下面是范文網(wǎng)小編收集的經(jīng)典集體的作文600字6篇,以供借鑒。
經(jīng)典集體的作文600字1
和諧教育的實施,為我們營造了和諧的氛圍、和諧的班集體。
從前的我十分任性,在家里爸爸媽媽都得聽我的,我是想當然的“小公主”,事事都依我,致使我養(yǎng)成了以自我為中心的利己主義思想,不聽老師的話,動不動就撒嬌。經(jīng)常和同學吵嘴,愛斤斤計較,與同學、老師的關系都不和諧。
上了五年級,我來到了三小五四班這個集體中。經(jīng)過幾周時間的相處,我感覺到不僅同學好,老師更好,和諧的師生關系改變了我。
記得有一天中午,天太熱。我來到了教室后,覺得很難受,而后便嘔吐起來。出乎我意料的.是周圍的同學們不光沒說什么,還問我有沒有事,甚至有兩名同學還主動地幫我把吐的東西打掃干凈。此時,我內心無比的感動,頓時感覺舒服了許多。同時我也從這件事中感到了集體的溫暖。從此,我學會了關心同學、幫助同學,和同學的關系也越來越融洽。
還有一次,老師為了提高同學們的口頭表達能力,就讓同學們自愿讀自己的作文。十多名同學都讀完了,我也想讀,可就是沒有勇氣站起來。我掃視一下全班,同學們都向我使眼色,示意我站起來讀,同桌也直捅我。此時,我發(fā)現(xiàn)老師正用期待的目光看著我……終于,我鼓足了勇氣,站了起來。老師立刻帶頭為我鼓掌。是老師、同學們的掌聲給了我勇氣。從那以后,我回答問題的膽子大了,能力也提高了,和老師越來越親近了。
和諧的班集體徹底改變了我。我也因此懂得了沒有學校的和諧教育,就不會有我的今天。我在班里經(jīng)常受到老師和同學的夸獎,我表演的舞蹈也為學校爭了光。為此,我還被評為優(yōu)秀特長生呢。
我要感謝五四班這個和諧的班集體,我更要感謝三小這個和諧的大家庭?,F(xiàn)在要離開五四班這個和諧的班集體,我還真舍不得,是它使我成為受人喜愛的優(yōu)秀學生,它催人奮進。
經(jīng)典集體的作文600字2
校園像哺育我們成長的寧靜的港灣,然而班級就是我們乘搭的一艘艘船,在浩瀚的大海中,帶領我們乘風破浪,我們帶著全新的夢想,踏上全新的旅程。我們班是一個團結友愛的班集體。
我們班是一個團結的班集體。記得那是一個風和日麗、萬里無云的上午,我們班和五一班進行著激烈的`拔河比賽,在老師一聲刺耳的哨聲中,比賽開始了。對手十分強大,而我們也不甘示弱,一個個咬緊牙關地拔,拔得面紅耳赤,就在我們班快要贏了的時候,五一班不知是誰喊了一聲:“大家加油!五一五一,永遠必勝!”我們大家聽到了他們班的口號,也學了一句:“五五五五,勇于戰(zhàn)勝!”大家仿佛玩起了“植物大戰(zhàn)僵尸”,我們就像是植物,而他們就是僵尸,當然,僵尸是邪惡的,邪惡永遠都戰(zhàn)勝不了正義,“僵尸”上場了,“玉米加農(nóng)炮”也上場了,在中間的紅繩一下偏左,一下偏右,分不出勝負,但是隨著我們班同學們的努力,我們班贏了。大家都有一種無法形容的歡樂。
我們班不僅是一個團結的班級,也是一個友愛的班級。
我們班是一個友愛的班集體。一次運動會的接力賽,老師將第一棒交給了我,“預備,跑!“裁判員說。我像一支離弦的劍似的飛了出去,后面第二棒,第三棒都非常順利,就在第六棒的時候,棒子一不小心弄掉了,使我們得了第三名。就在我們準備責怪那位掉棒的同學時,我想起我們班是一個大家庭,不能因為一點小事而吵吵鬧鬧。我對大家說:”我們大家是一家人,不能隨便就吵吵鬧鬧??!“大家聽了我的話,點了點頭,回到了自己的座位上。
這就是我們班,一個強大的班級,一個團結友愛的班集體。
經(jīng)典集體的作文600字3
我們的班級是個人才薈萃的集體,我們班的知名人士,算一算,還真能湊個“小小五大家”呢!他們特長各不相同,讓我介紹一下吧!
班上的風云人物要數(shù)徐子棟了。他是老師的得力小助手,也是班上的大領袖。曾老師對他贊賞有加,紀律由他主管,管理有方,與我們說話十分親切,像我們的大哥哥,我們不得不聽從他的管理。
看!坐在中間那一排的男孩張義錦個的是“小作家”,他寫起作文來,下筆如神,寫得文章想像豐富,短小精悍,文采優(yōu)美,讀起來瑯瑯上口,百讀不厭。
我們班的賈碩是個名副其實的“小書法家”。他的書法將“鋼”和“柔”兩體結合,使得“鋼”中有“柔”,“柔”中有“鋼”!字跡入木三分,筆走龍飛??催^他字的人,無不贊嘆不已!他真是一位別具一格,不可多得的小書法家!
再向你介紹一位虎背熊腰的男同學。他叫張文璽,平時愛耍個性,喜歡打籃球。他打球表情嚴肅,打出的球好像重炮一樣,直向籃板沖去。每當進球時,他總是發(fā)出驚天動地的吼叫。真可謂所向披靡,天下無敵!
我們班的帥哥英語課代表——黃萌。他呀!英語超棒!一次,他讓我?guī)退釂栍⒄Z,我為了刁難他,我提問最后一單元的單詞,還沒學,他卻背得超級流利,佩服得我五個身體都倒地了。而且聽寫次次一根油條倆雞蛋,難題他都會!他不但英語超棒,還體格強健,四肢發(fā)達,頭腦聰明,為我們班運動會取得的輝煌戰(zhàn)績立下了汗馬功勞!
這些“活寶”雖為班級爭得不少榮譽,但也離不開曾老師的'辛勤培育!我雖然不是她心目中最好的學生,但她卻是我心目中最崇敬的老師!她平時對我們總是和藹可親又不失威嚴。
在老師們的諄諄教誨下,相信我們班的同學都能天天向上,成為全面發(fā)展的優(yōu)秀少年!
經(jīng)典集體的作文600字4
那是開學第二個星期的一天上午,我們正在津津有味地聽老師講課。突然,我感到有鼻涕似的東西從鼻孔流了下來。我趕緊用手一擦了一下,繼續(xù)聽課。不一會兒,又有東西悄悄地流下來。我下意識又用手一擦,低頭一看,手背全是鮮紅的血?!鞍?!”我不禁失聲叫出聲來,緊張得有些發(fā)抖。同桌羅巧琦看了我一眼,忽然驚叫起來:“林偉康流鼻血了!”面對這突如其來的事,她來不及舉手。
老師發(fā)現(xiàn)了,連忙走到我的身邊,讓我仰著頭,別亂動。旁邊的同學頓時愣住了,不知如何是好。老師對同學們說:“誰能把他帶到辦公室洗洗?”“老師,我去!”“我去!”同學們爭先恐后地喊著,教室里沸騰了。我全身仿佛被暖烘烘的火爐烤著,心里也不那么緊張了。我感激地向四周望望,只見同學們都關心地看著我,我深深地感到了集體的溫暖。最后,老師讓沈穎樂、成溢輝、羅寒尹三位同學帶我去。
到了辦公室,他們讓我坐在凳子上,繼續(xù)仰著頭。為了不讓鼻血再次流出來,沈穎樂迅速為我打來半盆涼水,拿來毛巾,把它浸濕,小心地放在我的`額頭。成溢輝拿來幾張面巾紙,蘸了些水。他左手扶著我的頭,右手用濕紙很利索地給我洗清鼻子旁邊的血,一邊洗還一邊關心地說:“水有點涼,忍著。”洗凈了臉后,羅寒尹要為我洗手。記得剛才弄得那么臟的手,我忙說:“我自己來?!眲傄惶ь^,額頭上的毛巾差點滑了下來。他們異口同聲地說:“別動!”羅寒尹說:“還是我來幫你洗吧?!蔽腋屑さ卣f:“謝謝你們!”“謝啥?”他們微微一笑。
一會兒工夫,我又能跟同學們坐在一起上課了。我從心底深深地感到生活在集體里是多么溫暖、多么幸福!
經(jīng)典集體的作文600字5
滿山綠色,可其中,多少是樹,多少是野花野草?
站在山腳下,我望見遠處一座座山巒連綿起伏,綠色的長裙包裹著它們,還夾雜著點點碎花,鳥兒的叫聲在山巒上空回蕩著,空氣是那么清新,這兒,真美;我走在山間的小路上,玲瓏的小蘑菇錯落有致,野花野草迎著風向我點頭,野草莓小巧的樣子隨處可見,我向對面的一座座山峰望去,又低頭看了看腳邊的野花小草。我閉上眼睛,聞到了一陣花香,聽到了鳥兒的秘密,我發(fā)覺,這兒,更美。
想想看,如果滿山只是棵棵綠樹,那樹與樹之間的空隙由誰來填補呢?
和每個集體一樣,如果只有星星點點的優(yōu)秀學生,而他們只顧自己,沒有對身邊學習上遇到困難和需要補課的同學進行輔導與幫助,那么就像山上的樹一樣,如果只有樹木在林子里高大挺拔,這座山就缺少了什么;如果能讓這花花草草綻放屬于它們的美麗,再加上挺拔仁立的樹木,這座山看起來才能生機勃勃。不要求每個學生的學習都要多么出色,但至少在學習中,每個同學都能熱心幫助他人,好學好問,才能營造良好的學習氛圍,才能在其他班面前樹立榜樣。
《古今賢文》里曾記載過:“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園?!倍┏醮海绻挥?/p>
零零稀稀的花朵在這時節(jié)中悠然綻放,人們不會察覺到春天來了;而當所有的花朵都相繼綻開,爭奇斗艷,才能彰顯春天之美。
有了鬧鐘的.催促,我們上學才不會遲到,有了花草樹木的保護,才防止了泥石流、風沙、水災的入侵;有了員工的努力工作,才能創(chuàng)造成功的企業(yè);有了國民的團結一致,才能使國家繁榮昌盛。
有了花花草草,才成就了山;
有了互幫互助,才成就了集體;
有了全民的愛心,才有了今天的紅十字會、基金會……
不要只看到樹,它的腳下,還有花,還有草。
經(jīng)典集體的作文600字6
生活在八年級二班這個大家庭中,仿佛置身于愛的海洋。我暢快的遨游著,溫暖與希望就籠圍在我身邊,觸手可及的幸福,像陽光一樣洋洋灑灑的落在我身上。
?。ㄒ迹?/p>
剛剛進入中學的時候,我仰望著陌生的藍天,陌生的教學樓,陌生的笑臉,早已沒了那按捺不住的興奮。遺留的,只是掛著淚花的臉。
坐在陌生的.教室中,思緒把我拉到了很遠的地方,是從前,小學的摯友,你溫柔的笑靨。
日復一日,我如此神游著,早已失去了從前傲人的成績和張狂的資本。我吶喊,我彷徨,我反抗,現(xiàn)實卻總給我以冰冷的嘲笑。
上課,老師把我從幻想拽到現(xiàn)實里,劈頭蓋臉罵我一頓。真得,小學里,我從來都只有受老師表揚,受鮮花擁簇的份。為什么到了這里一切都變了模樣?!是誰偷走了我的幸福?我告訴自己,不許哭,要堅強??墒茄蹨I還是不爭氣的流出來了。怎么?現(xiàn)在連你都要與我作對了嗎?
終于,再也忍不住了,我?guī)缀醑偭税闩艿搅瞬賵錾?。我以為我一直是孤獨的,是不被理解的,是不受歡迎的,然而,一個轉身,我看見同學們都跟著來了。我還看見他們的眼里寫滿了擔心和鼓勵……我那哪是一個轉身,分明是不小心打開了公主的潘多拉魔盒,幸運與微笑便都自魔盒中跑出來,躥到了我的身上。
(貳)
一道數(shù)學題,以前的我總是會獨自解開它,或是問老師。而今天數(shù)學老師請假了,就只能是我自己苦思冥想了??墒俏?guī)缀跏撬械姆椒ǘ荚囘^了,答案卻仍是未知數(shù)。就在我快要放棄的時候,同學張莉(化名)走了過來,“噢,你也在為這道題犯愁呢?正好我也不會呢,不如我們一起來解吧!”我猶豫著點了頭……兩人合心,齊力斷金。在我倆人的合作下,答案終于探出了小腦袋。我看見張莉笑了,透過她美麗的雙眸,那里有我的笑顏,發(fā)自內心真誠而純潔的笑容。
——后記
八年級二班,我愛你們。
有你,真好。
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