下面是范文網(wǎng)小編整理的初中生活作文經(jīng)典6篇,供大家參閱。
初中生活作文經(jīng)典1
近一段時(shí)間,我在讀《說唐》這本書?!墩f唐》的作者是如蓮居士,書中故事從隋朝開國皇帝隋文帝開始,到唐朝玄武門之變結(jié)束,展現(xiàn)了十八路反王、六十四路煙塵的動(dòng)亂時(shí)代。
我最喜歡秦叔寶和尉遲恭兩位英雄了。他倆都是唐朝的開國功臣,秦叔寶使雙锏,尉遲恭使單鞭,所以李世民寫了副對(duì)聯(lián):“雙锏打成唐世界,單鞭撐住李乾坤?!痹谥煜涉?zhèn)木版年畫的門神中,就有這兩位英雄。
在《說唐》里,我最喜歡的一篇文章叫《御果園秦王遇雄信》。講的是端午節(jié)到了,秦王李世民給眾將放假一天,自己與軍師徐茂公去御果園游玩,不料,被洛陽城上的單雄信看見,飛馬趕來,要取秦王性命。徐茂公一把抓住單雄信的`戰(zhàn)袍,說:“單二哥,看在小弟面上,饒了我主公吧!”單雄信不肯,徐茂公卻死死抓住他的戰(zhàn)袍不放。單雄信大怒,與徐茂公割袍斷義。
徐茂公知道難以挽回,便跑出御果園找救兵,他看見尉遲恭把衣服脫得精光,在澗里洗馬,喊道:“尉遲兄,趕快救駕!”尉遲恭大吃一驚,衣服也來不及穿,提單鞭飛馬趕到御果園,大叫一聲:“勿傷我主!”此時(shí),單雄信正圍著假山追秦王,見尉遲恭趕來,便于他拼命??蓡涡坌拍睦锸俏具t恭的對(duì)手,不到三個(gè)回合,單雄信的金頂棗陽槊就被尉遲恭奪去,單雄信大敗而歸。
在《說唐》里,有十八位隋唐英雄,他們分別是:
一、李元霸
二、宇文成都
三、裴元慶
四、雄闊海
五、伍云召
六、伍天錫
七、羅成
八、楊林
九、魏文通
十、尚師徒
十一、新文禮
十二、韓擒虎
十三、謝映登
十四、王伯當(dāng)
十五、史大奈
十六、秦瓊
十七、尉遲恭
十八、單雄信
同學(xué)們,你們最喜歡哪一條好漢呢?聽了我的介紹,你們一定也想看看《說唐》吧!
初中生活作文經(jīng)典2
鄉(xiāng)村的人們雖然生活不寬裕,不能像我們一樣吃大魚大肉,玩數(shù)不盡的玩具,他們僅僅只有幾畝田地或是幾只小狗,但他們并不頹喪。他們堅(jiān)持用自己的雙手創(chuàng)造出美好、幸福的生活。所以,我想去體驗(yàn)一下農(nóng)家生活,體會(huì)一下鄉(xiāng)村兒童的無憂無慮的生活。
星期天,我滿懷著希望踏進(jìn)了奶奶家的小院?!鞍?!真美呀!”我不禁贊嘆。金黃的油菜花謝了,結(jié)出了密密的嫩莢;黑白相間的蠶豆花謝了,結(jié)出了大拇指似的豆莢;雪白的蘿卜花謝了,結(jié)出了一蓬蓬的'種子;一顆顆可愛的小桃子也迫不及待地露出了調(diào)皮的笑臉,仿佛正在呼喚著夏姑娘快快到來。我被奶奶的農(nóng)家小院里的美景深深地陶醉了,仿佛我就是一朵小野花,在風(fēng)中舞蹈,自信地抬起頭,與豆子們談笑風(fēng)生,這是多么愜意呀!過了一會(huì)兒,我才想起來我不是花,是人。
開始摘豆子了,我趕緊放下長長的袖子,防止被蚊子叮咬。我像一陣風(fēng)似得奔向田野,來到蠶豆地,精挑細(xì)選起來。我舒展雙臂,左右開弓,左摘一個(gè),右摘一個(gè),不知疲倦地勞動(dòng)著?!巴郏么蟮囊粋€(gè)蠶豆!”我喜出望外,“真是太大了,我從來沒見過!”那是一顆碧生生、胖鼓鼓的大蠶豆,它鑲嵌在綠葉底下,仿佛一個(gè)肥肥的小嬰兒正在沉睡。摘累了,我就在那絲絨般的草地上躺了下來,那簡直比最豪華的波斯地毯還柔軟……
在鄉(xiāng)間,我能看到桃花真誠的笑臉;在鄉(xiāng)間,我能聽到鳥兒悅耳的歌唱;在鄉(xiāng)間,我能聞到花兒馥郁的芬芳;在鄉(xiāng)間,我能享受大自然一切美妙的創(chuàng)造……
多么快樂的鄉(xiāng)村生活??!
初中生活作文經(jīng)典3
六年級(jí)的畢業(yè)考結(jié)束后,我是年級(jí)第一名,完全可以到更好的學(xué)校去讀書,然而和父母協(xié)商后還是決定留在華碧初中。不僅是因?yàn)閼艨诘汝P(guān)系,也是因?yàn)榘謰層X得華碧挺好。
華碧從開始來時(shí)的陌生慢慢讓我感到親切,特別是升上了初中后,我在這里學(xué)習(xí)感到很快樂。
當(dāng)我來到這所學(xué)校時(shí),是一個(gè)很內(nèi)向的孩子,見了人也不敢主動(dòng)打招呼。而來到華碧,老師那親切的笑容、同學(xué)們那清脆的問候、校長那矯健的身影,是我一直難以忘懷的……在老師的教育、同學(xué)的影響、校長的引領(lǐng)下,我慢慢變得開朗起來了,基本上能做到校訓(xùn)中的.“有禮”。
一直以來,我的成績都很好。在原來的學(xué)校,我感覺不到我有什么大的缺點(diǎn)。而來到華碧,我才深切體會(huì)到“山外有山,樓外有樓”,這里的同學(xué)們都很強(qiáng)呀。在這種壓力下,我的斗志被激發(fā)了出來,和同學(xué)們一起奮斗,成績?cè)狡丛胶?。終于,在畢業(yè)考的時(shí)候,我如同一匹黑馬,一躍而起超越了我們班的“領(lǐng)頭羊”吳釗涵,搏得了第一。這還是要感謝華碧呀!
升入初中,教育教學(xué)方面抓得更緊了,還有德育常規(guī)量化考核,我也感到很有壓力。華碧注重學(xué)生的個(gè)性特長全面發(fā)展,我知道我還有些許偏科,體育方面不是很好。到了中學(xué),就應(yīng)該比小學(xué)更上一層樓!華碧初中部根據(jù)我們的身心發(fā)展特點(diǎn),還特別開設(shè)了美術(shù)、音樂等11門校本課程,使每位同學(xué)的特長都能得到指導(dǎo),淋漓盡致地發(fā)揮出來!各種活動(dòng)也是應(yīng)接不暇、每周一新:科技節(jié)、讀書節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、誠信月、籃球聯(lián)誼賽……在這些活動(dòng)中,同學(xué)們能體驗(yàn)到快樂與感動(dòng),在拼搏中進(jìn)取,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)。每一個(gè)活動(dòng)都有數(shù)不清的快樂,每一個(gè)活動(dòng)都能使我們收到人格的教育、知識(shí)的熏陶。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛?!比缃?,初中部新校舍已經(jīng)建成并投入使用,同學(xué)們擁有了更廣闊的天地去展示自己的才能、演繹自己的青春,我相信在這里華碧學(xué)子們將走向成功,我校也會(huì)走向輝煌!
初中生活作文經(jīng)典4
初二的生活就像青蘋果,酸酸的,澀澀的,透著讓人回味的甜。——題記
踏著課本與習(xí)題爬上了初二的臺(tái)階,回首初一的往事,似乎很遙遠(yuǎn),又是那樣的觸手可及,不禁感慨。
酸
刺耳的鬧鈴劃破了清晨的寧靜,天黑得讓人害怕。拖著疲憊的身子走在上學(xué)的路上,“咚咚”的腳步聲在靜靜的樓道上清晰可聞,無數(shù)的回聲讓人聽得后背發(fā)涼。天灰蒙蒙的,大街上只有稀零的幾個(gè)匆匆路過的“書包”,潮濕的空氣使原本就涼的清晨更加寒冷了,我不禁又往衣服里縮了縮,心里酸酸的`,很不是滋味,可誰叫我是初二的學(xué)生呢?當(dāng)整個(gè)城市都還在夜的懷抱中時(shí),我們?cè)缫炎咴谏蠈W(xué)的路上;當(dāng)人們都愜意地與周公見面時(shí),我們還在刺眼的臺(tái)燈下孤軍奮戰(zhàn);當(dāng)孩子們都在快樂地游戲時(shí),卻不時(shí)傳來我們的陣陣讀書聲……想到這兒,我不禁想哭,酸的滋味不好受,但沒有人曾有過半句怨言,我們得考慮我們的未來。
澀
難得的生日,難得的聚會(huì)。邀請(qǐng)了許多朋友出去玩,到了許多地方,拍了許多照片。晚上回家與父母一起分享時(shí),他們卻冷不丁的冒出一句:“有男生嗎?”“當(dāng)然”我很意外他們?cè)趺催@樣問。父母的臉立刻就陰沉了,隨即給我講了一大堆道理,并罰我面壁思過!我很郁悶父母會(huì)這樣想,但我清楚地知道:早戀是一枚還沒熟的果子,是澀澀的,我還不會(huì)笨到去摘它!
甜
“姓郭的,給我站??!”卻不料那小鬼一閃便不見了人,哼,跟我躲貓貓,你還嫩了點(diǎn)!果然,剛拐過去,便看見一雙白色運(yùn)動(dòng)鞋一閃而過,小樣兒,你完了。我便不出聲,躲在一邊,不一會(huì),她以為我走了,便探頭探腦打望,當(dāng)她放心大膽出來時(shí),我冷不丁跳出來嚇了她一跳?!皣?biāo)览瑡屟?!”等她回過神來,發(fā)現(xiàn)我笑得直不起腰,呲牙咧嘴便象我跑過來:“你給我站住!”三十六計(jì),跑為上!
初二的生活,苦,但我們卻樂在其中。就象青蘋果,酸,卻又透著清甜。
初中生活作文經(jīng)典5
人生路上,苦樂交織。在生活中,時(shí)時(shí)刻刻存在著喜怒哀樂。
時(shí)間過的真快,一轉(zhuǎn)眼,我變踏入初中一個(gè)學(xué)期了。這一學(xué)期的生活我過的很苦。首先,是學(xué)習(xí)成績的下降,再一個(gè)就是感到生活十分的黑暗,幾乎沒有光明。
當(dāng)踏入初中生活的第一步時(shí),我對(duì)初中生活充滿了憧憬,我把一切的一切都繪的那么的有聲有色。
可是,這一切都隨著段考成績而改變。因?yàn)?,段考成績是灰色的,灰的快黑了,可想而知,這是一種多么可怕的結(jié)果啊。但是,路總不能停止,風(fēng)依然呼呼的刮著。似乎想要帶去些什么,更要帶來些什么。
自從吸取了段考的教訓(xùn)以后,我似乎變的成熟懂事了。先前的做事情的 丟三落四也變的井井有條了。
自從段考以后,我的生活便變的有序起來了,做事情也有時(shí)間和規(guī)律。那是一個(gè)早晨,正在夢(mèng)中的我被“懶豬,起床了,起床了。”給叫醒了。我還在做我的美夢(mèng),睡眼朦朧的我把鬧鐘關(guān)了,繼續(xù)睡覺。
就當(dāng)我閉上眼睛的那一剎那,鬧鐘掉到底墑,“咚”的一聲,打破了夜的寧靜。也許,我就是被這一聲給震醒了。突然,我的腦海中閃出一個(gè)念頭:人,應(yīng)該說到做到,不要輕言,否則你就是一個(gè)無信的人。想到這,似乎一切都溶到了我的.實(shí)際生活中去了。我迅速爬了起來,揉了揉睡眼。開始早讀了。那一次,讀的是那么的細(xì)心與認(rèn)真。
至今,我保持的仍是這種早起讀書的精神。我努力堅(jiān)持下來了,可是,這次的期考是否有好成績,還要我自己去做最后的沖刺。
“失敗乃成功之母”,我要吸取這次段考的教訓(xùn)。一直走下去,直到永遠(yuǎn)。
初中生活作文經(jīng)典6
身穿迷彩服,頭戴草綠帽,這是一些孩子們所向往的軍營生活,那一身帥氣的軍裝,威武極了。可是,那軍裝下,還有一個(gè)個(gè)充滿喜怒哀樂的小故事
站軍姿真難
軍姿可是軍訓(xùn)中一個(gè)必不可少的內(nèi)容,要求站直 ,站好,站穩(wěn),看起來簡單,容易,心里便沾沾自喜地想:不就是站好嘛,太簡單啦! 可誰知道,不僅要站直,還要做到頭抬高、手貼緊、兩肩后張 、身體微前傾等動(dòng)作,頓時(shí)傻眼了。不一會(huì)兒就感到酸脹和累這時(shí)才知道站軍姿的痛苦了,一放松就會(huì)有教官的“小獎(jiǎng)勵(lì)’,真的有種進(jìn)退兩難的`尷尬!
聲音超洪亮
不得不說,教官還有個(gè)“耳背”的毛病,聲音要是低于12分貝,教官便會(huì)問:“說什么,聽不見,大聲點(diǎn)?”因?yàn)閲涝返靥幩拿姝h(huán)山,教官便要求我們能聽到回聲才算合格。所以我們常常說一個(gè)字要叫得臉紅脖子粗,老半天恢復(fù)不了嗓子!
再說沒飯吃
我以前在家懶散慣了,吃飯想吃就吃,說話也沒人干涉,可是現(xiàn)在,連吃飯也要被教官管著,一切都要服從命令,聽從指揮。只有聽著教官的口令行動(dòng),如果嘰嘰喳喳的,有時(shí)還會(huì)餓肚子呢!當(dāng)教官說“坐下!”便坐下,不得有其他小動(dòng)作,一切行動(dòng)聽指揮,哎呀,看,那桌慢了,唉,又要重新開始了。有時(shí)反復(fù)幾次,當(dāng)開飯時(shí)哪有力氣說話呀!
我們更默契
“1-2-1,1-2-1,123-4,1234.”隨著響亮有力的口號(hào)聲,我們踏著整齊的步伐,沒發(fā)出一丁點(diǎn)雜音,耳邊都是整齊有力的腳步聲,很穩(wěn)??!這時(shí)我便開心地笑了,我們從雜亂無章,有氣無力的腳步,變成了統(tǒng)一一致,整齊有力的步伐,我們進(jìn)步了!
這次軍訓(xùn),我們付出了艱辛、汗水和淚水,收獲了團(tuán)結(jié)、自信與自立,因?yàn)樵谖覀冃闹?,教官的一句話深深地在我耳邊回蕩:我們要做到N O.1!
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