下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)中學(xué)生作文400字7篇,歡迎參閱。
有關(guān)中學(xué)生作文400字1
生活中,我們常常被那縷縷溫情包裹著。記憶中有一件事,從未從我的腦海中抹掉。
那次,我在蒙蒙細(xì)雨中騎著自行車(chē),正享受著雨中騎車(chē)的那種浪漫。突然,正前方有一輛摩托車(chē)正以風(fēng)一般的速度沖我駛來(lái),來(lái)不及倒車(chē),自行車(chē)車(chē)頭轉(zhuǎn)向了路旁的柵欄,“啪!”……
這突如其來(lái)的舉動(dòng),我摔倒在大馬路上。我以為那個(gè)摩托車(chē)司機(jī)會(huì)起身來(lái)扶我,或是對(duì)我說(shuō)聲對(duì)不起,可他卻對(duì)我斥責(zé)道:“小屁孩,不要命啦?”我突然覺(jué)得我太天真了。
這一摔,我沒(méi)有了半點(diǎn)力氣,可又使出渾身解數(shù)想方設(shè)法地站起來(lái)。我試圖用手支撐地板站起來(lái),可左腳的劇痛不得不讓我重新回到冷冰冰的地面。
風(fēng)雨似乎沒(méi)有了節(jié)制。風(fēng)越來(lái)越猛烈,雨也哇哇大哭起來(lái)。在風(fēng)雨交加中我暈了過(guò)去。
等我模糊睜開(kāi)眼睛,只看見(jiàn)一個(gè)高大強(qiáng)壯的人正把我送來(lái)醫(yī)院的路上,困讓我睜不開(kāi)眼,又睡了過(guò)去。
第二次醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我正躺在病床上,卻沒(méi)看見(jiàn)那個(gè)陌生人了。我問(wèn)護(hù)士:“那個(gè)送我來(lái)醫(yī)院的人現(xiàn)在在哪?”護(hù)士說(shuō):“剛下樓?!?/p>
我聽(tīng)了,下了病床,一瘸一拐地走到醫(yī)院門(mén)口,在門(mén)口看見(jiàn)了他,只見(jiàn)他剛看見(jiàn)我就急匆匆走了。
我望著他的背影,大聲喊道:“謝謝你!”
有關(guān)中學(xué)生作文400字2
等到蘇道雪醒來(lái)以后,已經(jīng)是一個(gè)月之后了。村里的人幫蘇道雪辦理了奶奶的喪事,派阿牛去照顧她?!疤K道雪姐姐,你終于醒了!你知道嗎?你已經(jīng)睡了一個(gè)月。對(duì)了,奶奶的事情,你也別太難過(guò)了。你爸爸傳出消息,說(shuō)要把你接回去?!卑⑴Uf(shuō)道。
“哼,接回去?這種渣爹,接她回去恐怕就是為了自己的名聲吧。她還不認(rèn)這種爹?!毕氲竭@兒,蘇道雪那顆被奶奶軟化的心,再一次硬了起來(lái)。
對(duì)了,奶奶臨死前,好像說(shuō)過(guò)什么……有東西給自己,在奶奶的房間。
蘇道雪故意只開(kāi)阿牛:“阿牛,我想去奶奶的屋子……”并非她不想讓阿牛看到,而是防人之心不可無(wú)。奶奶臨死前,她還天真的要死,可是,她現(xiàn)在那顆冰冷的心,逐漸變得謹(jǐn)慎起來(lái)。況且奶奶臨死前才說(shuō),說(shuō)明那個(gè)東西非常珍貴。
“哦!”阿牛以為蘇道雪想奶奶了,“我不去打擾了?!?/p>
蘇道雪來(lái)到奶奶的房間,從奶奶的房間抽屜里找到了奶奶的遺物。只見(jiàn)里面放著一封信和一塊玉佩。信紙微微泛黃,看得出來(lái),奶奶很久以前就寫(xiě)了,而玉佩做工精致,精雕細(xì)琢,看起來(lái)是個(gè)不平常的物品。蘇道雪打開(kāi)信,只見(jiàn)上面……嗯?空白一片!靠!這TM干甚啊?蘇道雪頭上飛過(guò)一群
有關(guān)中學(xué)生作文400字3
老人說(shuō)過(guò)年真好,因?yàn)檫^(guò)年了,在外面奔波的子女能夠回家看望他們,一家人才能夠在一起,終于能夠團(tuán)圓了,老人們只求孩子平安。
在外奔波的游子說(shuō)過(guò)年真好,因?yàn)檫^(guò)年了,他們可以和親人團(tuán)聚了,與親人之間的親情才得以加固,疏遠(yuǎn)才得以親近,他們疲憊的心才得以放松和休息,他們有時(shí)間盡自己的孝心,表自己的愛(ài)意。
小孩子們說(shuō)過(guò)年真好,因?yàn)檫^(guò)年了,他們可以得到長(zhǎng)輩們給他們的壓歲錢(qián),而且還可以吃到各種各樣的食物,并且還可以盡情的玩樂(lè)。
我說(shuō)過(guò)年真好,因?yàn)檫^(guò)年了到處張燈結(jié)彩,晚上燈火通明,處處洋溢著歡樂(lè)的氣息,充滿著濃濃的年味,各家各戶都在購(gòu)買(mǎi)年貨,準(zhǔn)備過(guò)年,每個(gè)人的臉上都露出了幸福的笑容。每年大年初一,我很早就起床,吃過(guò)餃子后就和父親媽媽挨家挨戶的去拜年,每個(gè)人見(jiàn)了面都說(shuō)著同一句話:“新年好”!
過(guò)年真好,因?yàn)榭诖镫m然裝滿了爺爺poop給的壓歲錢(qián),但我還是長(zhǎng)了一歲。我不再是以前那個(gè)調(diào)皮、任性的小孩子了,我已經(jīng)成了大孩子了,我學(xué)會(huì)了了獨(dú)立思考問(wèn)題,在學(xué)習(xí)上我認(rèn)真總結(jié)過(guò)去的得與失制定新一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在生活上,我會(huì)自己照顧自己,減輕爸媽的負(fù)擔(dān),我還會(huì)以小大人的身份替父親媽媽照顧爺爺poop,替叔叔阿姨照顧年幼的弟弟妹妹。
過(guò)年真好,只有在過(guò)年的時(shí)候生活才顯得有張有弛,人們才有了對(duì)未來(lái)的憧憬與展望,時(shí)間之河才有了起伏的浪花,生命才有了節(jié)奏——過(guò)年真好!
有關(guān)中學(xué)生作文400字4
今天是父親節(jié),我準(zhǔn)備送老爸一件禮物。于是我找來(lái)幾塊布頭,一根白線,想做一個(gè)小絨布掛飾。
我先剪下了兩塊小布頭,疊在一起,在上面畫(huà)了一個(gè)菱形。接著,我把兩塊布上的菱形剪下,穿上針,開(kāi)始縫。我把它小心翼翼地縫了一半,翻過(guò)來(lái)塞太空棉時(shí),卻倍感失望——從正面看,所有的菱形尖角全變成圓角!沒(méi)辦法,不能前功盡棄嘛,說(shuō)不定后來(lái)會(huì)變好呢!我自我安慰了一會(huì)兒,又繼續(xù)做。
塞了太空棉后,真正關(guān)鍵的時(shí)刻到了!因?yàn)槿颂彰?,就只能在正面縫了。我把兩條不成菱形樣的布邊緣往里捏一點(diǎn)兒再縫。我想這絕對(duì)能達(dá)到以假亂真(反著縫)的效果。結(jié)果我想錯(cuò)了,正著縫被我弄得太難看了。不但縫口像蜈蚣,而且還往外凸,難看透頂!
接著我開(kāi)始做掛繩。我把白線穿進(jìn)針孔,不打結(jié),由針穿透小絨布“球”的上端,把線的一端拉進(jìn),就形成兩條繩了。我先在繩子挨著布球的一端打了個(gè)結(jié),又在這個(gè)結(jié)上鞏固了一個(gè)防落結(jié)。接著,我找出以前積攢的彩色小珠子,穿上幾個(gè)在繩子上,小絨布球立刻顯得漂亮多了!然后要打繩末端的結(jié)了,這個(gè)結(jié)是難點(diǎn)。我仔細(xì)地看了書(shū)上的系結(jié)方法,小心地系了個(gè)縮帆結(jié),算是做好了。最后,我又在布球兩面分別寫(xiě)上“平安”和“如意”。
希望老爸收到我親手做的父親節(jié)禮物會(huì)開(kāi)心快樂(lè),平安如意!
有關(guān)中學(xué)生作文400字5
我又來(lái)到了那個(gè)地方——我學(xué)習(xí)的空間。
又一年秋季來(lái)到了,公園里秋風(fēng)颯颯,落葉紛飛。學(xué)習(xí)之際,眼睛酸痛了,我便抬頭看看那棵參天大樹(shù)。一片落葉悄然而來(lái),我用那顫抖的手,接住了它,接住了我小學(xué)時(shí)代的記憶……
托起那片落葉,我看到了它一道道細(xì)細(xì)的紋理。這時(shí)的我,似乎朦朦朧朧想起了小學(xué)時(shí)代的同學(xué)。一道紋理,似乎就代表了一個(gè)同學(xué)。我用我那有些粗糙的手細(xì)細(xì)的數(shù)著那有些模糊不清的紋理,念叨著他們的名字,想著與他們之間的往事,好像腦海中浮現(xiàn)出了他們那童稚的笑臉,連我那經(jīng)常沒(méi)有表情的臉上也透出了一絲笑意……
順著落葉的紋理往下看,我一目了然地看到了那根又細(xì)又長(zhǎng),還有一些粗糙的莖。“那莖真像我們誨人不倦的小學(xué)老師啊!”我由衷的感嘆著,也回想起了小學(xué)老師教育我的時(shí)光:天真而童稚的我們剛剛上了小學(xué),對(duì)學(xué)校有著恐懼。這時(shí)候的老師,帶著一絲動(dòng)人的微笑,為我們答疑解惑,為我們消除思想上那一團(tuán)煩惱的烏云。使我們喜歡上了學(xué)校,愛(ài)上了學(xué)校……
今年的這個(gè)秋季,我便要離開(kāi)小學(xué),投入到忙碌的中學(xué)生活中了。我只會(huì)把小學(xué)生活中的一點(diǎn)一滴,投入在我永遠(yuǎn)的記憶里。讓我在永遠(yuǎn)的陳釀中回味……
在這樣舒適的環(huán)境里,我品味著那充滿濃香的咖啡,細(xì)嚼著香甜可口的蛋糕,看著蒲公英像小傘樣飄落下來(lái),心中卻不禁無(wú)限哀思……
有關(guān)中學(xué)生作文400字6
在電影中,由于開(kāi)開(kāi)的爺爺有肺心病,不得已開(kāi)開(kāi)的爸爸媽媽?zhuān)瑏G下年僅9歲的開(kāi)開(kāi)進(jìn)城打工去了,為了不使開(kāi)開(kāi)寂寞,爺爺就哄著開(kāi)開(kāi)念課文。爺孫倆相依為命。
后來(lái)開(kāi)開(kāi)的爸爸要給家里點(diǎn)個(gè)爐子,爺爺推辭說(shuō)不用了,再冷的天沒(méi)有爐子,不一樣熬過(guò)去了。可開(kāi)開(kāi)爸爸非要裝,爺爺就同意了。第二天,開(kāi)開(kāi)撿的流浪狗小膽兒,叫著拽著開(kāi)開(kāi)的褲腿去爺爺屋,開(kāi)開(kāi)跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)煤氣閥門(mén)沒(méi)關(guān),爺爺煤氣中毒了。開(kāi)開(kāi)急忙打了120,所幸搶救及時(shí),爺爺才醒了過(guò)來(lái)。有一天,小膽兒又拽著開(kāi)開(kāi)的褲腿,開(kāi)開(kāi)連忙跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)爺爺呼吸已經(jīng)停止。開(kāi)開(kāi)的父母回來(lái)葬了爺爺,要帶開(kāi)開(kāi)進(jìn)城。開(kāi)開(kāi)不去,說(shuō)他們班的吳美芳進(jìn)城半年都沒(méi)找到學(xué)校。
于是開(kāi)開(kāi)的'爸爸只得花錢(qián)找了一些人,解決了這個(gè)麻煩事。走的時(shí)候,開(kāi)開(kāi)的爸爸說(shuō)小膽兒不帶了,進(jìn)城給他買(mǎi)個(gè)更好的。開(kāi)開(kāi)不同意,于是爸爸把開(kāi)開(kāi)的手掰開(kāi)把狗繩扔掉,硬是抱著開(kāi)開(kāi)上了車(chē)。車(chē)開(kāi)了,開(kāi)開(kāi)一邊反抗著爸爸,一邊哭喊著讓小膽兒快跑,說(shuō)我在前面等著你。小膽兒拼命地跑起來(lái)追趕著汽車(chē),但越追離汽車(chē)越遠(yuǎn)。
看了這部影片,我明白了留守兒童的孤獨(dú)。由此,我希望所有留守兒童的家長(zhǎng),能多顧慮孩子的感受,這些自己孤單,無(wú)依無(wú)靠,夜晚睡覺(jué)都想著父母的孩子,是多么渴望得到爸爸媽媽的愛(ài)??!看了這部影片,我受益匪淺,我佩服開(kāi)開(kāi)的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,和他相比我自愧不如,我知道今后該怎樣做了。以后不管遇到什么困難,我都要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的“念書(shū)的孩子”。
有關(guān)中學(xué)生作文400字7
父母常常因?yàn)槲覀冏鲥e(cuò)了什么事而批評(píng)我們,自己卻感到很傷心,在我的學(xué)習(xí)生活中也經(jīng)歷過(guò)這樣的事,可是慢慢地,我才理解,父母對(duì)我的批評(píng)其實(shí)也是一種愛(ài)。
有一次,我做數(shù)學(xué),有一道題不會(huì)做,就去問(wèn)爸爸,爸爸讀了一遍題,認(rèn)真地給我講起來(lái),我也仔細(xì)地看著,講完了,爸爸問(wèn)我:“明白了嗎?”我說(shuō):“我還是不明白。”爸爸鄒了一下眉,又給我講了一遍,我終于聽(tīng)懂題的意思了。但卻不知道該怎么用算式計(jì)算,爸爸只好又耐心地給我講了一遍,可是我還是不會(huì),哎!爸爸頓時(shí)火冒三丈,大聲喊道:“你數(shù)學(xué)怎么學(xué)的?。课叶贾v了三遍了,你怎么還不會(huì)做,好好動(dòng)動(dòng)你的腦子,罰你做兩張?jiān)嚲恚蛔鐾?,不許吃飯!”我被爸爸批得眼淚刷刷地往下掉,只好按爸爸說(shuō)地去做試卷了,等我做完題,把試卷交給爸爸,我的肚子早已餓得咕咕直叫了。
后來(lái),我每次做題,遇見(jiàn)不會(huì)的題目,都要先自己動(dòng)動(dòng)腦子,這件事讓我知道了:“看見(jiàn)不會(huì)的題,要先自己動(dòng)腦子,不能依賴大人?!?/p>
這是琦的考試作文,我感覺(jué)題目起的不錯(cuò)----“批評(píng)也是一種愛(ài)”,語(yǔ)言雖不夠精彩,但的確給我和琦爸提了個(gè)醒,教育需要耐心,需要平心靜氣。孩子的內(nèi)心是豐富的,孩子的述說(shuō)是真實(shí)的,家長(zhǎng)的一舉一動(dòng),都記在孩子心里。希望我們的改進(jìn),能獲得孩子的認(rèn)可。琦寶,爸媽努力,你也加油!
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