下面是范文網(wǎng)小編收集的少年小學(xué)作文12篇，供大家參閱。
少年小學(xué)作文1
好的家風(fēng)，就像家的主旋律；就像家的柱子；就像春雨，滋潤(rùn)著我們才能健康成長(zhǎng)。最近童鞋（同學(xué)）們總是在談?wù)撝约旱募绎L(fēng)，現(xiàn)在我也給大家介紹一下我家的好家風(fēng)吧！我們家也有許多家風(fēng)呢！
有著許多比如：嗯，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣，有吃飯時(shí)要洗手，上完廁所要洗手。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，寫(xiě)作業(yè)要有計(jì)劃性，書(shū)桌要整理好。好的生活習(xí)慣，教我要怎樣做人等等。
記得有一次，我和媽媽一起上街。外面有好多乞丐，我對(duì)他們產(chǎn)生了厭惡，看見(jiàn)他們就惡心。這時(shí)，又有一個(gè)乞丐來(lái)到我旁邊，還向我乞討。我心想；惡心死了，給他一毛錢(qián)吧。我便把錢(qián)投到他的碗中。不想搭理他，可他竟然死不要臉的還向我要錢(qián)，我氣憤極了大聲說(shuō)：“滾開(kāi)！”媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“注意禮貌。”我想一個(gè)乞丐而已?？蓩寢寘s把5塊錢(qián)給了他，我大吃一驚。生氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)愀陕锝o他，五塊錢(qián)可以買(mǎi)一根夢(mèng)龍耶。”媽媽和藹對(duì)我說(shuō)：“他是真的需要幫助的人，幫助他就是獻(xiàn)出自己的愛(ài)心啊。孩子，記住啊，一定要有愛(ài)心和幫助他人的一顆心，多少錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的東西，就是那金子般的那顆心?！边@番話深深地印在我的腦海中，告訴我一定要有愛(ài)心，有一顆幫助他人的`心。
還有一件事，使我一生難忘，那是爸爸媽媽要告訴我要獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)的道理時(shí)地一件事。
記得有一場(chǎng)大雨，我的同學(xué)都被接走了。我還在教室里，我想如果今天爸爸媽媽開(kāi)車(chē)來(lái)接我就好了?？晌业攘撕镁?，爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)，我只好打著我那把破傘，帶著怨恨的心情走在回去見(jiàn)到路上，我看這次我一定不會(huì)原諒他們了。煩死了。我只好慢吞吞地走著，雨點(diǎn)打在我的身上，我覺(jué)得異常的冰涼，也許是心涼了吧。
獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)，自信，寬容，有愛(ài)，這就是我們家的5大家風(fēng)。我一定要努力做到，做到最好，成為一個(gè)成功的人，我相信，我一定會(huì)變得更加優(yōu)秀的。我希望，這些家風(fēng)永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)。加油吧，為有這些而驕傲吧。
少年小學(xué)作文2
他長(zhǎng)得又高又大，胖乎乎的臉上鑲嵌著一雙雖小卻炯炯有神的眼睛。他，活潑開(kāi)朗，陽(yáng)光自信，成績(jī)優(yōu)異，年年都是三好學(xué)生。他在老師和同學(xué)的心目中獨(dú)一無(wú)二，出類(lèi)拔萃。他是我心目中的美德少年。
他堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀。二月份的一天，由于雨天路滑，他的腿不幸意外骨裂了，鉆心的痛讓他喘不過(guò)氣來(lái)，斗大的汗珠從他臉上流了下來(lái)，他卻沒(méi)掉一滴眼淚，咬著牙忍受著劇痛。在家休息的兩個(gè)星期中，每天堅(jiān)持自學(xué)功課，同學(xué)把老師布置的作業(yè)帶給他，不管做到多晚，他都一絲不茍地完成。來(lái)校學(xué)習(xí)后，他克服種種困難，出色完成各項(xiàng)任務(wù)。他在向桑蘭姐姐學(xué)習(xí)，他用他的實(shí)際行動(dòng)贏得了老師的贊賞和同學(xué)的敬佩。
他樂(lè)于助人。別人一有困難，就主動(dòng)上前幫助。所以在班級(jí)里他的人緣可好了，我們都愿意和他交朋友。一天中午，丁樂(lè)的鼻子突然出血了，他用手捂著鼻子，嚇得渾身發(fā)抖，同學(xué)們手足無(wú)措，有的人慌慌張張到辦公室喊老師。他急忙走上去，掏出餐巾紙，彎下身子仔細(xì)擦掉丁樂(lè)臉上、鼻子上的血跡。一邊擦一邊說(shuō)：“不要慌，不要慌，沒(méi)事的?！币恢钡鹊蕉?lè)的鼻子不再出血才回到座位上專(zhuān)心地做作業(yè)。同學(xué)們都向他投去了贊賞的'目光。
他特愛(ài)看書(shū)。我們都稱(chēng)他“小書(shū)迷”，他的書(shū)包里塞滿了各種各樣的課外書(shū)。一下課，大家圍在一起談笑風(fēng)生，唯獨(dú)他捧著書(shū)本津津有味地看著，旁邊再怎么鬧，也影響不了他。有一次，老師喊他訂正《三級(jí)訓(xùn)練》，連喊了三遍都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，引得同學(xué)們哈哈大笑。他的零花錢(qián)都用來(lái)買(mǎi)書(shū)，他說(shuō)，家里的課外書(shū)堆起來(lái)都有一米多高了。因?yàn)樗@么喜歡看書(shū)，所以他的作文經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)，告訴你，他已經(jīng)有好多篇文章在江陰教育網(wǎng)上發(fā)表了，怎么樣?他厲害吧!
他就是我們?nèi)?3)班的副班長(zhǎng)——李力涵。他是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我們的驕傲。同學(xué)們，蜜蜂只有辛勤勞動(dòng)，才能釀出香甜的蜜;雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)浪，才能使自己的翅膀更加強(qiáng)硬。讓我們行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)做“美德少年”。
少年小學(xué)作文3
如果說(shuō)生命是一條河流，那么有陽(yáng)光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花；如果說(shuō)生命是一列疾馳的快車(chē)，那么有陽(yáng)光的歲月就是窗外變化無(wú)窮的美麗風(fēng)景，如果你要問(wèn)我世界上最美好的東西是什么，我會(huì)說(shuō)：“那就是陽(yáng)光！”
我是幸福的，每天我沐浴著陽(yáng)光而來(lái)，追逐著陽(yáng)光而去。我的身體里汩汩流著陽(yáng)光的血液，我就是一名陽(yáng)光少年！
我有陽(yáng)光一般的熱情，我酷愛(ài)唱歌跳舞，我喜歡讀書(shū)寫(xiě)作，只要學(xué)校組織這些活動(dòng)，我都會(huì)積極參加。體育是我的弱項(xiàng)，但是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也經(jīng)常會(huì)有我嬌小閃動(dòng)的身影。
我有陽(yáng)光一般的溫暖，在家里我孝敬父母，幫父母做一些力所能及的家務(wù)，做父母貼心的小棉襖。在學(xué)校我團(tuán)結(jié)幫助同學(xué)，做同學(xué)的好朋友。班級(jí)工作上，我及時(shí)完成老師交待的任務(wù)，做老師的好幫手。我是陽(yáng)光下伴著風(fēng)雨成長(zhǎng)的花朵，我要溫暖大家的心靈。
我有陽(yáng)光一般的心態(tài)，我今年十歲，稚嫩的我取得過(guò)一些小小的成績(jī)，也經(jīng)歷了很多失敗。今天，站在這個(gè)演講臺(tái)上，就是對(duì)我的一次考驗(yàn)。失敗有什么要緊，就算是失敗了，我也會(huì)高舉雙手，很瀟灑、很有風(fēng)度地說(shuō)：“我失敗了，但我不是弱者！”陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹。人的一生不可能都風(fēng)平浪靜，只有在暴風(fēng)雨后重新站起來(lái)的人才是強(qiáng)者！
我們這樣的`年紀(jì)，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我們要收獲成功，必然會(huì)經(jīng)歷挫折，前面可能有沼澤黑潭，前面可能有狂風(fēng)暴雨，但是只要我們心中堅(jiān)定一個(gè)信念“不放棄、不退縮”，每一次我們都從容面對(duì)，所有問(wèn)題都能迎刃而解！
我們的祖國(guó)日漸崛起，但是還不夠強(qiáng)大，美、日、韓對(duì)我們虎視眈眈，是他們狼子野心的表現(xiàn)。如今的我們只有站在世界的最頂端，才不受別人的威脅。
我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任，梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！”同學(xué)們，我們的任務(wù)還很艱巨，我們的道路還很漫長(zhǎng)，讓我們攜手同行吧！讓我們放飛理想，不畏艱苦，一路披荊斬棘，未來(lái)成功的路上就會(huì)有你、有我、也有他！
少年小學(xué)作文4
有個(gè)成語(yǔ)叫“狗急跳墻”，意思是：狗急了也能跳墻。比喻走投無(wú)路時(shí)不顧一切地采取極端的行動(dòng)。
今天，我在這要說(shuō)的不是狗急跳墻，而是狗急跳“窗”。
我們?cè)谒男。ìF(xiàn)為實(shí)驗(yàn)小學(xué)）上高年級(jí)時(shí)的教室是那排土木結(jié)構(gòu)的一層樓教室，教室的門(mén)是兩扇的，正面墻下半部是一米來(lái)高的磚結(jié)構(gòu)，磚墻以上直到屋頂都是木頭的，全部是木格子窗，窗口不大，寬約半尺，高約一尺，六個(gè)教室，清一色這種窗格子，一個(gè)連一個(gè)密密麻麻地連成一片，也沒(méi)誰(shuí)數(shù)過(guò)到底有多少個(gè)（我敢打賭，這種結(jié)構(gòu)的教室是四小的一大特色，是難得一見(jiàn)的建筑，可惜再也見(jiàn)不到了）。有時(shí)，去學(xué)校去早了，而管鑰匙的值日生還沒(méi)到， 我們就從這窗口爬進(jìn)教室去。那時(shí)候的我們大多是清一色的瘦子，否則是鉆不過(guò)那窗格子的。
一天，我們幾個(gè)早早地來(lái)到學(xué)校，值日生也已開(kāi)了門(mén)?！斑祝@是誰(shuí)家的狗？”剛進(jìn)教室，就聽(tīng)有人在喊?？刹皇菃?？一條狗在我們教室的'四周這邊聞聞，那邊嗅嗅，時(shí)不時(shí)提起一條后腿往墻角撒上幾點(diǎn)尿。“太可惡了，打狗！”有人喊了一句，在場(chǎng)的七、八個(gè)人立即行動(dòng)起來(lái)：關(guān)門(mén)的關(guān)門(mén)，拿掃把的拿掃把，還有人提起了自己坐的矮長(zhǎng)凳，大家伙都分頭沖向那狗。那狗一看形勢(shì)不對(duì)，掉頭想逃……“哪里逃”？門(mén)，早已被拴上，各人手里的“武器”也已直指那狗?！班弧?，狗被掃中一掃把，往教室中間空當(dāng)跑，但它已被包圍，又被一板凳撩了一下，狗往課桌凳下空當(dāng)鉆，又被打中了。“嗷”、“嗷”、“嗷”……不時(shí)傳出狗的慘叫聲，“打”、“打”，狗被追打得到處拉屎撒尿，地上，桌上，凳上，到處都是?！芭尽保枪酚直淮蛄艘粧甙?，又是一聲哀號(hào)，大家心中充滿了快感。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，就在大家認(rèn)為那狗好像無(wú)路可逃時(shí)，只見(jiàn)那狗“嗖”地一下從地上躥到課桌上，大家伙一愣神……但還沒(méi)等大伙兒緩過(guò)神，“唰”，那狗又直接從課桌上向窗格躥去，那叫一個(gè)準(zhǔn)?。耗敲葱〉囊粋€(gè)窗格，那么大的一條狗竟然直接從那躥了出去？那狗急跳“窗”的功夫著實(shí)讓人目瞪口呆……。
狗跑了，我們也該早讀了，教室里卻一片狼藉，那個(gè)亂?。赫n桌凳斜的斜，倒的倒，亂七八糟，更甚的是那些狗屎狗尿……我們?nèi)?0多個(gè)同學(xué)和老師“打掃戰(zhàn)場(chǎng)”就用了半節(jié)課的時(shí)間。班主任那個(gè)訓(xùn)啊……
少年小學(xué)作文5
“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”
我長(zhǎng)大了，愁緒也增加了，那些剪不斷，理還亂的愁絲，時(shí)時(shí)刻刻纏繞著我，揮之不去。
我長(zhǎng)大了，我懂得了體諒父母、家人，我開(kāi)始愁了。奶奶一個(gè)人在老家，生病有事怎么辦？一個(gè)人是否會(huì)很寂寞？繁忙的事務(wù)一茬接一茬，爸爸離不開(kāi)煙，整日抽煙，可爸爸的健康怎么辦？近日他牙痛，冷熱不沾，可怎么辦？……那么多的事，那么多的憂愁，千絲萬(wàn)縷，每一縷都讓我愁。我長(zhǎng)大了，愁也增多了。
我長(zhǎng)大了，我知道學(xué)習(xí)是一件多么重要的事，我開(kāi)始愁了。我是家里希望，是爸爸不懈奮斗的動(dòng)力，家人希望我能好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有一個(gè)好的出路，我總是慚愧的告訴他們：“你們放心，我會(huì)努力的！”可是，每一次考試成績(jī)總是差的讓人觸目驚心。我開(kāi)始懷疑自己，也變得越來(lái)越壓抑、盡管努力過(guò)，成績(jī)依舊是不見(jiàn)起色，有時(shí)的差強(qiáng)人意，竟讓我大喜過(guò)望。我告訴自己要認(rèn)真努力，刻苦學(xué)習(xí)，卻總是一次次自食其言。我開(kāi)始愁了，成績(jī)像一道彌天大網(wǎng)，束縛著我，讓我難以呼吸，我陷入在深深的`泥潭中，難以自拔，舉步維艱。
我長(zhǎng)大了，我懂得了人與人之間的感情，我開(kāi)始愁了。在我心中，朋友如至寶，捧在手心，含在口中。我有自己的好友圈，曾經(jīng)在一起瘋過(guò)、狂過(guò)、追過(guò)、打過(guò)，友誼的金鏈將我們連在一起，而今，繁忙的學(xué)習(xí)生活讓我們聚少離多，即便偶遇，也只是淺淺一眼，感覺(jué)我們的感情淡了許多。我開(kāi)始愁了，我害怕身邊的朋友一個(gè)個(gè)離我而去，我該怎么辦？
我長(zhǎng)大了，我開(kāi)始為自己擔(dān)憂，我開(kāi)始愁了。終于懂得了生活的艱辛，我感覺(jué)自己吃的是父母的肉，喝的是父母血?！盀貘B(niǎo)私情，愿乞終養(yǎng)?！蔽以撛鯓尤ヰB(yǎng)活自己的父母、關(guān)心他們。我還不能完全獨(dú)立，很多事情還在依賴(lài)父母，我還不能在物質(zhì)上幫助他們，我能做什么？以現(xiàn)在的學(xué)習(xí)來(lái)看，自保都難，我該怎么辦？愁?。?/p>
我長(zhǎng)大了，我的確是長(zhǎng)大了。
因?yàn)椋议_(kāi)始愁了。
少年小學(xué)作文6
作為萬(wàn)小的學(xué)子，要具有健全的人格素養(yǎng)；作為萬(wàn)小的學(xué)子，要養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣；作為萬(wàn)小的學(xué)子，要擁有一手漂亮的好字；作為萬(wàn)小的學(xué)子，要擁有陽(yáng)光體育的意識(shí)；作為萬(wàn)小的學(xué)子，要做一個(gè)懂得感恩的人。
祖國(guó)是遠(yuǎn)航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，努力向前。
祖國(guó)是耀眼的太陽(yáng)，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國(guó)是我們的母親，我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國(guó)。要像大雁一樣，抱著遠(yuǎn)大的理想，叼著明珠飛向遠(yuǎn)方
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀，飛向藍(lán)天。
祖國(guó)是和諧的'家園，每個(gè)人享受著幸福和溫暖?！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上；虛心好學(xué)，刻苦鉆研”，是每個(gè)學(xué)生的座右銘?！皥F(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助；幫助別人，快樂(lè)自己”，是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理。為自己存在的價(jià)值而努力，就是上進(jìn)。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，挽起我們友誼的雙手向著未來(lái)，勇敢登攀。
祖國(guó)是廣闊的舞臺(tái)，我們將成為未來(lái)的中堅(jiān)。鳥(niǎo)美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤(pán)。所以大家要心靈美，知道感恩。幫助別人，快樂(lè)自己。人與人要互相幫助，要互相團(tuán)結(jié)，力量才會(huì)大。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗，用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任，扛在雙肩。身心健康是主要，鍛煉身體，活潑開(kāi)朗，才會(huì)有好心身來(lái)爭(zhēng)當(dāng)四好少年。不要像脫了毛的雄鷹，沒(méi)有健康也非不起來(lái)
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)開(kāi)拓才會(huì)取得進(jìn)步。我們一定要銘記大家的鼓勵(lì)和鞭策，以愛(ài)心、恒心、信心托起自己，一起去爭(zhēng)當(dāng)四好少年吧。
少年小學(xué)作文7
最近，我讀了一本名叫《理想點(diǎn)亮人生》的書(shū)，其中的《雷鋒篇》使我感觸很深。
它講了雷鋒是個(gè)孤兒，從小受到了村民的許多幫助，到了該上學(xué)的時(shí)候，本來(lái)就貧困的村民們還是拿出了一點(diǎn)財(cái)物給雷鋒當(dāng)學(xué)費(fèi)，可老師說(shuō)：“雷鋒是孤兒，不用交學(xué)費(fèi)?！崩卒h感受到了黨和大家對(duì)自己的關(guān)心。他也時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，為別人做一些力所能及的事情，回報(bào)黨和人民的關(guān)愛(ài)。
雷鋒做的都是很普通的小事，但是，一件件，一宗宗，都體現(xiàn)了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。雷鋒，是一個(gè)把祖國(guó)時(shí)刻放在心上，把他人利益看的很重，自己卻省吃?xún)€用，總是戰(zhàn)斗在最艱苦的地方，工作到生命最后一刻的英雄戰(zhàn)士，他永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)！
如果你仔細(xì)地去觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們身邊還有許許多多的“雷鋒”。
有一次，老師剛調(diào)完座位，小個(gè)子，近視眼朱家怡猶猶豫豫地把手舉了起來(lái)說(shuō)： “我的眼近視，坐這兒看不清”。老師為難地環(huán)視了一下同學(xué)們，說(shuō)：“有誰(shuí)愿意和她調(diào)座位？”同學(xué)們都不愿意坐在后邊，有的甚至把頭深深地埋了下去，生怕老師挑到他。我想：我可不坐后面去，那里離黑板太遠(yuǎn)了，再說(shuō)，我的`眼也不好。這時(shí)，一個(gè)洪亮的聲音幾乎震聾了我的耳朵：“老師！我來(lái)和她調(diào)座位，我的眼好！”我扭頭一看，原來(lái)是鄭屹同學(xué)，大家都吃驚地望著他，都被震撼了，他仰著臉笑著，那笑容是那樣燦爛，一縷陽(yáng)光照在他臉上，那笑容更明媚更感人了。他和朱家怡調(diào)好座位，臉上露出欣慰的笑容。接著，潘家峻同學(xué)也站起來(lái)，孫牧航也站起來(lái)了，教室里掌聲雷動(dòng)，洋溢著友愛(ài)的熱烈氣息。此情此景，我心中涌動(dòng)著一個(gè)聲音：雷鋒沒(méi)有走遠(yuǎn)，他仍在我們身邊。
雷鋒雖然沒(méi)有做什么驚天動(dòng)地的大事，但平凡的事更能見(jiàn)人間真情。一個(gè)雷鋒倒下去，千萬(wàn)個(gè)雷鋒站起來(lái)。
以后，我要向雷鋒學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起，時(shí)時(shí)處處為別人著想，做一個(gè)雷鋒式的好少年。
少年小學(xué)作文8
“哦，太好了！終于上天了！”今天是大年初一，我在這個(gè)喜慶的日子里放飛了孔明燈，希望能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
盼星星，盼月亮，終于盼到了夜晚，我迫不及待地拿出了孔明燈，拆（ｃｈ?。椋╅_(kāi)袋子，拿來(lái)打火機(jī)，點(diǎn)上火，火燃得太慢了，我急得像熱鍋上的螞（ｍǎ）蟻（ｙǐ）。忽然我想到外婆平日里點(diǎn)香，點(diǎn)上了，就用嘴吹，想到這兒，我使出吃奶的勁兒，深吸一口氣，鼓起腮（ｓ?。椋妥?，“呼——”的.一聲，火不僅沒(méi)燃得更快，反而熄（ｘī）滅了，真是心急吃不了熱豆腐呀！我沮（ｊǔ）喪（ｓàｎɡ）極了，心想：一次不行，再試一次，總會(huì)成功的。我重新拿了一個(gè)孔明燈，和爸爸媽媽一起放。一切準(zhǔn)備就緒了，我點(diǎn)上火，可孔明燈還沒(méi)飛30秒，就掉了下來(lái)，要不是爸爸跑得快，燈已經(jīng)燒著了。
經(jīng)過(guò)前兩次的失敗，我們開(kāi)始總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，大家七嘴八舌地說(shuō)著，爸爸提到了說(shuō)明書(shū)，我靈光一閃，連忙找出說(shuō)明書(shū)，認(rèn)真地閱讀后，準(zhǔn)備再放一次。我小心翼翼地從袋子里取出孔明燈，把折疊起來(lái)的孔明燈展開(kāi)，此時(shí)的孔明燈像一個(gè)氣球，我把正方形的白色燃料從袋子里拿出來(lái)，卡在孔明燈底部的鐵絲中間。先用打火機(jī)點(diǎn)著蠟（ｌà）燭，再用蠟燭慢慢地點(diǎn)燃料的四個(gè)角，然后我和爸爸媽媽用手把孔明燈托住，等熱氣將整個(gè)孔明燈充滿后， “一、二，放！”孔明燈飛起來(lái)了，興奮和激動(dòng)如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦地從我的心里傾瀉（ｘｉè）出來(lái)。我再也不顧上形象了，奔跑，奔跑，我隨著孔明燈奔跑！
“哦，太好了！終于上天了！”我情不自禁地喊了起來(lái)。在孔明燈起飛的同時(shí)我在心里默默地許下了一個(gè)愿望：“愿全天下艾滋病兒童早日康復(fù)，幸福生活！”孔明燈帶著我的愿望越飛越高……
我望著遠(yuǎn)去的孔明燈，心想：又一個(gè)載著夢(mèng)想的船起航了！
少年小學(xué)作文9
“什么是美德少年？”聽(tīng)到的回答各式各樣，卻也沒(méi)什么，無(wú)非就是勤奮、善良、好學(xué)。這的確是美德少年應(yīng)具有的一部分，但是其他那部分也是很重要的，例如:優(yōu)秀，多才多藝，積極向上。
李玫潔就是這樣一個(gè)女孩，她出生于1999年12月，是準(zhǔn)賓縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年一班的學(xué)生。她是一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生，老師的言傳身教，父母的悉心教導(dǎo)，在她幼小的心靈中，種下了一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(zhǎng)。在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在社會(huì)，她是誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年，那一年的汶川大地震，她積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛(ài)心，不僅自己主動(dòng)將自己平日積攢的零花錢(qián)全部匯到災(zāi)區(qū)，還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)出倡議，爭(zhēng)取身邊的親友，同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)的孩子捐款捐物，并通過(guò)勤工儉學(xué)，與災(zāi)區(qū)學(xué)生共度難關(guān)。在家里，她尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母，在每天的日程計(jì)劃里，她都會(huì)幫父母做些力所能及的家務(wù)。常年有病的'奶奶行動(dòng)不便，她會(huì)幫倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生，收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨(dú)立完成，今天的事情今天做好，是她對(duì)自己的一貫要求。寫(xiě)到這里，我很羞愧，自己從來(lái)不做一點(diǎn)家務(wù)，卻總是嫌?xùn)|嫌西，在家里頤指氣使，但是李玫潔的行為讓我受到了啟發(fā)，我也要像她一樣幫父母做些力所能及的家務(wù)，自己的事情自己做。正因?yàn)?，她的家庭里充滿著歡笑，和諧，所以在學(xué)校里，她勤奮好學(xué)，努力學(xué)好每一門(mén)功課，而且她多才多藝，在課余時(shí)間，參加了舞蹈、鋼琴、古箏、書(shū)法、繪畫(huà)特長(zhǎng)班，并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)，在全校“爭(zhēng)當(dāng)小書(shū)法家”大賽中，榮獲一等獎(jiǎng)。多次在全縣演講、唱歌、繪畫(huà)比賽中獲獎(jiǎng)。
讀了李玟潔這個(gè)美德少年的事跡后，我不僅羞愧，更應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。也爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)美德少年?。?/p>
少年小學(xué)作文10
我的記憶像是一串珍珠，在這些璀璨的珍珠當(dāng)中有一顆顯得黯然無(wú)光，但就是這顆毫無(wú)光澤的珠子，在我心中卻是無(wú)價(jià)的，因?yàn)槟抢锩姘业挠字?、無(wú)知和深深的悔意。
那是一個(gè)星期天的清晨，我正在做著枯燥而又乏味的作業(yè)。
“孫子，快來(lái)！咱們家來(lái)了個(gè)‘吃白飯’的?！甭?tīng)到奶奶的叫聲，我三步并做兩步地跑到了廚房。順著奶奶手指的方向望去，“呀，原來(lái)是只大老鼠?！蔽页泽@地望著椅子底下，這只老鼠體形碩大，連我這個(gè)“晴天小豬”也自愧不如，我想，它可以去申請(qǐng)吉尼斯紀(jì)錄了。不過(guò)令人不解的是它看見(jiàn)我來(lái)了不但絲毫沒(méi)有怯意，反而死死地抓住一塊饅頭慢悠悠地走著。
“小子，告訴你，今天栽到我手里，是你的榮幸！”我一邊說(shuō)一邊慢慢接近了它。老鼠似乎緊張起來(lái)，顯然是那塊饅頭太重了，所以才會(huì)走得這么慢，可它完全可以丟下饅頭，溜之大吉呀！而事實(shí)上它并沒(méi)有這么做，仍緊緊地抱著饅頭不放。在我慢慢抬起腳向它踩去的瞬間，看見(jiàn)了驚人的一幕，老鼠把饅頭推進(jìn)了鼠洞，用自己的身體擋在了洞前，一絲不動(dòng)地堵著洞口。
奶奶把那剛斃命的老鼠抓了出去，在洞口的邊沿有一個(gè)碗底碎片，這不是我前幾天打碎了的瓷碗嘛！我好奇地把碗底扒拉出來(lái)。又讓我吃了一驚：四只可愛(ài)的全身紅通通的老鼠寶寶呈現(xiàn)在我的眼前。
我明白了一切，我明白了那只老鼠為什么會(huì)走得那么慢，因?yàn)樗赡軇偵晷殞?，可能好幾天沒(méi)吃東西了，可能鼠寶寶也沒(méi)有吃飯。唉！我此時(shí)感到無(wú)限的懊悔。我為什么這么殘忍，一時(shí)的.沖動(dòng)竟毀了一個(gè)美滿幸福的家庭。也許有人會(huì)說(shuō)：“它們是害蟲(chóng)，這是對(duì)它們應(yīng)有的懲罰?！笨墒窃谖铱磥?lái)每一個(gè)動(dòng)物都是有情感的，它們知道什么叫作幸福。
我現(xiàn)在只能對(duì)遠(yuǎn)在天堂的鼠寶媽媽說(shuō)一句：“對(duì)不起，希望你原諒無(wú)知、懵懂的我吧！”
少年小學(xué)作文11
我們的祖國(guó)蒸蒸日上，我們的生活有滋有味。這一切不正是我們的英雄前輩用鮮血換來(lái)的嗎？雖然我們不能報(bào)答那些英雄前輩，但我們可以用孝心報(bào)答養(yǎng)育我們的父母。如果人人都充滿了孝心，那我們的祖國(guó)將會(huì)多么美好！就讓我們從自己做起，做“奮發(fā)向上，崇德向善”的孝心好少年！
孝心是社會(huì)的一個(gè)明信片，如果人人充滿孝心，那這個(gè)明信片將會(huì)繪出最美麗的圖案。我要給大家講述一個(gè)千古傳頌的孝心故事。在講故事之前，我要讓大家猜一猜那個(gè)故事是關(guān)于誰(shuí)的？聽(tīng)好了：“香九齡，能溫席。千古傳頌好事跡。有愛(ài)心，講友善，孝敬父母一面旗。”大家心中肯定有數(shù)了，他就是孝心少年黃香。
故事開(kāi)始了：在古時(shí)候，黃香幼年喪母，家境貧寒的他與父親相依為命。在一個(gè)大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨的冬夜，黃香為了讓干了一天活的父親睡個(gè)好覺(jué)，便突發(fā)奇想：他給父親鋪好被褥，脫了衣服，用自己的體溫將冰冷的被窩溫?zé)?，才招呼父親睡下。從此，黃香溫席的孝心故事源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
黃香難道是故意做給別人看的嗎？回答是否定的。黃香一心一意為自己的父親，用九歲幼童的體溫顯示了自己的'孝心。在我們身邊有多少“小霸王”“小公主”。他們過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，很少想到父母為自己成長(zhǎng)付出的心血，更沒(méi)有想過(guò)自己該為父母做些什么？與黃香相比，真令人慚愧！
向父母奉獻(xiàn)孝心，不需要豪言壯志，也不會(huì)有驚天動(dòng)地的事跡。一個(gè)輕輕的擁抱，一杯溫暖的茶水，一個(gè)暖暖的微笑，是孝心；一件沒(méi)洗干凈的衣服，一鍋夾生的米飯，一盤(pán)炒糊的青菜，是孝心；次次優(yōu)異的成績(jī)，天天愛(ài)心的按摩，回回被批評(píng)后的不頂嘴，是孝心雖都是微不足道的小事，雖都是不經(jīng)意的動(dòng)作，卻顯示了人間最美好的品質(zhì)——孝心。
百善孝為先！今天，我們是祖國(guó)的花朵，在孝心的引領(lǐng)下，明天我們就會(huì)成為祖國(guó)的參天大樹(shù)。為了祖國(guó)，也為了自己，做一個(gè)奮發(fā)向上、崇德向善的孝心少年吧！
少年小學(xué)作文12
做一個(gè)文明少年看似難，其實(shí)很簡(jiǎn)單，不需要太多的色彩去渲染；做一個(gè)文明少年看似難，其實(shí)很簡(jiǎn)單，不需要太多的鮮花去裝飾；做一個(gè)文明少年看似難，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起；做一個(gè)文明少年看似難，其實(shí)很簡(jiǎn)單。。。。。。
在家里
在家里，媽媽每天下后都要去買(mǎi)菜，摘菜，洗菜?？粗鴭寢尯沽鳑驯车臉幼?，我可心疼了。暑假里，我跟著媽媽后面幫媽媽買(mǎi)菜，摘菜，洗菜，漸漸的我也學(xué)會(huì)了一些勞動(dòng)的本領(lǐng)。有一次，我還做了一盤(pán)西紅柿炒蛋，看著媽媽吃的香噴噴的樣子，我心里可甜了。
做一個(gè)孝順父母的好孩子其實(shí)很簡(jiǎn)單。
在班里
在班里，每天都有人掃地，可今天掃地的人生病了。老師問(wèn)：“誰(shuí)愿意幫他掃地？”我第一個(gè)站了起來(lái)。在我的帶領(lǐng)下，許多同學(xué)都加入了這個(gè)勞動(dòng)的行列，不一會(huì)兒，就把教室打掃的干干凈凈。
做一個(gè)關(guān)心集體的好學(xué)生其實(shí)很簡(jiǎn)單。
在馬路上
在人來(lái)人往的馬路上，“哎呀，我的媽呀！”一個(gè)小伙子被石頭板倒了。他對(duì)著石頭吐了一口，便消失在人群中。“哎呀，我的鞋！”一個(gè)女士的高跟鞋的鞋跟被石頭磕掉了。女士灰溜溜的提起她的鞋消失在人群中。這時(shí)，我看見(jiàn)了這一幕。我被他們的聲音吸引了。我看著地下的.香蕉皮，心想：也許還會(huì)有一個(gè)小姑娘會(huì)被石頭扳道；也許還會(huì)有一個(gè)老爺爺會(huì)被石頭扳道。。。。。。我沒(méi)有多想，便快速的走到石頭旁邊。我彎下腰來(lái)把石頭搬了起來(lái)，扔在了路旁。我想：不會(huì)再有人摔倒了?？粗放缘氖^，再看看來(lái)去匆匆的行人，我會(huì)心的笑了。
做一個(gè)有公德心的人其實(shí)很簡(jiǎn)單。
做一個(gè)文明少年看似難，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們用心去觀察，用行為去證明。從我做起，從小事做起。對(duì)社會(huì)，對(duì)家庭傾入一點(diǎn)愛(ài)。那么，我相信美好和諧的社會(huì)將指日可待。
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