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學前教育宣傳月活動簡報范文匯總「精華版」3篇(開展學前教育宣傳月活動簡報)

時間:2022-07-14 09:42:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的學前教育宣傳月活動簡報范文匯總「精華版」3篇(開展學前教育宣傳月活動簡報),以供參考。

學前教育宣傳月活動簡報范文匯總「精華版」3篇(開展學前教育宣傳月活動簡報)

學前教育宣傳月活動簡報范文匯總「精華版」1

  由教育部、山東省政府共同主辦的2016年全國學前教育宣傳月活動今天在青啟動。教育部副部長劉利民、副省長王隨蓮出席開幕式并講話。

  劉利民指出,《教育規(guī)劃綱要》頒布實施五年來,我國學前教育改革發(fā)展取得顯著成就。目前,教育部正研究制定實施第三期學前教育行動計劃的政策措施,在增加普惠性資源供給的同時,全面提高幼兒園保教質(zhì)量。希望全社會關注幼兒身心健康和長遠發(fā)展,重視對幼兒生活習慣、學習興趣和交往能力等素質(zhì)的全面培養(yǎng),要組織專家學者、園長、校長、教師開展多種形式的宣傳活動,為家長提供有針對性的指導。

  王隨蓮在致辭中說,山東省將按照“幼小協(xié)同、科學銜接”的要求,組織幼兒園和小學聯(lián)動開展咨詢活動,通過電視、報紙、教育網(wǎng)站、家長咨詢活動等形式開展廣泛宣傳,營造全社會關心、支持學前教育的良好氛圍。

  據(jù)了解,宣傳月期間,市教育局將開展“幼小銜接”公益指導系列活動、設立小學新生入學適應過渡月,重點培養(yǎng)學生上課認真聽講、積極思考、敢于提問和獨立學習等方面的能力

學前教育宣傳月活動簡報范文匯總「精華版」2

  為深入貫徹落實教育部、省教育廳、市教育局關于開展“全國學前教育宣傳月”活動的相關要求,營造有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,推進學前教育科學發(fā)展,我區(qū)定于2016年5月20日至6月20日在全區(qū)范圍內(nèi)開展學前教育宣傳月活動,廣泛傳播科學的學前教育理念和方法。

  一、宣傳主題

  幼小協(xié)同、科學銜接。

  二、活動時間

  集中宣傳時間:2016年5月20日—6月20日。

  三、宣傳內(nèi)容

  以《綱要》、《指南》為核心和引領,針對當前家長讓幼兒提前學習、片面準備,擔憂幼兒入小學“跟不上”的現(xiàn)象和問題,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動,指導家長為幼兒做好生活常規(guī)、學習用品、社會交往等方面的入學準備;小學要堅持“零起點”教學,采取多種方式幫助幼兒適應小學生活;幼兒園和小學應雙向銜接,相互配合,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍。

  四、活動安排及形式

  (一)準備階段(5月13日-5月19日)

  區(qū)教育局制定宣傳月活動方案,下發(fā)宣傳月活動通知;各幼兒園按照區(qū)教育局方案精神圍繞宣傳月主題,各幼兒園創(chuàng)新宣傳形式,制定出切實可行的活動實施方案及準備相關材料,營造宣傳氛圍。

  (二)實施階段(5月20日-6月20日)

  1.多平臺,廣宣傳。區(qū)教育局將宣傳月期間有關宣傳視頻、圖片等通過“雨花教育發(fā)布”微信平臺進行推送。各幼兒園創(chuàng)新宣傳方式,張貼宣傳標語,營造宣傳氛圍;通過網(wǎng)站、微信平臺、宣傳欄等對宣傳月活動的內(nèi)容進行發(fā)布、跟蹤報道及經(jīng)驗分享。組織走進社區(qū)、面向社區(qū)群眾的宣傳活動。

  2.學文件,促規(guī)范。各幼兒園組織教師開展多種形式的'學習貫徹《綱要》、《指南》經(jīng)驗交流、教育隨筆征文等活動,深入課程游戲化實踐活動,糾正“小學化”現(xiàn)象,促進幼兒園一日活動更加科學規(guī)范。

  3.面對面,深指導。邀請省、市、區(qū)級學前教育專家(園長)及小學教育專家(校長)開展講座、咨詢等,并以開展主題活動、親子活動、家長開放日等多形式,宣傳“小學化”現(xiàn)象的危害,指導和幫助廣大家長為幼兒做好生活常規(guī)、學習品質(zhì)、社會交往等方面的入學準備。

  4.手拉手,提質(zhì)量。各幼兒園密切聯(lián)系轄區(qū)內(nèi)小學同步宣傳,開展手拉手活動,堅持“零起點”教學,采取多種方式幫助幼兒適應小學生活,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,全面提高我區(qū)幼兒園保教質(zhì)量。

  (三)總結階段(6月21日-6月23日)

  1.各幼兒園在活動實施后要及時對宣傳月活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效進行總結并形成書面總結材料。

  2.區(qū)教育局在岱山保障房片區(qū)召開“學前教育宣傳月”總結表彰大會,對在宣傳月工作中表現(xiàn)突出的幼兒園及個人進行表彰。

  五、相關要求

  1.高度重視、精心部署。各幼兒園要切實加強本園學前教育宣傳月活動的組織和領導,制定切實可行的學前教育宣傳月活動實施方案。充分發(fā)揮班主任和專家的力量,精心策劃宣傳內(nèi)容,做到組織到位、人員到位、措施到位,盡快組織實施。同時要高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進行。

  2.幼小同步、注重實效。各幼兒園要圍繞主題,與轄區(qū)內(nèi)小學密切聯(lián)系、同步宣傳、廣泛參與,嚴禁幼兒園提前教授小學教育內(nèi)容,規(guī)范幼兒園保教工作,防止和糾正“小學化”現(xiàn)象,確保為幼小科學銜接營造良好教育生態(tài)環(huán)境。

  3.加強指導、規(guī)范實施。各幼兒園對宣傳月系列活動的內(nèi)容要嚴格把關,確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家教育方針。嚴防任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳、推銷產(chǎn)品,確保宣傳活動的科學性和公益性。

  各幼兒園將學前教育宣傳月實施方案和總結(含相關活動圖片資料電子版、典型材料)分別于2016年5月23日和6月22日之前報送區(qū)教育局托幼辦。

學前教育宣傳月活動簡報范文匯總「精華版」3

  5月20日上午,20xx年xx省暨xx市學前教育宣傳月活動啟動儀式在xx市xxx小學隆重舉行。

  省教育廳副廳長xxx說,各地要圍繞“幼小協(xié)同,科學銜接”這一主題,廣泛利用各種社會資源,開展生動活潑、靈活多樣的公益性宣傳,宣傳科學教育理念,宣傳“拔苗助長”危害,糾正家長“搶跑”心態(tài),指導家長配合幼兒園和小學做好幼兒入學準備,創(chuàng)造讓孩子快樂成長的社會環(huán)境。他強調(diào),幼兒園教育“去小學化”只靠幼兒園單方面做工作是遠遠不夠的,也是不可能真正實現(xiàn)的,“我們的小學必須積極協(xié)同幼兒園,同廣大家長達成共識,遵循教育規(guī)律和兒童身心發(fā)展規(guī)律,共同做好幼小銜接工作”。

  本次宣傳月主題為“幼小協(xié)同,科學銜接”,活動時間為5月20日~6月20日。宣傳月期間,省教育廳將圍繞活動主題,開展巡回宣講、舉辦專題研討會、進行公益咨詢宣傳等一系列活動。啟動儀式上,xx新區(qū)實驗幼兒園園長馬靈君、xx新區(qū)昆麗河小學校長孟曉莉、xx新區(qū)幼兒家長等就學前教育、家庭教育,特別是幼小銜接教育作了經(jīng)驗介紹。

  啟動儀式后,xx新區(qū)的教師、學生、幼兒、家長帶來了20xx年xx省暨xx市學前教育宣傳月“樂享七彩童年”文藝演出。動感十足的樂器表演、精彩的傳統(tǒng)文化串燒、英姿颯爽的情景劇《我是小小特種兵》表演、活潑的籃球操《快樂出發(fā)》,展現(xiàn)了兒童的七彩快樂時光;生動感人的兒童劇《老師媽媽》,彰顯了幼兒教師的無私奉獻;舞蹈和樂器融合的《絲韻》,展現(xiàn)了小學生在素質(zhì)教育下的快樂成長。

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