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真的不容易初三語文作文3篇(作文什么真不容易)

時間:2022-07-14 09:40:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的真的不容易初三語文作文3篇(作文什么真不容易),供大家參閱。

真的不容易初三語文作文3篇(作文什么真不容易)

真的不容易初三語文作文1

  我坐在電腦前,與遠在另一個國家的外國人面試官流利地用英語交談,暢所欲言地表達著自己的觀點,贏得面試官點頭稱贊……誰能想到,這樣的我在一個星期之前卻是經(jīng)常在英語口語課上沉默不語、不主動發(fā)言的呢?我在一個星期里突破了語言與性格的雙重桎梏,這個過程真的是不容易?。?/p>

  我的性格偏內向,不善于用語言表達自己的觀點,就算心里有千百種想法,但因為害怕說錯被別人嘲笑而藏在心里。連中文都是這樣,更不要說用英語表達了。用英語回答問題時我至少要在腦海里把答案想三四遍,確定沒有錯誤才敢把它說出來。而自由討論的口語課,對我來說就是深不見底的峽谷,我的周圍常常籠罩著尷尬與沉默的空氣。

  然而就是這樣的我,一周前突然被媽媽告知要參加一所國際高中的面試,分中英文兩場。被晴天霹靂擊中的我,腦子里一片空白:“完了,面試的時候肯定回答不上來,怎么辦啊?”

  為了提高我的面試水平,媽媽讓我準備了中英文自我介紹,教了我一些面試的技巧,并當起了面試官練習即興問答。但是沒有充分準備的我,毫不意外地在每個問題上回答得磕磕絆絆,不能邏輯性地、流利地表達自己的觀點,一些不常用的單詞無法準確地說出來。離面試只有兩三天的時間了,我感到無助,甚至有點想放棄。

  面試的前一天晚上,口語老師告訴我要復習一下平時上課時練習的內容,充分作好準備才會不緊張。我立刻打開筆記本,把每節(jié)課的討論內容看一遍,并在紙上寫下有可能問到的問題。媽媽看到我這么認真地準備到很晚,并且寫了滿滿一張紙,感到很高興,鼓勵我明天放松心態(tài),一定會有好的表現(xiàn)。

  為此,口語老師臨時安排了一節(jié)培訓課。在專業(yè)老師的指導下,我學習了口語表達的基本框架與應試技巧,學習了常用的單詞與句型。老師告訴我要嘗試直接表達想法,忽略小小的語法錯誤,不要怕犯錯。我通過不斷嘗試,越來越有自信,在打開了害羞膽怯的心結后,我突然發(fā)現(xiàn),與人順暢地交流自己的觀點也不是件難事。培訓課結束后,離正式面試只剩下半個小時的時間了。我放松一下心情,期待著與面試官見面……

  最終,我很順利地完成了面試。雖然在回答較難的問題時,我還不能回答地很完美,但是我已經(jīng)能愉快地、順暢地與面試官交流我的看法與見解。雖然打開心扉與人交流的過程真的不容易,開口前要鼓起很大的勇氣,但我真的做到了!

  在人生的漫漫長路中,總會遇到很多不容易的事,需要我們沖出自己的舒適圈,打破習慣甚至天性的枷鎖。只要我們敢于挑戰(zhàn),找到方式方法,通過自己的努力,不容易的事也能變得易如反掌!

真的不容易初三語文作文2

  隨著手表指針的旋轉,這座小鎮(zhèn),進入了十二點。

  不久還車水馬龍的老街,瞬間變得安靜下來。喧鬧的吆喝聲漸漸被水閘開后的流水聲吞沒,人們也開始睡起了午黨。但有一個小小的攤子還依然立在橋頭。

  此刻,我正漫步于小橋之上,這個老人開的涼茶攤立刻引起了我的注意。于是按捺不住好奇心,便向他買了一杯涼茶,坐在椅子上與他有一句沒一句地鬧聊起來。

  初嘗涼茶,我立刻感覺到一股清涼之氣撲面而來,拂去了夏日的炎熱。它就像是一位其貌不揚但又腹藏文章的老者,正在以中藥的香氣慢慢地向我述說著這個小鎮(zhèn)的點點滴滴。“老板,你這涼茶喝起來特有味道?!蔽也唤滟澚艘痪洹V灰娎先颂痤^來,飽經(jīng)風霜的臉上流露出欣喜的神色,“頭一次聽到有人夸我的涼茶呢,別人都賺嫌太淡了,不夠甜,現(xiàn)在生意越來越差了?!蔽⑿u漸又被臉上的皺紋所代替,他拿起一支香煙,點燃,裊裊的煙霧彌漫了四周,也擋住了他的臉。

  我陷入了暇思之中:現(xiàn)在人們的味蕾正漸漸地被那些充斥著糖精,胡椒粉,番茄醬的食物所代替,那些營養(yǎng)高的食物反而是倍受冷落,玉米,大麥,白菜這些粗糧早已被一些學生以“難吃”的理由被打入了冷宮。此時,我不禁又想起了以高壽命著名的日本,日本的老年人常常是居住在山間,一住就是好幾年,為計么?因為在山中可以原生態(tài)地生活,可以自己種菜,自己垂釣,吃著不花一點錢,用溪水煮就的菜,他們就可以真正地領略到大自然中純天然的食物之美。

  突然,一陣喧鬧聲打破了我的思考。只見一位小販將燒烤攤擺放起來,辣椒醬,番茄醬的味道混合著煙霧,使我感到一陣惡心。難道保持一份原味就真的這么難嗎?難道又酸又辣但實際營養(yǎng)不高的食物就要充滿生活的各個角落嗎?我疑惑地問著自己。

真的不容易初三語文作文3

  一日,風平浪靜,萬里無云,易老師緩步走進教室,亮出手中的詩詞頁子,不說話,嘴角彎起一段弧度……

  同學們見狀,紛紛拿出頁子,配合著老師的下一步?jīng)Q定。易老師毫無鋪墊,開門見山:“同學們,今天背李清照的《聲聲慢》,給你們十至二十分鐘的時間?!甭曇暨€沒落下,同學們個個唉聲嘆氣,叫苦連天。老師已見怪不怪,拍了拍手,“開始!”

  時間就是效益。我拿起頁子開始讀詞,耳畔縈繞著粲同學飛速的朗讀聲。他像是喝了“金龍魚”,油嘴滑舌加得意洋洋地說:“哈哈!這首詞我背過呦!”柴同學也毫不示弱,埋頭苦讀,表情堅毅,一副志在必得的架勢。我也開始嘗試第一遍背誦,想登一回“優(yōu)勝榜”的前三名。在我斷斷續(xù)續(xù)背完第一遍時,粲同學和偉同學已經(jīng)進入了“兩鋒對峙”階段:他們一會兒站起來,一會兒坐下去;一會兒你看看我,一會兒我看看你,眼神里充滿警惕,生怕對方捷足先登。

“不要光想著搶第一哦,要是背得不熟,倒扣分。”易老師提醒他們,表面上輕描淡寫,實則暗藏殺機。被老師這么一威脅,偉同學悻悻地坐回了位子上,還沒坐安穩(wěn),又心有不甘,“騰”地站起來向講臺走了幾步……

  同學們被他倆逗得無心背書,只顧看熱鬧了。老師也忍俊不禁,索性直接發(fā)給他們“入場券”,招呼他們倆:“來來來,都上來?!?/p>

  我心中暗叫不妙。也急著追上去,但背得實在不太流暢,為了保證質量,只得按捺住自己激動的心,再多讀幾遍??吹较蠕h一號和先鋒二號自豪地背完書,背著手回到座位上,“一眼秒殺全班花”,自己卻仍進展甚慢,心情真是“乍暖還寒”。

  待我背完第一段詞之后,抬頭一看,柴同學一邊背著詞,一邊瞟著黑板,仿佛在說:“看到第三的位置沒?是我的了!”我無奈地嘆口氣,心想:前三是爭不到了,前五名總該有我吧!給自己打了打氣后,開始攻克下闋,心情也變得輕松了。

  下闋倒也容易,一會兒我也就背得流暢了。為了保險起見,我又復習了上闋,把全詞背了幾遍。這時,已有兩位同學排了隊。我的位子離講臺很近,我就想著近水樓臺先得月,等同學背完我只需一個“箭步”。看見最后一名同學背過了,我剛起身,冷不防易老師敲了敲講臺,一聲令下:“時間到!”我的興致像個飽滿的氣球,“嗤”地被扎破了……

  這次第,怎一個愁字了得?想在書香5班秀一把風雅,不飽讀詩書,可真的不容易啊!

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