下面是范文網(wǎng)小編分享的猜猜他是誰小學(xué)作文12篇，歡迎參閱。
猜猜他是誰小學(xué)作文1
今天，我要隆重介紹我的朋友，他的頭圓圓的，頭發(fā)短短的，黑黑的，明亮的眼睛炯炯有神，臉上總是掛著笑容。
他是個(gè)勤奮好學(xué)的人，上課的時(shí)候，坐姿端正，認(rèn)真地聽講，很積極地舉手回答問題。聽媽媽講，他在家都是自覺主動完成作業(yè)，書寫工整，經(jīng)常得到老師們的表揚(yáng)，成績一直都是名列前茅。
他還非常熱愛運(yùn)動，他代表我們班參加校運(yùn)會，在50米短跑比賽中，槍聲一響他就像一匹脫了韁的野馬在飛奔，但是也有一位選手與他勢均力敵，不相上下。但他拼盡全力沖向終點(diǎn)，為我們班贏得了榮譽(yù)。
他還是一個(gè)助人為樂、熱情好客的'人。有一次我忘記帶羽毛球拍，他主動借給我，解了我的燃眉之急。假期的時(shí)候，他會邀請同學(xué)去他家玩。我們在他家一起做游戲、看書、分享美食……度過了很多快樂的時(shí)光。他有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
猜猜他是誰小學(xué)作文2
他有一雙善于觀察的大眼睛。這雙大眼睛總是盯著一樣?xùn)|西反復(fù)琢磨，看起來就沒個(gè)完。即使同學(xué)走到他身邊，他都全然不覺。
他有一雙善于創(chuàng)造奇跡的小手。在這雙小手中，誕生過可愛的玩偶、好用的學(xué)習(xí)用具、新鮮的'小玩具。他就是我們班的手工大王。今天，就讓我們認(rèn)識一下他吧。
美術(shù)課上，老師教我們變廢為寶，學(xué)習(xí)手工制作。老師講完要求后，許多同學(xué)還在絞盡腦汁尋找材料時(shí)，“手工大王”已經(jīng)胸有成竹地開始行動了。只見他拿起桌子上的一個(gè)紙芯，把平時(shí)我們玩的許多印著卡通人物的卡片抽出幾張，粘貼在白紙上，把小包裝紙盒剪成圓形做了筒底，接著是粘貼筒身。他先把紙芯放在白紙上，測出筒長并標(biāo)線，用剪刀剪白紙，粘到筒身上。就這樣，筆筒就大功告成了。同學(xué)們都圍了過來，為他巧手喝彩。
你告訴我，“手工大王”到底是誰？
猜猜他是誰小學(xué)作文3
我有一個(gè)好朋友，她有一頭烏黑的頭發(fā)，兩條濃濃的、彎彎的眉毛下面有一雙大而明亮的眼睛。
她有很多愛好，其中最有特色的一項(xiàng)是，她愛打高爾夫球，而且打得也挺棒的。有一次她請我到蓀湖去看她打高爾夫球，只見她輕輕一揮高爾夫球棒，那小小的球好像長了翅膀一樣飛了出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落到了綠油油的草坪上，我興奮地跑過去一看，那個(gè)白色的小球靜靜地躺在數(shù)字50那兒，教練說這是一個(gè)非常不錯(cuò)的成績！
可是她為什么要打高爾夫球呢？原來她小時(shí)候的視力不怎么好，所以她爸爸媽媽給她選擇了高爾夫球這項(xiàng)運(yùn)動，希望通過練習(xí)高爾夫球，讓她的.視力慢慢恢復(fù)正常。幸運(yùn)的是，這招奏效了，她現(xiàn)在的視力變得跟我一樣好了！
她的嘴角總是微微往上翹著，好像隨時(shí)都在跟我們笑呢。她平時(shí)總是把好吃的分享給我，做游戲的時(shí)候也不會忘記帶上我，我們在一起度過了很多快樂的時(shí)光！
這就是我的好朋友，你猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰小學(xué)作文4
我有一個(gè)好朋友，小小的個(gè)子，小小的臉蛋上有一對小小的眼睛，像一顆顆閃閃發(fā)光的黑鉆石。
他喜歡運(yùn)動，特別喜歡踢足球。在一次比賽中，他是我們的主力，和隊(duì)友們默契的配合。在激烈的比賽中，他和隊(duì)友們一直在搶球，但是還是被對方搶走了，他們一直不放棄，繼續(xù)努力去搶球，在和隊(duì)友們齊心協(xié)力的配合下，終于搶到了球，他像一陣風(fēng)，把球踢到對方的球門。比賽越來越刺激，對方不甘示弱，一直在兇猛的'進(jìn)攻我方球門。別看他個(gè)子小小的，但是他一直追著對方防守，不給對方進(jìn)球的機(jī)會。我們的隊(duì)友們一直不放棄，堅(jiān)守我方球門。經(jīng)過激烈的比賽，雖然我們隊(duì)輸?shù)袅?，但是我們?duì)員一直在努力。
學(xué)校有什么活動他都積極參加，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的完成，這優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
這個(gè)聰明愛運(yùn)動的他是誰呢？他是……
猜猜他是誰小學(xué)作文5
我們班有一位同學(xué)，他長得很胖很胖，他的鼻梁上，架著一副眼鏡。他有一雙又粗又壯的手臂和一雙大大的手，還有一雙像粗粗的柱子一樣的腿，連著雙腳撐在地上。他的.頭發(fā)不是很長，但是非常密，也非常烏黑。
他平常很溫和，他不小心撞到你，他就會跟你說對不起。如果他把你撞倒了，還會扶你起來。有一次，他不小心把我撞倒了，他把我扶起來，連聲說“對不起，對不起！”
他話很多，上學(xué)期有一次，他跟我在宿舍說話，從十點(diǎn)多說到十一點(diǎn)多。第二天，宿舍長把情況告訴了老師，我們都被批評了。從那以后，我們約定晚睡打完鈴以后，就不能再說話了，要爭做遵守紀(jì)律的好孩子，我們每天都在進(jìn)步著。
他力氣很大，不過他不會亂打人。他經(jīng)常幫老師搬重的東西，比如說葫蘆絲、電腦、書本……真是老師的好幫手。
他跑得很快，不過也有時(shí)會偷懶。有一次上體育課，老師讓我們在操場上跑一圈。我家們到的時(shí)候，過了快到一分鐘了，他才慢慢趕上來。我希望他改正錯(cuò)誤，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)積極向上的好少年，因?yàn)槲覀兪呛芎玫耐瑢W(xué)。
請你猜猜他是誰。
猜猜他是誰小學(xué)作文6
外形特點(diǎn)：圓臉，濃眉，小眼，微胖，與同齡人相比，有些矮。
性格特點(diǎn)：十分內(nèi)向，看起來溫文爾雅，可發(fā)起脾氣也怪嚇人的。不過人緣還是挺好的，無論是誰都談得來，因?yàn)楣制馐浅３１弧胺獯妗钡摹?/p>
最大的`愛好：看書——書是良師益友。只要有時(shí)間，拿起一本書會一直把它“啃”完，才算罷休。一次，他看《魯濱孫漂流記》入迷，忘記了寫家庭作業(yè)。等他想起來時(shí)，趕緊手忙腳亂地胡畫，也因此被老師在課堂上當(dāng)作典型，特意“表揚(yáng)”了一通。即使這樣，他還是繼續(xù)看書，因?yàn)樯牟涣死薄?/p>
最可笑的缺點(diǎn)：哭！雖然說男子漢流血不流淚，可他做不到，因?yàn)樗杏X不管多大的委屈，只要他哭出來就輕松了。今天下午，老師公布月考成績，他又被同學(xué)趕超了，他心里特憋屈，“為啥他兩次都超越了我，我為啥不能三連冠？”再看看同學(xué)得意的樣子，他的氣就不打一處來，憋了一個(gè)下午，放學(xué)回家把自己關(guān)在房間里，嚎啕大哭，哭完了，好了，現(xiàn)在沒事了。
這個(gè)人呀就是我，你一定要記住喲！
猜猜他是誰小學(xué)作文7
我有一個(gè)好朋友，是我的同班同學(xué)。他每天都笑嘻嘻的，很快樂。他的頭發(fā)短短的，一根根向上指著，顯得十分精神。他的眼睛大大的'、水汪汪的。他還有兩排整齊潔白的牙齒，笑起來很好看。雖然他身材很瘦，個(gè)頭也不高，可是他很可愛哦！
他非常喜歡助人為樂。有一天，他帶了一個(gè)籃球來到學(xué)校，準(zhǔn)備體育課和我一起打籃球。下第二節(jié)課的時(shí)候，一個(gè)小女孩的紅領(lǐng)巾被風(fēng)吹到樹上去了，怎么也拿不下來。這時(shí)，我的那個(gè)朋友看見了。他就用籃球打掛著紅領(lǐng)巾的樹枝，打了好多次，終于把紅領(lǐng)巾打落了下來。那個(gè)小女孩非常感激他，他也開心極了。
他很調(diào)皮，總是能搞出各種各樣的聲音，逗我笑個(gè)不停。其實(shí)，這也是他的缺點(diǎn)。因?yàn)樗险n的時(shí)候那樣做會打擾我上課。我希望他能改正這個(gè)缺點(diǎn)，能把注意力放在學(xué)習(xí)上就更好了。
我說了那么多，你們能猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰小學(xué)作文8
他個(gè)子高，不戴眼鏡。圓圓的臉蛋上，兩道黑黑的眉毛，下面是一雙大大的眼睛，還有一張能說會道的小嘴巴。
他性格活潑開朗，只要是熱鬧的地方，都能看到他的身影子。下課，他有時(shí)候在操場和同學(xué)們追逐打鬧，有時(shí)候在教室里熱心幫助同學(xué)。他的力氣大，班上的體力活他都搶著干，我很佩服他。
他的.成績特別好，上課認(rèn)真，有時(shí)候會積極舉手發(fā)言，課堂上總能聽見他響亮的回答。
他是個(gè)小書迷，他看過很多書，比如《十萬個(gè)為什么》《哈利·波特》……每次我找他玩，喊他好幾聲都不搭理我，完全沉浸在書的世界里。于是，我只好走上前去，拍了拍他的肩膀，問道：“去玩嗎？”他回答：“你去玩吧，我還要看這一本書呢！”
同學(xué)們，你猜猜他是誰呢？我小小的提示一下，是一個(gè)男孩子哦！
猜猜他是誰小學(xué)作文9
我有一個(gè)好朋友，他的頭很圓很大。頭光溜溜的，好像一個(gè)小和尚。一雙烏黑明亮的眼睛，像兩顆黑寶石，高高的.鼻梁，大大的嘴巴，好像河馬的嘴巴。
他比我矮一點(diǎn)，可他奔跑速度很快，只有一個(gè)詞可以形容他，就是健步如飛。他和我一樣，有個(gè)壞毛病，動不動就會發(fā)脾氣。有一次，周鈺萱踢了他一腳，他以牙還牙，又踢了回去。他其實(shí)人很好的，平時(shí)樂于助人，有一次，上體育課的時(shí)候，我跑不動了，他就讓我拉著他的衣服，跟著他一起跑。
他人很誠實(shí)，有一次周鈺萱送我一朵小花，很小很小的花。然后我對他說：“XX，我告訴你，這朵花很甜的?！彼f：“我嘗一下?！比缓缶吞蛄艘幌?，他說你們騙我，苦的。我們都哈哈大笑起來，笑的腰也直不起來了。
你知道他是誰嗎，猜猜看？
猜猜他是誰小學(xué)作文10
我們班有一位同學(xué)，他很有特點(diǎn)?，F(xiàn)在，我把他寫出來，讓你來猜猜他是誰。
他很帥，頭發(fā)短短的，經(jīng)常穿著一件白色的短袖上衣，黑色的短褲，戴上鮮艷的`紅領(lǐng)巾，看起來，非常精神。
他的愛好是跑步，每天都會跟別人在一起跑步?？?，一放學(xué)，他又開始在操場上跑步了。這次還與別的同學(xué)比賽呢？看他滿頭大汗、氣喘吁吁的樣子，真讓人佩服??！因?yàn)樗?jīng)常跑步，所以力氣很大，搬一捆書都能健步如飛。
他是學(xué)習(xí)成績很棒，特別是是數(shù)學(xué)和英語，非常棒。這次期末考試，他的數(shù)學(xué)和英語都得了一百分，總分是全班第三名。我很佩服他，但他一點(diǎn)也不驕傲，還樂于幫助大家學(xué)習(xí)。
因?yàn)槲液退亲詈玫呐笥?，所以我們?jīng)常在一起玩。有一次，我玩游戲玩輸了，他會耐心地說：“我們再來一局吧?！?/p>
他，就是我們班很厲害的人，現(xiàn)在，你能猜猜他是誰吧？
猜猜他是誰小學(xué)作文11
他，個(gè)子和我差不多一樣高，臉蛋胖嘟嘟的，櫻桃小嘴，他有一雙烏黑烏黑的眼睛，一對短短的眉毛。他平時(shí)喜歡穿T恤，運(yùn)動褲和運(yùn)動鞋，看著挺精神的`。
他是一個(gè)活潑好動的小男孩。每當(dāng)下課我們就會一起玩游戲。
他有個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是力氣很大，兩個(gè)人才頂他一個(gè)。一次體育課老師讓我們踢足球比賽。十人為一組，我就和他一組還有其他八位同學(xué)組了一隊(duì)。有一組要挑戰(zhàn)我們組。我想讓他一腳把球踢進(jìn)門，結(jié)果被擋下了，我們有些失望，但我們很快就調(diào)整好了心態(tài)。最后，我們又讓他重新踢了一次，這一次他一腳就踢進(jìn)門了，我們一起高聲喊：“好球，好球”。
他也有一個(gè)缺點(diǎn)就是太胖了，跑不動。走起路來都有些吃力。暑假里我們一起去爬山，他走了一會就氣喘吁吁的。我就和他開玩笑的說“你該減減肥了，不然就和能貓一樣了”。他嘿嘿一笑說：“我一定會瘦下來的”。他就我的好朋友一個(gè)淘氣的“男子漢”。
你們猜猜他是誰吧！
猜猜他是誰小學(xué)作文12
他，一頭烏黑光亮的頭發(fā)，眼睛大大的，像兩顆黑寶石一樣鑲嵌在圓圓的臉蛋上，鼻子高高的'，微微上翹，大大的嘴巴，笑起來可愛極了。
他很喜歡踢足球、打籃球、打乒乓球和跑步。記得上次運(yùn)動會，老師讓他去參加競跑比賽。我們班的同學(xué)都在為他加油吶喊，他看見同學(xué)們對他這么有信心，他自己也信心滿滿的，閃亮的眼睛仿佛在說：別擔(dān)心，我會加油的。于是，他拔開腿奮力地向前奔跑，就像離弦的箭一樣飛快，他的汗珠一顆顆滴落下來，而他卻毫不在意，一心朝著目標(biāo)跑去。??！沖刺了，我們的心也跟著緊張起來。比賽結(jié)束了，他僅僅比第一名慢了那么一點(diǎn)點(diǎn)。這次比賽他雖然得到了第二名，但是已經(jīng)很不錯(cuò)了，我們真為他感到驕傲。
他也很喜歡搞惡作劇。有一次我上課認(rèn)真，老師獎勵我一顆糖果，我舍不得吃，就把糖果先放在抽屜，心想回家后送給妹妹吃?？墒?，我放學(xué)準(zhǔn)備收拾東西時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我那顆糖不見了，后來他告訴我是他藏起來了?？晌乙稽c(diǎn)也不生氣，因?yàn)樗臀沂呛芎玫呐笥选?/p>
小朋友們，你們猜到他是誰了嗎？
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