下面是范文網(wǎng)小編分享的掌聲的作文300字3篇(我把掌聲送給你作文300字),供大家閱讀。
掌聲的作文300字1
三年級的情況下,我做啥事全是匆匆忙忙的。
有一次,大家用餐時,我?guī)屯瑢W(xué)裝白米飯,由于后邊的人過多,我害怕同學(xué)們說我裝飯很慢,因此 一不小心把飯裝來到同學(xué)的手上。同學(xué)見了,忙丟掉手上的熱飯,可又一不小心扔來到后邊同學(xué)的臉部。那時候,同學(xué)們都笑壞掉。但是誰也沒有指責(zé)我,僅僅包容地提示我,之后要當(dāng)心些。
也有一次,四年級的一場誦讀課上,把我老師叫了起來。那時候,我焦慮不安無比,老師見我吞吞吐吐地答不上去,跟我說:“葉承炎,你干嘛呢,不好么?之前你全是很用心的?!蔽一貞?yīng)說:“老師,讀了得不順暢,我害怕被同學(xué)們?nèi)⌒??!崩蠋熡终f:“沒事兒,不順暢也沒事兒,你要是讀出,不容易有些人來笑你的?!苯M長也喊話了:“對啊!你快讀吧。大家不容易嘲笑你的?!痹谕瑢W(xué)們和老師的鼓勵下,我開始了誦讀。這時候,我驚訝地發(fā)覺,我越讀越順暢。
最終,我取得成功地念完了,幾秒鐘后,臺子上一片猛烈的掌聲讓我驚訝,這片掌聲讓我激動不已,這片掌聲具有著朋友的友情,這片掌聲讓我體會來到同學(xué)和老師的鼓勵!
同學(xué)們的包容,老師的鼓勵,讓我在心里綻開出了一朵漂亮的花,一朵難以凋落的花,它能夠讓我自信滿滿。
掌聲的作文300字2
掌聲在我失敗時給我動力,使我勇于奮斗;掌聲在我成功時給了我安慰,讓我信心倍增。我記得一年級的時候,老師讓同學(xué)們上講臺輪流講故事。
同學(xué)們一個個接著走上了講臺,他們那動聽響亮的聲音,真讓我佩服不已!我開始擔(dān)心了,我擔(dān)心自己沒有別人講得好,沒有別人的自信!我對自己失望了,美滋滋的心,變成了酸溜溜的,好不是滋味!當(dāng)輪到我上臺時,我就更加忐忑不安了,不知怎么走上了講臺,面對同學(xué)和老師,我就更緊張了??粗麄儙е谂蔚哪抗庾⒁曋?,我的'心“撲通、撲通”地跳個不停,我呆住了,當(dāng)時教室靜得出奇,就連一根頭發(fā)掉下來的聲音也能聽的見。
我慌慌張張地講了起來,前言不照后語,聲音越講越小,最后我啞住了……就在這時,同學(xué)老師鼓起了熱烈的掌聲,那掌聲蕩漾在教室里的每一個角落,它帶給了我很大的自信,于是,我打心眼里不想讓他們失望,就盡自己的最大能力,把自己想好的故事盡情地發(fā)揮出來,我的聲音變得那么美妙,不知不覺我的故事講完了,頓時,同學(xué)和老師又鼓起了雷鳴般的掌聲。
從那以后,我就上課積極發(fā)言,是掌聲意味著我成功了!是掌聲給了我自信!我永遠忘不了的掌聲!
掌聲的作文300字3
“啪啪啪……”是哪傳來的聲音?哦!原來是挑戰(zhàn)一百分的第三教室呀!今天,老師要和我們做一個尋寶游戲,游戲規(guī)則是這樣的:老師先選一個尋寶人和一個藏寶人,尋寶人要根據(jù)同學(xué)們的掌聲來找到藏寶人,尋寶人離藏寶人越近,掌聲就越強,尋寶人離藏寶人越遠,掌聲就越弱。第一輪尋寶開始了,尋寶人推開教室門,輕輕地走進教室東張西望地,小心翼翼走到講臺前,他又繼續(xù)往前走,當(dāng)他走到第四排時,掌聲如同雷鳴一般,他隨便指了一個同學(xué),老師說:“錯了,你還有一次機會?!?/p>
這時,她像一只沒頭蒼蠅,又像一只熱鍋上的螞蟻,他又根據(jù)掌聲指了一個同學(xué),掌聲戛然而止,同學(xué)們都失望的發(fā)出了“唉”的聲音,尋寶人也很失望,看來做什么事情都要三思而后行呀!第二輪游戲又開始了,我先到門外去,讓后悄悄地握著拳頭小心翼翼地往前走去,這是掌聲稀稀落落的,當(dāng)我走到第六排時,掌聲響徹云霄,我先觀察了一會兒,又毫不猶豫得指了一個女同學(xué),這時,同學(xué)們異口同聲說:“猜對了?!蔽矣质桥d奮又是激動??磥硎钦坡曋敢宋?。掌聲會給我們鼓勵,掌聲會給我們指引方向。如果世界上沒有了掌聲,那么世界上的每一個人都不會成功!
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