下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)生記事作文15典12篇，以供參閱。
小學(xué)生記事作文15典1
今日，爸爸媽媽帶我和我的小伙伴們?nèi)ゾ蠢显骸Ｎ覀儙еS多禮物，我拿了一束漂亮的鮮花，我們興高采烈地去探望老爺爺、老奶奶。
來(lái)到敬老院，那些老人們?cè)缫言陂T前迎接我們了。他們一個(gè)個(gè)笑容滿面，似乎在等待遠(yuǎn)方的客人。
來(lái)到院子里，我們先給老爺爺、老奶奶送上自己的禮物，為他們表演了好看的節(jié)目。把爺爺奶奶樂得直給我們拍手。我發(fā)覺一位老奶奶的'皺紋都在跳舞呢！
我們又四處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，發(fā)覺這里的空氣很新奇，環(huán)境美麗，怪不得爺爺奶奶都能活這么大的歲數(shù)。
快要走了，我們?nèi)螒{問了爺爺奶奶的生活和其他，得知他們大局部都是被兒女們遺棄的，聽了他們的不幸，我們的眼睛也流出了晶瑩的淚水。
我盼望天下的兒女要孝敬老人，我們小朋友肯定要聽爸爸媽媽的話，讓他們少操點(diǎn)心。
小學(xué)生記事作文15典2
暑假里，我代表學(xué)校參加了南通市乒乓球比賽。
小組賽的最后一場(chǎng)是我隊(duì)對(duì)海安飛旋，這是一場(chǎng)非常關(guān)鍵的'比賽，誰(shuí)獲勝誰(shuí)就可以小組出線。
我隊(duì)前兩局和他們戰(zhàn)成了一比一平，我第三個(gè)上場(chǎng)，勝負(fù)就看我的了。看著比我高出近一頭的對(duì)手，我的心里很緊張，手心里都冒汗了。剛開始因?yàn)椴贿m應(yīng)對(duì)手的發(fā)球，我很快地輸?shù)袅说谝痪?。第二局我及時(shí)調(diào)整了戰(zhàn)術(shù)，但是還是輸了。
我已經(jīng)沒有退路了，只能放手一搏。于是，我加強(qiáng)了進(jìn)攻：放高球、發(fā)短球、發(fā)力搶攻……在教練和隊(duì)友的“加油”聲中，我越戰(zhàn)越勇，最后以三比二反超對(duì)手，順利地挺進(jìn)了四強(qiáng)。這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽??！
通過這次比賽讓我懂得了：當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，并想盡一切辦法去克服它。只有這樣，我們才能取得最終的勝利！
小學(xué)生記事作文15典3
昨天，在我們的教室里，發(fā)生了一件真實(shí)的事。
事情是這樣的：我們四人小組只要全部人的作文打印，就可以抽一次獎(jiǎng)，第五組也就是陶炯希所在的.小組，他們組的三位同學(xué)的作文都可以打印，唯獨(dú)他們組的吳一舟作文沒有打印，害得他們組不能抽獎(jiǎng)。俗話說：一料老鼠屎，壞了一鍋粥，古人說得還真對(duì)呀。而陶炯希由于吳一舟作文沒有打印，就像一只有神精病的老虎一下亂打吳一舟，一會(huì)亂丟吳一舟的作業(yè)本，一會(huì)把他的作業(yè)紙扔在桌子上，邊打邊罵，那樣子可怕極了。我不敢去勸告他，我信任旁邊的同學(xué)也不敢。陶炯希把吳一舟的作業(yè)紙打破了，他還是在不停地打，最終他拿著吳一舟的作業(yè)本，把本子飛到了吳一舟的身邊，罵罵咧咧地走開了，吳一舟由于去校隊(duì)參與訓(xùn)練，沒說什么就匆忙忙忙地離開了。
我信任我們班沒有像陶炯希這樣的同學(xué)，我們不能向他學(xué)習(xí)。
小學(xué)生記事作文15典4
有一天，我放學(xué)回家，觀察校門外有一個(gè)老乞丐，旁邊還睡著一個(gè)小男孩，老乞丐的頭發(fā)亂亂的，眼睛里還有種魔力，誰(shuí)觀察了都會(huì)覺得他可憐。那個(gè)小男孩，頭發(fā)也很亂，穿著破衣服，蓋著破被子，睡著了。我看了之后就向媽媽說：媽媽，媽媽，我覺得他們好可憐??！你就給我10塊吧！媽媽溫順的答復(fù)道：是啊珍寶，我這就給！媽媽說完就從包里拿出10元給
我，當(dāng)我放進(jìn)去的時(shí)候，我觀察那個(gè)盒子里只有一個(gè)包子和幾毛，我放了進(jìn)去，四周的人觀察了，就紛紛走過來(lái)放入錢，現(xiàn)在盆里的`錢不止是我的了，有1毛、3元、5塊、100塊、200塊等，老乞丐觀察了說道：感謝你們好心人，感謝你們好心人，我替上天感謝你們！
我有真情嗎你們看得出來(lái)嗎，百分之100人看得出來(lái)，百分之10看不出來(lái)。
小學(xué)生記事作文15典5
清脆的下課鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥樣涌出了教室，到操場(chǎng)上參加自己喜愛的課間活動(dòng)。打乒乓球是同學(xué)們最喜愛的活動(dòng)。你看，球臺(tái)的四周圍滿了同學(xué)。個(gè)小小的乒乓球像子彈出膛樣，直落在小鋼的案子上，這時(shí)，只見小鋼敏捷地往后緊退幾步，用拍子輕輕削，那小小的乒乓球就旋轉(zhuǎn)著飛到對(duì)方的'案邊。“好球”小觀眾席上爆發(fā)出陣掌聲。
“丟沙包”是同學(xué)們十分愛做的游戲。操場(chǎng)上這組，那組，玩得多帶勁！你看，兩邊丟包的同學(xué)密切合作，向中間的同學(xué)發(fā)動(dòng)猛攻。那是誰(shuí)呢？躲閃沙包的動(dòng)作是那樣敏捷！噢，原來(lái)是小梅同學(xué)。她左躲右閃，蹦來(lái)蹦去。突然，沙包從背后飛來(lái)了，只見她轉(zhuǎn)過身來(lái)個(gè)“海底撈月”抓住了沙包?！皠倮耍倮?！”同學(xué)們高興地嚷著，蹦著跳著，心里是多么歡暢！
“晴空霹靂！”打排球的同學(xué)猛發(fā)球嘴里還喊著，場(chǎng)排球激戰(zhàn)也在課間開始了！
我們的課問活動(dòng)，是多么豐富多彩??！
小學(xué)生記事作文15典6
今天放學(xué)我和媽媽是坐公交車回家的，到站牌的.時(shí)候有好多同學(xué)都在等車，等了很久車都沒來(lái)。“車來(lái)了”不知道是誰(shuí)喊了一聲。哇，車上好多人，上車手都沒地方抓，我在車上搖搖晃晃的跟著人群向后走?！靶∨笥炎@里”這時(shí)候有個(gè)好心的叔叔站起來(lái)給我讓坐，“謝謝叔叔”我說。坐在座位上舒服多了不用再跌跌撞撞的了。
“車要到站了請(qǐng)扶好坐好”這時(shí)車門緩緩打開，從前門慢慢的上來(lái)了兩位連抬腿都很困難的老人，我連忙站起來(lái)讓座，媽媽幫著把老奶奶扶到了座位，奶奶連聲道謝?？吹嚼夏棠套献唬仁娣?，整個(gè)人也安全了，我心里不知有多高興。
小學(xué)生記事作文15典7
我的課余生活是豐富多彩，有看書、學(xué)英語(yǔ)、種植物、養(yǎng)動(dòng)物……其中，我最喜愛養(yǎng)動(dòng)物，特殊是養(yǎng)珍寶鳥，由于珍寶鳥特別得意，它的。歌聲特別嘹亮，小巧玲瓏的身體和尾巴上好象粘了很多的珍寶，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，因此，得了名叫珍寶鳥。
有一次，我把鳥籠提到房間里，把籠子翻開，它們就像熱鍋上的螞蟻，慌張?zhí)恿顺鰜?lái)。我想：我還是漸漸寫作業(yè)吧。可是，我還是哭笑不得，可悲的是：它們?cè)诘厣想S處“便利”，唉，晚上我該怎么睡覺呀！更好玩的'是：它們?cè)谖壹缟蠂\嘰喳喳叫個(gè)不停，哎呀！是不是吵架了？快和好呀！看著小鳥那一副副變化無(wú)常樣子，我都忍不住笑了。
還有一次，我看到其中有一只鳥媽媽的肚子鼓鼓的，我想是不是要生蛋寶寶了呢？并且我還始終觀看它的每一天變化，結(jié)果真的生了幾個(gè)蛋寶寶。我又驚喜又快樂。
珍寶鳥給我的課余生活帶來(lái)了歡樂，固然，我也從養(yǎng)鳥中汲取了才智……
小學(xué)生記事作文15典8
下午，在去高巖寺回來(lái)的路上我們看到一株很大的棗子樹。
我看了一眼，哇!那樹上棗子又大、又圓、又好看，這一看不要緊。卻把我肚子里的饞蟲勾了起來(lái)。于是我纏著爸爸給我買，爸爸萬(wàn)般無(wú)奈之下，只好答應(yīng)我。爸爸對(duì)棗樹的主人說：“大伯，要賣棗子嗎？”“要賣。”“那多少錢一斤?”“五元?！?/p>
于是，我摟起袖子準(zhǔn)備爬樹摘棗子。老爺爺卻說:“不用了，我這里有現(xiàn)成的。你等等，我上屋給你拿。“不，我要自己摘棗子。“那由你吧。”我迫不及待地沖向了棗子樹，爬上去摘棗子。
不一會(huì)兒中間的`棗子被我摘完了，我開始摘兩旁的。但我的手夠不著，我就用竹片做的竹勾來(lái)套棗子?？墒侵窆磿?huì)把棗子弄掉在地上。我想啊想，想出了一個(gè)好辦法。我可以坐在爸爸的肩膀上不就能摘棗子了嗎?這樣我和爸爸就搭成了一架人梯，摘完了棗子。
這件事讓我明白了一個(gè)道理:做什么事，只要有勇氣、肯動(dòng)腦子、有信心、有恒心，還有不斷地努力，一定會(huì)成功！
小學(xué)生記事作文15典9
星期二下午的體育課上，歐陽(yáng)教師教我們學(xué)蛙跳。當(dāng)時(shí)，我心想：蛙跳那么簡(jiǎn)潔，歐陽(yáng)教師還用得著教嗎？
一開頭，歐陽(yáng)教師給我們做了示范動(dòng)作，要求我們連續(xù)跳三個(gè)大方格，每個(gè)大方格由三下蛙跳完成。第一輪跳完后，只有局部同學(xué)根本根據(jù)教師的`要求完成。我雖然跳過去了，但是，蛙跳的動(dòng)作非常不標(biāo)準(zhǔn)。歐陽(yáng)教師看到這種狀況，又特別急躁地給我們講解蛙跳的動(dòng)作要領(lǐng)，并且，一邊講解一邊不停地做著示范動(dòng)作。最終，讓全班同學(xué)跳了三遍，同學(xué)們才把握了蛙跳的動(dòng)作要領(lǐng)，都跳了過去。同學(xué)們一個(gè)個(gè)累的氣喘吁吁，腰酸背痛！
原來(lái)，蛙跳看起來(lái)簡(jiǎn)潔，但實(shí)際并不簡(jiǎn)潔。以后，我無(wú)論學(xué)習(xí)什么本事，都要虛心學(xué)習(xí)，不能有輕視心理，否則，什么都學(xué)不會(huì)學(xué)不好！
小學(xué)生記事作文15典10
今日，我閑著沒事，就和爺爺起了中國(guó)象棋。
開頭，我就發(fā)起猛攻。可是，任憑我怎么攻打，都沒有攻入爺爺布守的陣地。為什么呢？我陷入了深思。我一邊思索著怎么攻進(jìn)爺爺?shù)年嚨?，一邊凝視著棋盤上的一舉一動(dòng)。我突然發(fā)覺了爺爺?shù)囊粋€(gè)馬腳，便硬攻進(jìn)去?？墒钦l(shuí)知道這是爺爺布的一個(gè)袋子、陷阱。等我一沖進(jìn)去，他就把袋口收住，讓我攻進(jìn)去的棋子一個(gè)也跑不掉，全給他吃了。這一局，我敗了，其次局，我吸取了第一局的教訓(xùn)，對(duì)爺爺走的每一步棋都作了認(rèn)真分析推斷。爺爺看到自己的計(jì)謀不能夠?qū)嵤?，便生了一條新的.計(jì)謀開頭向我發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，差點(diǎn)使我招架不住。最終，我用了一手殺手锏——長(zhǎng)短車，把爺爺?shù)钠褰o將死了。
第三局，我因貪吃，加上馬虎大意，不一會(huì)兒便敗給了爺爺。
唉，今日我輸了，但是我更加明白了一些道理。以后我會(huì)贏的，肯定會(huì)贏的！
小學(xué)生記事作文15典11
我最高興地一件事就是：從三年級(jí)開始，我終于有零花錢嘍！耶！
以前，當(dāng)我想買收藏卡玩時(shí)，當(dāng)我想買零食吃時(shí)，當(dāng)我想買游戲卡充值時(shí)，我都得和爸爸媽媽商量，那時(shí)我就想：“要是我有錢該多好呀！”
現(xiàn)在，我特別高興，因?yàn)槲以儋I零食、買收藏卡、買游戲卡時(shí)，都沒人管我，我太高興了。
我一個(gè)月的額度是20元。當(dāng)我第一次拿到零用錢時(shí)，我一天就買了五元的小畫片，還買了十元的游戲卡，還有五元的零食，很爽?？傻诙煸傧胭I時(shí)，卻沒錢了，我奇怪呀。媽媽提醒我說：“你仔細(xì)算一算賬?！蔽宜懔怂?，發(fā)現(xiàn)我一天就把一個(gè)月的`額度花光了。原來(lái)花錢要做計(jì)劃，不做計(jì)劃就月月光。
通過這幾個(gè)使用零花錢的經(jīng)歷，我慢慢學(xué)會(huì)了計(jì)劃使用，有時(shí)一個(gè)月還會(huì)有結(jié)余，能買我更喜歡的東西。此外，我又一次感受到了數(shù)學(xué)的魅力，不僅是計(jì)算，而且還要做計(jì)劃，真是“生活中處處有數(shù)學(xué)”。
這些都是我最高興的事。
小學(xué)生記事作文15典12
今天上美術(shù)課，老師給我們每人桌上放幾張紙，一種顏色一張。我先剪了一個(gè)愛心，然后想在愛心里面剪一個(gè)復(fù)雜的東西——輪船，可是我不會(huì)剪，就去問老師。老師說：先把要剪的東西畫出來(lái)，不能在正面畫，要在反面畫。我就在愛心里畫了一個(gè)汽車，可是剪壞了，剪到車頭的外面去了。
我就換了一張紙，又剪了一個(gè)愛心，這次我又畫了一個(gè)汽車，我把車輪子也剪好了。我剪完了給老師看一看，老師又給我一張藍(lán)色的'紙，我把這張紙剪成了西紅柿，老師給我一張大的白紙，我把剪的東西貼上去，結(jié)果一張來(lái)不及貼了，我回到班里的教室去貼，發(fā)現(xiàn)我的膠棒不見了，我就去問坐在我旁邊的肖翼去借了。
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