下面是范文網(wǎng)小編整理的敘事的作文7備5篇，歡迎參閱。
敘事的作文7備1
小的時(shí)候，媽媽無數(shù)次給我洗過小腳丫，媽媽那溫暖的手輕輕的撫摸著我的小腳丫，那舒服和愜意，還時(shí)時(shí)漾在我的心頭。
農(nóng)忙的時(shí)候，媽媽回到家，我看到她那疲憊的臉，就想：“媽媽太累了，給媽媽洗洗腳吧！”
晚飯后，我?guī)蛬寢屖帐巴炅送耄鹊綃寢屪缴嘲l(fā)上時(shí)，我就開始實(shí)行我的計(jì)劃。
我拿出盆子，倒上些熱水，再放入少許涼水，用手試了試水溫，調(diào)到適宜的溫度，便端到媽媽面前，示意媽媽脫下鞋，當(dāng)媽媽把腳放入水中時(shí)，我清晰地看到，媽媽瘦瘦的.腳沒有一處顯得細(xì)嫩。當(dāng)我用手觸摸時(shí)，感覺十分粗糙，腳后跟和腳掌上磨出了厚厚的粗糙的皮，每個(gè)腳趾的關(guān)節(jié)處都磨出了老繭。
這時(shí)，我心里一顫，平日家里最勤快的人就屬媽媽了，媽媽每天早上、下午給我們做出香噴噴的飯菜，把衣服洗得干干凈凈，把家里收拾得整整齊齊，還要到地里干農(nóng)活。
媽媽就像一臺(tái)不知疲憊的機(jī)器終日運(yùn)轉(zhuǎn)著，可我從來沒有關(guān)心過媽媽，有時(shí)還跟媽媽發(fā)脾氣，對(duì)媽媽的管教覺得厭煩，渴望著早日到外地上大學(xué)、工作，離開媽媽，就可以像出籠的小鳥一樣自由了。
在水中搓著媽媽這雙已蒼老的腳，媽媽低下頭，輕輕地拍打著我的背，“”兒子長(zhǎng)大了，也能給媽洗腳了，也不嫌?jì)屌K了……”我抬起頭，看到媽媽溫和的目光中有淚水溢出，安靜地滑過眼角的皺紋。我心里一顫，深深的自責(zé)，以前我真是太不懂事了，不禁臉紅了。
我認(rèn)真地給媽媽洗著腳，體會(huì)著小的時(shí)候媽媽日復(fù)一日，年復(fù)一年給我洗腳的感受。我站起身來時(shí)，已是腰酸背痛了，這時(shí)，我才知道媽媽這么多年來有多么辛苦。
今后，我會(huì)好好孝敬您的，媽媽！
敘事的作文7備2
我的同桌，也是我敬佩的人。我的同桌有著一頭烏黑閃亮的秀發(fā)，炯炯有神的小眼睛如寶石一樣，恰如其分地鑲嵌在她那秀氣的臉上。她很愛幫助人，心地也很善良。
記得有一次，上語(yǔ)文課時(shí)，我們班的中隊(duì)長(zhǎng)―xxx的鋼筆沒墨了。xxx轉(zhuǎn)過身來，對(duì)我們說：“我用的鋼筆是純藍(lán)的，你們哪位有純藍(lán)墨水？”我故意逗他：“我有?！彼f：“借給我好嗎？”我回答道：“在鋼筆里的`?！币徽f完，我就偷偷地笑了起來。這時(shí)我的同桌細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說道：“你就別逗他了。我有純藍(lán)墨水，你先轉(zhuǎn)過身去，我一會(huì)兒就拿給你?！痹捯粑绰洌谰鸵匝咐撞患把诙畡?shì)拿出墨水瓶，打開瓶蓋，小心翼翼地遞給xxx。
我的同桌是一位樂于幫助別人的女孩！還有一次，我破天荒忘記帶自然書，同桌知道后，二話不說，立馬沖出教室，找隔壁班上的同學(xué)借。不管是認(rèn)識(shí)的還是不認(rèn)識(shí)的，她逮住一個(gè)便問一個(gè)：“同學(xué)，請(qǐng)問你有自然書嗎？如果有，請(qǐng)借給我好嗎？”我想，隔壁班上的同學(xué)大概都認(rèn)識(shí)她了吧?；侍觳回?fù)有心人，我的同桌終于把自然書借到手了，她跑到我跟前，說：“我借到了自然書。給?！边呎f邊把書遞給我。我拿著這本書，心里有說不出的感激。
我的同桌―xxx，真是一位善解人意、義不容辭的好女孩啊！和她坐在一起，我真幸運(yùn)！
敘事的作文7備3
“唉，考試成績(jī)?cè)趺茨敲床睿丶椅以趺唇淮?？”我慢吞吞地走著，樹上的小鳥叫個(gè)不停，像是在諷刺我拿回一個(gè)令人失望的成績(jī)，天空并不蔚藍(lán)，而是灰蒙蒙的。
回到家了，好想一下子溜進(jìn)我的房間，可專在家等我成績(jī)的爸媽叫住我，看到兩個(gè)大紅分?jǐn)?shù)，一個(gè)88.5，一個(gè)90。爸爸一下子愣住了，臉上露除了復(fù)雜的表情，幾分鐘后，才嚴(yán)肅地說；“你自己看看，什么題都錯(cuò)；換算單位，通分。你不會(huì)做嗎？像這樣的分?jǐn)?shù)怎么考進(jìn)初重點(diǎn)班……”媽媽甚至在旁邊說風(fēng)涼話：“呵呵！小朋友，馬虎是不會(huì)有好結(jié)果?！甭牭竭@些話，我的自尊受到了巨大的傷害。淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最終還是忍不住了，淚水一個(gè)一個(gè)得流了下來，像斷了線的珠子……這時(shí)，我多么想說：爸爸媽媽，我錯(cuò)了。我不應(yīng)該讓您們失望。其實(shí)，這些題我都會(huì)做，可我太馬虎了。下次，我一定帶回一個(gè)好成績(jī)。這種苦澀的滋味，悔恨的淚水，讓我真難受，真后悔當(dāng)初沒有認(rèn)真檢查，平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣。
為了下次帶回一個(gè)好成績(jī)，爸爸媽媽專程為我買了兩本練習(xí)冊(cè)，我也暗下決心，一定要把自己的成績(jī)提上去。當(dāng)姐姐玩電腦時(shí)，我控制自己；當(dāng)媽媽看電視時(shí)，我約束自己……漸漸的爸爸媽媽開始和我共同努力，在我頭頂冒出汗珠時(shí)，媽媽會(huì)端一杯熱水給我，還會(huì)提醒我早點(diǎn)休息；在我遇到難題時(shí)，爸爸會(huì)給我一個(gè)小小的提示，還教導(dǎo)我靈活使用方法；在我失去信心時(shí)，爸爸媽媽鼓勵(lì)我，讓我堅(jiān)持到底。
終于，我又拿回了成績(jī)單，當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情踏上回家的小路時(shí)。“??！我真棒，有進(jìn)步！”我高興地走著，恨不得一步踏進(jìn)家門。路上，鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳，仿佛在夸獎(jiǎng)我似的，在蔚藍(lán)的天空照映下，花兒也仿佛對(duì)我笑開了臉。
我想：這一切多虧了爸爸媽媽無微不至的'關(guān)懷和照顧，才能有今天的好成績(jī)。回到家，爸爸媽媽一看，笑著說：“不錯(cuò)！好樣的，這都是努力得來的，認(rèn)真再認(rèn)真是關(guān)鍵啊！”我一聽，樂開了懷。頓時(shí)，激動(dòng)的淚水一涌而出。此刻，我模糊的眼睛看到爸媽慈祥的面容，并且從眼中流露出帶有期望和鼓勵(lì)的目光……
我深深的知道，必須繼續(xù)努力，才會(huì)有更好的進(jìn)步。心里由衷喊出：“爸爸媽媽，我愛您們！”
敘事的作文7備4
20xx年8月份，我們?nèi)覐纳钲谑懈Ｌ飬^(qū)梅林片區(qū)搬到了園嶺片區(qū)。不知不覺，已過去了五個(gè)春秋。五年來，我與園嶺相伴成長(zhǎng)。面對(duì)園嶺——我的家，我覺得，我有很多話想對(duì)你說。
園嶺，你在我心中就是一個(gè)美麗的大花園。令我印象最深的是，道路兩旁，郁郁蔥蔥的樹木，在春末夏初時(shí)，樹干上冒出了嫩綠嫩綠的枝芽，煥發(fā)出春的希望、夏的召喚，一派勃勃生機(jī)的景象。盛夏來臨時(shí)，我和小伙伴們?cè)谥Ψ比~茂的大樹下追逐著、嬉戲著，留下了我們歡快的、銀鈴般的笑聲。還有那平整如地毯般的草坪，可以讓我和小伙伴們盡情的翻跟頭、歡快地做游戲，激情四射地踢足球。路邊的花壇一年四季都盛開著一簇簇怒放的鮮花，姹紫嫣紅，五彩繽紛。微風(fēng)吹來，花兒們就像亭亭玉立的少女，隨風(fēng)舞動(dòng)……
園嶺小學(xué)——我的母校，你是園嶺片區(qū)這個(gè)大家庭里一顆最為閃亮的明珠。園嶺小學(xué)是廣東省的一級(jí)學(xué)校，也是國(guó)家級(jí)的“科研示范基地”。每天早晨，我踏著歡快的腳步，聽著悅耳的鳥鳴走進(jìn)學(xué)校，校門口的值日生就像英姿颯爽的小哨兵，微笑著歡迎我們的到來。走進(jìn)校園，你便會(huì)聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，那聲音，整齊、悅耳、有力量。隨后，映入眼簾的是那寬大的`、綠草如茵的大操場(chǎng)。隨后，便到達(dá)了高大、雄偉的新教學(xué)樓。它就像一艘大船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的歡樂海洋。每次下課后，我們就會(huì)魚貫而出，沖出教室，有的靠著欄桿歡快地聊天，有的和別的同學(xué)嬉戲，有的安靜地寫作業(yè)……我們的老師既嚴(yán)格負(fù)責(zé)，又和藹可親。五年來，我在園嶺小學(xué)從一名懵懂無知的小朋友成長(zhǎng)為一名有理想、有愿望，希望每天都能學(xué)到新知識(shí)、新本領(lǐng)的小少年。感謝你們，我敬愛的老師，帶我走上這吖條快樂求知路。
說到園嶺，不得不提到能夠便利我們生活的交通、購(gòu)物和娛樂。尤其園嶺片區(qū)的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，雖然味道有些不夠友好，但那里面有琳瑯滿目的食材，供美食家們創(chuàng)作使用。記得有一次，我隨爸爸一起去購(gòu)買海鮮。在市場(chǎng)里，我看見了張牙舞爪的螃蟹和齜牙咧嘴的魚類、貝類，它們形態(tài)各異，有的像大蝸牛在水里慢慢蠕動(dòng)，有的就像一片老虎皮在水波中大搖大擺的晃動(dòng)。當(dāng)我們把這些海鮮買回家，媽媽就會(huì)像魔術(shù)師，變?cè)斐鲐S盛美味的海鮮大餐給我們享用，吃得美滋滋。
為使我們更加愜意地生活在園嶺片區(qū)，我也要道出幾點(diǎn)你的不足之處，希望你能一天更比一天好。我希望園嶺的停車位能夠更多一些，這樣，道路就不會(huì)那么擁擠；我希望過往的車輛能夠再慢一些，這樣，行人才能從容地過馬路；我希望大家把垃圾都扔進(jìn)果皮箱，垃圾不落地，這樣，我們生活的大環(huán)境才會(huì)更加美麗整潔；我希望人與人之間更加以禮相待，少些爭(zhēng)吵，這樣，我們的生活才會(huì)更加和諧美好。
園嶺，我的家，美麗的園嶺，我愛你！
敘事的作文7備5
今天作文課上，吳老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)游戲，使我們受益匪淺。
吳老師先讓我們一個(gè)男同志和一個(gè)女同學(xué)間隔地排好，手拉手兒圍成一圈，分別記住自己的左右邊是誰，然后向右轉(zhuǎn)，讓我們跟著她邊做動(dòng)作邊繞圈走動(dòng)。做了幾個(gè)動(dòng)作后，老師讓我們散開找自己平日里最要好的同學(xué)談?wù)勛约旱男睦镌?。我們便遵照老師的“指令”，滔滔不絕地說了起來。
“停！”老師突然一聲令下，頓時(shí)我們按照剛才的順序找到了旁邊的同學(xué)，照樣拉起手來。我們費(fèi)了很大的勁，終于拉著了原來同學(xué)的手?？涩F(xiàn)在是亂七八糟，手與手絞在一起形成了一個(gè)“大結(jié)”。吳老師問：“你們能回到原來的位置嗎？”我看了看頭搖得像撥浪鼓。一旁的同學(xué)也說不可能。
吳老師說：“你們沒試過怎么知道不可能？試試再說?！蔽覀兠υ囍隽似饋怼Ｗ筱@右鉆，一會(huì)兒，好多同學(xué)回到了原來的位置?？傻搅诵∶餍←惸抢?，這個(gè)結(jié)怎么也打不開了。我們可是鐵定了心，一定要想辦法解開這個(gè)結(jié)。一旁的同學(xué)們也給我們加油鼓勁。我說：“我們來想想辦法吧。”大家七嘴八舌地議論開了，有的提議從頭上弄過去，有的說從腋下鉆過去經(jīng)過我們的'一番深思，努力嘗試，終于我們解開了這個(gè)結(jié)，每個(gè)人都回到了原來的位置。
我站在自己的位置上，領(lǐng)悟出一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。是呀，“山重山復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，凡事只要你下了決心，努力去做，總是會(huì)有好結(jié)果的，難道不是嗎？
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