下面是范文網(wǎng)小編分享的走在成長的路上作文6篇，供大家賞析。
走在成長的路上作文1
十個春夏秋冬已經(jīng)過去了，在這十年里，已經(jīng)走過了許多腳印，但有一個腳印我至今難忘。
三年級時，學校門口賣垂耳兔玩具，我非常想要，但又沒錢賣，怎么辦呢？突然，一個想法在我的腦海里浮現(xiàn)┄┄。
“媽媽，給我點兒錢?！薄案墒裁囱剑俊眿寢寙??！袄烯だ蠋熥屛覀儙c錢給貧困山區(qū)的孩子捐款?！薄耙嗌伲俊薄爸灰蛪蛄?。”媽媽聽了，從房間里拿出一張嶄新的五十元錢說道：“貧困山區(qū)的孩子可憐，多捐一些吧。”我高興地拿著錢出門了。
放學后，我買了一只垂耳兔玩具回家了。
但沒過多久，就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽問：“你是不是拿錢買玩具了？”“我─我沒有。”媽媽終于忍不住了，跺著腳、瞪著眼睛，說“你小小年紀就撒謊，以后怎么辦！”過了一會兒，好媽平靜下來，說：“佳諾，我們可以沒有任何東西，但唯獨誠信必須有！”我抱著媽媽，哭著說：“是，媽媽。我買了玩具?！眿寢尠欀拿碱^終于舒展開了。
這件成長足跡，讓我銘記于心，也明白了人與人之間的誠實、誠信很重要。
我要把這偉大的.精神永運、永遠地傳揚下去，讓我在成長的道路上更有力地前進！
走在成長的路上作文2
在4月27日的下午第三節(jié)課時我們進行了《關(guān)愛明天 小花劇場》的選拔。我還沒進去就看見了有許多的人，不由的緊張起來。輪到趙梓羽和伍奕蒙了，她們表演的是小記者采訪。很快就到我了，我懷著忐忑不安的'心跳了舞蹈——年年有魚，當我才跳完一半時，評委就叫我停了下來，我里想：估計沒跳好吧，怎么這么快就叫我停了，可能是要被淘汰吧！想到這里我禁不住打了一個冷戰(zhàn)?？墒牵覜]有想到評委又竟然讓我背誦一首古詩。非常緊張的我背了一首《滁州西澗》，結(jié)果一不小心就把“春潮帶雨晚來急”的“潮chao”背成了“cao”。只聽評委說了一句：“你可以走了。”后，當時我的心都涼了一半，我想：這下可能希望不大！
但我萬萬沒有想到的是，第二天，我和趙梓羽都拿到了報名通知書，當我接過報名通知書時，心里狂喜萬分。一下課，就拿著校訊通跑到一樓，迫不急待的打電話把這個喜訊告訴了媽媽和姥姥，她們一聽到這個消息都高興的不得了，一個勁的夸我能干，弄的我都快不好意思了。
這就是我成長的道路，充滿了悲傷快樂，承載著酸甜苦樂，但我依舊喜歡它。因為它唱響了我童年的歌，讓它永遠在我心中蕩漾，因為它通向的是我光明的未來。
走在成長的路上作文3
我們每天都要走路，走街道上的柏油小路，走校園的水泥小路?？稍谖覀兂砷L中，我走過了一條承載著酸、甜、苦、樂的路，它記載了我成長中的每一個腳印。漫步在記憶的小徑，讓我們一同拾起這一枚枚記憶的花瓣
星期四上午，第三節(jié)課下課了。當我坐下的時候，我發(fā)現(xiàn)有幾位阿姨在我們教室的門口。我心想：那幾位阿姨是不是幾位同學的家長？過了一會兒，當阿姨給我們上課時，我才知道他們是四川少年科學院的老師。老師先把要用的東西拿出來，整齊地擺放在講臺上，有玻璃瓶、土豆、木板、水果刀、打火機、玻璃片、雙氧水、木棒和藥品。接下來老師向我們展示了一個橢圓形的沒剝皮的土豆和一把鋒利的水果刀。老師把土豆放在木板上一刀一刀切成碎丁，然后把土豆丁一把一把的放進玻璃瓶里。小心翼翼地滴了幾滴雙氧水，慢慢地把玻璃片蓋在瓶口上。過了幾分鐘，瓶子里竟然出現(xiàn)了很多泡泡，老師說：因為雙氧水分解產(chǎn)生了氧氣，土豆溶出淀粉顆粒，氧氣上升形成的白色含有淀粉的`氣泡。我心想：原來如此！
這就是我成長的道路，承載了酸甜苦樂，但我依舊喜歡它。因為它唱響了我童年的歌，讓它永遠在我心中蕩漾，因為它通向的是我光明的未來。
走在成長的路上作文4
成長，是每個人都要經(jīng)歷的事。下面，我來給大家介紹我的成長之路吧!
在我才一兩歲時，我生活在姨媽家。白天媽媽上班，姨媽就陪著我在院子里玩耍。下午媽媽回來，就給我做好吃的，日子過得非?？鞓贰?/p>
后來，我大一些時，該上幼兒園了，于是就回到了自己的家。在幼兒園，我認識了許多新朋友(有的至今都還在一起玩呢)。但我有一個毛病：總是要尿褲子。原因呢，不是因為我不知道廁所在哪兒，也不是因為廁所太臭我不想去，而是……我太懶不想去!現(xiàn)在感覺自己好傻……。有一次，我沒有尿褲子，但別人尿了。我對著那個尿褲子的同學哈哈大笑，卻全忘了自己狼狽時的蠢樣。
等到我六歲時，我來到了“一年級三班”，認識了胡老師和全班同學，也認識了更多的`朋友。
現(xiàn)在，我升到了四年級，知道了我們是一個團體、一個家，也知道了友誼與其他情感的重要性。愿我在這個溫暖的集體度過一個美好、快樂的童年!
走在成長的路上作文5
時間如流水，一晃我就是小學五年級的學生了。在我成長的過程中有許多難忘的事，而最讓我難忘的就是我從對學習畏懼到信心百倍的變化。
記得剛上四年級，英語開始記單詞，好幾個字母組成的單詞，這對我來說是一個“新鮮事物”，覺得怪怪的。好多單詞記不住、不會寫，我十分緊張，手心出汗，猶如熱鍋上的螞蟻。
吃完飯，我膽怯地叫爸爸給我聽寫單詞，寫完爸爸一看，十幾個單詞寫對了的'沒幾個。爸爸看出來我為難發(fā)愁的情緒，不但沒有批評我，而且給我講英語的學習方法：“英語講究多讀、多寫、多練習。別把單詞想得太復(fù)雜，26個英語字母就像我們漢語拼音，不同的字母組合一起就成了你現(xiàn)在所學的單詞，先按照順序多拼讀幾遍就容易記住了。你現(xiàn)在學的單詞，爸爸也不會寫了，爸爸和你一塊寫。然后，你我互相聽寫好不好？”
我聽了心里暖暖的。爸爸耐心陪我一個一個地寫，一個一個地讀。就這樣一天、兩天、一個星期、兩個星期……我的自信又回來了。記憶單詞這個大障礙我已經(jīng)能夠掃清它們了。
總之，每一個人成長的道路上都會經(jīng)歷風風雨雨，只要勇敢面對困難，你一定會見到彩虹！
走在成長的路上作文6
像時間流逝的水一樣，瞬間我是小學五年級的學生。在我成長的過程中有很多難忘的事情，最難忘的是百倍的變化，從對學習的恐懼到自信。
記得四年級的時候，英語開始記住單詞，由幾個字組成的單詞，對我來說是一個“新事物”，感覺很奇怪。（很多單詞記不起來了，不會寫，我很緊張，手心出汗，就像熱鍋上的螞蟻一樣。）
吃完飯后，我害怕了，讓爸爸接受單詞。爸爸寫完了，十幾個單詞寫得不好。爸爸看出了我苦惱的.感情，不僅沒有批評我，還告訴我“英語要多讀、多寫、多練習”的英語學習方法。不要把單詞想得太復(fù)雜。26個英語字母和我們漢語拼音一樣。把不同的字母組合在一起，就變成了你現(xiàn)在學的單詞。先按順序多讀幾遍，容易記住。你現(xiàn)在學的單詞爸爸也不會寫，爸爸會和你一起寫。還有你和我互相聽寫怎么樣？”
我被告知心里暖洋洋的。爸爸耐心地和我一起寫，一個一個地讀。就這樣一天，兩天，一周，兩周。我的自信又回來了。記住單詞的這個大障礙我已經(jīng)能把它們整理好了。
總之，每個人在成長的道路上都會經(jīng)歷風雨。勇敢面對困難就能看到彩虹。
走在成長的路上作文6篇相關(guān)文章：