下面是范文網(wǎng)小編整理的敘事的作文7備5篇,歡迎參閱。
敘事的作文7備1
小的時(shí)候,媽媽無數(shù)次給我洗過小腳丫,媽媽那溫暖的手輕輕的撫摸著我的小腳丫,那舒服和愜意,還時(shí)時(shí)漾在我的心頭。
農(nóng)忙的時(shí)候,媽媽回到家,我看到她那疲憊的臉,就想:“媽媽太累了,給媽媽洗洗腳吧!”
晚飯后,我?guī)蛬寢屖帐巴炅送耄鹊綃寢屪缴嘲l(fā)上時(shí),我就開始實(shí)行我的計(jì)劃。
我拿出盆子,倒上些熱水,再放入少許涼水,用手試了試水溫,調(diào)到適宜的溫度,便端到媽媽面前,示意媽媽脫下鞋,當(dāng)媽媽把腳放入水中時(shí),我清晰地看到,媽媽瘦瘦的.腳沒有一處顯得細(xì)嫩。當(dāng)我用手觸摸時(shí),感覺十分粗糙,腳后跟和腳掌上磨出了厚厚的粗糙的皮,每個(gè)腳趾的關(guān)節(jié)處都磨出了老繭。
這時(shí),我心里一顫,平日家里最勤快的人就屬媽媽了,媽媽每天早上、下午給我們做出香噴噴的飯菜,把衣服洗得干干凈凈,把家里收拾得整整齊齊,還要到地里干農(nóng)活。
媽媽就像一臺(tái)不知疲憊的機(jī)器終日運(yùn)轉(zhuǎn)著,可我從來沒有關(guān)心過媽媽,有時(shí)還跟媽媽發(fā)脾氣,對(duì)媽媽的管教覺得厭煩,渴望著早日到外地上大學(xué)、工作,離開媽媽,就可以像出籠的小鳥一樣自由了。
在水中搓著媽媽這雙已蒼老的腳,媽媽低下頭,輕輕地拍打著我的背,“”兒子長(zhǎng)大了,也能給媽洗腳了,也不嫌?jì)屌K了……”我抬起頭,看到媽媽溫和的目光中有淚水溢出,安靜地滑過眼角的皺紋。我心里一顫,深深的自責(zé),以前我真是太不懂事了,不禁臉紅了。
我認(rèn)真地給媽媽洗著腳,體會(huì)著小的時(shí)候媽媽日復(fù)一日,年復(fù)一年給我洗腳的感受。我站起身來時(shí),已是腰酸背痛了,這時(shí),我才知道媽媽這么多年來有多么辛苦。
今后,我會(huì)好好孝敬您的,媽媽!
敘事的作文7備2
我的同桌,也是我敬佩的人。我的同桌有著一頭烏黑閃亮的秀發(fā),炯炯有神的小眼睛如寶石一樣,恰如其分地鑲嵌在她那秀氣的臉上。她很愛幫助人,心地也很善良。
記得有一次,上語(yǔ)文課時(shí),我們班的中隊(duì)長(zhǎng)―xxx的鋼筆沒墨了。xxx轉(zhuǎn)過身來,對(duì)我們說:“我用的鋼筆是純藍(lán)的,你們哪位有純藍(lán)墨水?”我故意逗他:“我有?!彼f:“借給我好嗎?”我回答道:“在鋼筆里的`?!币徽f完,我就偷偷地笑了起來。這時(shí)我的同桌細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說道:“你就別逗他了。我有純藍(lán)墨水,你先轉(zhuǎn)過身去,我一會(huì)兒就拿給你?!痹捯粑绰洌谰鸵匝咐撞患把诙畡?shì)拿出墨水瓶,打開瓶蓋,小心翼翼地遞給xxx。
我的同桌是一位樂于幫助別人的女孩!還有一次,我破天荒忘記帶自然書,同桌知道后,二話不說,立馬沖出教室,找隔壁班上的同學(xué)借。不管是認(rèn)識(shí)的還是不認(rèn)識(shí)的,她逮住一個(gè)便問一個(gè):“同學(xué),請(qǐng)問你有自然書嗎?如果有,請(qǐng)借給我好嗎?”我想,隔壁班上的同學(xué)大概都認(rèn)識(shí)她了吧?;侍觳回?fù)有心人,我的同桌終于把自然書借到手了,她跑到我跟前,說:“我借到了自然書。給?!边呎f邊把書遞給我。我拿著這本書,心里有說不出的感激。
我的同桌―xxx,真是一位善解人意、義不容辭的好女孩啊!和她坐在一起,我真幸運(yùn)!
敘事的作文7備3
“唉,考試成績(jī)?cè)趺茨敲床睿丶椅以趺唇淮??”我慢吞吞地走著,樹上的小鳥叫個(gè)不停,像是在諷刺我拿回一個(gè)令人失望的成績(jī),天空并不蔚藍(lán),而是灰蒙蒙的。
回到家了,好想一下子溜進(jìn)我的房間,可專在家等我成績(jī)的爸媽叫住我,看到兩個(gè)大紅分?jǐn)?shù),一個(gè)88.5,一個(gè)90。爸爸一下子愣住了,臉上露除了復(fù)雜的表情,幾分鐘后,才嚴(yán)肅地說;“你自己看看,什么題都錯(cuò);換算單位,通分。你不會(huì)做嗎?像這樣的分?jǐn)?shù)怎么考進(jìn)初重點(diǎn)班……”媽媽甚至在旁邊說風(fēng)涼話:“呵呵!小朋友,馬虎是不會(huì)有好結(jié)果?!甭牭竭@些話,我的自尊受到了巨大的傷害。淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),最終還是忍不住了,淚水一個(gè)一個(gè)得流了下來,像斷了線的珠子……這時(shí),我多么想說:爸爸媽媽,我錯(cuò)了。我不應(yīng)該讓您們失望。其實(shí),這些題我都會(huì)做,可我太馬虎了。下次,我一定帶回一個(gè)好成績(jī)。這種苦澀的滋味,悔恨的淚水,讓我真難受,真后悔當(dāng)初沒有認(rèn)真檢查,平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣。
為了下次帶回一個(gè)好成績(jī),爸爸媽媽專程為我買了兩本練習(xí)冊(cè),我也暗下決心,一定要把自己的成績(jī)提上去。當(dāng)姐姐玩電腦時(shí),我控制自己;當(dāng)媽媽看電視時(shí),我約束自己……漸漸的爸爸媽媽開始和我共同努力,在我頭頂冒出汗珠時(shí),媽媽會(huì)端一杯熱水給我,還會(huì)提醒我早點(diǎn)休息;在我遇到難題時(shí),爸爸會(huì)給我一個(gè)小小的提示,還教導(dǎo)我靈活使用方法;在我失去信心時(shí),爸爸媽媽鼓勵(lì)我,讓我堅(jiān)持到底。
終于,我又拿回了成績(jī)單,當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情踏上回家的小路時(shí)。“??!我真棒,有進(jìn)步!”我高興地走著,恨不得一步踏進(jìn)家門。路上,鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳,仿佛在夸獎(jiǎng)我似的,在蔚藍(lán)的天空照映下,花兒也仿佛對(duì)我笑開了臉。
我想:這一切多虧了爸爸媽媽無微不至的'關(guān)懷和照顧,才能有今天的好成績(jī)。回到家,爸爸媽媽一看,笑著說:“不錯(cuò)!好樣的,這都是努力得來的,認(rèn)真再認(rèn)真是關(guān)鍵啊!”我一聽,樂開了懷。頓時(shí),激動(dòng)的淚水一涌而出。此刻,我模糊的眼睛看到爸媽慈祥的面容,并且從眼中流露出帶有期望和鼓勵(lì)的目光……
我深深的知道,必須繼續(xù)努力,才會(huì)有更好的進(jìn)步。心里由衷喊出:“爸爸媽媽,我愛您們!”
敘事的作文7備4
20xx年8月份,我們?nèi)覐纳钲谑懈L飬^(qū)梅林片區(qū)搬到了園嶺片區(qū)。不知不覺,已過去了五個(gè)春秋。五年來,我與園嶺相伴成長(zhǎng)。面對(duì)園嶺——我的家,我覺得,我有很多話想對(duì)你說。
園嶺,你在我心中就是一個(gè)美麗的大花園。令我印象最深的是,道路兩旁,郁郁蔥蔥的樹木,在春末夏初時(shí),樹干上冒出了嫩綠嫩綠的枝芽,煥發(fā)出春的希望、夏的召喚,一派勃勃生機(jī)的景象。盛夏來臨時(shí),我和小伙伴們?cè)谥Ψ比~茂的大樹下追逐著、嬉戲著,留下了我們歡快的、銀鈴般的笑聲。還有那平整如地毯般的草坪,可以讓我和小伙伴們盡情的翻跟頭、歡快地做游戲,激情四射地踢足球。路邊的花壇一年四季都盛開著一簇簇怒放的鮮花,姹紫嫣紅,五彩繽紛。微風(fēng)吹來,花兒們就像亭亭玉立的少女,隨風(fēng)舞動(dòng)……
園嶺小學(xué)——我的母校,你是園嶺片區(qū)這個(gè)大家庭里一顆最為閃亮的明珠。園嶺小學(xué)是廣東省的一級(jí)學(xué)校,也是國(guó)家級(jí)的“科研示范基地”。每天早晨,我踏著歡快的腳步,聽著悅耳的鳥鳴走進(jìn)學(xué)校,校門口的值日生就像英姿颯爽的小哨兵,微笑著歡迎我們的到來。走進(jìn)校園,你便會(huì)聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,那聲音,整齊、悅耳、有力量。隨后,映入眼簾的是那寬大的`、綠草如茵的大操場(chǎng)。隨后,便到達(dá)了高大、雄偉的新教學(xué)樓。它就像一艘大船,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的歡樂海洋。每次下課后,我們就會(huì)魚貫而出,沖出教室,有的靠著欄桿歡快地聊天,有的和別的同學(xué)嬉戲,有的安靜地寫作業(yè)……我們的老師既嚴(yán)格負(fù)責(zé),又和藹可親。五年來,我在園嶺小學(xué)從一名懵懂無知的小朋友成長(zhǎng)為一名有理想、有愿望,希望每天都能學(xué)到新知識(shí)、新本領(lǐng)的小少年。感謝你們,我敬愛的老師,帶我走上這吖條快樂求知路。
說到園嶺,不得不提到能夠便利我們生活的交通、購(gòu)物和娛樂。尤其園嶺片區(qū)的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),雖然味道有些不夠友好,但那里面有琳瑯滿目的食材,供美食家們創(chuàng)作使用。記得有一次,我隨爸爸一起去購(gòu)買海鮮。在市場(chǎng)里,我看見了張牙舞爪的螃蟹和齜牙咧嘴的魚類、貝類,它們形態(tài)各異,有的像大蝸牛在水里慢慢蠕動(dòng),有的就像一片老虎皮在水波中大搖大擺的晃動(dòng)。當(dāng)我們把這些海鮮買回家,媽媽就會(huì)像魔術(shù)師,變?cè)斐鲐S盛美味的海鮮大餐給我們享用,吃得美滋滋。
為使我們更加愜意地生活在園嶺片區(qū),我也要道出幾點(diǎn)你的不足之處,希望你能一天更比一天好。我希望園嶺的停車位能夠更多一些,這樣,道路就不會(huì)那么擁擠;我希望過往的車輛能夠再慢一些,這樣,行人才能從容地過馬路;我希望大家把垃圾都扔進(jìn)果皮箱,垃圾不落地,這樣,我們生活的大環(huán)境才會(huì)更加美麗整潔;我希望人與人之間更加以禮相待,少些爭(zhēng)吵,這樣,我們的生活才會(huì)更加和諧美好。
園嶺,我的家,美麗的園嶺,我愛你!
敘事的作文7備5
今天作文課上,吳老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)游戲,使我們受益匪淺。
吳老師先讓我們一個(gè)男同志和一個(gè)女同學(xué)間隔地排好,手拉手兒圍成一圈,分別記住自己的左右邊是誰,然后向右轉(zhuǎn),讓我們跟著她邊做動(dòng)作邊繞圈走動(dòng)。做了幾個(gè)動(dòng)作后,老師讓我們散開找自己平日里最要好的同學(xué)談?wù)勛约旱男睦镌?。我們便遵照老師的“指令”,滔滔不絕地說了起來。
“停!”老師突然一聲令下,頓時(shí)我們按照剛才的順序找到了旁邊的同學(xué),照樣拉起手來。我們費(fèi)了很大的勁,終于拉著了原來同學(xué)的手??涩F(xiàn)在是亂七八糟,手與手絞在一起形成了一個(gè)“大結(jié)”。吳老師問:“你們能回到原來的位置嗎?”我看了看頭搖得像撥浪鼓。一旁的同學(xué)也說不可能。
吳老師說:“你們沒試過怎么知道不可能?試試再說?!蔽覀兠υ囍隽似饋怼W筱@右鉆,一會(huì)兒,好多同學(xué)回到了原來的位置??傻搅诵∶餍←惸抢?,這個(gè)結(jié)怎么也打不開了。我們可是鐵定了心,一定要想辦法解開這個(gè)結(jié)。一旁的同學(xué)們也給我們加油鼓勁。我說:“我們來想想辦法吧。”大家七嘴八舌地議論開了,有的提議從頭上弄過去,有的說從腋下鉆過去經(jīng)過我們的'一番深思,努力嘗試,終于我們解開了這個(gè)結(jié),每個(gè)人都回到了原來的位置。
我站在自己的位置上,領(lǐng)悟出一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人。是呀,“山重山復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,凡事只要你下了決心,努力去做,總是會(huì)有好結(jié)果的,難道不是嗎?
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