山才筆挺地屹于水中,父子倆歇下來,坐在田埂上。父親黝黑的臉上沾滿汗水,手一抹,便又沾上些泥的芳香。
兒子又呆了,望著山的那邊。
“伢子,又怔!快吃,干活。”兒子收回眼神,有些失落。于是,又是勞作。
紅日西薄。天際再次被染紅,不過,是金燦燦的,烘得兒子的心暖暖的。
兒子瞇縫起眼,似乎在眺望著什么,臉頰紅彤彤的,又有話要說,“爹,瞧!”
爹也直起身子。
“爹,看。太陽落到山的那邊去了。那里肯定遍地都是金子。太陽也喜歡那邊。”
爹倏然有了欲哭的念頭。是呀!說不準(zhǔn)伢子出了山,能找回他娘呢!想到這里,心里不禁幻想出他娘回來的情景,心里也就暖了。
“伢子,上學(xué)去吧!爹許了?!眱鹤幽樕险娴呐恕K芑亓?,能有“視野”了。
“記得給老師捎句話,讓他記得給你們‘視野’……”
山和水找到答案了,靈動(dòng)在父子的心里……
有關(guān)高中敘事作文5
小時(shí)候迷戀晚霞的瑰麗,彩虹的絢爛,我吃驚地問父親,父親說,那是因?yàn)樗鼈兌荚?jīng)失去過朝霞的奪目,風(fēng)雨的傾慕。“失去過,怎么還這么燦爛?”“因?yàn)樗鼈?,不怕失去?!?/p>
——題記
離截稿還有最后一天。
我想,我快要實(shí)現(xiàn)了——我曾經(jīng)許下的羞恥的諾言,我說,我寧肯不參與,也不堂而皇之的作墊背,我受夠了失去的痛苦。
還記得那天,我興致勃勃的去投稿,拍著胸脯,拋下豪言壯語:“等著吧,看灑家拿個(gè)獎(jiǎng)回來!”甚至于是,那在霓虹燈下,紅毯之上,捧著獎(jiǎng)杯的,就是咱呀。我的那群好姐妹呵,可是眼巴巴的奢望著。日子過得是那般漫長,仿佛一切重新洗牌。老師捧著獎(jiǎng)狀,唯一的一張?!笆俏遥汕f要是我呀!”我的心里吶喊著,呼號(hào)著,卻依舊無法改變那個(gè)金燦燦的名字,一切的希冀化為泡影。我成了孤雁,在黃昏中“點(diǎn)點(diǎn)飛”,燈光閉合,等待我的,依是那片摸不著邊際的灰色的天空……
陽春二月,本因是花紅柳綠,怎道是消盡了濃墨,肅殺了以往的歡騰喜悅,就連枝上的黃鶯,也不再爭著搶著嘰喳鳴啼了,翩翩的蝴蝶隱沒了形跡,剩余留下的,唯有“無邊落木蕭蕭下”的惆悵。又是一季征文比賽,昔日的穆桂英啊,不想再披肩上戰(zhàn)場(chǎng)了,她見證了太多腥風(fēng)血雨,以至胸前的金章也不再熠熠生輝,我的眼神黯然了,仿佛刮過的不是春風(fēng),是夾雜著腐臭味的令人作惡的疫氣。突然之間,一位環(huán)衛(wèi)阿姨吸引了我所有的注意,她是個(gè)寡婦,一旦聞見“滿漢全席”的味道,十有八九是她來了。她只是在一旁默默地,默默地?fù)]舞著手中的大掃帚,席起一地的灰塵,她淡淡的笑著,在朦朧的沙中,她是那么燦爛,盡管并不矚目。她失去的一定很多,我無法想象,當(dāng)她失去丈夫,容貌,財(cái)富等這一切為之自豪的東西,她會(huì)怎般絕望,倘是我,定早敗于懸崖罷。也許,曾經(jīng),她是貂蟬的轉(zhuǎn)世。無意識(shí)的,我問她:“那個(gè),你,怎么這么開心呢?”她笑笑,依是如她年輕時(shí)那般甜蜜:“那怎么呢?將來,我們要失去很多,身體,生命……如果你擔(dān)心的話,你這輩子還不過了嗎?”我陷入了沉默。我,還是得試試,即使真的得不了獎(jiǎng),最起碼,我敢于像那個(gè)名為“失去”的敵人發(fā)出挑戰(zhàn)。
對(duì)于她,我實(shí)在是太渺小了,我不是曾許下豪言壯志的么?怎的到了這兒,我要變成李清照“凄凄慘慘戚戚”,失去,總不能避免的??疵刻煸凭碓剖妫?,也失去過;風(fēng),也失去過;雨,也失去過。卻也不曾不見它們崛起——帶著另一種斗氣凌云,難怪,每天的朝陽,晚霞才那般瑰麗!
就讓蒼天為證,見證我——“樊梨花”擊下漂亮的一仗!
有關(guān)高中敘事作文6
初秋的飄雨在朦朧的幕布上緩緩涸開。窗外,黛色的山嵐宛如水墨畫中絲絲縷縷的線條。鼓點(diǎn)般的雨滴似乎在敲打著過往,泛黃的回憶在這泛潮的濕氣中漸漸氤氳。恍惚間,我想起了戴,以及他引以為自豪的寧夏六盤山。初識(shí)戴,是在08年的冬季。那是一次在北京舉行的全國青少年黨史教育活動(dòng),我在后臺(tái)等待,他在臺(tái)上演講。那天的他,一身裁剪得體的深藍(lán)色改良西裝,青春而陽光。“我是來自寧夏回族自治區(qū)偏遠(yuǎn)山村的戴?!彼恼Z調(diào)平和而真誠,冥冥中似乎在壓抑著令人期許的情感。臺(tái)下很靜,大家不約而同地將關(guān)切的目光投向了戴,我也一樣,靜靜地傾聽他淳樸的心聲。
原來,戴的家,不是遮風(fēng)避雨的港灣,而是裸露在風(fēng)沙中的一間土房。對(duì)他來說,“上學(xué)”是個(gè)奢侈的詞。為了省下一周的伙食費(fèi),他總是提前背一袋饅頭到校,作為一周的糧食。漫長的山路,盤旋在山頭的崎嶇山路,一步步埋在腳下的泥濘小路,陪伴他走過日日夜夜。每次,當(dāng)他打開袋子時(shí),饅頭已經(jīng)霉得長毛了。我無法想像長毛的饅頭是如何的讓人辛酸,但我可以從他堅(jiān)毅的目光中讀出,他從未放棄。
戴腳下的山路,在那年秋天變成了平整的公路;戴的學(xué)校,在那年秋天變成了寬敞整潔的現(xiàn)代化高級(jí)中學(xué);戴的伙食費(fèi),在那年秋天由國家教育部補(bǔ)助。
那天,當(dāng)站在臺(tái)上的戴自豪地向觀眾們展示他的新校服時(shí),他哭了。當(dāng)他為趕一堂課而摔倒在山路上時(shí),他沒有哭,當(dāng)他閉眼咽下長毛的饅頭時(shí),他沒有哭;而當(dāng)他面對(duì)上千的觀眾,撫摸嶄新的校服時(shí),他哭了,因?yàn)槟鞘菄?、黨所給予的資助。
我在后臺(tái),輕輕地拭去淚水。暖黃色的燈光下,會(huì)堂上方的鮮艷國旗顯得分外耀眼,血一般的中國紅,血一樣的中華情。我真實(shí)地觸摸到了那種亙古不變的紅色,似乎伸出手就可以輕柔地接過,放在心頭。那些邊遠(yuǎn)山區(qū)的翻天覆地的變化,怎能離開祖國的溫情呵護(hù)?我想,我和戴,和臺(tái)下的觀眾的心情一樣的,一樣的血脈,一樣的情懷,一樣為自己的祖國而驕傲。似乎有千萬縷的情思縈系在腦海中,拋開陳舊的雜念與顧慮,我為我與那縷紅色貼得如此親近而暗自高興。我能理解戴,理解他的曾經(jīng)的辛酸與如今的幸福擁有,我們都能理解戴,理解他心中那抹動(dòng)人的中國紅。
北京開往連云港的列車,窗外,洋洋灑灑地飄起了雪花。晶瑩剔透的六角形在我的視線里盤旋、飛舞,我想伸出手輕柔地接過它,讓它化作美好的回憶,停留在記憶的瞬間,我想我是幸運(yùn)的,有暖紅色的愛時(shí)刻籠罩著,就像漫天翩躚的雪花,只有用真心的感觸才能體味到它的存在與默默的祝福。視線里的戴,越來越遠(yuǎn),那個(gè)紅色的身影卻逐漸明晰,在這秋雨后的陽光下被逐漸放大,放大。它承載著太多的愛與幸福,似乎已氤氳在空氣里。我想,那是一種紅色的情愫,是埋藏在彼此心間的融融暖意。
有關(guān)高中敘事作文7
海倫·凱勒曾說過:“面對(duì)陽光,陰影只能在你背后”很多時(shí)候,我們都只躲在黑暗的一角,而不愿面對(duì)陽光,但其實(shí)只心中的窗簾拉開,打開心房,敞開心門,面對(duì)陽光,讓溫暖的陽光照耀到臉龐,你會(huì)感受到──希望與幸福!
面對(duì)陽光吧!就像一位獨(dú)一無二的畫家達(dá)妮茲一樣不放棄希望,即使她失去了雙手和雙腳,即使她被用“異樣的眼光”看待,即使她甚至被學(xué)校退學(xué)、不要她。不過,她不放棄自己,仍然用嘴咬著筆,一筆一畫的完成了四千多幅畫作,不只令人欽佩,也使以前嘲笑她的人,給予了她尊重與喝采。達(dá)妮茲的成功秘訣在哪?在于她選擇面對(duì)陽光。
面對(duì)陽光吧!就像哈利波特的作家JK羅琳一樣,她原本是靠失業(yè)補(bǔ)助金來過生活的,卻因?yàn)橄嘈抛约海环艞壸约旱囊患贾L──寫作,在不斷努力下,完成了哈利波特第一集神秘的魔法石,也在一夕之間成名,哈利波特大賣!更拍成了電影,深受讀者、影迷喜愛。JK羅琳的成功秘訣在哪?在于她選擇面對(duì)陽光。
面對(duì)陽光吧!告訴你的家人、朋友,當(dāng)你灰心喪志、心灰意冷時(shí),面對(duì)陽光,讓黑暗的陰影拋到腦后,使你看到幸福、美麗的一面!不要再讓過去的陰影成為你的絆腳石,快把心窗打開,讓燦爛的陽光照到臉上吧!只有坦然的面對(duì)陽光,才能擁有快樂和寬廣的胸懷。也惟有坦然的面對(duì)陽光,才能坦然的面對(duì)這個(gè)世界。
經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨,才知道彩虹的美麗;歷練了生生死死,才明白生命的珍貴;走在生死邊緣,我們不言放棄,努力過,拼搏過,跨越過,才發(fā)現(xiàn),生命真的可以創(chuàng)造奇跡,荒漠中也會(huì)有綠谷。
汪洋上也能有綠洲。
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