下面是范文網(wǎng)小編整理的我的書(shū)包說(shuō)明文12篇,以供參閱。
我的書(shū)包說(shuō)明文1
我媽媽下班回來(lái)給我?guī)Я艘环荻Y物,這是我現(xiàn)在的小書(shū)包。
這是一個(gè)長(zhǎng)方形書(shū)包。它不小,但很合適。他穿著一件天藍(lán)色的外套。皮革很結(jié)實(shí)。它有一個(gè)帶密碼的開(kāi)關(guān)。書(shū)包中間有四個(gè)單詞,“越過(guò)火線”?!按┰交鹁€”有一個(gè)金豹紋頭圖案和兩個(gè)數(shù)字,好像在說(shuō):“走,走!”
最大的房間可以緊緊地裝書(shū)。下層房間里有大書(shū),而上層房間里有小書(shū)。在大房間的前面有一個(gè)小房間,它是文具盒、跳繩、紅領(lǐng)巾、筆記本和試卷的家。在大房間的兩邊有兩個(gè)小的圓形家庭,它們是有杯子、彩筆和垃圾袋的房子。
我的小書(shū)包就像一個(gè)負(fù)責(zé)任的管家,他對(duì)我學(xué)習(xí)工具的有序安排做出了巨大貢獻(xiàn)。它陪著我度過(guò)了春夏秋冬,陪著我一天天長(zhǎng)大。我不能離開(kāi)它。
我喜歡我的小書(shū)包。
我的書(shū)包說(shuō)明文2
我的書(shū)包是從網(wǎng)上買(mǎi)來(lái)的。我最喜歡的顏色,最喜歡的造型,最喜歡的款式都集于一身。它陪著我讀過(guò)了小學(xué)時(shí)代的最后一段時(shí)光,因此,它也是我人生中最美的留念之一。
它穿黑色與紫色交織的美麗衣裳,肚子里裝著我的課本和學(xué)習(xí)用品,絕不會(huì)出現(xiàn)零食的包裝袋。它的收納空間很大,能裝下我所有的東西和秘密。
如果它是我們班的一員,不管是老師還是學(xué)生,不管是男生還是女生,都會(huì)被冠上“小胖墩兒”的稱(chēng)號(hào)吧。我的家住樓頂,且沒(méi)有電梯,上學(xué)也好,放學(xué)也罷,我總是要把它從上背到下,從下背到上。每次我都?xì)獯跤醯模谏嘲l(fā)上休息半天。
臨近期末考,教室外再也找不到追跑打鬧的身影,而教室內(nèi)卻有一幫認(rèn)真和作業(yè)、試卷“過(guò)招”的學(xué)生們。一天,和同學(xué)一同回家時(shí),我突然覺(jué)得它重了,便和同學(xué)說(shuō)起這事,同學(xué)忍俊不禁,調(diào)侃道:“壓在你身上的不僅是作業(yè)、書(shū)本、還有這一年來(lái),我們一起奮斗的時(shí)光。”
是啊,書(shū)包記住了我們小打小鬧的日子,留下了我們嘻嘻哈哈的痕跡,見(jiàn)證了我們同享榮譽(yù)的瞬間。
曾經(jīng)有人問(wèn)我:“你都畢業(yè)了,這書(shū)包也沒(méi)有用武之地了,干脆賣(mài)掉算了?!蔽抑皇切πΓ瑢?duì)他說(shuō)道:“太貴,你買(mǎi)不起?!薄霸趺促F了?!何況還是二手包,能有多貴?!”
書(shū)包承載了我們的太多太多,在小學(xué)時(shí)代里,我們之所以覺(jué)得它太重,背上去覺(jué)得很沉,是因?yàn)樵谖覀兊男W(xué)時(shí)代里所收獲的,剛好是我們背上的重量。
我依舊笑笑,指著我的書(shū)包,擲地有聲地告訴他:“六年青春,六年友誼?!?/p>
我的書(shū)包說(shuō)明文3
我有一個(gè)藍(lán)色的書(shū)包,是外婆買(mǎi)給我的,這個(gè)書(shū)包是斜背的,正面有一些英文字和一只牛,反面有一層小袋子。
我的書(shū)包分三層,第一層裝著鉛筆盒和手帕,第二層放著我的文檔夾,第三層放著我的課本和作業(yè)簿,它就像我的小幫手,每天陪我坐摩托車(chē)上學(xué),也陪我一起聽(tīng)課。
下課時(shí),它待在教室看著值日生擦黑板、打板擦、排桌椅等,放學(xué)時(shí),有時(shí)陪我走路去培訓(xùn)班,有時(shí)陪我坐摩托車(chē)回家,下雨時(shí),它也會(huì)保護(hù)我的文具,讓我的東西不被淋濕,真是我的好助手。
它最不喜歡裝滿許多東西,只要我把書(shū)包裝滿許多東西,它就不高興的把我的書(shū)本折一折。如果我拿起一些書(shū),它就會(huì)很高興,顯的更有生氣,雖然它的外皮已被同學(xué)踩的臟臟的,不過(guò)我還是很愛(ài)護(hù)它、珍惜它,不然我的書(shū)本就無(wú)家可歸了。
書(shū)包是我讀書(shū)的小伙伴,所以我要用功讀書(shū),學(xué)習(xí)它有始有終的性情,來(lái)答謝她每天對(duì)我的幫忙。
我的書(shū)包說(shuō)明文4
在成長(zhǎng)的道路上,我有一個(gè)好伙伴,那就是我的書(shū)包。今天我背起沉重的書(shū)包,走進(jìn)教室,我把它放在桌子上,我第一次這么仔細(xì)地看著它。
這個(gè)書(shū)包已經(jīng)陪伴我三年了,看著這個(gè)灰色的大書(shū)包,讓我想起了我第一個(gè)小書(shū)包。小時(shí)候我沒(méi)有書(shū)包,看著小區(qū)的哥哥姐姐們背著書(shū)包,一個(gè)高大上的形象,于是我求媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)包,當(dāng)我拿到書(shū)包時(shí),我背著書(shū)包在小區(qū)里走來(lái)走去,想讓大家都注意到我的新書(shū)包,吃飯了,我還背著書(shū)包。
媽媽說(shuō):“吃飯了,把書(shū)包放下吧!”
“這個(gè)書(shū)包是我的無(wú)價(jià)之寶,我不要放下?!蔽一卮?,睡覺(jué)時(shí)還抱著我的書(shū)包不肯放下,直到我睡熟了,媽媽才把書(shū)包放到地上。早上我一起來(lái)馬上背起書(shū)包,幾乎是“包不離身”。記得有一次,我考的得不好,試卷發(fā)下之后,我“刷”一下子放到了書(shū)包里,拉上鏈子,生怕別人看見(jiàn)。晚上回到家里我慢慢地拿出試卷,看著試卷上這紅一塊那紅一塊的錯(cuò)題,我又不想看下去,馬上塞回了書(shū)包,這時(shí)書(shū)包好像在說(shuō):“主人,你怎么可以這么對(duì)待我呢?”
開(kāi)始,我在作文班總是最后一個(gè)寫(xiě)完作文,每當(dāng)背起書(shū)包,我就感覺(jué)到書(shū)包很沉重。后來(lái),我雖然沒(méi)有下筆成文,但也慢慢得心應(yīng)手,我感到我的書(shū)包越來(lái)越輕了,我的作文一次比一次有進(jìn)步,我的負(fù)擔(dān)也慢慢的減輕了。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我的第一個(gè)書(shū)包也換了,可現(xiàn)在這個(gè)書(shū)包寄托著我的夢(mèng)想,我將一個(gè)個(gè)夢(mèng)想裝進(jìn)這個(gè)書(shū)包,也放飛一個(gè)個(gè)美麗的希望。
在成長(zhǎng)的奔跑中,本是很辛苦,何況我還背著一個(gè)沉重的書(shū)包,但我愿意,因?yàn)橛心囊粋€(gè)人在成長(zhǎng)路上不辛苦呢?我將繼續(xù)努力,把一個(gè)個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
我的書(shū)包說(shuō)明文5
我上了,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包,以后它就是我形影不離的新了,現(xiàn)在認(rèn)識(shí)一下它吧:
我的書(shū)包是方形的藍(lán)色書(shū)包,上面有我最喜歡的奧特曼和一些英文字母,英文字母上還畫(huà)了個(gè)足球,書(shū)包兩邊有兩個(gè)口袋,可以放我的水壺,書(shū)包上有四個(gè)帶拉鏈的袋子,大袋子放我的課本,中袋子放本子,小的放文具盒,最小的放鑰匙,這樣可以讓我很方便地把東西取出來(lái)。
我背它的時(shí)候,們都說(shuō)很神氣,我很喜歡我的書(shū)包!你們聽(tīng)了一定也很喜歡吧!
我的書(shū)包說(shuō)明文6
書(shū)包,我的學(xué)習(xí)中必不可少的好伙伴,書(shū)包我的學(xué)習(xí)中形影不離的好朋友。書(shū)包陪伴我風(fēng)里來(lái),雨里去。我的學(xué)習(xí)道路中可少不了你。
我的書(shū)包外觀十分漂亮。書(shū)包的顏色是粉紅的,還鑲有灰色的邊,材料是用帆布做成。書(shū)包的正面畫(huà)有西瓜太郎和小白兔坐在地上,旁邊還有幾只黑色的小雞。頭頂還有貓頭鷹,他們?cè)谝黄鹂炜鞓?lè)樂(lè)地玩呢!四周是各種顏色的小星星,非常漂亮。
我現(xiàn)在的書(shū)包一共有四個(gè)寬闊的袋子,旁邊還帶著兩個(gè)狹小的兜兜。第一個(gè)袋子有35厘米,里住滿了說(shuō)不盡的智慧——書(shū)本,我把語(yǔ)文書(shū),數(shù)學(xué)書(shū),英語(yǔ)書(shū)等書(shū)都往里面放。我的書(shū)包不但肚子大而且也很深,無(wú)論是什么樣的書(shū),只要躺在她的'懷里,都會(huì)感到很舒服、很暖和。第二個(gè)袋子有31厘米,這個(gè)袋子里則住著一對(duì)形影不離的“親戚”——試卷和本子,我的作業(yè)本都整整齊齊的放里面了,哪個(gè)老師說(shuō)要拿出作業(yè)本,我總能準(zhǔn)確的找到作業(yè)本的位置,和我的同桌不一樣,我的同桌總是東找一找,西找一找,找來(lái)找去,老師都講了五六分鐘課了,她的本子還沒(méi)有找到,我只能長(zhǎng)嘆一口氣,(想著沒(méi)有書(shū)包的孩子真是太可悲了。)緊接著認(rèn)真聽(tīng)老師上課了。我能快速地找到我的作業(yè)本,這都要?dú)w功我的好書(shū)包,是他的寬容容納了我的作業(yè)班。第三個(gè)袋子有30厘米,這里面居住著練習(xí)冊(cè)家族。當(dāng)?shù)搅俗鲎鳂I(yè)時(shí),大大小小的和練習(xí)冊(cè)們可就忙壞了,一會(huì)兒是語(yǔ)文同步冊(cè)出來(lái),一會(huì)兒又是數(shù)學(xué)同步在忙碌,它們都爭(zhēng)先恐后地幫我鞏固一天里所學(xué)的新知識(shí)。第四個(gè)袋子里住著我心愛(ài)的筆袋、畫(huà)筆、涂改液、卷筆刀等。不要小瞧了第三個(gè)口袋啊,每當(dāng)粗心地記錯(cuò)筆記或做作業(yè)時(shí)寫(xiě)錯(cuò)字,它們可就幫上我大忙了。
書(shū)包旁邊還有兩個(gè)小的兜兜嘛,住著各種各樣的外來(lái)客。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)檫@兩個(gè)兜兜里的東西,不是放固定的東西的。有時(shí)候,天氣炎熱,就會(huì)放一瓶水,幫助我解渴。有時(shí)候?yàn)榱嗽鰪?qiáng)我的營(yíng)養(yǎng)媽媽會(huì)放一瓶牛奶放在這里,讓我?guī)У綄W(xué)校去喝。天氣有些陰陰沉沉的時(shí)候,就會(huì)放上雨傘,以便下雨的時(shí)候不會(huì)被雨水淋濕。有時(shí)候?qū)W習(xí)任務(wù)繁重了,我會(huì)把小字典放在這里,這樣我在公交車(chē)上就可以很方便的拿來(lái)閱讀字典了。不過(guò)有時(shí)候,這兩個(gè)兜兜也有心煩的事情,一些文具用品變成了一只只生機(jī)勃勃的“調(diào)皮鬼”,住厭了自己的地方,便偷偷偷地竄到我的手里,讓我?guī)е麄內(nèi)バ《刀道镒商臁5任野l(fā)現(xiàn)他們的時(shí)候,他們已經(jīng)玩夠了。
在書(shū)包的上方還有一個(gè)拉桿,平時(shí)如果我累了,我把拉桿拉出來(lái),通過(guò)拉桿我拉著書(shū)包輕快地往前走。上樓梯時(shí),我又把拉桿壓下去,然后把藏在拉鏈袋里的小布袋拉出來(lái)套住兩個(gè)小輪子,這樣就不會(huì)把輪子上的臟物弄在衣服上,再把原來(lái)收起來(lái)的背帶扯出來(lái),把書(shū)包背起來(lái)走。
我的書(shū)包除了背我的學(xué)習(xí)文具盒書(shū)本外,還有好多作用的。每次春游、秋游我都會(huì)用它來(lái)裝零食、水、手機(jī)、錢(qián)包等。每次回老家還會(huì)用它裝衣服和作業(yè)。這個(gè)書(shū)包還可以爬山的時(shí)候用,爬上的時(shí)候有一根帶子,把帶子牢牢綁緊,不管爬什么樣的山路書(shū)包都不會(huì)亂動(dòng)。
書(shū)包,你雖小,但是,你肚子里的知識(shí)是多么豐富,多么精彩,多么廣闊??!我喜愛(ài)我的小書(shū)包。有了你的鼓勵(lì),我的學(xué)習(xí)一定能更上一層樓。)
書(shū)包,我的學(xué)習(xí)中必不可少的好伙伴,書(shū)包我的學(xué)習(xí)中形影不離的好朋友,你知識(shí)淵博,你陪我度過(guò)了2個(gè)多春秋了,不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,它都緊緊的跟著我。書(shū)包,感謝你給我?guī)?lái)歡樂(lè),感謝你為我遮風(fēng)擋雨,感謝你默默地陪伴,感謝你的鼓勵(lì)和支持,感謝你陪我一起度過(guò)難關(guān),有你真好,我的學(xué)習(xí)中必不可少的好伙伴。
我的書(shū)包說(shuō)明文7
我有一個(gè)非常漂亮的書(shū)包,它的圖案是一只可愛(ài)的小貓咪坐在一個(gè)秋千上,小貓的身上還帶著銀色的蝴蝶結(jié),身上穿著紅色裙子,頭帶一個(gè)亮晶晶的皇冠,美麗極了。
我的書(shū)包是彩色的,站到遠(yuǎn)處看,它就象一個(gè)小彩虹。它還是我的好幫手,里面裝著各種各樣的文具,裝多少它都不反對(duì)。我給它洗澡的時(shí)候,泡泡都圍著它跳舞,它就象皇后一樣。
我要是心情不好,它能給我?guī)?lái)快樂(lè),我很愛(ài)護(hù)它,把它放在那些柔軟的沙發(fā)上,我從不把它扔到地上不管,更不會(huì)故意弄臟它。
它給我工作,但從來(lái)不要報(bào)酬,因?yàn)樗俏业暮门笥选K鼮槲夜ぷ?,我也?huì)為它服務(wù)。
我會(huì)把我的香紙讓它含在嘴里,讓它一張開(kāi)嘴就能聞見(jiàn)香氣。
我喜歡我的書(shū)包,因?yàn)樗俏业暮门笥选?/p>
我的書(shū)包說(shuō)明文8
小學(xué)六年級(jí)時(shí),班里轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)貴州的女同學(xué)。她的父母來(lái)我們這的工廠打工,她就來(lái)這里上學(xué)。她剛來(lái)我們班是,在自我介紹是洋相百出。她站在講臺(tái)上時(shí),低著頭,操著濃重的貴州口音說(shuō):“大家好,我叫張。紅桃,以后請(qǐng)大家多多指教”。一些同學(xué)故意找茬,說(shuō):“叫什么?臟紅桃?還不如叫獼猴桃呢!”弄得張紅桃一臉通紅,之后我有幸和她成了同桌,很可惜,我和她溝通上有點(diǎn)困難,所以我們很少交流。直到有一天,她拿了一個(gè)書(shū)包來(lái)。說(shuō)實(shí)話,那個(gè)書(shū)包很難看。我不知道那是什么材質(zhì),只知道是綠色中夾著紅色,還點(diǎn)綴著幾朵深黃色的小花,背帶是藍(lán)色的。她一臉微笑地問(wèn)我:“這個(gè)書(shū)包好看嗎?”我勉強(qiáng)地說(shuō):“蠻好看的?!彼樕系纳袂楦佑鋹偭?。
時(shí)光飛逝,一年過(guò)去了,她說(shuō)她的父母要回去了。她說(shuō)她要送我一件禮物,她從抽屜里拿出書(shū)包,遞給我,說(shuō):“上次你說(shuō)這個(gè)書(shū)包好看,我把它送給你了?!蔽覄傄f(shuō)我不能收,她又用那種難以拒絕的目光看著我,我遲疑了一會(huì)兒,就收下了。她走之后,我仔細(xì)地觀察了這個(gè)書(shū)包。原來(lái)這是用麻經(jīng)染色手工編織而成的。我覺(jué)得它更可貴了。
現(xiàn)在,我不在乎同學(xué)異樣的目光和嘲笑,用那個(gè)書(shū)包裝著我喜歡的東西,同時(shí)也裝著沉甸甸的友誼。
書(shū)包不是身份的象征,而是友誼的見(jiàn)證,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏它!
我的書(shū)包說(shuō)明文9
我有一個(gè)漂亮的小書(shū)包,每天背著它高高興興地去上學(xué),它陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng),是我形影不離的好朋友。
書(shū)包一般按年紀(jì)大小而分類(lèi)。幼兒園小朋友的書(shū)包很小巧,小學(xué)生的書(shū)包相對(duì)要大一些,中學(xué)生的書(shū)包就更大了,而且功能更齊全。當(dāng)然書(shū)包還分女式和男式兩類(lèi)。女式書(shū)包一般粉紅色居多,男式書(shū)包一般以黑色為主。書(shū)包的品牌很多,常見(jiàn)的品牌有迪士尼、米奇、聯(lián)眾等等。
我的書(shū)包是藍(lán)色的,迪士尼的。正面有一個(gè)非??蓯?ài)的米老鼠圖案。書(shū)包的兩側(cè)各有一個(gè)網(wǎng)兜,可以用來(lái)放文具盒、水壺,雨傘等。書(shū)包內(nèi)部有三層,呈階梯狀。第一層是個(gè)小空間,適合放小巧的作業(yè)本以及教科書(shū)。第二層適合放大作業(yè)本和課本。第三層空間最大,適合放飯盒、零食、衣服及其他大件的東西。每一層,還有一些小格子,可以用來(lái)更詳細(xì)的分類(lèi),便于使用。
書(shū)包的上方有一條拎帶,書(shū)包的背面有兩條背帶,左右對(duì)稱(chēng),設(shè)計(jì)巧妙,按我們背部的支撐點(diǎn)設(shè)計(jì)出保護(hù)墊,避免了我們走動(dòng)時(shí)書(shū)包撞擊脊椎帶來(lái)的傷害。
我把書(shū)包保護(hù)得很好,只要有一點(diǎn)臟了,我就把它洗得干干凈凈。我喜歡我的書(shū)包,他伴隨著我度過(guò)了童年時(shí)代。
我的書(shū)包說(shuō)明文10
那次我背著書(shū)包去上學(xué),可剛走進(jìn)校門(mén)口就被一群同學(xué)圍住了,他們都在笑我,說(shuō)我背舊書(shū)包,真土氣。我急得真想哭,恨不得地面有個(gè)洞好馬上鉆進(jìn)去。放學(xué)以后我硬要媽媽給我買(mǎi)一個(gè)新書(shū)包。
媽媽沒(méi)有同意,可我死活爛纏地追著她,最后她說(shuō):“那你把雞籠那只雞拿去賣(mài)了然后買(mǎi)一個(gè)新書(shū)包。我樂(lè)得直向雞籠奔去,可一到雞欄處我傻眼了,那只雞垂著頭,雞冠也帶黑了,這怎么賣(mài)呢?簡(jiǎn)直就是一只病雞。媽媽說(shuō)用花紅粉拌些酒涂上去就沒(méi)事了。果然不出所料,雞經(jīng)這么一“打扮”可神氣多了。
當(dāng)我將雞籠提到集市時(shí)蹲在籠邊卻不敢像其他人那樣吆喝、夸獎(jiǎng)自己的雞好 。好久才有位老伯在我的身旁蹲下問(wèn)我:“小朋友,你這雞怎么賣(mài)?”
“八塊錢(qián)一斤?!崩喜畣?wèn)一句我答一句。
老伯二話沒(méi)說(shuō)便買(mǎi)下了,一稱(chēng),正好三斤,三八二十四元錢(qián),我接過(guò)錢(qián)就仿佛看到了新書(shū)包在我眼前。我收好錢(qián)準(zhǔn)備拎雞籠走時(shí)忽聽(tīng)到老伯說(shuō):“好了,這只雞正好燉給我那剛出院的小孫孫吃,得給他補(bǔ)補(bǔ)身子?!甭?tīng)老伯這么一說(shuō)我腦子忽的傻了:瘟雞——補(bǔ)身體。我懷著不安的心情走著。走著走著便想到了老師是怎樣教育我們的,再看看胸前的紅領(lǐng)巾,大街上的人好像都在指責(zé)我:少先隊(duì)員,還佩戴著紅領(lǐng)巾,賣(mài)瘟雞給病人吃......我的頭越低越下,忽的我便停住了腳步急忙往回趕,好不容易在一個(gè)煙攤前遇到了那位老伯,我上前吞吞吐吐地說(shuō):“老伯,這雞......這雞我不賣(mài)了......”我不知那刻是怎樣來(lái)的勇氣,只覺(jué)得腦子嗡嗡作響。我這么一說(shuō)老伯也愣住了,急說(shuō):“小朋友,這雞我已經(jīng)給了錢(qián)你了,為何反悔,如果沒(méi)給你錢(qián)還說(shuō)得過(guò)去。”
我終于將事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)明給了老伯聽(tīng),老伯不但不責(zé)怪我,還表?yè)P(yáng)了我。
第二天我仍然背著那個(gè)舊書(shū)包去上學(xué),對(duì)于同學(xué)們的取笑我不會(huì)再覺(jué)得難堪,反倒覺(jué)得挺高興的。微風(fēng)吹拂著我胸前的紅領(lǐng)巾,此時(shí)我更高興了,因?yàn)槲叶昧俗鳛閷W(xué)生,作為少先隊(duì)員不能昧著良心坑別人。
我的書(shū)包說(shuō)明文11
今天,我早早起床上學(xué)。在去學(xué)校的路上,我一邊背著越來(lái)越重的書(shū)包,一邊想:今天又會(huì)學(xué)到什么呢?走著走著,我想起了我的第一書(shū)包。
我的第一個(gè)書(shū)包是在幼兒園小班時(shí)的書(shū)包,它是幼兒園時(shí)發(fā)的。我很喜歡它,盡管它沒(méi)有什么特別的圖案,它是深藍(lán)色的,感覺(jué)不怎么好看,盡管它上面只有幼兒園的名字,可我還是那么的喜歡它,因?yàn)槲医K于和哥哥一樣背上書(shū)包了。
第一天在幼兒園的快樂(lè)生活過(guò)去了,我背著小書(shū)包,神氣地回到奶奶家。我和奶奶一起到哥哥的校門(mén)口去接他,我看著哥哥背著書(shū)包出來(lái),我感覺(jué)我和哥哥一樣威風(fēng),只是我的書(shū)包里裝著玩具,哥哥的書(shū)包里裝著學(xué)習(xí)用具。
小書(shū)包我成長(zhǎng)的小伙伴,在我傷心時(shí)讓平靜下來(lái),好像在說(shuō):主人,不要哭。在我高興時(shí),它又會(huì)對(duì)我說(shuō):主人,你高興,我也高興。哈哈在睡覺(jué)時(shí),它又會(huì)對(duì)我說(shuō):我不會(huì)跟小主人分開(kāi)。于是我抱著書(shū)包睡了。
年復(fù)一年,我進(jìn)了一年級(jí),媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包,它可重了,要不是一年級(jí)作業(yè)少,我可能都要進(jìn)醫(yī)院幾個(gè)星期了,而且越來(lái)越重,把我的骨頭都要壓壞了。我因此對(duì)它一點(diǎn)也不好,有時(shí)還踢它打它,可一看到它全身都是傷痕,好像對(duì)我說(shuō):小主人,你真壞,將來(lái)一定不是好人。我的心又軟了。
一天,我數(shù)學(xué)考了一百分,風(fēng)風(fēng)火火跑回家給爸媽看,但又一轉(zhuǎn)念一想,他們不在家,我把試卷硬塞進(jìn)了書(shū)包里,可書(shū)包似乎鬧起了脾氣來(lái),拉鏈怎么拉也拉不上。好像在說(shuō):小主人,不能這樣對(duì)待試卷,您可不要辜負(fù)我對(duì)你的期待啊。我一聽(tīng),脾氣上來(lái)了,正想踹書(shū)包一腳,突然一想:對(duì)啊,我的夢(mèng)想是考上清華北大,而書(shū)包和試卷只是幫助我的,我應(yīng)該不負(fù)它們的期待。
如今,我已經(jīng)四年級(jí)了,書(shū)包也相當(dāng)于我弟弟的兩倍重了,可它依然是我成長(zhǎng)路上的好朋友,追夢(mèng)路上的好朋友。
我的書(shū)包說(shuō)明文12
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包,它的表面是粉紅色的,里面就是藍(lán)色的,而且表面有一只卡非貓,我可喜歡了!書(shū)包里面還有許多學(xué)習(xí)用具,是用來(lái)干什么用的呢?讓我來(lái)告訴你吧!
鉛筆用來(lái)寫(xiě)字;橡皮擦用來(lái)擦掉錯(cuò)誤的字;尺子用來(lái)量物體;最重要的是我們用來(lái)學(xué)習(xí)的書(shū)本!簡(jiǎn)單的說(shuō),這都是給你們學(xué)習(xí)用的!
書(shū)包是我們的好朋友,我們要愛(ài)護(hù)它,不要把它弄得臟兮兮的,更別把它里面的書(shū)弄得亂七八糟!這樣就不好看了!
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