大班畢業(yè)活動(dòng)方案12篇

時(shí)間：2024-05-03 09:38:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的大班畢業(yè)活動(dòng)方案12篇，歡迎參閱。

大班畢業(yè)活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)目的

　　１、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

　?。?、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

　　３、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　xx月xx日晚上6：00—8：00。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　幼兒園操場(chǎng)。

　　四、活動(dòng)人員

　　大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師。

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　存錢(qián)罐、熒光棒、幼兒手冊(cè)。

　　六、活動(dòng)流程

　?。ㄒ唬┲鞒秩酥v話(huà)（教師：李老師）（兩位幼兒）。

　　李：童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂(yōu)愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

　　幼兒一：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

　　幼兒二：快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)！”“祝大家快快長(zhǎng)大！”“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖！”“希望大家不要變成近視眼！”“祝大家健健康康，有美好的每一天！”

　　老師：小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

　　希望我們的`孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

　?。ǘ┕?jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花。

　　幼兒一：那么，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎！

　　（三）家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大一班xx媽媽。

　　幼兒一：欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了？那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢！掌聲有請(qǐng)：大一班xx媽媽。

　?。ㄋ模┯螒颍簱艄膫骰?。

　　（五）節(jié)目表演：武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)。

　　幼兒二：快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”！

　　七、小朋友寄語(yǔ)

　　大二班xx。

　　幼兒一：小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦！你們說(shuō)，XX小朋友們表演得棒嗎？那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧！

　　剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話(huà)，那我們小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢！讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大二班XX朋友想說(shuō)些什么吧！

　　八、節(jié)目表演

　　合唱——老師，再見(jiàn)了。

　　幼兒二：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好！請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師，再見(jiàn)了！

　　九、家長(zhǎng)寄語(yǔ)

　　大二班xx媽媽。

　　幼兒一：接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班xx媽媽講話(huà)，看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢？

　　十、節(jié)目表演

　　英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱——doremi。

　　幼兒二：這學(xué)期，我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了，不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班熊方爍小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱：音樂(lè)之聲——doremi

　　十一、小朋友代表

　　大一班xx。

　　幼兒一：現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢！讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧！

　　十二、節(jié)目表演

　　幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞、畢業(yè)詩(shī)。

　　李老師：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

　　十三、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

　　老師：聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞，我的心情也很凝重，因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開(kāi)你們！聽(tīng)?wèi)T了每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候；看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子們，老師會(huì)打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，做你們永遠(yuǎn)的守巢人！還有，我們的園長(zhǎng)！

　　十四、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

　　老師：我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)，同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物，看看是什么呀？對(duì)了，這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦！讓你們從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)自己存錢(qián)！好不好??？

　　十五、畢業(yè)典禮結(jié)束

　　老師：小朋友們，祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?，快快?lè)樂(lè)！但別忘了有空常回幼兒園看看哦！大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。

大班畢業(yè)活動(dòng)方案2

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、能使用正確的方法補(bǔ)洞洞。

　　2、發(fā)揮想象，嘗試根據(jù)洞洞的形狀添畫(huà)出各種形象。

　　3、體驗(yàn)洞洞添畫(huà)的樂(lè)趣。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1、油畫(huà)棒、膠棒、記號(hào)筆

　　2、各種服裝雜志、彩紙、彩色報(bào)紙等

　　3、PPT：教師登山照片；各種形象（動(dòng)物、車(chē)、水果、人物等）

　　4、音樂(lè)：《撕報(bào)紙》、《森林狂想曲》

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　一、談話(huà)引出課題。

　　師：前幾天放假，你們出去玩了嗎？（去公園了、沒(méi)出去···）你們猜我去哪了？（打開(kāi)登山照片）對(duì)我去爬山了！爬山很開(kāi)心。哎！只有一件事讓我特別的郁悶，我把衣服弄破了好幾個(gè)洞，你們瞧?。ǔ鍪竟纬龆吹腡恤）

　　你們說(shuō)我該怎么辦呀？（縫一縫、補(bǔ)一補(bǔ)）

　　師：你們真聰明?。ǔ鍪靖鞣N紙）假如這是一塊布，我把它補(bǔ)在洞洞的背面?？炊炊囱a(bǔ)好了。怎么讓洞洞看起來(lái)更漂亮？（在里面填上圖案，裝飾上花紋···）

　　二、游戲—撕洞洞。

　　師：你們說(shuō)的很好！今天我把你們請(qǐng)來(lái)，就是想讓你們幫我把這些洞洞設(shè)計(jì)一下。

　　1、提出設(shè)計(jì)要求：老師準(zhǔn)備了各種T恤紙，但現(xiàn)在上面還沒(méi)有洞，我們一起玩?zhèn)€游戲，把上面撕出各種形狀的洞洞，然后再來(lái)設(shè)計(jì)。（記?。憾炊吹男螤钤狡婀衷胶?，洞洞之間要有一定的距離。）

　　2、播放音樂(lè)《撕報(bào)紙》開(kāi)始游戲。

　　三、嘗試想象創(chuàng)作。

　　1、補(bǔ)洞洞。

　　師：現(xiàn)在T恤上有許多洞洞，你們把洞洞周?chē)繚M(mǎn)膠，選一張喜歡的紙把洞洞補(bǔ)好。

　　2、添加想象。

　　師：洞洞補(bǔ)好了，我們看看洞洞能變成什么？（請(qǐng)個(gè)別幼兒示范）播放PPT及《森林狂想曲》幼兒開(kāi)始創(chuàng)作！

　　四、幼兒對(duì)自己的作品設(shè)計(jì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。

　　美工活動(dòng)“牙齒切碎機(jī)”活動(dòng)后感

　　本周進(jìn)行了美工活動(dòng)“牙齒切碎機(jī)”，整個(gè)活動(dòng)中，幼兒參與的積極性很高，思維活躍。當(dāng)我向幼兒展示自己制作的“大嘴怪”時(shí)，孩子們的興趣一下子就上來(lái)了，紛紛議論“大嘴怪”怎么吃東西?；顒?dòng)開(kāi)始我引導(dǎo)孩子們對(duì)牙齒模型進(jìn)行認(rèn)真地觀察、并互相討論，讓孩子們知道前面的`牙齒是門(mén)牙，門(mén)牙旁邊的是犬牙，犬牙旁邊的是磨牙，并說(shuō)出它們各自的分工及合作過(guò)程。接下來(lái)我先請(qǐng)大家討論怎樣制作牙齒切碎機(jī)，在親手制作“大嘴怪”時(shí)，孩子們顯得更為積極主動(dòng)，他們根據(jù)牙齒的各部分關(guān)系用鉛筆在紙上畫(huà)好一排牙齒，然后根據(jù)畫(huà)好的牙齒剪下來(lái)，再把它們粘貼到剪開(kāi)的紙盒里。

　　在這一過(guò)程中，很多孩子都做得比較成功，但也有一部分孩子因?yàn)闆](méi)有事先設(shè)計(jì)好就動(dòng)手剪，結(jié)果牙齒的構(gòu)造沒(méi)剪對(duì)，被旁邊的小朋友一說(shuō)，他們只好重新剪過(guò)，耽誤了些時(shí)間。粘牙齒是本活動(dòng)的難點(diǎn)，有些孩子一下子就粘好了，有些孩子因?yàn)樾∈种覆粔蜢`活粘起來(lái)很費(fèi)勁。不久大家都把牙齒粘好了，接下來(lái)就是打份自己的牙齒切碎機(jī)：給它畫(huà)上眼睛，頭發(fā)，耳朵等。這一過(guò)程都難不倒孩子，大家都能把自己的牙齒切碎機(jī)按自己的意愿打扮好。最后我請(qǐng)幼兒給牙齒切碎機(jī)喂食，大家用一些廢舊的報(bào)紙等給牙齒切碎機(jī)做食物，“嗷，咕咚”，牙齒切碎機(jī)一口一口吃東西了，哦，大家玩得真開(kāi)心??！我把幼兒做好的作品放在區(qū)角中，讓孩子可以隨時(shí)玩一玩。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們?cè)谠O(shè)計(jì)，制作，體驗(yàn)中進(jìn)一步對(duì)自己牙齒更加了解，并體驗(yàn)到了成功的喜悅。

大班畢業(yè)活動(dòng)方案3

　　活動(dòng)目的：

　　1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

　　2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

　　3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

　　活動(dòng)時(shí)間：XX年6月30日晚6：30――8：00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

　　活動(dòng)人員：大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：存錢(qián)罐熒光棒幼兒手冊(cè)

　　活動(dòng)流程：

　　1、主持人講話(huà)（教師：xx）（幼兒：xxx xxx）

　　李丹：

　　童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂(yōu)愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

　　郭山一：

　　經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

　　徐如霜：

　　快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)！”、“祝大家快快長(zhǎng)大！”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖！”、“希望大家不要變成近視眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！”

　　xx：小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

　　希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

　　2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花（表演者：大一班小朋友）

　　xxx：那么，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景 “舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎！

　　3、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大一班xxx媽媽

　　xxx：欣賞了這么美的'浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了？那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢！

　　掌聲有請(qǐng)：大一班xxx媽媽

　　4、游戲：擊鼓傳花

　　5、節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)（表演者：大二班xxx小朋友）

　　徐如霜：

　　快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班xxx小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”！

　　6、小朋友寄語(yǔ)：大二班xxx

　　xxx：小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦！你們說(shuō)，xxx表演得棒嗎？那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧！

　　剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話(huà)，那我們小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢！讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧！

　　7、游戲：搶板凳

　　8、節(jié)目表演：合唱――老師，再見(jiàn)了（表演者：大二班小朋友）

　　xxx：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好！請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――老師，再見(jiàn)了！

　　9、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大二班xxx媽媽

　　xxx：接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班xxx媽媽講話(huà)，看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢？

　　10、游戲：搶板凳

　　11、節(jié)目表演：英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱――Do Re Mi

　　xxx：這學(xué)期，我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了，不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班xxx小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱：音樂(lè)之聲――Do Re Mi

　　12、小朋友代表：大一班xxx

　　xxx：現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢！讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班xxx小朋友想說(shuō)些什么吧！

　　13、游戲：搶板凳

　　14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩(shī)

　　xxx：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

　　15、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

　　xxx：聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞，我的心情也很凝重，因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開(kāi)你們！聽(tīng)?wèi)T了，每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候；看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子們，老師會(huì)打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，做你們永遠(yuǎn)的守巢人！還有，我們的xxx園長(zhǎng)！

　　16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

　　我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)，同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物，看看是什么呀？對(duì)了，這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦！讓你們從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)自己存錢(qián)！好不好啊？

　　17、畢業(yè)典禮結(jié)束

　　xxx：小朋友們，祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?，快快?lè)樂(lè)！但別忘了有空?；赜變簣@看看哦！大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。

大班畢業(yè)活動(dòng)方案4

　　一、活動(dòng)目的：

　　中心幼兒園首屆大班幼兒即將畢業(yè)，為了讓大班的孩子們體驗(yàn)即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘的時(shí)刻，給全園的孩子提供一個(gè)充分展示自我的平臺(tái)，讓孩子感受成功與快樂(lè)，同時(shí)體現(xiàn)中心幼兒園“為孩子的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”的辦園理念以及“人格培養(yǎng)及養(yǎng)成教育、藝術(shù)教育”的辦園特色，在家長(zhǎng)以及社會(huì)各界中形成良好的辦園口碑。

　　二、組委會(huì)成員：

　　負(fù) 責(zé) 人：周丹

　　策劃：范觀琳、韓自媚、周敏華、葉婉芬

　　后勤服務(wù)：周淑玲、俞建清、劉玨梅

　　安全保障：李錦昌

　　三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

　　時(shí)間：20xx年7月4日（星期日）9：30—11：30（暫定）

　　地點(diǎn)：天域歌劇院

　　四、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓：

　　鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)教育辦領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園園長(zhǎng)

　　五、具體人員分工：

　　1、總指揮：范觀琳

　　2、總監(jiān)：韓自媚

　　3、舞臺(tái)監(jiān)督：周淑玲、俞建清、劉玨梅

　　周淑玲負(fù)責(zé)所有演出節(jié)目的催場(chǎng)；俞建清、劉玨梅負(fù)責(zé)維持舞臺(tái)兩側(cè)演員候場(chǎng)的紀(jì)律。

　　4、舞美、燈光：周寶

　　負(fù)責(zé)舞臺(tái)設(shè)計(jì)和演出時(shí)舞臺(tái)燈光，保證演出效果。

　　5、音響：劉葵弟、鐘銳祥

　　負(fù)責(zé)全場(chǎng)的音樂(lè)播放工作，按要求播放，并保證效果。

　　6、攝影：（另請(qǐng)）

　　拍照：（另請(qǐng)）

　　負(fù)責(zé)全場(chǎng)的攝影及拍照，為整場(chǎng)活動(dòng)留下精彩瞬間。

　　7、主持：謝婉月、張萍萍、曾細(xì)文（教師）

　　劉逸朗、趙多盛、許元懿（幼兒）

　　負(fù)責(zé)全場(chǎng)的'主持工作，配合默契，保證演出效果。

　　8、道具：李林、葉秋明、李榮生、童志洪

　　負(fù)責(zé)全場(chǎng)節(jié)目的道具擺放，按要求迅速擺放及撤離道具，保證節(jié)目銜接緊湊。

　　9、搶妝：劉鳳紅、藍(lán)美流、黃鳳好、朱書(shū)西

　　負(fù)責(zé)有多個(gè)節(jié)目幼兒的快速換裝，保證節(jié)目的順利進(jìn)行。

　　10、現(xiàn)場(chǎng)安全及秩序維持：李錦昌、保安5人

　　負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi)工作，防止外來(lái)人員進(jìn)入，并維持觀眾席的現(xiàn)場(chǎng)秩序，如家長(zhǎng)不能到臺(tái)前拍照、不能站起來(lái)觀看、不能在舞臺(tái)前隨意走動(dòng)等，保證舞臺(tái)前及兩側(cè)暢通，以免影響幼兒演出。

　　11、執(zhí)行：全園教師

　　負(fù)責(zé)節(jié)目的排練及演出，跟進(jìn)節(jié)目的服裝、道具、音樂(lè)及舞美要求，保證演出效果。

　　六、活動(dòng)程序：

　?。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)舞蹈《搖籃》

　?。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)致辭（鎮(zhèn)教育辦王錦琴副主任）

　?。ㄈ﹫@長(zhǎng)講話(huà)（中心幼兒園周丹園長(zhǎng)）

　?。ㄋ模┪乃嚤硌?/p>

　　1、小班幼兒舞蹈《愛(ài)的小天使》

　　2、大班幼兒情景劇《禮·家》

　　3、教師舞蹈《風(fēng)采》

　　4、大班幼兒舞蹈《鼓樂(lè)龍騰》

　　5、家長(zhǎng)節(jié)目《國(guó)家》

　　6、中班幼兒模特秀《快樂(lè)在進(jìn)行》

　　7、大班幼兒武術(shù)表演《武魂》

　　8、小班幼兒舞蹈《小芭蕾》

　　9、中班幼兒童話(huà)劇《廚房小精靈》

　　10、中班幼兒舞蹈《大家一起喜羊羊》

　　11、大班幼兒舞蹈《太陽(yáng)花》

　　12、大班幼兒童聲合唱

　　13、大班幼兒快板《美麗校園七彩童年》

　　14、師幼舞蹈《師生情》

　　15、大班、小班幼兒結(jié)束舞蹈《戀·別》

　　七、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、服裝道具

　　各節(jié)目負(fù)責(zé)人跟進(jìn)各自節(jié)目的服裝和道具，6月22日前全部到位。

　　2、音樂(lè)

　　候場(chǎng)音樂(lè)：《我和你》《歌劇—家建好了》《我愛(ài)你》

　　結(jié)束音樂(lè)：《手牽手》《因?yàn)槟阋驗(yàn)槲摇?/p>

　　整場(chǎng)音樂(lè)由周寶負(fù)責(zé)制作成一張碟。

　　3、環(huán)境布置

　　a.舞臺(tái)前橫幅：“童心匯聚夢(mèng)想啟航”中心幼兒園首屆幼兒文藝專(zhuān)場(chǎng)暨大班畢業(yè)匯演

　　b.舞臺(tái)中央懸掛中心幼兒園園徽及“童心匯聚夢(mèng)想啟航”八個(gè)大字。

　　4、家長(zhǎng)工作

　　召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)，積極做好家長(zhǎng)宣傳工作，配合做好以下幾點(diǎn)：

　　a.演出當(dāng)天按要求準(zhǔn)時(shí)（7：15）送幼兒園回園化妝。

　　b.積極配合老師給幼兒化妝、換衣服。

　　c.準(zhǔn)時(shí)、有序地憑票入場(chǎng)，自覺(jué)遵守演出現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

　　d.各班家長(zhǎng)提供車(chē)輛，送本班幼兒9：00前到達(dá)天域歌劇院。

　　5、主持詞

　　張萍萍、周美林負(fù)責(zé)主持詞的起稿，張萍萍負(fù)責(zé)小主持人的臺(tái)詞練習(xí)，謝婉月負(fù)責(zé)所有主持人的臺(tái)風(fēng)練習(xí)及配合練習(xí)。

　　6、具體時(shí)間安排

　　6月12日，所有演出音樂(lè)上交、刻碟。

　　6月13日，園內(nèi)第一次連排。

　　6月23日，園內(nèi)第二次連排。

　　6月30—7月1日，天域歌劇院走臺(tái)。

　　7月1日—2日，舞臺(tái)布置就緒。

　　7月2日，天域歌劇院彩排（服裝人員全部到位）。

　　7月4日，全體小演員7：15準(zhǔn)時(shí)回園吃早餐，8：50前化妝完畢，9：00前到達(dá)天域歌劇院候場(chǎng)；8：30—9：20家長(zhǎng)入場(chǎng)，9：30，演出準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。

大班畢業(yè)活動(dòng)方案5

　　活動(dòng)主線(xiàn)：

　　教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生具體的分析欣賞各種小食品包裝的實(shí)物，具體的理解食品包裝的形式與內(nèi)容的統(tǒng)一，形式與對(duì)象（兒童年齡特點(diǎn)）的統(tǒng)一，以及最具生活趣味的藝術(shù)特點(diǎn)。

　　教學(xué)目的：

　　通過(guò)畫(huà)各種小食品，引導(dǎo)學(xué)生加深理解形狀和色彩等繪畫(huà)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、記憶能力和繪畫(huà)表現(xiàn)能力。

　　教學(xué)重點(diǎn)：小食品的特點(diǎn)和裝飾特點(diǎn)的理解與表現(xiàn)方法。

　　教學(xué)難點(diǎn)：小食品的不同形狀特點(diǎn)與不同裝飾風(fēng)格的表現(xiàn)。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：1.學(xué)生自帶一樣小食品。要求沒(méi)有教師的允許下不許打開(kāi)，違反者禁止參加本課的活動(dòng)。

　　作業(yè)要求：寫(xiě)生或想象畫(huà)幾個(gè)小食品，要注意好外形特點(diǎn)和圖案與色彩的設(shè)計(jì)效果。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、小食品觀賞活動(dòng)。

　　解決以下問(wèn)題（培養(yǎng)學(xué)生敏銳的審美感知能力）（造型的審美）關(guān)于對(duì)小食品（）的調(diào)查

　　所研專(zhuān)題名稱(chēng)：經(jīng)研究我知道調(diào) 查內(nèi) 容包裝上面有什么：4種以上

　　通過(guò)包裝我知道里面是：外形：色彩：以色為主，還有顏色。

　　色彩搭配的作用：

　　適合的年齡段。

　　1．哪些顏色再一起對(duì)比比較強(qiáng)烈

　　2．包裝和內(nèi)容是否統(tǒng)一？是不是

　　3．畫(huà)幾種你發(fā)現(xiàn)的.線(xiàn)條。你還發(fā)現(xiàn)了什么：。

　　二、教師小結(jié) 學(xué)生在研究的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)的色彩運(yùn)用的規(guī)律。

　　三、把你觀察的小食品畫(huà)出來(lái)。適當(dāng)講授構(gòu)圖技巧。可以進(jìn)行隨意的組合（審美能力的理解。a美術(shù)知識(shí)的介紹）

　　四、調(diào)查反饋。

　　1．讀自己的研究報(bào)告，張貼自己的研究成果。

　　2．比一比誰(shuí)的小食品畫(huà)的又象又好。（d通過(guò)學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)的對(duì)照、比較、鑒別）

　　五、布置作業(yè)，通過(guò)研究，我們學(xué)習(xí)了對(duì)事物的細(xì)致的觀察?；丶颐咳诉x一樣物體進(jìn)行調(diào)查，自己寫(xiě)一份調(diào)查報(bào)告。下節(jié)課我們進(jìn)行更多的交流。

大班畢業(yè)活動(dòng)方案6

　　一、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。

　　二、幼兒代表講話(huà)（大一班胡子彤）。音樂(lè)：02《情感》

　　三、園長(zhǎng)致詞音樂(lè)：02《情感》

　　四、園領(lǐng)導(dǎo)為幼兒頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)及為幼兒贈(zèng)送畢業(yè)禮物。音樂(lè)：03《頒獎(jiǎng)曲》

　　五、全體畢業(yè)生詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》音樂(lè)：02《情感》

　　六、小班組團(tuán)體操表演

　　七、武術(shù)表演：未來(lái)的小戰(zhàn)士

　　八、小班組團(tuán)體操表演

　　九、大班組團(tuán)體操表演

　　十、教師表演

　　時(shí)間：XX年7月2日上午

　　地點(diǎn)：外操場(chǎng)

　　工作人員安排：

　　策劃：大班組教師、楊素紅

　　全場(chǎng)組織：或應(yīng)急事情等

　　背景布置：劉品珊、黃金橋、張步云、黃素英

　　主持：江愛(ài)華

　　觀眾席位子擺放：孔令英、楊明潔、劉芃、楊翠芳

　　音樂(lè)控制：張步云、

　　音響：溫偉強(qiáng)、傳遞話(huà)筒：全桂蘭

　　現(xiàn)場(chǎng)維持：各班教師及保育員

　　攝像、攝影：江淑興

　　后臺(tái)協(xié)助：全桂蘭、劉品珊、黃金橋、黃素英、

　　朱偉紅負(fù)責(zé)各班畢業(yè)證書(shū)的擺放和整理，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)分發(fā)畢業(yè)冊(cè)。

　　舞蹈指揮：劉品珊

　　獻(xiàn)花準(zhǔn)備：劉品珊、黃金橋、張步云、黃素英

　　主席臺(tái)就座：薛園長(zhǎng)、賴(lài)園長(zhǎng)、柏樺、劉潔、劉靜、胡醫(yī)生、楊曉萍、何曉敏、黃淑霞、練暉

大班畢業(yè)活動(dòng)方案7

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，感謝家長(zhǎng)的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。

　　2、享受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛，感受好朋友之間的`純真友誼。

　　3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

　　二、活動(dòng)主題

　　“在燦爛陽(yáng)光下”

　　三、活動(dòng)總策劃：

　　四、接待組：

　　1、家長(zhǎng)來(lái)賓的接待、引導(dǎo)。

　　2、邀請(qǐng)書(shū)的制定、發(fā)放。

　　3、體育館門(mén)口各年級(jí)組家長(zhǎng)的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。

　　五、后勤組：

　　1、物資的采購(gòu)：各類(lèi)演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計(jì)購(gòu)買(mǎi)，礦泉水、幼兒點(diǎn)心。

　　2、現(xiàn)場(chǎng)資料的整理：照片、報(bào)道。

　　3、畢業(yè)證書(shū)。

　　4、車(chē)輛的停放、秩序維護(hù)。

　　5、場(chǎng)地的整理。

　　六、場(chǎng)地環(huán)境布置：

　　1、舞臺(tái)布置：橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺(tái)裝飾等。

　　2、畫(huà)展布置：展板的制作

　　3、幼兒在園的生活PPT制作、展示：

　　4、教師、幼兒及家長(zhǎng)座位牌和路線(xiàn)指引標(biāo)記：

　　5、活動(dòng)當(dāng)天展板的維護(hù)：

　　七、活動(dòng)安排

　　1、活動(dòng)時(shí)間：

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：小學(xué)體育館

　　3、活動(dòng)人員：全體幼兒，大、中、小班幼兒家長(zhǎng)，并邀請(qǐng)街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)。

　　4、節(jié)目流程表及人員安排

　　(1)主持人：各班一位幼兒(備注：兩男兩女)備注：主持人配備

　　(2)節(jié)目排練時(shí)間：4月23日——6月14日(大約7周時(shí)間)排練可利用游戲課的時(shí)間，或午睡時(shí)間。

　　(3)演出幼兒安排：

　　(4)催場(chǎng)：

　　(5)拉幕：

　　(6)上下場(chǎng)指引：

　　(7)音響：

　　(8)攝像：拍照：

　　(9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急：

　　(10)節(jié)目具體流程和人員安排。

　　1、教師開(kāi)場(chǎng)舞：

　　《爵士舞》

　　2、園長(zhǎng)致辭話(huà)筒一只

　　3、大班打擊樂(lè)：大中國(guó)、拔根蘆柴花三只立式話(huà)筒

　　4、大班歌伴舞：

　　在燦爛陽(yáng)光下扣式話(huà)筒一只

　　5、領(lǐng)導(dǎo)致辭話(huà)筒一只

　　6、小班舞蹈：

　　有愛(ài)就有天堂

　　7、大班成語(yǔ)：

　　亡羊補(bǔ)牢徐逸負(fù)責(zé)道具

　　8、中班舞蹈：

　　我可喜歡你

　　9、大班歌伴舞：

　　荷塘月色郝衛(wèi)鋒負(fù)責(zé)荷葉等道具。

　　10、畢業(yè)班家長(zhǎng)和幼兒發(fā)言

　　11、大班詩(shī)朗誦：

　　畢業(yè)獻(xiàn)詞三只立式話(huà)筒、準(zhǔn)備臺(tái)階

　　12、大合唱：

　　畢業(yè)歌三只立式話(huà)筒

　　13、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)領(lǐng)取4個(gè)班級(jí)的量

　　備注：活動(dòng)當(dāng)天班級(jí)看護(hù)安排：

　　八、活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　1、演出前后均需點(diǎn)名，演出中途家長(zhǎng)不得帶走幼兒。

　　2、所有教職工活動(dòng)當(dāng)天著園服。教師著藍(lán)色T恤(沒(méi)有藍(lán)色T恤的教師相互借一下)，后勤著白色工作服。

　　3、各組老師負(fù)責(zé)清洗、整理服裝。

　　4、通訊報(bào)道組提前撰寫(xiě)好報(bào)道，并及時(shí)做好上傳工作。

　　5、各班可以邀請(qǐng)1—2名家長(zhǎng)作為助教活動(dòng)來(lái)協(xié)助教師看護(hù)班級(jí)和幫助幼兒化妝。

　　6、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)先回教室等待。

　　7、準(zhǔn)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。

大班畢業(yè)活動(dòng)方案8

　　活動(dòng)目的：

　　表達(dá)告別老師和同伴的情感。

　　享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

　　欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月30日晚6：30—— 8：00活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

　　活動(dòng)人員：大班全體幼兒家長(zhǎng)及全園教師

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：存錢(qián)罐熒光棒幼兒手冊(cè)

　　活動(dòng)流程：

　　主持人講話(huà) (教師：李丹)(幼兒：徐如霜郭山一)

　　李丹：

　　童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂(yōu)愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

　　郭山一：

　　經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

　　徐如霜：

　　快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)! ” “祝大家快快長(zhǎng)

　　大! ” “祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖! ” “希望大家不要變成近視眼! ” “祝大家健健康康，有美好的每一天! ”

　　李丹：

　　小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

　　希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。

　　這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

　　2節(jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)郭山一：

　　那么，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

　　3家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大一班許藝涵媽媽

　　郭山一：

　　欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?

　　那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢!

　　掌聲有請(qǐng)：大一班許藝涵媽媽

　　游戲：擊鼓傳花

　　節(jié)目表演：武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者：大二班郭瑞杰小

　　朋友)

　　徐如霜：

　　快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)” !

　　小朋友寄語(yǔ)：大二班唐小鈺郭山一：

　　小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō)，郭瑞杰表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

　　剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話(huà)，那我們小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!

　　游戲：搶板凳

　　節(jié)目表演：合唱——老師，再見(jiàn)了(表演者：大二班小朋友)

　　徐如霜：

　　老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師，再見(jiàn)了!

　　家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大二班張伯韜媽媽郭山一：

　　接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班張伯韜媽媽講話(huà)，看看她要跟我們小朋友

　　說(shuō)什么呢?

　　游戲：搶板凳

　　節(jié)目表演：英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱—— Do Re Mi

　　徐如霜：

　　這學(xué)期，我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了，不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大

　　一班熊方爍小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱：音樂(lè)之聲——Do Re Mi

　　小朋友代表：大一班許藝涵郭山一：

　　現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一

　　起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧!

　　游戲：搶板凳

　　節(jié)目表演：幼兒教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩(shī)拓展閱讀：幼兒園大班主持詞

　　一開(kāi)場(chǎng)白

　　幼兒1：親愛(ài)的爸爸媽媽幼兒2：親愛(ài)的爺爺奶奶

　　幼兒3：親愛(ài)的老師小朋友們

　　(合)：大家好!

　　幼兒1：六月的希望六月的夢(mèng)，

　　幼兒2：六月的鮮花，

　　幼兒3：六月的歌，

　　幼兒1：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，

　　幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，幼兒3：進(jìn)入小學(xué)。

　　(合)：我們代表全體學(xué)前班小朋友，

　　幼兒1：向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)老師阿姨們表示衷心的感謝，

　　幼兒2：向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。

　　合：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓

　　我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!

　　合：零點(diǎn)幼兒園xxxx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

　　二園長(zhǎng)寄語(yǔ)

　　幼兒1：三年來(lái)，我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽?zhuān)?/p>

　　幼兒2：下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

　　合：有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽?zhuān)蠹覛g迎!

　　——園長(zhǎng)致辭

　　三家長(zhǎng)代表講話(huà)

　　幼兒1：幼兒園是一個(gè)花園一片沃土，

　　幼兒2：園長(zhǎng)老師是辛勤的園丁。

　　幼兒3：如今，幸福健康茁壯成的小苗苗就要離開(kāi)土地了。

　　幼兒1：我的爸爸心中也充了無(wú)限的感激和敬意

　　合：下面有家代表，大家迎!

　　——家代表

　　四小朋友代表

　　幼兒2：三年來(lái)我的成離不開(kāi)爸爸無(wú)微不至的關(guān)，幼兒3：也離不開(kāi)老阿姨的辛勤教心哺育，

　　合：我大大二班的小朋友也有多心里想大家呢!

　　——小朋友代表

　　得上幼兒園，我什么都不懂，只知道哭哭哭，要耍耍小脾氣。是老是阿姨，切地安慰我，耐心地陪我做游，我故事。慢慢地，我不再哭了，地上了幼兒園。三年來(lái)，我學(xué)會(huì)了多本。

　　在，我已會(huì)故事當(dāng)主持，會(huì)寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)數(shù)數(shù)，會(huì)唱歌跳舞，會(huì)穿衣整理，會(huì)注意安全

　　關(guān)心人，有的小朋友參加了各種比，得了第一名呢!大家不要忘，我大大二班是一個(gè)超棒的班，在比中多次得好多體第一名呢。三年來(lái)，我懂得了多道理，養(yǎng)成了多好的。我知道自己的事情要自己做，要尊敬人，要保

　　境;知道吃不能挑食，走路不能燈;知道不能亂扔垃圾真是太棒了!

　　我們想對(duì)爸爸媽媽們說(shuō)：“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。

　　我們的'成長(zhǎng)，傾注著您們太多太多的心血，也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心，惹您們生

　　氣，但我們努力要做一個(gè)健康懂事好學(xué)自立的好孩子?！蔽覀?/p>

　　想對(duì)各位老師說(shuō)：“親愛(ài)的老師們，您們辛苦啦，謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。不管我們走得多遠(yuǎn)，我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光，我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看望您們的?！弊詈?，我們還要代表全體小朋友，祝愿所有關(guān)心我們愛(ài)護(hù)我們的人，身體健康工作開(kāi)心心想事成。

　　五節(jié)目串詞

　　歌曲連唱

　　幼兒1：你唱我唱他也唱，

　　首首歌兒大聯(lián)唱，

　　幼兒2：

　　唱了一曲又一曲，

　　心中的喜悅傳四方。

　　合：

　　請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。

　　老師的目光：

　　幼1:老師，老師，您真好!

　　幼兒2：辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。幼兒3：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，

　　再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!

　　合：下面請(qǐng)欣賞——老師的目光

　　老師親媽媽親

　　幼兒1：我們是一群可愛(ài)的寶貝，

　　我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。

　　幼兒2:健康快樂(lè)與幸福，

　　是爸爸媽媽最大的心愿。

　　幼兒3：爸爸媽媽們，感謝你們!

　　合：請(qǐng)欣賞舞蹈：老師親媽媽親

　　開(kāi)門(mén)紅

　　幼兒1：讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)

　　幼兒2：讓火火的歌謠唱起來(lái)

　　幼兒3：讓歡快的舞蹈跳起來(lái)，

　　合：請(qǐng)欣賞舞蹈：開(kāi)門(mén)紅

　　農(nóng)家小女孩

　　幼兒1：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，

　　喜悅的笑臉，

　　幼兒2：瞧，誰(shuí)向我們走來(lái)了?

　　合：請(qǐng)欣賞舞蹈：農(nóng)家小女孩十分鐘

　　幼兒1：來(lái)來(lái)來(lái)，大家一起來(lái)!

　　幼兒3：讓我們跳起來(lái)，讓我們舞起來(lái)!

　　合：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞：十分鐘

　　雙人舞

　　幼兒1：我們是祖國(guó)的花朵。

　　幼兒2：我們是祖國(guó)的希望。

　　幼兒3：我們是時(shí)代的弄潮兒，

　　合：請(qǐng)欣賞：雙人舞

　　讓愛(ài)傳出去

　　幼兒1：一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，降臨在人們永世難忘的青海，幼兒3：在六一節(jié)來(lái)臨之際，

　　幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們，

　　合：衷心的祝愿你們節(jié)日快樂(lè)。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演：讓愛(ài)傳出去加油歌

　　幼兒1：我們都是一群陽(yáng)光男孩，

　　幼兒2：在校不做書(shū)呆子，

　　在家不做小皇上，

　　幼兒3：我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。

　　合：瞧，一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌畢業(yè)詩(shī)

　　幼兒1：快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。

　　幼兒3：六歲，我們告別幼兒園，

　　幼兒3：長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。

　　合：下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)!

　　軍中姐妹

　　幼兒2：誰(shuí)說(shuō)女子不如男!

　　請(qǐng)欣賞舞蹈：軍中姐妹

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　幼兒1：童心是詩(shī)，一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);

　　幼兒2：童年是歌，一支支清音回響

　　幼兒3：我們收獲今天，期盼明天。

　　合：幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。

　　幼兒1:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

　　幼兒2:親愛(ài)的老師

　　幼兒3：親愛(ài)的伙伴，

　　合：讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園xxxx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

大班畢業(yè)活動(dòng)方案9

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好。

　　2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。

　　3、布置好會(huì)場(chǎng)。

　　4、向家長(zhǎng)發(fā)來(lái)園參加畢業(yè)典禮的通知。

　　5、各班準(zhǔn)備表演的節(jié)目。

　　活動(dòng)目標(biāo)及意義：

　　1、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)幼兒園、教師的情感。

　　2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感，增強(qiáng)成為小學(xué)生的愿望。

　　活動(dòng)組織過(guò)程：

　　1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。

　　2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。

　　主要內(nèi)容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業(yè)，并對(duì)畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望，同時(shí)也感謝家長(zhǎng)們?nèi)陙?lái)對(duì)幼兒園的支持。

　　3、老師代表發(fā)言：對(duì)畢業(yè)的幼兒表示祝賀，并感謝幼兒園教師對(duì)孩子的辛勤培養(yǎng)等。

　　4、家長(zhǎng)代表發(fā)言：

　　5、幼兒代表發(fā)言：

　　6、各班文藝演出：

　?、佼厴I(yè)獻(xiàn)詞。（大一）

　　②舞蹈：向前沖。（中班）

　?、廴浒氡硌荨＃ù笠?、大二）

　　④畢業(yè)歌。（大二）

　　7、幼兒園向大班幼兒贈(zèng)送禮物。

　　8、演出后，在音樂(lè)聲中家長(zhǎng)可帶幼兒在園內(nèi)拍照，留作紀(jì)念。

　　主持人開(kāi)場(chǎng)詞

　　親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們：

　　大家上午好！看霞光滿(mǎn)天，幸福無(wú)限；聽(tīng)天籟聲聲，美夢(mèng)都成。在這個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)里，我們迎來(lái)了園所最燦爛的笑臉。在此，我很榮幸代表xxx幼兒園的全體教師，祝大家身體健康、萬(wàn)事如意?，F(xiàn)在我宣布幼兒園畢業(yè)典禮正式開(kāi)始！

　　園長(zhǎng)致辭

　　親愛(ài)的各位小朋友、家長(zhǎng)和老師們：

　　大家上午好！今天我們xxx幼兒園的全體教職工和家長(zhǎng)、小朋友們相聚一堂，舉行大班畢業(yè)典禮！借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)所有家長(zhǎng)表示感謝，感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持和對(duì)我們幼兒園的信任，是你們的參與才讓孩子取得更大的進(jìn)步！我們真誠(chéng)感謝你們能夠積極為幼兒園、為班級(jí)出謀劃策，努力把我們的孩子培養(yǎng)成健康、活潑、樂(lè)于提問(wèn)、敢于探索、團(tuán)結(jié)互助、充滿(mǎn)自信的小主人！

　　大班畢業(yè)典禮幼兒發(fā)言稿

　　親愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友們：

　　大家好！

　　我是大x班的xx。今天我代表所有大班的孩子站到了這里，我的心里有開(kāi)心，但是有更多的不舍。將要成為小學(xué)生，我應(yīng)該感到很自豪和高興，但是現(xiàn)在我很難受，我舍不得我親愛(ài)的老師們，舍不得我可愛(ài)的小朋友們。

　　小朋友，你們還記得我們剛剛進(jìn)幼兒園的情景嗎？當(dāng)我們一邊哭著一邊叫著要媽媽的時(shí)候，是老師輕輕的撫摸著我們，給了我們媽媽一樣的感覺(jué)；傍晚了，吵鬧了一天的我們被爸爸媽媽接走了，而老師們微笑的送走我們以后，又開(kāi)始整理被我們弄得亂七八糟的教室。

　　三年前，小小的我們總是將玩具滿(mǎn)地扔、不會(huì)自己吃飯、自己的事情自己做，遇到困難總是哭……可如今，我們長(zhǎng)大了：當(dāng)然愛(ài)哭的小不點(diǎn)再也不哭了，我們會(huì)講故事了，會(huì)說(shuō)英語(yǔ)、會(huì)唱歌跳舞，擁有了許多的好朋友……

　　老師，我們長(zhǎng)大了，我們將要離開(kāi)您了，我好想叫你一聲“老師媽媽”，謝謝您，謝謝您們?yōu)樾∨笥褌冏龅囊磺?。你們的小可?ài)，你們的孩子畢業(yè)后一定回來(lái)看您，永遠(yuǎn)不忘記你們的教育恩。

　　小朋友，讓我們抱抱自己的老師，親親我們的老師，大聲的.對(duì)老師們說(shuō)一聲“謝謝”，謝謝老師。

　　大班畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿

　　各位家長(zhǎng)、小朋友們：

　　大家好！

　　今天我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)大班畢業(yè)典禮，為可愛(ài)的孩子們?nèi)甑挠變簣@生活畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。離別的鐘聲即將響起，作為老師我們內(nèi)心有太多說(shuō)不出的高興與不舍。為了孩子們即將成為一名小學(xué)生而高興，為了孩子們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

　　三年的集體生活，不僅使孩子們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，更使孩子們與老師建立了純真的感情。我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲。作為老師，我們有這么多的小精靈陪伴，我們擁有，我們幸福！

　　還曾記得去年十月份的一天，我們班XX小朋友的媽媽來(lái)幼兒園接他回家。只見(jiàn)他高高興興地背起書(shū)包，揮動(dòng)小手說(shuō)：“趙媽媽再見(jiàn)”！他的媽媽笑著說(shuō)寶寶在家說(shuō)他有兩個(gè)媽媽?zhuān)饫蠋熞彩亲约旱摹皨寢尅薄Ｂ?tīng)此，我很自豪。為我竟能讓孩子們從心底里叫我一聲“媽媽”而自豪。

　　“媽媽”，一個(gè)何其神圣的字眼，里面包含著太多孩子們對(duì)老師的愛(ài)與尊敬。當(dāng)我沉浸在這種幸福深處時(shí)，離別的號(hào)角卻已吹起。記得上個(gè)星期的一天，當(dāng)我掀起鋼琴蓋，教孩子們唱《畢業(yè)歌》時(shí)，聰明的孩子們似乎已嗅出了離別的味道。

　　唱著唱著，我就隱隱地聽(tīng)到了哭聲。一看，原來(lái)是我們班的XX小朋友。小小的臉蛋上正掛著兩行眼淚。接著我又看到了XX小朋友也在哭，即而，教室里哭聲震天，一個(gè)個(gè)我熟悉的身影，此刻早已哭成了淚人?？粗⒆觽兡樕系臏I水，我偷偷地轉(zhuǎn)個(gè)身，擦掉了眼角的淚。

　　幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗們就要離開(kāi)這塊土地，進(jìn)入小學(xué)去實(shí)現(xiàn)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這里我代表幼兒園的老師們真誠(chéng)的祝福：愿可愛(ài)的孩子們?cè)趶V闊的天地中自由翱翔，大有作為！

大班畢業(yè)活動(dòng)方案10

　　活動(dòng)目的：

　　1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

　　2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

　　3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月23日早上9:30~11:30

　　活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大班教室

　　活動(dòng)人員：大班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒手冊(cè)

　　活動(dòng)流程：

　　(1)、主持人出場(chǎng)。

　　(2)、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。

　　(3)、家長(zhǎng)代表講話(huà)。

　　(4)、大班組教師寄語(yǔ)。

　　(5)、大班幼兒匯報(bào)演出。

　　(6)、頒發(fā)畢業(yè) 手冊(cè)

　　(7)活動(dòng)結(jié)束。

　　二、(園長(zhǎng)寄語(yǔ))

　　甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。

　　乙：首先，有請(qǐng)大班爸爸，讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話(huà)。

　　甲：接下來(lái)有請(qǐng)大班媽媽?zhuān)謺?huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?

　　三、(家長(zhǎng)發(fā)言)

　　老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，她們關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話(huà)。

　　四、(大班老師寄語(yǔ))

　　五、匯報(bào)演出

　　1、甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來(lái)了一群小精靈!請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的《跳動(dòng)的精靈》。

　　2、乙：他們是一群講衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境的'娃娃，她們開(kāi)動(dòng)腦筋變廢為寶。請(qǐng)欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》。

　　3、甲：時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo)，滴答滴答向前跑，今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，忘不了，幼兒園的愉快歡笑，忘不了，老師們的親切教導(dǎo)，老師老師再見(jiàn)了，幼兒園幼兒園再見(jiàn)了，等我戴上紅領(lǐng)巾，再向你們問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――《畢業(yè)歌!》。

　　六、頒發(fā)畢業(yè) 手冊(cè)

　　我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)，同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物，看看是什么呀?對(duì)了，這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)自己存錢(qián)!好不好啊?

　　七、活動(dòng)結(jié)束

　　老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。感謝大家對(duì)我們幼兒園的大力支持，在此感謝大家的到來(lái)!謝謝別忘了有空常回幼兒園看看哦!

大班畢業(yè)活動(dòng)方案11

　　活動(dòng)目的：

　　1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

　　2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

　　3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月30日晚6：30——8：00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

　　活動(dòng)人員：大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：存錢(qián)罐熒光棒幼兒手冊(cè)

　　活動(dòng)流程：

　　1、主持人講話(huà)（教師：李丹）（幼兒：徐如霜郭山一）

　　李丹：童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂(yōu)愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

　　郭山一：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

　　徐如霜：快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)！”、“祝大家快快長(zhǎng)大！”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖！”、“希望大家不要變成近視眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！”

　　李丹：小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

　　希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的`心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

　　2、節(jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花（表演者：大一班小朋友）

　　郭山一：那么，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景 “舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎！

　　3、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大一班許藝涵媽媽

　　郭山一：欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了？那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢！

　　掌聲有請(qǐng)：大一班許藝涵媽媽

　　4、游戲：擊鼓傳花

　　5、節(jié)目表演：武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)（表演者：大二班郭瑞杰小朋友）

　　徐如霜：快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”！

　　6、小朋友寄語(yǔ)：大二班唐小鈺

　　郭山一：小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦！你們說(shuō)，郭瑞杰表演得棒嗎？那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧！

　　7、游戲：搶板凳

　　8、節(jié)目表演：合唱——老師，再見(jiàn)了（表演者：大二班小朋友）

　　徐如霜：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好！請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師，再見(jiàn)了！

　　9、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大二班張伯韜媽媽

　　郭山一：接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班張伯韜媽媽講話(huà)，看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢？

　　10、游戲：搶板凳

　　11、節(jié)目表演：英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱——Do Re Mi

　　徐如霜：這學(xué)期，我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了，不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班熊方爍小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱：音樂(lè)之聲——Do Re Mi

　　12、小朋友代表：大一班許藝涵

　　郭山一：現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢！讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧！

　　13、游戲：搶板凳

　　14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩(shī)

　　李丹：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

　　15、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

　　李丹：聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞，我的心情也很凝重，因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開(kāi)你們！聽(tīng)?wèi)T了，每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候；看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子們，老師會(huì)打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，做你們永遠(yuǎn)的守巢人！還有，我們的黃園長(zhǎng)！

　　16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

　　17、畢業(yè)典禮結(jié)束

　　李丹：小朋友們，祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?，快快?lè)樂(lè)！但別忘了有空?；赜變簣@看看哦！大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。