下面是范文網(wǎng)小編分享的回憶優(yōu)秀作文11篇(優(yōu)秀作文范文回憶)，供大家閱讀。
回憶優(yōu)秀作文1
童年是快樂的，是無憂無慮的。當(dāng)時間在鐘面上一步步走遠，我們路過了一個個街口后，回頭看，童年已經(jīng)不知道被我們甩到哪個路口去了。
小時候，整天都在想：為什么還不長大啊!成為大人該多好，沒有作業(yè)也沒有拘束?？砷L大后才發(fā)現(xiàn)，小時候很快樂，天真無邪地過著每一天。不想現(xiàn)在，居心叵測，笑里藏刀。
看著周末街道上嘻嘻哈哈并排騎著自行車的小學(xué)生們，想起了我們以前也如同他們一樣，邊騎車邊聊天。我們聊天沒有限制，天南地北隨便扯過來一個話題都能聊起來，所以，和她們聊天我很開心。而到了該分別的時候，我就想：為什么我們不是自家姐妹，這樣我就能有個聊天的伴兒啦!不過，雖然我們不是自家姐妹，但這絕不影響我們之間的關(guān)系。我對我的朋友一直都是以真心相待，雖然我們有時看起來像損友，但這并不影響我們之間的友誼。
當(dāng)我看見小區(qū)里保安爺爺在修建花叢時，我珍藏的一本童年故事打開了封面，往事在腦海里播放著，雖然故事有點兒模糊了，但這卻是我最喜歡的'故事，因為和大家在待在一起的我很開心，我不喜歡自己一個人，因為這很孤獨，我喜歡和朋友們待在一起，這能讓我安心。
媽媽以前在開發(fā)區(qū)的油廠里工作時，經(jīng)常帶我去，我有時在那里閑逛，有時在那里和別人玩捉迷藏，更多時候則是在那里幫工。其實也算不上什么幫工啦，就是或多或少地打打下手而已——貼貼標(biāo)簽、遞遞油瓶、傳傳口信。我記得那時個暑假，媽媽又帶我去了那邊，到了大概10點左右，我們大家團坐在廠房中間，身邊一箱箱的標(biāo)簽和油瓶都等著我們?nèi)ヌ幚?。開工了，大家邊聊邊做，整個廠房沒有一個角落是冷清的，大人們在哪兒聊天，我坐在一旁聽著，手里的標(biāo)簽慢慢減少了。當(dāng)時我對這項工作極其認真，唯一不滿意的就是有幾個標(biāo)簽稍微貼歪了。聊著聊著，小馬叔叔突然冒出一句話：“青蕓貼這么好，我要不要發(fā)工資啊。嗯，一天50塊吧?！薄昂呛?。”大家都笑起來了。我知道這只是個玩笑，而我也不是為了錢才來貼標(biāo)簽的。
不過，還是懷念以前啊!
回憶優(yōu)秀作文2
許久許久都不曾忘卻，那日的殘陽如血，強裝出的不難過，和滿載祝福的道別。
終于走到了三年的盡頭。最后一個下午，沒有課。陽光恣意泛濫，將暖意傾灑到每一寸土地。不遠的前方，是一張張熟悉的臉，嚴肅。熟悉的聲線在耳畔回旋，早已爛熟于心的答題技巧再一次呈現(xiàn)。若換做往日，一定會很不耐煩又認真的祈禱快點結(jié)束吧！可這一次，靜。似乎時間就此停止，這個世界只剩我們。浮云蜷縮在某個角落，呼吸被無限的拉長，每一秒都像是一個世紀的時光。老師，真的不再笑一笑嗎？這大概是最后一次見您了。
然后，不可避免的結(jié)束，放學(xué)。
默默地收拾起書籍，對每一個同學(xué)說“加油。”。故意拖延時間，可最終還會有終點。
終于下定決心離開，在轉(zhuǎn)身的的瞬間又落入她的懷?！皬?fù)習(xí)好了吧？”她說，“中招一定要加油。在高中要好好的。還有，要想我?！泵髅魇菐拙浜唵蔚脑挘瑓s覺得那么悲傷，好像一輩子都不會忘。之前總想著快點畢業(yè)，快點離開，再也不回來。當(dāng)我終于面對這一切……卻是這種結(jié)果：淚快要流下來。
熟悉的溫度，熟悉的氣息，熟悉的聲音，熟悉的人。感受著，身體里像是崩裂了巨大的傷口，不動聲色，卻痛的如影隨形。聲帶也已失聲，刺痛的。有多少話，說不出口。就這么一直靜默著，不知過了多久，我聽見自己說，“好?！?/p>
她笑。眼睛完成小小的月牙，不是開心的表情。我們都一樣，那么努力地希望能用笑容掩飾所有的.難過，可那拙劣的演技偏偏把心里的秘密訴說的徹底：黑眸間跳躍的晶瑩，早已迫不及待，想要打量這世界。不過，你一定不能出來。求你。
“再見。”她說。然后轉(zhuǎn)身離去。只有孤單的背影，沒有說再見的機會。
天氣真好啊。西天的太陽還沒隱沒它的神采，給周邊的云朵都披上了火一樣的嫁衣，軟風(fēng)輕柔，六月飛雪。呵呵，別人都在用課本慶祝畢業(yè)，而我們卻在感傷離別。
安意如說過，美一旦到極致，便成蒼涼。是這樣嗎。只因為對這里的感情太真切？我只是認真的舍不得。
花辭樹，以葉為美。葉落盡，以枝為姿。枝若朽，以根為雕。此情若如四季，我愿如良木。
回憶優(yōu)秀作文3
童年像一幅水墨畫，勾勒出有趣、悲傷、快樂；童年還像一杯甘甜的糖水，蘊含著童真與幸福。不過，想要欣賞這幅水墨畫，想要喝這杯甘甜的糖水，那就要在記憶里思索，在相冊中追尋。
我翻開相冊，一張張相片勾起了童年的回憶，有趣的、快樂的、幸福的……我凝視著其中的三張相片，沉思著……
相片一——坐“飛機”
照片的我只有4歲。照片上那個坐在母雞身上的小女孩哈哈大笑，我凝視著女孩的笑容，就仿佛時光倒退到了暑假的一天，我和姐姐在玩游戲時，看見一架飛機一閃而過，就問姐姐，姐姐告訴我那是飛機，坐在上面就可以飛上天。聽了姐姐的話，我就想：“‘飛雞’不就是飛機嗎？”于是我就抓來一只母雞，坐在它身上，等了老半天都沒飛?！澳阕鸽u身上干什么？”外婆問道?！拔以谧w雞’，可是它還沒飛起來?！苯憬愫屯馄怕犃伺醺勾笮?。外婆說：“是飛機，不是‘飛雞’，母雞怎么可能會飛上天呢？”
相片二——獲獎
你們看，“畫面”上的.是我手舉中國少年作家現(xiàn)場命題作文的證書，胸前帶著一枚獎牌，嘴角漾著絲絲抹不掉的微笑。但是我為了這一天的到來，卻付出了許多心血。開始寫作文的時候，我總是缺乏耐心。閑每天不但要讀英語，還要讀好詞、好句、好段，還要上作文補習(xí)班，一個星期要寫和修改兩篇作文很累，所以我一點也不喜歡作文?？墒亲詮奈冶贿x入去參加中國少年作家現(xiàn)場命題作文比賽時，就變了一個人，每天都讀英語和讀好詞、好句、好段，還認認真真地上作文補習(xí)班，自己也主動在一個星期內(nèi)寫和修改兩篇作文了，從那時起，我就喜歡上了作文?，F(xiàn)在想想那段時間里雖然很辛苦，但是我覺得很值得。
相片三——書包
照片上是我剛上五年級時照的，照片里的我背著一個大大的書包，那個書包都把我壓得挺不直背了。一至五年級上學(xué)期時，書包還蠻輕，可是一入五年級下學(xué)期，我的書包瞬間重了很多。因為五年級下學(xué)期的期末考試的成績會影響到升六年級，六年級要重新分班，成績好的分到零班，所以老師經(jīng)常給我們發(fā)一沓沓書和試卷，還布置一大把作業(yè)，來提高我們的學(xué)習(xí)成績。我回到家里還要面對一個個補習(xí)班、一大堆家庭作業(yè)和家長的嘮叨，現(xiàn)在就連我的自由時間也越來越少了，都快把我累死了，我真想對她們說：“學(xué)習(xí)是很重要，但是也不能霸占我的自由時間呀！”
雖然水墨畫和糖水是要經(jīng)過精心調(diào)制，但是我們這些祖國的花朵也需要雨露的呵護，“快樂勤學(xué)，不失童真”，這就是我的童年。
回憶優(yōu)秀作文4
那次，雨像一顆顆珍珠下著，我站在樓梯旁看著她們慢慢走上樓。
事情是這樣開始的。上課了，同學(xué)們急忙從各個地方跑回教室，回到座位上坐好。
這時，外面下起了大雨，坐在窗戶旁的同學(xué)趕緊像要避難似的，把窗戶關(guān)得嚴嚴實實。我十分慶幸，因為我早有準備，帶了一把傘。
放學(xué)了，有些同學(xué)的“噩夢”來了，因為他們沒有帶傘。我整理好書包，走出教室門口，拿出我“驕傲”的雨傘，再將它撐開。雨傘是五顏六色的，在我的頭上，仿佛是一道彩虹，使我在雨中如同一個精靈。
這時，我發(fā)現(xiàn)臺階上有一個熟悉的身影。我往前走，看了看。原來是我的好朋友周芷彤??！她站在那兒干什么呢？
我走到她身旁，輕輕拍了拍她的肩膀，她轉(zhuǎn)過身來。我問：“怎么還站在這兒，不回去嗎？”她回答道：“下著雨呢！可我又沒有帶傘。”聽她說完，我想：我的傘也不小，要不，我送她回去吧！反正她家也不遠，就送送她吧！
“要不，我送你回去吧！”我對周芷彤說。此時，雨越下越大了，地上的水都有我鞋子的一半深了。她點了點頭：“好！”
我又撐開我驕傲的雨傘，與周芷彤一同在傾盆大雨中走著。我們倆踮著腳，有說有笑地走著。忽然，周芷彤叫了一聲：“曉曉，快來！”我看了看，一個讀一年級的小女孩，原來，她是周芷彤的親戚，現(xiàn)在暫時住在她的家里，她也沒有帶傘。于是，我們仨一起擠在傘下，有說有笑地走著。走著走著，就到她家樓梯了。難怪有人說，快樂的時光能讓漫長的旅途變得短暫啊！她們跑進去，站在樓道內(nèi)，對我招了招手：“謝謝，再見！”
此時，雨小了，如同一顆顆小珍珠打在我的雨傘上。我站在樓梯旁，看著她們慢慢走上樓，我的心中也一陣溫暖。我?guī)椭宋业暮门笥?，我是多么快樂啊！這份溫暖，不正是來源于那份純真的友誼嗎？友誼，就是世間最溫暖的陽光，永遠沒有風(fēng)雨！我走在回家的'路上，樹葉在雨水的“指導(dǎo)”下，跳起了優(yōu)美的舞蹈，小草在雨水的滋潤下茁壯成長，花兒在雨水的滋潤下開得更加美麗。
雨中的回憶，讓我感受到，朋友之間的友誼是那么美好啊！
回憶優(yōu)秀作文5
雖然時光早已流逝，盡管那段生活已經(jīng)消失，可是，我還是忘不了那個給我留下深深回憶的人。那個怕我們聽不清楚而不得不大聲講課的人，那個發(fā)了燒依然惦記著我們的人，那個對摔傷的同學(xué)細心呵護的人，她總是勾起我的思緒。她，就是我上小學(xué)時的語文老師，我的班主任——陸老師。
陸老師身材中等，40多歲，有一雙親切的眼睛，因為她對同學(xué)的關(guān)愛，使得不少同學(xué)都很喜歡她。記得那時的我，害羞、膽小，面對生人多多少少還有些怯懦。是陸老師關(guān)心著我，給我各種各樣的鼓勵。我雖然害羞，但在課堂上總能踴躍舉手回答問題，陸老師就經(jīng)常點我起來，對我的錯誤進行暗地提示，幫我樹立信心。我很喜歡畫畫，于是，陸老師就鼓勵我去參加繪畫比賽，我全力以赴，結(jié)果得到了二等獎的好成績，那是我第一次參加比賽，是陸老師給了我這次獲獎的機會??！當(dāng)我有時取得了優(yōu)異的`成績，陸老師會在媽媽來接我時表揚我，當(dāng)我的成績不理想時，陸老師也不批評我，而是耐心地給我分析原因，陸老師，給了我多大的幫助?。?/p>
我現(xiàn)在仍依稀記得：小學(xué)一年級發(fā)生的一件事。那一次，陸老師正在教室里檢查背書的情況。這時，我突然記起自己在媽媽那兒背了，可是忘了讓媽媽簽字。那個時候忘了背或忘了簽字，是要罰站的，眼看老師就要查到我這兒了，我不由得十分驚慌，一時束手無策。這時，我的大腦里飛快地閃過“模仿家長筆跡簽字”的念頭?？纯此闹軟]有人注意我，我便飛快地將媽媽的名字簽在了上面，然后合上書。陸老師走了過來，這時我的心中好像吊了千斤巨石，沉甸甸的。只見陸老師沉思了一會兒，給我畫上了“已閱”的標(biāo)志――一顆五角星，我舒了一口氣，但感到心中無比羞愧，此后，我再也沒做過這樣的事。
直到長大了，我翻開那本課本時，那個拙劣的筆跡早已擦去，只有媽媽重新給我簽的名字。但它留下的印跡一看就是小孩子的。這時，我全明白了，是老師知道我不是故意的，相信我，所以為我隱藏了這件事！
我的恩師呀，您為了我花了多少心血！而我呢？誰言寸草心，報得三春暉！
回憶優(yōu)秀作文6
回憶往事
時間就像一把沙子，當(dāng)你緊緊的抓住它時，它會從手指間的縫隙流出；可是當(dāng)你輕輕地捧住它時，你可以細細的去回憶過去的每一件事。
以前，在我心中總認為六年級是神圣的，成為六年級的人，他們聰明有學(xué)問，比其他年紀的人經(jīng)歷得多，是大家的哥哥姐姐。那時候，我做夢都想成為六年級的學(xué)生，成為六年級的學(xué)生是我一個遙不可及的夢。后來，我看了六年級的畢業(yè)典禮，猛然意識到，六年級是我這個小學(xué)時光的最后一年。我開始害怕，害怕畢業(yè)以后，再也不能見到我身邊的同學(xué)和老師。我希望時間過得慢一點，更希望時間永遠停留在這里?？上А皻q月不饒人”這句話用在我們身上也正合適。一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)是六七班了，我也在不知不覺中長大了。
記得，我第一次來這個學(xué)校報告時，我心里就像打翻了五味瓶——酸甜苦辣樣樣都有。我傷心，懷念以前的'學(xué)校的同學(xué)和老師，一想到以前的同學(xué)不知道什么時候才能見面，心里就很難過?？墒牵矣植挥傻门d奮，緊張起來，我期待，期待新的班級，新的同學(xué)，新的老師……七點，一個與眾不同的班級，這里是我小學(xué)生涯的另一個起點。
漂亮溫柔，而不失嚴厲，這是石老師給我的第一個印象。第一次見到石老師的情景，我至今還記得很清楚。第一次見到石老師是在三樓的圖書室里。那天，爸爸帶我來學(xué)校里報道，很遠就看到走廊上；一個穿著黑色連衣裙的老師正和一大群家長交談。石老師戴著一幅眼睛，一頭長發(fā)被燙過，微微卷著，一條黑色連衣裙隨風(fēng)擺動著。好漂亮的老師。
很快，我就在班里交了兩個知心朋友。徐瑋瑋和王瑩燁。我忘了我是怎么和她們相識的，不過至今我們都相處得很好。徐瑋瑋，一個很男孩子氣的女孩，一副女中豪杰的樣子，我只見過她一次穿裙子，而且還是休息日里，在學(xué)校訓(xùn)練的時候。我很少見她哭，而且每次哭都不會超過一分鐘。她和我一樣，總喜歡梳個馬尾辮，而且我能從她的辮子中看出她的心情。高興時，辮子會甩得很高；不高興是，辮子就會有氣無力地耷拉在腦后。王瑩燁，一聽名字就知道她是一個很漂亮的女孩。如果選舉班花的話，一定是非她莫屬了。她很文靜，不怎么活潑，膽子也比較小。喜歡把頭盤起來，就像一個公主。
很快，我就融入到了這個大家庭中，每一天都充滿了歡聲笑語。真希望這樣的日子永遠也不要到頭。
一次，我偶然經(jīng)過一個初中，眼睛情不自禁地向它望去，寬闊的操場，高大的教學(xué)樓……初中，我真是對你有期待，又害怕呢……
回憶優(yōu)秀作文7
“我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難……”這是朱自清先生筆下細致描繪的，也是他心中無法忘記的父親的背影，然而語文課上讀到這里時，我的眼前浮現(xiàn)的卻是另外一個令我此生難忘的，將永遠珍藏在我記憶中的背影。
剛上初中時，她擔(dān)心我不適應(yīng)中學(xué)生活，于是決定讓我成為走讀生，晚上回家睡覺。不僅如此，我的一日三餐也被她承包，我被迫每天到校門口等待，等待她給我遞上一碗熱騰騰的飯菜。也許，在許多學(xué)生心中，這樣的生活是夢寐以求的。可在當(dāng)時，我卻覺得，這樣會讓很多人認為我是多么的嬌生慣養(yǎng)，卻絲毫不知我是被迫當(dāng)?shù)摹疤厥夥葑印薄Ｒ虼?，“?zhàn)爭”時常發(fā)生。
炎熱的中午，我如往常一樣去校門口等待著我的午餐。此時，一個矮小而匆忙的身影漸漸進入我的視線，是她來了。一如以往，氣喘吁吁地站在我的面前。然而今天因為炎熱，豆大的汗珠從她的臉頰流下。她慢慢地將那碗蓋子都快蓋不上的飯小心翼翼地遞給我。我滿心欣喜地揭開蓋子，卻……“怎么又是這些菜呀!哎呀!我不吃了，你拿回去吧!”她蒼老的臉上顯得有些無措和失望:“吃點兒吧，怎么能不吃呢?不吃下午上課會餓的……”我不耐煩地重復(fù)了一遍：“我說了不吃，你拿回去吧!”無可奈何之下，她只好嘆了口氣轉(zhuǎn)身離開。而我望著那失望的背影，心里竟突生一絲悔恨。
午后的風(fēng)吹過，吹亂了我的頭發(fā)，讓人有些喘不過氣來。我獨自趴在教室前的`欄桿上，忽然就想起那失落而矮小的背影。剎那間，悔恨、自責(zé)涌上心頭。我從來都只是關(guān)心自己的生活，卻從未想過她每日是否吃飽過，是否每頓都能按時吃上飯。我只是知道自己在一步步成長，卻從未想過她卻在歲月的年輪中，青絲變成了白發(fā)。那個在我成長中一直到默默無聞的她，為我付出了最偉大的愛。這一直都在身邊的幸福，我卻從未用心體會。想起這些，淚水如同斷了線的珠子，一滴、兩滴……滴打在我的手上。
半夜，奶奶做的飯菜香味從齒間流露……
回憶優(yōu)秀作文8
手中拿起畫筆，在桌面上鋪上一張潔白的畫紙。打開電腦，聽著《神秘園》的曲子，第一首是reflection,中文名為“沉思”。我揮動著手中的筆，開始思索我過去三年的一切。
（一）Hymntohope為希望而歌唱
在印象中，每年開學(xué)的第一天，不論過去的我犯過什么錯誤，我都會原諒自己，告訴自己前方的路雖然好凄迷，但希望是永存的，既然希望是存在的，那么成功也會有的，起碼，我懂得了給自己多一點機會，多一點信心，也就算是給自己多一點成功吧。
所以，那時的我要“為希望而歌唱”。
?。ǘ㏒teps臺階
我想：成功是一步步來的，就如同走樓梯一樣，你的目標(biāo)是頂部，而達到頂部則需要一步步地登上臺階，而這些臺階是由一個個小小的成功和失敗共同筑造起來的?！笆∧顺晒χ浮！蔽蚁脒@也可以當(dāng)作我對此名言的一部分理解吧。總有一天，我一定會達到我理想中的頂部——是的，我會的！
（三）Escape溜走
電腦里繼續(xù)放著音樂，我的回憶旅程還在繼續(xù)。
或許，是我的許許多多個不小心，給了“失敗”一個又一個的空隙，而卻讓“成功”偷偷地溜走了，心中的惆悵添了幾分，心中的希望也就減少了一些，好像未來是隨之而來的渺茫，我的“臺階”什么時候才能走完？
（四）Inmytears在我的淚光中
“失敗、失敗、失敗”我對著鏡子中的自己吼著，正如一只被對手打敗了的獅子，我根本就無心去考慮下一步該如何走，下一個“臺階”該如何去登，我，仿佛就是一個失敗的合成體。我，在我的生命中，仿佛永遠都是失敗，“成功”好像已成為一種永遠的奢侈！表面上的我已經(jīng)灰心了，但“在我的淚光中”，永遠包含著無盡的希望，“啪”一顆淚珠滴在那張不再潔白的'畫紙上，你看見了嗎？那小小的淚珠當(dāng)中滿是對未來的希望！是“奢侈”中的“成功”！
窗外天空陰霾，我回過神來，才發(fā)現(xiàn)畫紙已經(jīng)濕透，轉(zhuǎn)身莊重地取出初中的畢業(yè)合影，過去的一幕幕飛過記憶的天空。
唉！我為什么就不能去珍惜每一次的“希望”，不去盡力攀登“臺階”而一定要讓每一次的成功“溜走”，為什么一定要讓自己的成功與希望破碎在“我的淚光中”呢？
站在窗前，回頭看看桌上的畫紙，那張早已濕透的畫紙，心中惆悵萬千。讓太陽的光輝
熱烈地為它折射出“Hymntohope——為希望而歌唱”的絢麗影像！
回憶優(yōu)秀作文9
我的大學(xué)生活簡單概括起來，就是四分之三時間的“北區(qū)”生活加上四分之一時間的“南區(qū)”生活。
母校座落于祖國東北一個美麗的省會城市，是全國著名的綜合性大學(xué)，因為院系多，樓舍分布占據(jù)了諸多街和路，大概因了范圍極廣的緣故，也有“馬路大學(xué)”的俗稱流傳。南區(qū)新校舍建起之后，所有這些老校舍就自然地被冠名北區(qū)加以區(qū)分。那時北區(qū)是十二人一間宿舍，擁擠但卻溫暖，一位同寢室姐妹在畢業(yè)留言冊上一語中的地總結(jié)了大學(xué)宿舍生活“一個房間，一群人，假以時日，便滋生出家的感覺，生活便是如此奇特，而我因此感謝它”。對于我這樣一個一直渴望擁有一個自己的小屋的女孩來說，上大學(xué)實現(xiàn)了我的這個夢想，一張床、一個書架、一套被褥、一個行李箱，這就形成了小小的一方天地，構(gòu)成了我的小小世界。現(xiàn)在回想起來，北區(qū)、八舍、文科樓，這些字眼依舊那樣親切，這些字眼留給我的畫面依舊那樣清晰。是的，大學(xué)的`前三年中，我就在八舍的某個房間里生活，就在文科樓的許多間教室里學(xué)習(xí)。從八舍到文科樓走路只需兩三分鐘，途中有一家小小的燒烤店，是學(xué)生經(jīng)常光顧的地方。至今忘不了夏夜里，或與同學(xué)或與男友在這家燒烤店享受一盤肉串、一杯啤酒的愜意。作學(xué)生時是節(jié)儉的，但偶爾也會因為得了獎學(xué)金、賺了家教費而奢侈一回。那兒的肉串肉塊特小，鮮嫩可口，價錢又低，完全不象現(xiàn)在吃的肉串，肉塊大而難嚼。遺憾的是，畢業(yè)以后就再也沒吃到那種特色的肉串了。
在大學(xué)里，學(xué)習(xí)是第一任務(wù)自然是不必說的了，除此以外，北區(qū)給我更多的回憶就是：睡眼惺松地出早操回來之后鉆進被窩繼續(xù)做夢;用桌布在文科樓的教室里占座位上自習(xí)卻常常被人換了位置;夏日，與男朋友在宿舍門前的廣場頂著星斗吃西瓜;下雨的時候，坐在宿舍的窗臺上聽雨，望著樓下未帶雨具而奔跑的人們心里低唱“嘩啦啦啦下雨了，看到大家們都在跑”;坐在校園咖啡廳里遇到了突然停電，點一根蠟燭更浪漫;作為女生宿舍層的三樓走廊空地卻總被看足球轉(zhuǎn)播比賽的男生占據(jù)，上下樓梯都成了一件艱難的事，到了就餐時間食堂那位和善的大師傅還要親自上樓來“請”這些球迷們，“開飯了”;全班男生女生在公園的雪地里打起了雪仗……
回憶優(yōu)秀作文10
青春的腳步就像不經(jīng)意間撕去的日歷，偶然翻閱往事，留下一紙淡淡痕跡。
在時光深處，找尋。那些叫做曾經(jīng)的過往，那些所謂透徹的悲傷，那些放肆追逐的年華，那些美輪美奐的歌唱，都被時間無情的打破著，回憶的岸邊鋪滿了淋漓盡致的碎片，翻滾的海浪洗刷著支離破碎的容顏，磨平的記憶，在心中盤旋，留下永生不忘的痕跡。
朋友是那么一個人，是你容易忘記的人，是你痛苦時第一想找的人，是給你幫助不用說謝謝的人，是驚擾后不用心懷愧疚的人，是你步步高升后對你稱呼不變的人，朋友是……我想對她們說：“我想你們了”。
我們相識于二零一零年的九月二號，那時，我們剛踏入初中，被分到同所學(xué)校，同個班級，我們相知于二零一二年的三月，我們有緣的成為朋友，也是所謂的閨蜜。但是，不久后，由于各種小事我們之間出現(xiàn)了縫隙，但時間是治愈“傷口”的良藥，它沖淡了一切，它沒有讓我們之間產(chǎn)生距離，反而拉近了距離。
那次，我們鬧別扭，時間最長，那次，我們都哭了，哭得那么傷心，我們是真心對待對方，在別人的勸合下，我們又每天嘻嘻哈哈了，這大概就是真朋友吧！
在二零一二年九月一號那一天，我在初三的.窗口報名，而你卻“埋沒”在眾多的初二學(xué)生中間，我感到很疑惑，但我沒有鼓起勇氣去問你為什么，最后，從同學(xué)那里得知你留級了，我很傷心，傷心的不是因為你留級，而是你并沒有親口告訴我，我卻是從別人口中得知的。于是，開學(xué)后，我很長時間沒理你，但還是“熬不住”，我“低頭”了，我們又“開始”了。由于我初三，壓力大，空閑時間都在教室里，但偶爾還會抽空跑到樓下找你，談?wù)勑?，說說話。其實，朋友之間的距離不必太近，只要心的距離不遠就可以了。朋友，在你面前，就算沒有話說，也不會覺得尷尬的。
現(xiàn)在，你初三，我高一，我們都是在努力，在奮斗，我們相隔兩地，雖只是鄉(xiāng)鎮(zhèn)間的距離，但還是很少見面，而且很少聯(lián)系。自然而然地，我們的距離也就大了，但我會記得，我有你這樣一個朋友，一個閨蜜，而你在我的生命中充當(dāng)?shù)玫牟粌H僅是一位過客的角色。
如同陳奕迅《十年》的歌詞：
十年之前/我不認識你/你不屬于我/我們還是一樣/陪在一個陌生人左右/走過漸漸熟悉的街口/十年之后/我們是朋友還可以問候。
回憶優(yōu)秀作文11
對小鳥來說，天空很重要，那是它能自由飛翔的世界;對玫瑰來說，雨露很重要，那是它生命得以滋潤的源泉;對我來說，回憶很重要，它可以讓人嘗到幸福的味道。
還記得，六年級時，一個個懵懂的我們加入了銅管樂隊，正因為這個開端，使我們有所收獲。在三年的春夏秋冬里我們逐漸成長，也珍藏了許多回憶。
曾幾何時，我們儲蓄待發(fā)，自信地站在校園口，拿著各自的“象征”吹敲著，目光緊盯著老師的指揮棒，腳也沒有閑著，有節(jié)奏的打著，這是在迎接新生的報到。望著一個個進入校園奇異的目光，心中不免地升起自豪之情。臉抬得更高了，聲音吹得更洪亮了，即便已吹得脖子紅、手酸、嘴麻，依舊盡情地散發(fā)著青春的活力，朝氣蓬勃的臉上不時有幾陣春風(fēng)吹拂而過，書寫著美妙的樂章，柳枝在風(fēng)中隨風(fēng)起舞著。陽光下，一排人散放著耀眼的，朝氣蓬勃的臉上不時有幾陣春風(fēng)吹拂而過，書寫著美妙的樂章，柳枝在風(fēng)中隨風(fēng)起舞著，陽光下，一排人散放著耀眼的光芒。
那是一段快樂美好的回憶
曾幾何時，我們這一行人站在寬闊的道路上，依舊目光緊盯著老師的指揮棒開始吹奏著，或許是因為冷氣的襲擊，我們時不時將腦袋往衣領(lǐng)里縮著，但嘴上還是拼命地吹著，悅耳的聲音不時傳向遠方。望著眼前開過的車輛、走過的行人，依然那樣盡情地吹奏著。即使腳已冰冷，動彈不得，手已麻木，失去了知覺，我們的信念絕不改變，堅持到最后！沒有人抱怨，也沒有人感到委屈什么，剩下的只有對互相的鼓勵。我們的.心已在無形中連在了一起，因為我們明白：人生的磨難有很多，只有堅強挺過，才能汲取成功的蜜汁！拼搏可以化逆境為順境！就這樣，陽光下站著一行人，冷風(fēng)怒吼而來，吹亂了頭發(fā)，吹亂了衣裝，卻沒能吹亂我們的信念！
那是一段令人感慨的回憶。
現(xiàn)在已升入了初三，每次回憶起那段時光，那段我們自豪演奏的歲月，那段充滿溫馨的互相鼓勵的歲月，那段互相追逐打鬧的歲月，那段湊在一起討論樂譜的歲月······不知不覺中，嘴角已勾起了一彎笑的弧度，那是幸福的味道。
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