下面是范文網(wǎng)小編分享的班級活動方案范文3篇,供大家參考。
班級活動方案范文1
為積極貫徹黨的十八大“努力建設美麗中國,實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展”精神,把學校每一個班級都建設成為師生成長的精神家園,成為師生展示自我、張揚個性、提升素質的舞臺,學校決定在3月份開展“創(chuàng)建美麗班級,打造美麗學?!敝黝}教育活動,具體實施方案如下:
一、指導思想
以黨的十八大精神和“有擔當?shù)男律罱逃毙袆臃桨笧橹笇В蕴嵘龑W生文明素質、衛(wèi)生習慣、健康意識為重點,進一步強化班級管理,加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理,提高學生生態(tài)校園的責任擔當意識,創(chuàng)建美麗班級,打造美麗學校,樹立優(yōu)秀教育品牌形象,讓學生受到最優(yōu)質的教育,為學校持續(xù)發(fā)展做貢獻。
二、活動目標
打造美麗學校,實現(xiàn)校園常規(guī)管理工作總體目標:校園干干凈凈,物品擺放有序,文化氛圍濃厚,師生平平安安。做到每盞燈能亮,每把鎖能開,每扇門(窗)無破損,每片玻璃(桌面)無灰塵,每塊地板(走廊)無痰跡,每面墻壁會說話,每張圖片(文字)貼規(guī)范,每株花木都茂盛。
三、組織機構
為做好本次主題教育活動,學校成立活動工作小組。
組 長:劉建宇
副組長:厲進軍 英成亮
組 員:馬騰香 王寶權 陳曙光 侯冬青 岳洪海 聶 力 周貴蘭 葉榮舉 張連杰 呂金峰 孫春茂 各班班主任及學生發(fā)展研究中心全體人員
四、活動及集中檢查時間(3.4——3.31 )
第一次集中檢查時間:3月7日上午
第二次集中檢查時間:3月14日上午
第三次集中檢查時間:3月21日上午
第四次集中檢查時間:3月28日上午
中間進行不定期進行檢查,每周匯總一次分數(shù)。
五、主題教育活動內容:
見《臨沂第二十中學創(chuàng)建美麗班級考評細則》
六、美麗班級創(chuàng)建措施
1.利用班主任會、升旗儀式、主題班會、晨夕會、手抄報、黑板報、校園廣播等形式加大宣傳力度,營造濃厚的形象班級創(chuàng)建輿論氛圍。
2.班級要發(fā)動學生,調動學生的創(chuàng)建積極性,讓學生勇于擔當,做班級的主人,集思廣益,以收到良好的創(chuàng)建效果。
3.各級部要組成檢評小組,加大檢查力度,隨時對出現(xiàn)的問題進行專項自我檢查。對行動早、見效快的班級予以表揚,對行動遲緩、變化不大的班級要進行督促,限期整改。
4.檢查方式采用集中檢查和專人常規(guī)檢查相結合,并安排專人進行不定時抽查,及時公布檢查成績,及時反饋,及時整改。
5.級部和學生發(fā)展研究中心的檢評分數(shù)結合起來,組成班級分數(shù),班級名次以年級為單位排序,10級設一等獎8個,二等獎9個,三等獎8個,11級、12級設一等獎6個,二等獎8個,三等獎6個;。本級部的班級分數(shù)總和為級部分數(shù),11級、12級兩級部分獲一、二等獎,10級一等獎1個,二等獎2個,學校給予相應的表彰獎勵。
班級活動方案范文2
活動目的:
1、感受家鄉(xiāng)的美好,激發(fā)學生對家鄉(xiāng)熱愛之情。
2、培養(yǎng)學生調查問題、收集整理資料和清晰表達自己觀點的能力。
3、培養(yǎng)學生交流、合作、探究的學習習慣。
教學重點難點:
讓學生了解家鄉(xiāng),激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)的感情。
教學準備:
課前學生自主欣賞家鄉(xiāng)風景。
教師準備多媒體課件。
活動過程:
一、了解不同民族、不同地域的家鄉(xiāng)風光。
1、談話導入。(同學們,咱們班有許多外來工子女,有江西來的,有四川來的,有山東來的……可以說是來自全國五湖四海。我們的祖國地大物博,風景秀麗,有許多奇山名地?,F(xiàn)在讓我們首先來欣賞一下我們祖國美麗的河山。)
課件出示黃土高原、草原、城市、鄉(xiāng)村等地的錄象、圖片,并做相應的解說。
提出要求:看一看,說一說,這些地方有什么特點?
請同學上來指一指自己家鄉(xiāng)的位置,并說說相鄰有哪些?。?/p>
二、參觀各小組的家鄉(xiāng)。
今天我們班的同學們就來一次集體旅游,到各位同學的家鄉(xiāng)去參觀參觀。
1、同學們,我們的旅行團要出發(fā)了,首先我們的第一站是到浙江的近鄰江西省去看看,請江西的導游為我們介紹。(江西組的同學利用廬山,南昌、九江、景德鎮(zhèn)等資料圖片進行介紹)
2、現(xiàn)在我們要到達山東省了。我們山東的同學準備好了嗎?
我的家鄉(xiāng)在美麗的省份山東。山東地處中國北方黃河中下游平原東部,介于北京和上海之間,屬于沿海省份,北靠渤海,南臨黃海,海岸線長達3000多公里。
山東省總面積為15。67萬平方公里,約為巴伐利亞州的兩倍。但是以中國的概念來衡量,山東仍是面積較為狹小的省份之一。山東省的人口約8800萬,繼河南省之后列第二位。近40%的人口居住在城市,其中省會濟南和港口城市青島是人口最為密集的兩個城市。
山東省是中華文化的重要發(fā)祥地之一。沂源猿人化石證明,早在四五十萬年前,這片土地上就有古人類生存和繁衍。山東境內考古發(fā)現(xiàn)的北辛文化、大汶口文化、龍山文化遺址,說明距今70XX年至40XX年間,生活在這里的東夷族就實現(xiàn)了從母系氏族社會到父系氏族社會乃至階級社會的轉變,有了比較發(fā)達的農牧業(yè)和手工業(yè)。在山東發(fā)現(xiàn)的中國最古老的文字“大汶口陶文”和鄒平縣丁公村“龍山陶書”,把有文字記載的歷史上溯至4000多年前。近年來在山東還先后發(fā)現(xiàn)了最早的城邦“城子崖龍山古城”,現(xiàn)存最古老的長城“齊長城”,中國最早的甲骨文“桓臺縣唐山遺址甲骨文”。據(jù)專家考證,山東省還是漢唐絲綢貿易的主要供貨地,是絲綢之路的源頭。
山東省文物估計眾多,山川風光秀麗,構成了獨特的旅游風景線。全省有各級重點文物保護單位4107處,其中國家級6座。有館藏文物60多萬件。世人譽為“中華民族之魂”、“五岳之尊”的泰山,以其雄渾博大的氣勢和豐富燦爛的文化,被聯(lián)合國教科文組織列入世界自然文化遺產(chǎn)清單。在孔子故鄉(xiāng)曲阜市,由古代供奉祭祀孔子的孔廟、孔子嫡系后裔居住生活的孔府和世界規(guī)模最大、保存年代最久的人造園林---孔子家族墓地孔林組成的“三孔”,也被聯(lián)合國教科文組織列為世界文化遺產(chǎn)。山東省擁有“全泉城”濟南、“齊國故都”淄博、“人間仙境”蓬萊、“世界風箏都”濰坊、“道教圣地”嶗山和昆侖山、“國際啤酒城”青島、“國際葡萄酒城”煙臺、“首座國家級衛(wèi)生城”威海等著名的旅游勝地。另外,還有靈巖寺、梁山水泊遺址、菏澤牡丹園、黃河入海奇觀、微山湖十萬畝荷花、德州蘇祿王墓、棗莊萬畝石榴園、古運河等旅游名勝。
3、四川導游介紹:尊貴的客人,真誠的歡迎您到我們四川閬中來!這里是我的家鄉(xiāng)閬中,她是位于四川省的一個美麗的`城市。我的家鄉(xiāng)最著名的最著名的特產(chǎn)是醋,叫做“閬州醋”,還有一種叫“保寧醋”。我的家鄉(xiāng)還是一個集中了眾多美食的名吃之都。特別是香噴噴的牛肉,我們那里叫張飛牛肉,因為歷史上赫赫有名的猛將張飛就葬在閬中。馳名中外的小吃,名菜。有四大名菜之一的芽菜,有看到就讓人垂涎欲滴的紅油燃面。還有熱辣辣香噴噴的各式各樣的火鍋。新鮮香甜的河鮮。雖然閬中是一個地地道道的南方城市,她的面食比起北方城市來也毫不遜色。只要你到閬中,隨便選一個不起眼的小店坐下,想吃一碗面的話,服務員一口氣會報上十幾種以上的種類讓你不知道選什么好。因為每一種都是那么地好吃,讓你舍不得吃少了一樣。除了香醋,好吃的食品,我的家鄉(xiāng)還是一個美麗的旅游勝地。這里有綿延幾百里蒼翠的竹海,有千古未解之迷的懸棺,有三江匯合映兩月的奇觀,還有風景秀麗的花果山和景屏山,我的家鄉(xiāng)美麗的風景數(shù)不勝數(shù),每個景點都吸引了海內外無數(shù)的客人流連忘返。
4、福建: 一提起福建,人們就想到秀甲東南的武夷山,海上花園城市廈門,海上絲路名城泉州,海濱城市福州……作為中國東南部最熱的旅游線路之一,福建之旅令人難忘。福建不但自然景觀優(yōu)越,人文景觀也非常豐富。永定土樓是世界上獨一無二的神話般的山村民居建筑;能干靈巧的惠安女更是閩南獨特的民俗風情中的一個亮點;閩南古剎開元寺金碧輝煌,氣勢恢宏;福建還是一個英才輩出的地方,歷史上曾涌現(xiàn)過李綱、蔡襄、鄭成功、林則徐這樣名垂千秋的大人物。因此,八閩大地不但有山川之勝,又有園林之美,更有寺、塔、橋、土樓等古代建筑,古今詩人墨客,吟詠舒懷,留下了許多瑰麗的篇章,只要游客有時間和心情慢慢品味,一定會有意想不到的收獲 。
班級活動方案范文3
“我是文明小衛(wèi)士”班級活動方案
一、活動目標:
通過活動充分調動學生參與班級管理、活動的積極性和主動性,促進學生的文明習慣的養(yǎng)成。
二、活動時間
三、活動參與人員
二(3)班全體學生。
四、活動內容:
圍繞“我是文明小衛(wèi)士”這一重點,開展一系列針對性地競賽評比活動,學期結束進行表彰。
五、具體措施:
1、在晨會、兩操、課堂紀律、課間秩序、衛(wèi)生值日等方面評比“文明小衛(wèi)士”一周一次發(fā)放“文明”標志,獎勵表現(xiàn)優(yōu)異的學生。集滿5個“文明衛(wèi)士”標志,可在墻上的“文明欄”里貼上“小博士”稱號。
2、加強自主管理,班中干部競爭上崗。下學期通過“自愿報名——上臺競選——民主投票”的方式,進行干部評選。激發(fā)學生自主管理班級的積極性。
3、班中增設管理崗位。例如:“報長”——負責發(fā)放報紙,“桌長”——負責提醒課前準備工作等。讓學生學會自我管理,使“班級的事,事事有人做;班級的人,人人有事做。”
4、推行互幫互助活動。班內設“一幫一”學習互助小組,在互相激勵的過程中,養(yǎng)成良好的習慣。
5、建立檢查機制
在班中設立檢查小組,對各項班級工作進行檢查,并在值日班志中反饋,一周一次進行總結。
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