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發(fā)現(xiàn)記敘文12篇

時(shí)間:2024-05-02 13:30:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的發(fā)現(xiàn)記敘文12篇,供大家賞析。

發(fā)現(xiàn)記敘文12篇

發(fā)現(xiàn)記敘文1

  生活中有很多奧秘,只要你去留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們。

  那是假期的一天,我們?nèi)乙黄鹑ニ曩I(mǎi)水果。我們買(mǎi)了很多水果,有西瓜、柿子、蘋(píng)果……回到家,我就迫不及待地拿起一個(gè)柿子吃了一口,“好澀呀!”我大喊道,并把柿子放了回去。過(guò)了幾天,我看見(jiàn)爸爸正悠閑地坐在沙發(fā)上津津有味地吃著柿子,我好奇地問(wèn)爸爸:“爸爸,這個(gè)柿子不澀嗎?”爸爸回答道:“不澀呀,可甜了,你要不要吃一口?”我?guī)е蓡?wèn)咬了一口,果然很甜。我到放柿子的那個(gè)地方看了一眼,里面還放著幾個(gè)蘋(píng)果,我很好奇,為什么要把柿子和蘋(píng)果放在一塊呢?

  于是,我馬上回到自己的房間去查書(shū),最后終于在《百科全書(shū)》上看到了我想要的答案。原來(lái)蘋(píng)果可以散發(fā)出一種叫做“乙烯”的氣體,這種氣體可以催熟柿子,所以柿子和蘋(píng)果放在一塊,柿子會(huì)熟得比較快。

  那天,我不僅發(fā)現(xiàn)了蘋(píng)果和柿子的奧秘,還發(fā)現(xiàn)了只要勤于觀察,善于思考,就可以發(fā)現(xiàn)生活中很多的奧秘。

發(fā)現(xiàn)記敘文2

  生活有很多細(xì)節(jié),大人發(fā)現(xiàn)不了的,只有小孩子才能發(fā)現(xiàn)的。

  我在同學(xué)家玩的時(shí)候,去上廁所,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間里面,有個(gè)很小的裂縫長(zhǎng)了一個(gè)蘑菇,天哪!這是怎么回事啊?我不敢說(shuō),怕他們把這個(gè)毒蘑菇給吃了,難道他們家很臟?但是他們家一個(gè)蟲(chóng)子都沒(méi)有啊,為什么會(huì)這樣呢?

  有一天,我在學(xué)校里喝水,喝一口,“咦”,這味道怎么不是開(kāi)水?于是我就問(wèn)了大家,他們說(shuō):“沒(méi)喝過(guò)?!彪y道是水里面有其他的東西還是今天換水了?

  中午吃飯的時(shí)候,我吃了菜,菜全是辣的,有些菜有點(diǎn)臭,難道燒飯的人不認(rèn)識(shí)菜?還是菜本身就是這個(gè)味道呢?我很懷疑。

  還有一次,我在地上發(fā)現(xiàn)一顆很小的石頭,我踢也踢不了,我拿也拿不起來(lái),原來(lái)這個(gè)石頭是和一塊大石頭連起來(lái)的,所以很堅(jiān)固,這又是怎么回事呢?

  細(xì)微的發(fā)現(xiàn)無(wú)處不在,什么地方都會(huì)有小細(xì)節(jié)。

發(fā)現(xiàn)記敘文3

  到底該怎么辦?難道我又要干坐1小時(shí)嗎?”我感到非常的頭痛。每次媽媽讓我學(xué)習(xí),我都不知道學(xué)習(xí)什么。在上初中我還知道學(xué)什么、怎么學(xué),而我升入高中不知怎么反而有一種不知道學(xué)什么的感覺(jué)。媽媽看我對(duì)勁便問(wèn)我,我把緣由告訴她,她卻對(duì)我大喊大叫還吵我。

  正當(dāng)我默默躊躇著的時(shí)候,爸爸來(lái)了,他還是一如既往的拿著棉簽?zāi)ㄋ?。我爸爸得了白癜風(fēng),他的脊柱還有毛病。他自己不容易抹腳上和背上的,以前都是我?guī)退?,這好像是他打工以來(lái)第一次讓我給他抹。我?guī)退四_上的,我發(fā)現(xiàn)它們比原來(lái)的都大,他掀開(kāi)衣服,緊了緊眉,嘆了一聲說(shuō):“給我抹抹背上的吧,背上的好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)抹了?!?/p>

  我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原本我記得只有兩個(gè)小點(diǎn),可現(xiàn)在已經(jīng)擴(kuò)大了。揉了揉有些濕潤(rùn)的眼圈,我酸澀的抬起頭,強(qiáng)忍一副笑臉對(duì)他說(shuō):“比原來(lái)大了一些?!彼皇菍?duì)我說(shuō):“有些東西一定要珍惜?!碑?dāng)我看向他的時(shí)候我突然發(fā)現(xiàn),他的臉上卷起了皺紋,額頭兩邊只剩下光禿禿的皮膚,頭頂也不再是烏黑了,而是在淡黑中穿插著白絲。

  我在想這便是我以前的那個(gè)英俊的父親了嗎?他為什么變成了這樣一副老態(tài),這是因?yàn)槲业木壒拾桑∥业母赣H為了我上學(xué)吃得好,住的暖日日夜夜為我操勞身有病痛還堅(jiān)持出去掙錢(qián)。還有媽媽。每次我去學(xué)校都會(huì)督促我穿的衣服多些,還多給我一些錢(qián),讓我不要不舍得花,多吃幾頓好的。我好像還記得媽媽說(shuō)我一定要多給他們發(fā)幾條短信,他們都很想我。

  我想我知道該學(xué)什么了,就算成績(jī)差、英語(yǔ)差也要努力趕,就算不是為了我自己的將來(lái)也不能辜負(fù)了他們。

發(fā)現(xiàn)記敘文4

  在雨季的時(shí)候,我家門(mén)前總會(huì)有一只只傻乎乎的蝸牛爬來(lái)爬去。只見(jiàn)它慢悠悠地爬著,只要有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就像烏龜似的把觸角連著頭一起縮進(jìn)殼里,那樣子真好玩。

  玩歸玩,我腦子里不由得浮起一個(gè)問(wèn)號(hào):書(shū)中說(shuō)蝸牛是有眼睛的昆蟲(chóng),它不只是靠觸角識(shí)別方向的。但蝸牛的眼睛到底在哪呢?我為什么看不見(jiàn)它呢?

  于是我捉了幾只蝸牛來(lái),放進(jìn)玻璃缸里面,扔下幾片白菜葉,想要知道蝸牛的眼睛到底在哪?第一個(gè)探索目標(biāo)是蝸牛的身體,我想蝸牛的眼睛應(yīng)該和其他的動(dòng)物一樣在嘴巴周?chē)桑∥叶阍诠褡舆叺囊粡堊雷优赃呁低档赜^察著玻璃缸中“熟睡”的蝸牛。不久之后,一只大一些的蝸牛從“門(mén)口”探出了頭,頭上的兩只觸角也伸了出來(lái)。只見(jiàn)他慢吞吞地在尋找嫩葉,又慢吞吞地吃起來(lái)。用放大鏡對(duì)著它嘴巴那兒看。也許是它的嘴巴太小了吧!幾乎看不

  出它在咀嚼。但放大鏡中的蝸牛嘴巴周?chē)思?xì)小的條紋之外,沒(méi)有什么呢?

  第一次探索失??!

  我的二次探索目標(biāo)是觸角,因?yàn)樗匀~子的時(shí)候,都要用觸角碰一碰。

  果然不出我所料,那只蝸牛爬到菜葉上后,便伸出了觸角碰一碰。我便用放大鏡對(duì)著觸角看。只見(jiàn)觸角的頂端有兩顆圓圓的眼睛——跟其他動(dòng)物一樣,眼中間有一點(diǎn)黑點(diǎn)。

  我又反復(fù)對(duì)其他蝸牛做了觀察,結(jié)果都一樣。

  第二次目標(biāo)成功!

  真高興,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛,在觸角的頂端。

發(fā)現(xiàn)記敘文5

  或許每個(gè)人都向往簡(jiǎn)單的生活,平平淡淡,安安靜靜,云淡風(fēng)請(qǐng),老老實(shí)實(shí)地做好自己該做的事,心無(wú)雜念,愿去聆聽(tīng)大自然的風(fēng)聲,可是現(xiàn)實(shí)告訴我們,要做到那一點(diǎn),真的很難?。?/p>

  現(xiàn)實(shí)社會(huì)總是如此地多變,新生事物,無(wú)論是好的還是壞的,總是層出不窮地出現(xiàn),一次又一次地攻擊人們的心靈,勢(shì)不可擋,威力無(wú)窮?。≡纠侠蠈?shí)實(shí)的人們面對(duì)這些全新的事物,一下子變得不知所措,又不知道這些東東的底細(xì),糊里糊涂地就接受而且盲目的追捧它們,這樣,原本平靜的生活便被打亂了,人們不再為屬于自己的目標(biāo)而奮斗,而是隨波逐流,崇仰虛榮,追流行,冒前衛(wèi),并且以此為榮,將自己完全處于世俗的泥流中,只為這些而忙碌,于是便再也沒(méi)有時(shí)間去看夕陽(yáng)……

  看穿了,那些東西又是什麼!只不過(guò)是人們頭腦一時(shí)發(fā)熱的產(chǎn)物罷了,新的總會(huì)變成舊的,一旦它變舊了,再也沒(méi)人理的時(shí)候,你會(huì)強(qiáng)烈的感受到,自己當(dāng)初做的一切是多麼愚蠢,到頭來(lái)都是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了,什麼都沒(méi)有了。而自己,卻為這一切,浪費(fèi)了這麼多的時(shí)間與精力,真的不值啊。樸素真實(shí)永遠(yuǎn)是生活的真諦,生命的存在永遠(yuǎn)只為理想,親情與關(guān)心,是最值得珍惜的東西。

  可又有幾個(gè)人能堅(jiān)守自己的陣地呢,又有幾個(gè)人真的永遠(yuǎn)只求純粹而對(duì)世俗視之不理呢,包括我,現(xiàn)在的我,雖然明白這一切,但也不能抵擋這些事物表面耀眼的光輝,我努力的控制著自己,卻總是做不到,我還是如此的熱愛(ài)著它們,我恨我自己,沒(méi)有將自己全部的精力投入到自己的本分中去。我永遠(yuǎn)不想成為社會(huì)的垃圾,我同時(shí)也永遠(yuǎn)熱愛(ài)著純粹,我厭惡自己現(xiàn)在所過(guò)的生活,在當(dāng)今社會(huì),人真的很矛盾。我知道,要想擺脫,唯一的辦法就是擁有頑強(qiáng)的毅力,努力遠(yuǎn)離它,從中抽身。

  但愿我能讓自己不再矛盾!

發(fā)現(xiàn)記敘文6

  這幾天我是聽(tīng)見(jiàn)許多人在抱怨:"這些農(nóng)民也真是的,往瓜里噴那么多農(nóng)藥,絲瓜都變苦了!"真的是這樣嗎?我很好奇,于是我決定來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)到底怎么做呢?正當(dāng)我一愁莫展的時(shí)候,我看見(jiàn)絲瓜的花叢中有幾只小蜜蜂在采蜜,它先采絲瓜的蜜,又去采苦瓜的蜜。是不是因?yàn)槊鄯洳擅劢z瓜才會(huì)苦呢?我左思右想,機(jī)靈一動(dòng),有辦法了!我先種了兩棵絲瓜,又種了兩棵苦瓜,待到它們的花兒都開(kāi)了的時(shí)沒(méi)有蜜蜂來(lái)采蜜怎么辦?這可難不倒我,可以人工采蜜呀!我先拿了一些絲瓜的花粉,又搞了一些苦瓜的花粉,給它們交換位置就等它們結(jié)果了!

  又過(guò)了一段時(shí)間,絲瓜,苦瓜都結(jié)果了,我拿來(lái)兩個(gè)絲瓜讓媽媽做成了湯,果然,沒(méi)有沾到苦瓜花粉的絲瓜沒(méi)有變苦,而我人工采蜜交換位置的絲瓜卻變苦了。哈哈我解開(kāi)絲瓜變苦的秘密了,他們真是冤枉了那些農(nóng)民伯伯了。

  生活中有很多事情不能光看它表面,要善于觀察,愛(ài)思考,就能發(fā)現(xiàn)小事情不平常的'一面。

發(fā)現(xiàn)記敘文7

  “不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”這時(shí)法國(guó)大雕塑家羅丹說(shuō)的。讀完與美同行這本書(shū)之后,我才真正理解了這句話的含義。

  這本書(shū)是學(xué)校里建議同學(xué)們?nèi)ラ喿x的。我也去認(rèn)真地看過(guò)這本書(shū),這本書(shū)是由一個(gè)個(gè)關(guān)于美德方面的小故事所組成的。其中,我印象最深刻的一篇是:小紙船。

  故事敘述了在一個(gè)晴朗的下午,一個(gè)小男孩在小區(qū)里玩耍。興奮之余,他把所有停靠在小區(qū)里的汽車(chē)都畫(huà)上了亂七八糟的畫(huà),車(chē)主們氣憤極了,一定要揪出那個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住?。?dāng)天晚上,肇事小男孩非常誠(chéng)實(shí)地站出來(lái)“認(rèn)罪”,并請(qǐng)車(chē)主們?cè)徦瑫r(shí)又送給每個(gè)車(chē)主一只寫(xiě)著“對(duì)不起”的小紙船,結(jié)果車(chē)主們都原諒了他。是的,這個(gè)故事告訴我們做人要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)是一種美德。我們做錯(cuò)了事不要緊,但要敢于擔(dān)當(dāng),敢于面對(duì),更何況“要想人不知,除非已莫為。”而車(chē)主們的寬容也是一種美,寬容能使人變得誠(chéng)實(shí)、自信。

  在生活中,我們也有許多“心靈美,行為美”的人。張麗莉、吳斌、吳菊萍,為些人我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了,甚至新的最美浙江人——江爺爺,已達(dá)87歲高齡。在一片滿(mǎn)是浮萍的池塘里,一個(gè)女孩落水了,江爺爺想也沒(méi)想就跳下去救人。記者問(wèn)及江奶奶時(shí),江奶奶心疼地說(shuō):江爺爺20xx年有過(guò)心臟病,而且這次剛從醫(yī)院回來(lái),就去救人了。這樣的人,生活中有太多太多了,我為這樣的人感到驕傲。

  我作為一名少先隊(duì)員,我也做過(guò)一些好事,雖然沒(méi)有壯舉,但我覺(jué)得值得去做。例如在公交車(chē)上給老爺爺讓座。有幾次,有些老爺爺看到我還小會(huì)好心地拒絕我,這時(shí),我便會(huì)和老爺爺爭(zhēng)個(gè)“面紅耳赤”,最后,老爺爺會(huì)“乖乖”地服輸,坐在我讓給他的座位上,然后對(duì)我露出感激的笑容,我的臉又不由自主地紅起來(lái)。

  生活中處處都有美,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一顆善于感悟美的心靈,就能捕捉到身邊美的蹤跡。

發(fā)現(xiàn)記敘文8

  愿所有美好的事都成風(fēng),灑遍世界的每一個(gè)角落,暖進(jìn)心中每一個(gè)窩。

  春之風(fēng)。暖,真……

  明月當(dāng)空,繁星燦燦,難忘電腦屏幕上出現(xiàn)那個(gè)久違的面孔時(shí),心中激蕩著的那股難以名狀的情緒,蕩盡心中每一個(gè)角落,拂出沉寂的記憶:那年盛夏,你與我一同來(lái)到這個(gè)陌生的校園,面對(duì)周?chē)粡垙埬吧拿婵?,然我們兩個(gè)“外來(lái)戶(hù)”互相靠近,一天,兩天,一月,兩月,一無(wú)所知到無(wú)所不談,形單影只到背影成雙,漫漫三載,寒來(lái)暑往,在最后半年你竟殘忍告訴我:你要轉(zhuǎn)學(xué)了,要回老家了,你不會(huì)知道那天晚上我哭得多兇。芭蕉不知又綠了幾次,櫻桃也不記得又紅了幾回。但我總相信我們的友誼沒(méi)那么脆弱,在看到好友申請(qǐng)的備注時(shí),十六歲的我竟紅了眼眶。歲月悠悠,天不負(fù)。幸好我們的約定,誰(shuí)也沒(méi)忘。沒(méi)忘。

  夏之風(fēng)。沁,善……

  烈烈夏日,颯颯風(fēng)語(yǔ)耳畔呼嘯而過(guò),與三兩好友相約游玩,請(qǐng)三伯幫忙騎摩托載至鎮(zhèn)里轉(zhuǎn)乘公交。忽而,一陣地轉(zhuǎn)天旋,摩托車(chē)猛的改變方向,不知何故。故問(wèn),答曰:對(duì)面一小兒,無(wú)視迎面的二伯和摩托車(chē),兀自橫沖耍帥,甚危,無(wú)奈二伯只好隨波耍帥一番,問(wèn)曰,為何不嚇嚇?biāo)环c之教訓(xùn)?答曰;他還小,也許真的沒(méi)注意到,下次他就會(huì)小心了。再說(shuō)了,你哥也天天騎自行車(chē)上下學(xué),也有愛(ài)玩的時(shí)候,希望到時(shí)候也有人讓他。己所不欲,勿施于人,人人耳聞?dòng)谠敯桑〉珜⑺吨T行動(dòng)的又有幾何?舉手之勞,善小勿節(jié)儉。善如彼岸花,即使無(wú)法摘取,也一直存活于心。經(jīng)悠悠歲月,持久彌香,沉吟至今。

  秋之風(fēng)。潤(rùn),美……

  冬之風(fēng)。良,循環(huán)……

  四季之風(fēng)彌彌不絕,美德美譽(yù),美人美事,用真的清雅去尋找,用善的深邃去看待,用美的厚重去守護(hù),它也許是前世的前世,我們心底曾經(jīng)響過(guò)的聲音,我們一起曾經(jīng)唱過(guò)的歌謠……風(fēng)灑遍每一個(gè)角落,每一個(gè)心窩。

發(fā)現(xiàn)記敘文9

  常言道:“處處留心皆學(xué)問(wèn)?!痹谏钪校灰覀兲幪幜粜?,仔細(xì)觀察,就會(huì)學(xué)到好多知識(shí),發(fā)現(xiàn)好多奇妙的現(xiàn)象。

  冰箱對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生,每家每戶(hù)都有。當(dāng)你打開(kāi)冰箱時(shí),立馬關(guān)上,然后再去掀開(kāi)它,卻怎么也打不開(kāi)。也許你會(huì)說(shuō),那是正常現(xiàn)象,已經(jīng)熟視無(wú)睹,司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象了,就那樣的,沒(méi)必要研究它??蓪?duì)于我來(lái)說(shuō),我感到很好奇。當(dāng)我第一次去打冰箱門(mén)打不開(kāi)時(shí),我就在思考這個(gè)問(wèn)題,是什么原因?qū)е碌谋渖w打不開(kāi)呢?我苦思冥想,百思不得其解。問(wèn)爸爸,爸爸也不知道什么原因,可見(jiàn)爸爸對(duì)這種現(xiàn)象也是熟視無(wú)睹了。然后,我又去查《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū),終于找到答案了,我像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸那么高興。書(shū)上解釋說(shuō):冷凍室關(guān)門(mén)后,由于進(jìn)入的空氣收縮,將門(mén)體吸住,再開(kāi)門(mén)會(huì)拉不開(kāi)。等一會(huì)兒壓力平衡后再打開(kāi)。哦,原來(lái)如此。

  由此,我想到了類(lèi)似的情況:我們給輪胎打氣時(shí),外面的氣壓大,輪胎內(nèi)氣壓小,當(dāng)我們打氣時(shí),外面的大氣壓就壓迫氣往輪胎里進(jìn),所以我們就把氣打進(jìn)輪胎里了。

  然后,我把這個(gè)原理給爸爸講解,爸爸恍然大悟,還夸我是個(gè)愛(ài)觀察,愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。他說(shuō):生活就是一本有趣的書(shū),奇妙的事很多,讓我多觀察,多思考,會(huì)增長(zhǎng)好多知識(shí)的。。

發(fā)現(xiàn)記敘文10

  “美”是什么?是清晨第一道曙光照進(jìn)房?是登上山頂眺望天際的驕傲?是鉆石在燈光下閃耀的光輝?還是……。

  “美”是狂風(fēng)驟雨的夜,水手在茫茫大海上尋找登陸點(diǎn)時(shí),為他們指引迷津的燈塔。燈塔一閃一閃,安心了焦急的水手、漁民?!懊馈币彩呛行∧疚輧?nèi)的暖爐,圍著爐子和親人齊聚一堂聊天敘事。

  凡是“美”的事,我便毫不猶豫的把它收錄在腦海里。生活中不起眼的小東西、小事情,都存在著“美”這個(gè)小精靈:一段溫馨的短文、一張和樂(lè)融融的全家照、一首垂古千年的小情歌……甚至是精致的小吊飾都值得我去收藏。

  一天,我發(fā)現(xiàn)有人將自己去玩時(shí)所照下的照片張貼在網(wǎng)絡(luò)上,照片的背景大多是蓮花或葉子,上面都?xì)埩粜┰S的露珠,每一顆露珠都閃閃發(fā)亮的像星星一樣;似乎是隨風(fēng)飄泊的旅人,訴說(shuō)著在他的旅程中,走過(guò)小湖、大海,流過(guò)長(zhǎng)江、溪流,又化身為云朵在空中,最后成了雨,接著又……

  “美”是什么?是不必有任何多余的言語(yǔ)動(dòng)作的默劇,是不用溝渠就能流到心中的暖流,是……“美”是無(wú)所不在的,只要你心中有感覺(jué),“美”就會(huì)出現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)記敘文11

  美無(wú)處不在,它很可能就藏在我們的眼皮底下,可我們卻常常忽略它,看不見(jiàn)它,這就是因?yàn)槲覀儧](méi)有用心感受它。

  一朵花,如果我們就這么走過(guò)去,那它就是一朵很普通的花。但如果我們懷著一顆感恩的心,去仔細(xì)觀察它,去聞一聞它,我們就會(huì)覺(jué)得,即使是一朵花,它也是生命中的一個(gè)奇跡,大地養(yǎng)育了它,小溪澆灌了它,……它很香,把空氣都變香了,它很紅,把大地都染紅了,所以我們要感謝花兒,感謝養(yǎng)育花兒的大地,感謝澆灌它的小溪……

  一朵小小的花,就有它自己的美,那又有什么東西會(huì)不存在美?幾乎沒(méi)有。那我們又有幾次真正體會(huì)到這種美?

  在金黃的茫茫沙漠中,天熱得無(wú)法忍受,而地上竟然放著半杯清水。這時(shí),兩個(gè)口渴的旅行者來(lái)到了這里,看到了被放在地上的半杯清水,其中一個(gè)人說(shuō):“才半杯水,怎么夠喝?”而另一個(gè)人則有不同的看法,他說(shuō):“誰(shuí)這么好,還特意在沙漠中放半杯水,要不是這水,我們可能就要被渴死了?!?/p>

  一個(gè)人只想要自己沒(méi)有的,卻不感恩自己所能得到的。而另一個(gè)人則用一雙感恩的眼睛發(fā)現(xiàn)了身邊的美好,用感恩的心感受到了沙漠中半杯水的來(lái)之不易。

  生活中美的小細(xì)節(jié)常常被忽略,但如果因此我們不去發(fā)現(xiàn)它,那所有東西都是平平常常的。不過(guò)要是我們能有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一顆感恩的心,那我們就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)生活中充滿(mǎn)了許許多多不可思議的美。一個(gè)個(gè)美的小細(xì)節(jié),交織在一起,就是美好的生活。

  世界并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們用感恩的心點(diǎn)亮尋找美的眼睛,去發(fā)現(xiàn)身邊的美。

發(fā)現(xiàn)記敘文12

  說(shuō)起美,我們總會(huì)想到那從自然界中由內(nèi)而外散發(fā)出的不同尋常的美,然而大自然的美并不是代表了世界上所有的美。在我們的日常生活中,有許多美好的事情,只是我們?nèi)鄙倜赖难劬?,只要我們注意觀察,并且品味生活便可以發(fā)現(xiàn)并用心感受生活,并從感受到溫馨與幸福

  今天我就發(fā)現(xiàn)了生活中的美,今天早晨我坐著公交車(chē)去上培訓(xùn)班,剛上車(chē),我就差點(diǎn)被車(chē)?yán)锏娜藬D出來(lái),走了一半路程后,車(chē)?yán)锝K于不擠了,我突然看到一位青年給一位老奶奶讓座,老奶奶很開(kāi)心并謝謝這位青年,青年說(shuō):“沒(méi)什么,這都是我應(yīng)該做的。”我看到這一切非常感動(dòng),要是我下次有了座位,也像那青年一樣給老人讓座。我下了車(chē)去上課了,下課了,我上了公交車(chē),坐上了一個(gè)座位,快到家了,我看到了一位老奶奶上了車(chē),我就想起了那位給老奶奶讓座的青年,我不由自主的把座位讓給了老奶奶,老奶奶很感動(dòng)的對(duì)我說(shuō)了聲謝謝。我感到內(nèi)心中真實(shí)的快樂(lè)!

  我發(fā)現(xiàn)幫助別人是一件非??鞓?lè)的事情,所以我以后要多多幫助別人,還要發(fā)現(xiàn)生活中更多美好的事情!

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