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優(yōu)秀寫物作文600字6篇

時(shí)間:2024-05-07 12:15:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的優(yōu)秀寫物作文600字6篇,以供參考。

優(yōu)秀寫物作文600字6篇

優(yōu)秀寫物作文600字1

  在很久很久以前,美麗的大森林里住著一群可愛(ài)的小精靈,他們聰明好學(xué),乖巧伶俐,給大森林增添了不少生趣。它們就是——美麗的鳥兒。 在鳥兒當(dāng)中,有一只非常漂亮的“五彩鳥”,它的.羽毛比彩虹都美麗,它的歌喉比任何鳥兒的歌聲都美麗,是那么另人陶醉。大家都十分尊敬它,它獲得了一個(gè)非常尊貴的稱號(hào)“天使鳥”。

  漸漸得,“五彩鳥” 以它的稱號(hào)為榮,它覺(jué)得自己是那么高貴,不再適合和其它的鳥兒一起干活,整天沒(méi)頭沒(méi)腦,東游西蕩。打這以后,它再也不受鳥兒們的尊敬了,鳥兒們?cè)俨辉敢夂瓦@位懶惰的家伙在一起了,直到有一天……

  一大早,“五彩鳥”被一陣陣慌亂的腳步聲、叫喊聲吵醒了,它從窩里探出了頭。哎呀,原來(lái)大森林著火了。這時(shí),一只小鳥飛來(lái)了,喘著粗氣,提著水桶對(duì)“五彩鳥”說(shuō):“美麗的姐姐,快……快……快去救火吧!!”“五彩鳥”想:是啊,先在我的名聲一落千丈,倒不如……說(shuō)干就干!

  “五彩鳥”顫顫抖抖地提著水桶飛了出去,可剛靠近烈火,就丟下水桶連忙飛回自己的窩,它望著向魔鬼似的烈火,說(shuō):“算了,我才不去做傻事,弄不好還會(huì)喪命!”就這樣,“五彩鳥”躲在動(dòng)里一動(dòng)也不敢動(dòng)。 煙越來(lái)越猛了,一股股濃煙被風(fēng)兒帶入了“五彩鳥”的洞里,熏得“五彩鳥”喘不過(guò)氣來(lái),它感覺(jué)難受極了,可又怕出洞,只得在動(dòng)里忍受。 第二天一大早,火終于滅了,大家一個(gè)個(gè)累得都倒下了,忽然,一只小鳥問(wèn):“你們有沒(méi)有看見(jiàn)‘五彩’姐姐?”大家才察覺(jué)“五彩鳥”不見(jiàn)了。這時(shí)從樹洞里飛出來(lái)了一只全身烏黑的鳥,大家驚奇的望著它,可那時(shí),“五彩鳥”還神氣活現(xiàn)地說(shuō):“有什么好大驚小怪的,難道救了一次火,連我‘五彩鳥’都不認(rèn)識(shí)啦!”大家一聽(tīng)它的聲音都嚇了一跳,連“五彩鳥”自己也不敢相信,這難聽(tīng)的聲音居然出自自己,它跑到池邊,從水里倒影出來(lái)一只丑陋的鳥,它差點(diǎn)被自己的容貌嚇暈……

  從此,“五彩鳥”就被人們稱為烏鴉。

優(yōu)秀寫物作文600字2

  暑假,我和姐姐在外地游玩了一個(gè)多月,一回來(lái),我便追尋著家鄉(xiāng)的味道,一邊大肆搜刮著街邊各色各樣的小吃,一邊感嘆著:“還是家鄉(xiāng)的小吃好!”

  早晨和傍晚,是街邊小吃最豐富的時(shí)候。這里一年四季,品種繁多,豐富多彩。在夏天,多是一些綠豆湯、涼粉等消暑飲品;到了冬天,烤紅薯、卷子、豆皮之類的則擠滿了街道。

  家鄉(xiāng)氣息最濃郁的,便是熱情洋溢的熱干面。將堿面燙熟,輔以純正深厚的芝麻醬,配上細(xì)膩的肉末,拌入能中和面粗糙口感的爽脆的.蘿卜干,淋上小勺辣油和香油,再撒上點(diǎn)提味的香蔥,一碗香味濃郁的熱干面就呈現(xiàn)在眼前。只要經(jīng)過(guò),便會(huì)被吸引,忍不住要吃上一碗。

  當(dāng)我嘴饞的時(shí)候,我常會(huì)要奶奶給我做熱干面吃。做熱干面是奶奶的拿手好戲,她做的熱干面口感綿軟細(xì)膩,色味俱佳。當(dāng)色澤金黃而滋潤(rùn)的面條排列在潔白的瓷碗中,用筷子輕輕挑起面條,細(xì)細(xì)攪拌,一股香辣的味道撲鼻而來(lái),咀嚼著纖細(xì)的有勁道的面條,醬汁香濃味美,使人回味無(wú)窮。

  除了味道濃郁的熱干面,我還喜歡味道甜膩的點(diǎn)心,其中極具特色的便是頂糕了。把一些糯米、一點(diǎn)紅糖按一定的比例放入特定的凹形器皿中,蒸上幾分鐘,便熱氣騰騰出爐了。

  我認(rèn)為吃頂糕在下雨天。蒸頂糕時(shí)水蒸氣在眼前氤氳開來(lái),而耳邊是雨滴的清脆之聲,就像是一首江南小曲,哼唱出了水鄉(xiāng)的韻味。吃下頂糕,有一種糯糯的口感,從喉嚨到胃部,是化不開的溫暖,就像是雪后初霽,雨后初晴,暖陽(yáng)灑下,所有的消極情緒都被融化、蒸發(fā)……

  街頭不管是熱干面、頂糕,還是鴨脖子、鍋盔,這些或甜或辣、或咸或酸的食物中,都有一種相同的味道,那便是家鄉(xiāng)的味道。這味道,流淌在我的心里,我知道,那是一種溫暖而讓人眷念的味道。指導(dǎo)教師:李義文

優(yōu)秀寫物作文600字3

  尚處浮躁的成長(zhǎng),在成熟后轉(zhuǎn)身回望,又重拾當(dāng)年的“失望牢籠”,微笑是最起碼的假裝,像謊言一樣,眼淚也只是隱蔽;堅(jiān)強(qiáng)是最起碼的偽裝,像調(diào)弄一樣,士氣也只是埋藏;失望是最起碼的迷茫,像未來(lái)一樣,希望也只是幻想……

  “人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫扇。等閑變卻故人心,卻道故人心易變”,人生就像電話,不是你先掛,就是我先掛,而掛不掛卻是希望,可不會(huì)希望,就不會(huì)失望,失望是牢銬我的枷鎖,失望太多就可能不會(huì)再有目標(biāo),可對(duì)于我——一個(gè)與常人不同的人,來(lái)說(shuō),一次次的失望,一次次的打擊卻是我迎難而上,繼續(xù)拼搏的'動(dòng)力。

  我也曾哭過(guò),而哭,并不是因?yàn)榇嗳?,受不了打擊,而是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)太久,承的打擊太多,可這所有的一切都是因?yàn)槲也荒芑畛隼硐胫械淖晕宜隆?/p>

  時(shí)光對(duì)我來(lái)說(shuō),并非遺忘,而是愈久愈彌新,當(dāng)然,給我的動(dòng)力也越深,受得了打擊,才贏得起勝利……這也讓我看清了很多人,可那又怎樣,看清了很多人,卻又不能隨意拆穿;討厭著很多人,卻又不能輕易翻臉,不過(guò),這才是成長(zhǎng),有時(shí)候,成長(zhǎng)就是要比自己變得逆來(lái)順受,寵辱不驚。

  成長(zhǎng),說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,回過(guò)頭來(lái)看看,才發(fā)現(xiàn)他花費(fèi)了我不朽的青春年華。成長(zhǎng)就是這樣,經(jīng)歷多了累,經(jīng)歷少了不成熟。而不走入逆境,不將希望變成失望,就沒(méi)有自己的回憶,我們總在扮演著不同的角色,我們總想在對(duì)的時(shí)間去做對(duì)的事,但是結(jié)果不是無(wú)力再爭(zhēng),就是失望好深。

  如果像花兒一樣該多好,無(wú)論身在何處,不管周圍環(huán)境怎樣,都依然綻放著自己的美麗,可我知道,這注定無(wú)法實(shí)現(xiàn),習(xí)慣了堅(jiān)強(qiáng),習(xí)慣了孤獨(dú),習(xí)慣了不習(xí)慣的習(xí)慣,難道這不是我的成長(zhǎng)嗎?對(duì)于成長(zhǎng)你,還有什么撐不住……況且只有回不去的過(guò)去,哪有改不了的未來(lái)。

  當(dāng)你發(fā)現(xiàn)很多事情跟你預(yù)想的不一樣,甚至根本只是預(yù)想,卻也沒(méi)有很失望,而這大概就是所謂的成長(zhǎng)。

優(yōu)秀寫物作文600字4

  夢(mèng)幻的橡皮泥啊,收藏著我如跳躍的音符般精彩的童年回憶,它多像一個(gè)收藏家啊。

  奇妙的橡皮泥啊,引導(dǎo)著我如蓬勃的生命般向上的高遠(yuǎn)志向,他多像一個(gè)哲學(xué)家啊。

  小時(shí)候,每天捧著這橡皮泥在窗沿,在桌上,在床邊留下痕跡?;蜷_心,或悲傷的時(shí)候我都會(huì)用這洋溢著幸福與快樂(lè)的橡皮泥給大地留下親吻。把一團(tuán)團(tuán)橡皮泥置于手掌中,感受到橡皮泥的冰冷,心卻一下子熱騰起來(lái),把那悲傷的感情拋到九霄云外。隨后,那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的形狀便印入我的眼簾之中,我便露出那兩顆門牙哈哈的笑了起來(lái)。我不相信當(dāng)你生活中的樂(lè)趣,你生活中的調(diào)味劑,你的物質(zhì)上的朋友就在你眼前,或在你伸手便可以觸摸到的地方,難道你心中不會(huì)蕩漾起那股激動(dòng)與歡樂(lè)并存的漣漪嗎?我不相信你的心還能平靜得如春晨的西湖一樣。

  長(zhǎng)大后,不知道是不是成熟了的原因,還是已經(jīng)不需要那份只有橡皮泥能帶來(lái)的快樂(lè)了,那盒裝著橡皮泥的精致的盒子被我遺忘在角落,覆蓋著很厚很厚的灰,和那昔日干凈得有些刺眼的盒子有了天壤之別。

  沒(méi)有了玩耍橡皮泥的.日子,陪伴我的只有一疊一疊的試卷壓在我的肩上,我的生活便像一塊白布,沒(méi)有任何的點(diǎn)綴,只有那空洞而又忙碌的生活。

  我開始懷戀橡皮泥,懷戀它帶給我的快樂(lè),懷戀它帶我的微笑,懷戀它的一切,懷戀懷戀!

  所以我又打開了那個(gè)盒子,在那最不起眼的角落中,找到了那個(gè)盒子。當(dāng)盒蓋旋轉(zhuǎn)著打開時(shí),我的心猛然抽搐了一下。瞬間那種復(fù)雜的心情一下子涌上心頭。那么多種顏色仿佛有一束束刺眼的光,灼傷著我的眼睛。這時(shí)候,我對(duì)橡皮泥有了新的認(rèn)識(shí),它既不是我刻出的各種花紋及圖案,也不是我捏出的小貓小狗,而是我對(duì)生活的渴望與追求。我渴望有一個(gè)如橡皮泥般五彩的人生,追求橡皮泥豐富。

  橡皮泥,就是捏出那自由的人生追求。

優(yōu)秀寫物作文600字5

  書桌上,擺著一杯咖啡,棕色的。

  “棕色的?”咖啡本來(lái)就是棕色的,需要強(qiáng)調(diào)嗎?

  的確,咖啡是棕色的??墒?,它為什么是棕色的呢?老師教導(dǎo)我們,認(rèn)知事物不僅要“知其然”,還要“知其所以然”。否則,就只能看到事物的表象,不能透過(guò)表象看事物的本質(zhì)。

  我想,咖啡是棕色的與蓮生長(zhǎng)在淤泥中是同樣的道理吧?!案邼嵡逖拧币恢笔巧彽馁澰~,因?yàn)樗俺鲇倌喽蝗?,濯清漣而不妖”。試想,如果蓮生長(zhǎng)在一片凈土,或許它依然長(zhǎng)的美麗動(dòng)人,但“高潔清雅”的贊詞也許就不屬于它了。以此而論,是“淤泥”賦予了蓮的“高潔清雅”。

  咖啡也一樣??Х葷庥舻目酀兜?,吸引著大批的飲者。雖然,咖啡本身就具有這樣的味道,但真正成全這種味道的,是咖啡獨(dú)一無(wú)二的棕色。人們喜歡用咖啡喻人生,說(shuō)的是人生就是一杯咖啡,甘甜藏在苦澀的背后??啾M甘來(lái),是所有懂得忍耐的人的幸福歸宿。這一個(gè)比喻讓人覺(jué)得合適而且美滿。除了咖啡本身味道的特性,是咖啡的`棕色讓這個(gè)比喻的成立更加毋庸置疑。

  我們假設(shè)以下:一杯咖啡仍舊保持濃郁苦澀的味道,而咖啡的顏色換作是紅色、藍(lán)色……或者干脆就是透明的,它還能夠引發(fā)飲者以種種哲思嗎?它還能夠成為眾多現(xiàn)代文人青睞的飲品嗎?它還能夠恰如其分地曉喻人生嗎?

  因?yàn)閾碛袧庥舻目酀Х饶腿藢の?;而真正讓咖啡顯得深刻的,是這獨(dú)道的苦澀外表包裹的一層得體的棕色。如果失去了棕色,就如同失去了最得體的衣裳,咖啡會(huì)像穿著華美但不合身的少女,難登大雅之堂。

  咖啡需要棕色,棕色促使咖啡深刻;一個(gè)人則需要苦難,苦難促使一個(gè)人人生完美。漫漫人生路,如果走的一帆風(fēng)順,沒(méi)荊棘的牽拌,沒(méi)有淺洼的阻隔,是毫無(wú)樂(lè)趣可言的——就如同行走舟海上,沒(méi)有遭遇大風(fēng)大浪,即使駛達(dá)心中的彼岸,卻失去了這次航行的意義。

優(yōu)秀寫物作文600字6

  我們班根據(jù)學(xué)校安排,進(jìn)行了一次每個(gè)同學(xué)上網(wǎng)玩電腦游戲時(shí)間的口頭統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:

  不玩電腦游戲的有3人,占全班總?cè)藬?shù)的7.5%,他們不玩電腦游戲是由于他們沒(méi)有接觸電腦游戲的條件,因此,對(duì)于電腦游戲也不是很感興趣;偶爾玩游戲的有16人,占全班總?cè)藬?shù)的40%,他們偶爾玩游戲是為了放松一下自己,因?yàn)橥嬗螒蚰茏屗麄儚姆泵Φ膶W(xué)習(xí)生活中解脫出來(lái);經(jīng)常玩游戲的有15人,占全班總?cè)藬?shù)的37.5%,他們是因?yàn)槟軓挠螒蚶镎业皆诂F(xiàn)實(shí)生活中所沒(méi)有的刺激,也能夠在受到挫折的時(shí)候借游戲來(lái)發(fā)泄,從游戲的虛幻世界中使自己得到解脫;每天都玩游戲的有6人,占全班人數(shù)的15%,這一部分同學(xué)基本上都是學(xué)習(xí)成績(jī)比較差的,這些同學(xué)有點(diǎn)像魯迅先生《阿Q正傳》里的主人公阿Q,希望自己能夠從游戲的虛擬世界中,得到在現(xiàn)實(shí)生活中得不到的成就感,通過(guò)在游戲中取得的“勝利”,體會(huì)到組隊(duì)的樂(lè)趣,滿足自己心理失落,并顯示自己在現(xiàn)實(shí)中得不到別人認(rèn)可的能力。你看,我可以超過(guò)任何一個(gè)比我強(qiáng)勢(shì)的人,我才是最優(yōu)秀、最厲害的。

  從以上的統(tǒng)計(jì)中,我們發(fā)現(xiàn)全班大多數(shù)人都玩了網(wǎng)絡(luò)游戲,而且,成績(jī)?cè)讲畹耐瑢W(xué),玩網(wǎng)絡(luò)游戲的'時(shí)間越長(zhǎng)。這就說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題,上網(wǎng)玩游戲,不僅對(duì)于我們的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)毫無(wú)幫助,還會(huì)浪費(fèi)我們寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,由于我們少年兒童的自控能力很差,一旦染上網(wǎng)癮,就會(huì)無(wú)法自拔,這將會(huì)毀了自己的一生。

  “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”。在此,我強(qiáng)烈呼吁大家:快回到現(xiàn)實(shí)中來(lái),努力學(xué)習(xí),相信自己只要努力,在學(xué)習(xí)上也一定行。好好珍惜自己的少年時(shí)光,把寶貴的時(shí)間多用以自己吸取知識(shí),這可是我們健康生長(zhǎng)過(guò)程中所必需的養(yǎng)料,千萬(wàn)不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲啊!“少年不知老將至”,到那時(shí)可就悔之晚矣。

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